(推薦)三年級周記10篇
時間不知不覺，我們后知后覺，轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，是時候好好地記錄在周記中了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編幫大家整理的三年級周記10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級周記 篇1
今天上午，我和爸爸一起去農(nóng)科所摘玉米。到了農(nóng)科所，我看見許多爸爸的朋友，我們帶上袋子就去玉米田了，走了約五分鐘，來到了玉米田。玉米田在一條小河的旁邊，很大。里面的玉米植株一排又一排，每一株都長得比我還高。結(jié)出的玉米棒上都長著胡子，像老爺爺在望著我，和我打招呼呢。我高興極了，趕忙跑去摘玉米。一位叔叔告訴我們要摘大的、胡子好的，長得小的、胡子爛了的'就不要摘。我記在心里，就開始摘了，太陽火辣辣的，我身上直冒汗，還有蟲子在玉米上出沒，但是我還是摘了五大袋玉米。爸爸夸我很能干。
晚上回家就趕緊煮玉米棒了。煮好的玉米棒，看上去非常美麗，玉米粒很像一顆顆小珍珠，嫩嫩的、黃黃的，很飽滿。嘗起來很香甜，媽媽和我們一起分享著我們的勞動成果，一邊吃一邊夸我很能干！我開心的笑了。
今天，我和媽媽去書店買書。
我們乘坐133路車大概40分鐘到達(dá)廣州市購書中心，書店里擠滿了男女老少。2樓真多書啊！《喜羊羊與灰太狼之牛氣沖天》很好看，我真是愛不釋手，看了又看。
當(dāng)我們準(zhǔn)備走的時候，我一眼就看到《變形金剛2》，我立即停下來拿起一本翻開來看，哇！好精彩哦，我看的入了迷。
三年級周記 篇3
清明節(jié)是農(nóng)忙的日子。人走在村莊的小道山只聽見呼呼的風(fēng)聲，往日農(nóng)閑時的歡聲笑語早已銷聲匿跡。此刻的路上連針落地的聲音都響徹云霄。人們正三五成群的在地里忙活著，有種玉米的、點(diǎn)豆子的、壘田埂的……您可不要小瞧種玉米哦!它可是一項需要耐心才能做好的活兒。
今年我與媽媽一起種玉米。早上，我與媽媽準(zhǔn)備好鋤頭、玉米種、化肥就往地里趕。從我家到地里需要爬過一個高高的山坡。剛開始，我與媽媽還有說有笑的往前走�？斓桨肷窖鼤r，缺乏鍛煉的我覺得喉嚨直冒煙、臉蛋滾燙滾燙的、豆大的汗珠不停地往下滴、兩腳發(fā)軟，我再也挪不動步子了。媽媽只好停下忙碌的腳步等我。媽媽語重心長的對我說：“英英，你不會忘了你學(xué)畫的情景吧!以前你的畫總是一塌糊涂。在老師的.耐心指導(dǎo)與你不懈的努力下，同學(xué)與老師對您的畫都刮目相看了。做一件事不管多苦多難都要堅持下去。”聽了媽媽的話，我猶如加了油的汽車，沖勁十足。我奪過媽媽手中的鋤頭扛在肩上向山頂沖去。
哎，這么簡單的事都辦不好，我心里非常愧疚。我汲取教訓(xùn)認(rèn)真完成這不起眼的活兒——丟種子、丟化肥。我與媽媽的辛勤勞作總于讓種子們睡上了安穩(wěn)覺。
我們把剩下的玉米種與化肥裝好，扛起鋤頭往家走。路上碰著許多晚歸的人群。
夕陽的余暉照在臉上，我一下就想起了“戰(zhàn)士打靶把營歸，把營歸”。您看我多像是打靶歸來的戰(zhàn)士，微風(fēng)吹動樹葉發(fā)出沙沙的聲響，好像是在夸獎我。這個忙碌的清明節(jié)讓我明白了勞動的艱辛，懂得了要珍惜勞動成果——愛惜糧食。
三年級周記 篇4
今天，媽媽叫我去洗菜。我樂顛顛地跟著媽媽來到廚房。媽媽平日總說：會做飯的孩子走到哪里都可以活下去。我決定今天好好向媽媽學(xué)習(xí)如何洗菜，提高自己的生活技能。
媽媽拿出一袋要洗的小白菜。我把小白菜放進(jìn)一個洗菜盆。這些青翠欲滴的小白菜嫩嫩的，葉梗白胖白胖的。我打開水龍頭，把小白菜沖洗了一下，然后放入一勺堿粉，讓青菜泡在堿水里，目的是除去菜葉上的農(nóng)藥。浸泡了大約15分鐘后，我把盆里的水倒掉，打開水龍頭，讓水流得很細(xì)。然后我把菜葉一片一片地剝下來，放在水龍頭下沖洗，并用手指頭搓干凈葉片上的泥沙。我全神貫注地一棵接一棵地洗。不一會兒，我把盆里的.菜都洗完了。我把臟水倒掉，按照原來的方法把菜重新洗了一遍�？粗枥锴宄旱乃�，我知道青菜已經(jīng)洗得很干凈，一塵不染！
我心滿意足地看著洗得干干凈凈的青菜，心想：“洗菜并不難嘛，以后我要經(jīng)常幫媽媽洗菜！”
三年級周記 篇5
五一節(jié)第一個休息天，爸爸開車帶著我、奶奶、舅公，來到一個風(fēng)景很美麗的水庫。
那里的水很清澈，水里有很多魚，遠(yuǎn)處的水面上有魚躍起來。我們趕緊找了一間靠水的房子，一起把漁具搬到那里，爸爸給我們魚竿、魚線、鉤子裝好，然后他又在一邊調(diào)魚餌。這時我拿著望遠(yuǎn)鏡，觀察魚情，看哪邊魚多。等爸爸調(diào)好魚餌后，我們就開始釣了，一開始我不會，爸爸就過來先教我如何把魚餌放到鉤子上，接著又教我如何把魚線拋出去，開始我不熟練，經(jīng)過幾次練習(xí)，慢慢的我就熟練起來，我先把鉤子放在魚餌盤上，然后把一團(tuán)魚餌放在鉤子上往下壓，緊接著慢慢把魚鉤從魚餌里拉出來，這個時候魚鉤上會魚餌粘在上面，上好魚餌，我右手拿著魚竿，左手捏住魚線上的墜子，接著我把右手輕輕的往上一拋，魚線帶著魚鉤和魚餌輕輕的劃過水面被我拋到最遠(yuǎn)的地方，魚餌慢慢沉下去，等魚漂停在水中不動了，這時我緊緊盯著魚漂，突然魚漂往下一沉，我趕緊拉桿，這時魚桿一頭很彎了，我感覺到水里的魚在拖著魚竿往水里鉆，我把魚竿一拉，魚浮出了水面，我一看是一條產(chǎn)條，銀白色的，很漂亮，雖然是條小魚，但我很開心，這是我釣的.第一條魚。于是我放好魚餌繼續(xù)開始釣，一直釣到傍晚才回去。
這一天我們都有收獲，爸爸和舅公釣了幾條大的鯽魚，我和奶奶的釣了很多的產(chǎn)條和太陽魚，晚上我們美美的享受了一頓魚宴。
三年級周記 篇6
老師是園丁，老師是蠟燭。老師更是我們除了親人以外更好的親人。
是誰教會我們知識？是誰教育我們怎樣做人？那不就是我們的'老師們嗎？
是他們教會我們怎樣感恩。感恩父母，是他們生育了我們，養(yǎng)育了我們。感恩老師，是他們教我們怎樣自尊自愛自謙自強(qiáng)。由其是我的老師們，我要從心里發(fā)出感嘆我感謝您老師們！
老師，我愛您！
三年級周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間快樂的暑假過去了，又可以見到久違的老師、同學(xué)了，我別提有多高興了！一大早我吃完早飯，便帶著興奮的`心情迫不及待地去學(xué)校報到了。
一到校門口，哇！好多人��！我就快步地走到二樓的新教室。看到了老師和同學(xué)們，格外親切。找到自己的位置，整理好作業(yè)交給老師。過了一會兒，老師給我們發(fā)下了嶄新的書，我津津有味地欣賞了自己的新書，并小心翼翼地放進(jìn)書包里。我已經(jīng)是二年級的學(xué)生了，不能再跟一年級一樣頑皮淘氣了。在新的學(xué)期里，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步！
新的學(xué)期，新的開始，新的課本，新的教室……一切都是新的。開學(xué)真好！
三年級周記 篇8
上個星期天，媽媽帶我去嶺南印象園游玩。當(dāng)我們正走在那條仿古小街上時，突然聽到了一陣悠揚(yáng)、悅耳的聲音，我順著聲音跑過去，只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看，原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。后來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九厘米長。它是空心的'，表面有九個小孔，有的大、有的小。吹的時候 ，就是通過按不同的孔發(fā)出不同的聲音。顧名思義，陶笛當(dāng)然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我，當(dāng)然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢，天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了�？蓩寢屢娢疫@么喜歡，就給我買了一個。
我太喜歡它了，在游園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那么動聽，可這小東西一到我手里，就不那么聽使喚了，不但沒有發(fā)出悅耳的聲音，簡直就是在制造噪音!但我并不灰心繼續(xù)摸索，終于摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱著媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛，你給了無限的快樂!
三年級周記 篇9
今天，我很開心，因為我學(xué)會了怎樣洗碗。
今天，全家人吃完飯，每個人都有事做，我的作業(yè)已經(jīng)寫完了，所以沒事做。爸爸、阿姨都很忙，沒時間洗碗，我就主動承擔(dān)了洗碗的'任務(wù)，心里有一種說不出的滋味，因為這是我第一次洗碗。
我走進(jìn)廚房，開了水，把每個碗都用水沖了一次，但碗還是油油的。我拿起布又用力擦了一次，還是油油的。我心里想：怎么才可以把碗洗得干干凈凈呢？我想：阿姨洗衣服都用泡沫洗。我自言自語地說：“用……用……用，對啦！用洗潔精�！蔽荫R上倒了一點(diǎn)洗潔精在洗碗布上，接著又擦在碗上，用水沖了一次，果然干凈了。我每個碗都這樣洗，終于洗完了。
雖然我累得滿頭大汗，但我學(xué)會了洗碗，所以我很高興。
三年級周記 篇10
在我的記憶里，我的小伙伴就象天上的星星一樣數(shù)不勝數(shù)，但是最大最亮的一顆是文文哥哥。他留著小平頭，總是穿著耐克的運(yùn)動衫系列，顯得很神氣；一雙水靈靈的`眼睛，象兩顆黑葡萄，炯炯有神的 ；一對小小的老鼠耳朵豎起，顯得很聰明。我們是鄰居，從小不點(diǎn)開始就認(rèn)識，我們之間相互玩耍，互幫互助，偶爾也會有點(diǎn)小矛盾，但很快就會在歡笑中和解，我們兩個親密的簡直像一個人似的。文 文哥哥很愛玩，做事漫不經(jīng)心的，但他對學(xué)習(xí)卻從不馬虎。
有一次，文文在我家和我一起做作業(yè)，我們同時都在做數(shù)學(xué)作業(yè)，我很快就完成了作業(yè)，悄悄地走到他的背后，站在后面看了一下他的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)他把有個算術(shù)題做錯了，答案是“58”的寫成“53”了 ，我用手一指，還沒等我開口，他拿起橡皮準(zhǔn)備擦，我連忙和他說：“別擦啊，數(shù)字3改成8很容易木�！笨伤幕卮饏s超乎我的預(yù)料，“錯了就得擦了重新寫，作業(yè)可不能馬虎�！彼R上擦掉重新寫， 繼續(xù)做作業(yè)�？吹竭@里，我馬上臉上一紅，每次我寫錯字時，總是喜歡添畫修改�？磥恚疫�得好好學(xué)習(xí)文文哥哥這種精益求精的精神！
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