高中生活周記模板合集十篇
時間是箭,去來迅疾,轉(zhuǎn)眼一周又結(jié)束了,我們對人和事情也有了新的看法,請好好地記錄下在周記里。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!下面是小編幫大家整理的高中生活周記10篇,希望能夠幫助到大家。

高中生活周記 篇1
自我們呱呱墜地的那刻,父母便陪伴在我們左右教給我們?nèi)龔乃牡陆虝覀冏詮姴幌,教會我們(nèi)绾巫鲆粋最美的人。
父母頭上的絲絲白發(fā),早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長,而他們早已不再像當年的那般意氣風發(fā),倘若此時我們還不懂得用愛去呵護,陪伴他們,做到盡孝之責任,那我們根本算不上是一個人。
俗話說:“你可以用愛得到全世界也可以用恨去失去全世界”,這句話說的不無道理,倘若一個人的心中沒有愛那么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,這樣他會失去很多溫暖。在開學第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時間去教育有啦正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆,是幸?鞓返模@就是愛的魔力。
心中有愛,必須要善于表達,這讓人想到啦禮。禮貌,是一個人的`基本素養(yǎng),會讓人不知不覺得感到一個人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個人的必修之課,想做一個完美的人我們還應該做到自強。倘若一個人不自強那我們根本就沒有幫助別人的能力,我是一個有些懦弱的人,雖說不是別人叫我做什么我就做什么,但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個毛病改掉。
做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛,恪盡孝道,以禮待人,那我們就是最美的人!
高中生活周記 篇2
以下是我在散步時所看到得,這些生活片段或許可以讓我們想起一些事……
這是一個小廣場,四周被高樓圍著,廣場中有幾件運動器材和一套石桌,晚飯后總有兩三個人會到這來鍛煉。一切都很寧靜。
這時,一對母子也來了。值得一提得是,他們是貓,一大一小,全身雪白但又帶有幾分土色,大得帶著小得悄聲無息地來到這個廣場上,轉(zhuǎn)悠幾圈后,在一個有太陽斑駁得空地上停了下來,大得橫躺著,小得則偎依在大得懷中——沒錯,她在喂奶。
貓母親或許是太累了吧,躺在地上閉著眼睛,但人世得險惡卻逼迫她得耳朵不時地左右擺動。小貓呢,或許太餓了吧,誰又知道她們這幾天是怎么過來得。只有被人遺棄得寵物才會自己出來覓食,也只有被人遺棄得寵物才有獨自在鋼筋混領土叢林中生存下來得智慧和勇氣……
每當有人從她們身旁經(jīng)過時,貓母親就會發(fā)出警告:“喵…喵…”聲音很低,很疲勞得樣子,卻依舊沒有失去貓叫得柔和。當然,其中也有警示得成分。一位大學生經(jīng)過發(fā)現(xiàn)了她們,故意嚇唬了一下,母子們便被迫躲進了草叢中,一切歸于平靜后才出來……
黑夜正在悄然臨近……
又過了不久,一輛出租車在一旁戛然而止,車上立馬下來一個30來歲得女人。一下車,立馬拿起手機:“喂?!爸!你們在哪?!我已經(jīng)到了,怎么沒看見你們?!”高跟鞋所發(fā)出了得“噠!噠!噠!”得聲音似乎不怎么把那無力得祈求看在眼里。最后,那個女人帶著一家揚長而去,一家人團聚了,可還有一家“人”沒有團圓啊……就連“人”在哪也不知道……
當時間平息一切后,正在小憩得貓媽媽突然睜開眼驚恐地望著四周,又做噩夢了吧,上帝在休息時也不忘折磨這對母子。為了生存,一切都為了生存,今天結(jié)束了,明天呢?
后記:這是我初中得作文,文中全部是真實故事,我坐在那石凳上看了那對母子30多分鐘,那雙驚恐得雙眼盯著我(因為那時周圍只有我這個生物了)我便在無盡感慨和深深地自責中離開——我,對于她們來說也是一個威脅吧……我能做得,只能祈禱……或許一切都是自作多情。寫這隨筆時我曾“糾結(jié)”于該怎么寫,感想實在太多了。最終我決定采用“白描”即敘述完即了事,不多加太多評論。貌似這樣取得了一些出乎我意料得效果……
高中生活周記 篇3
那一刻,心與腦子一下子都空了,身邊的喧囂聲驀地變得好遠,仿佛在地球的另一邊響起。剛還像金浪一樣在身邊起伏的陽光也陡然靜了下來,直直地投在那張才發(fā)下來的數(shù)學測試卷上,泛起刺眼的慘白……
雨,不知是什么時候從厚厚的云層中滾落,在地上濺起大朵的水花,喘起沉重的泥土的氣息。舉著傘,注視著灰蒙蒙的云層,不知為什么,心中掀起一絲憂傷的'細浪。傘柄從我的手心向胸口傳遞著鏤骨的寒意,雨水有節(jié)奏的“嘀嗒”聲使街頭的吵囂中參入了一縷縷似有若無的悵然。街的拐角,風在悲傷地旋轉(zhuǎn)!澳闶窃趯ふ沂裁磫?”“奔放的自由!薄霸诮值墓战牵吭趺纯赡?”“怎么不能,這個拐角阻擋了我奔放的前進之路!”風咆哮著,向我掀來他的悲傷與憤怒!熬蛻{這小小的墻?”“……”“你是那樣強大的風,怎么不能越過拐角的一面小墻?”“……”“是因為你曾經(jīng)差點被墻阻死嗎?”“……”“有什么好沮喪的?你有機會,有能力!”“或許——,你是對的!憋L柔與了,在我面前緩緩地盤旋了一陣,接著他爆發(fā)出一股強大的氣流,從墻上優(yōu)美地越過。在他越過的同時向我灑來一絲帶有成功氣息的雨水……
拖著沉重的步子,我接著朝家的方向走。晚一秒到家,仿佛都是一種解放。哎,怎么我就這么差呢?這時那團風又一次成功地在我背后越過一面高墻。“哦呼!”他的歡呼在我身邊響起!澳阌袡C會,有能力,努力去做,用心去做!”我又說。是啊,我能這么勸說他,為什么不說服自己呢?對,努力去做,用心去做!
轉(zhuǎn)過又一個街的拐角,雨過天晴,陽光在積水中跳舞。用心、努力去做,我一定能行!大悟!向家的方向飛奔。
高中生活周記 篇4
進入了初二,我們開始了住校,由于上初一時,午休的時候我不在宿舍,所以我沒有合適的鋪蓋,一直到周二,我的鋪蓋才來了,從周三開始,我由走讀生,變成了寄宿生。由于別的同學已經(jīng)在宿舍住了幾天的夜晚了,所以別人知道的規(guī)矩我都不知道,也就是因為這樣,令我鬧了不少笑話。
第一天晚上,當我們都脫好衣服,準備睡覺時,宿舍長熄燈了。突然,宿舍里出現(xiàn)了亮光,原來是我的舍友打開了手電筒,我們都說他很煩人,讓他快關掉手電筒,可是,他說他要找東西,過了一會兒,燈光消失了,整個宿舍都靜悄悄的,不時傳來床板晃動的聲音,突然,又出現(xiàn)了亮光,我以為又是我的舍友搞得,我就小聲地說:“干啥?”結(jié)果,沒有人應答,這時,亮光更近了,我瞇著眼看了一下,完了,是老娘子(真實名稱是舍管員,因為我們很憎恨她,而且對我們來說是一個異性的人,所以我們稱呼她舍管員)當老娘子看到是我說的話時,她便叫醒了我們的宿舍長,讓宿舍長記上了我的.名字,唉,住校第一天就違紀了,我好慘呀。
當老娘子走后,我的舍友們開始說話了,他們說我是不是傻,一個學習這么好的孩子還辦這種傻事。唉,都怪我,我初來乍到的,規(guī)矩一點也不懂。
由于在學校里我們沒有時間“大號”,而我們的宿舍有應急廁所,晚上11點開門,凌晨4點關門,所以,我們只能晚上在應急廁所“大號”了,但是,我們晚上9點多就熄燈,那時距離11點還有2個小時,所以我們只能熬夜了,但是,我的上鋪拿了鬧鐘,所以,我們只要定好點,到時起床就行了。第一天晚上,當老娘子走后,我很快就睡著了,當我再醒來時,天已經(jīng)亮了,我問一下上鋪現(xiàn)在幾點了,上鋪說,現(xiàn)在5點20了,啊,5點20,怎么可能,我不是和上鋪說好讓他叫我嗎,于是,我再問他,他們?nèi)睅藛,他說,他去了,我們宿舍醒來了只有三個人,我睡得太“死”了,他扇了我兩耳光,我都沒醒。啊,他扇了我兩耳光,我怎么一點都不知道。宿舍里是不是有xx呀,都睡得這么“死”。
這就是我的住校的第一天晚上,第一天晚上,有驚訝,有高興,有傷心,有生氣。
高中生活周記 篇5
校園,一個美麗神圣的字眼;高中,一段美好難忘的時光。在潔白的象牙塔里,高中生活每天都是精彩的,在這里,咱們曾攜手走過……
一
茂盛的玉蘭樹,綠意盎然,散發(fā)著沁人心脾的玉蘭花香,在陽光的照射下,她投下自己的身影,給人舒心的清涼,一陣風過,繁密的綠葉間仿佛跳躍著無數(shù)閃動的精靈。放眼望去,那是校園的操場,籃球架下,曾有咱們縱身投籃的身影;排球場上,曾有咱們吶喊助威的聲音;跑道上,有咱們?yōu)⑾碌暮顾;足球場上,有咱們歡快的笑聲,高一的咱們,是運動的,快樂而活潑,高一的生活,是五彩的,激情而奔放。
二
高大的田家炳科研樓坐落在校園的南側(cè),整個校園因田樓的建成而更加美麗。田樓里有實驗室、圖書室、閱覽室、音樂室、繪畫室等,還有齊全的設備,使同學們的'課余生活更加豐富多彩:生活實驗室里,我因提取出了葉綠素而興奮不已;音樂室里,咱們認真地練習《東方之珠》,在“紅五月歌唱節(jié)”中放飛自己的歌聲;畫室里咱們曾描繪下自己的未來藍圖;閱覽室里咱們曾暢游知識的海洋……咱們不光從書本中汲取知識,也從老師那里學到做人的道理:要用善良的眼光看世界,世界才會更美好;要學會尊重人,懂得尊重每一位辛勤培育自己的老師,懂得尊重每一個關心、幫助咱們成長的奉獻者。老師的教導,使咱們受益匪淺。高二的咱們,就像一塊海綿,吸取著各方面的知識,高二的生活,雖平實,卻收獲多多。
三
走過了高一,洗去了更多的稚氣;經(jīng)過高二,增添了更多的沉穩(wěn);而在高三,咱們變得更加成熟。高三,咱們沉淀著彩虹似的夢,為著自己的夢想,每個人都在努力。課堂上,每個人都更加認真地聽老師講課,唯恐自己遺漏了什么;課間,同學們不再聊天說話,而是圍著老師問個不停;連平時最愛鬧的同學也安靜地在座位上看書。每當走進教室,看到的是同學們埋頭苦讀的身影,教室里的氣氛似乎有些緊張,但更多的卻是融洽;你某個問題不懂時,老師或同學會盡力為你解答,當你生病感冒時,同學們總會關切地詢問;當你煩惱時,老師會及時開導你,讓你重新投入“戰(zhàn)斗”中。老師的教導時刻激勵咱們:無論你是獅子還是羚羊,你都必須奔跑。同學的刻苦時刻提醒咱們:無論你是一般生還是優(yōu)等生,你都必須奮斗!高三的咱們,是拼搏的,但從容而自信;高三的生活是繁忙的,但更是充實的!
咱們的高中生涯即將過去,但咱們從中收獲了許多:書本的知識,老師的教誨,同學的友誼,成功或者失敗,就像那秋天里的枝頭,掛滿了累累的碩果。我相信,那過去了的,必將成為親切的懷念。
高中生活周記 篇6
同學少年,風華正茂。高中生活,特為尤甚。簡記幾則,以記念高中生活。
一日,食堂中,某君似乎尚未睡醒,搖搖晃晃地從食堂窗口抬出自己的餐盤,一巔一顫地巔到距自己最近的桌旁,然后又不知從何處抽出那把年上去有幾千年歷史的勺子,向水龍頭晃去,幾分鐘后,此位半睜睡眼之人又晃了回來,隨手在屁股下安了個凳子,一頭扎進飯堆里,忽然,一個溫柔的聲音在此君耳畔響起,“同學——”此君好像被電了一樣,猛地抬起頭,當看到自己面前是一個蒙娜麗莎式的'微笑的姑娘時,他也不顧自己嘴上的我飯粒,咧開嘴笑了:“你,有事兒嗎?”只聽那個溫柔的聲音輕輕地說:“對不起,你是不是拿錯餐盤了?”……噴飯……
再看該君,原來半睜半閉塞的眼睛突然瞪圓,既而縮小,隨之產(chǎn)生的是通紅的臉,與無地自容的話:“呀,呀?對……對不起……這……這……唉,再見!”隨后抱頭鼠竄……
由此而知,高中生活,亦真亦“幻”,保持清醒,才是上策。
又一日,我正在樓梯上。前方有四女,三名高一小女生并排而行,阻住去路,一名高二大姐緊隨其后。忽然,一女生回頭一看,發(fā)現(xiàn)背后有人,接著說:“來來來,先給人讓路!”此言一入我耳,不禁心中竊喜一番:原來我還是比較有個人魅力的,沒想到呀,只有在快嘴才有的情景竟讓我給撞上了,于是,我整理衣冠,修修發(fā)型,昂首闊步走了過去。突然想起出于禮貌,我應該展現(xiàn)一下自己的紳士風度。于是我回頭對三位女生說了一句溫柔的“謝謝”。突然,一女生說:“又不是給你讓路,謝什么謝!”我再一看,已經(jīng)過去那位高二的師姐正回頭沖我一笑,我頓感尷尬,忽然發(fā)現(xiàn),前面有一垃圾筒,想鉆進去,又覺太小,只好作罷。
由此可知,高中生活,尷尬遍地,自作多情,實屬下策。
再一日,一同學“主動而熱情”地找到我:“今天我們體育課,可以早去吃飯,你把你的飯卡勺子給我,我先給你打上飯來張口,在三樓等到你!弊屑氁幌,除了他有點兒過分熱情不太對勁兒外,自己也沒吃什么虧,就答應了。等到吃飯時,在食堂老遠就看見他手舉勺子,一臉笑地站在那里,還未等我走近,就迎上來說:“真不好意思,我忘帶飯卡了,就用你的了,你大人大量,不會介意吧?”什么?沒帶……我說他怎么無事獻殷勤呢,原來是讓我請客!唉,事到如今,還能怎么辦?就這么辦吧。
由此可見,高中生活……我無語,真想大呼:“天上不會掉餡餅!世上沒有免費的午餐!”愿意同志們以此為誡,嚴防騙子!
年少輕狂,幸福時光。謹惟此記念我的高中生活。
高中生活周記 篇7
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼高中三年過去了。在這三年來,我付出了,我也收獲了。我付出的是時間,獲得的是知識;我付出的是無數(shù)個朝霞的錯失,但是我看到的是人生的彩虹,因為我在與時間的奮斗中成熟了自己的思想,豐富了自己的人生。
有人夸張地說,不經(jīng)過高考的人生是不完滿的人生。 確實,高中三年是人生的讀書生涯中最充實的階段。在這個階段,我體會到了知識與能力的'關系。跟體會到了知識就是力量的真理。在學習的過程中,懂得了只有拼 命地“吸”,人才可以不斷地完滿自己的知識面,才能不斷地收到更多的知識。在知識地吸取中,我更明白了一個更重要的 詞,那就是智慧。有智慧的人才可以讓知識更好地流傳到人的大腦中,而知識的流入 也促進了人的智慧的增長。
在高強度的學習當中,人需要有強健的身體,而強健的身體是靠不斷地鍛煉來提升的。所以,在學習之余,我們要進行多方面的鍛煉,在鍛煉中讓自己的體格更加健壯,也讓大腦在有氧運動中變得更加興奮學習的效果更好。
三年的高中生活,讓我們的思想漸漸成熟。經(jīng)過磨練了的心智讓人遇到事情的時候能夠以沉著冷靜的心態(tài)來對待。在面對學習上的苦難的時候,能夠敢于挑戰(zhàn),善于思 考,得到解決問題的能力。而這生活的困難方面,則能夠通過以同學、老師的溝通協(xié)調(diào)讓問題得到了更好的解決。在在不斷地解決問題的過程中,同學們直接按也結(jié) 成了堅實友誼,在這些友誼的驅(qū)動下自己也得到了更好的發(fā)展。
高中生活周記 篇8
明天所有的高三學子都將徹底擺脫夢魘,結(jié)束他們的高考之旅,踏上一個新的征程。一個絢麗的暑假在向他們走來,而他們會將沉甸甸的高考指揮棒傳遞到下一屆的手中。
我很“榮幸”的成為其中的一員,沒有正式的儀式,一切皆于無形中。學姐學長們的歡呼雀躍,家長老師們的百般叮嚀,還有輕快走過高二教室的腳步聲,晚自習時黑暗的高三教學樓……無不提醒著高二學子,我們已成為了“準高三”。
雖說每屆學子都會經(jīng)歷這樣的一種變化,也在書中讀過關于心理調(diào)整方面的文章,卻仍抵不住那絲絲的恐懼。仿佛還在幾個月前,我們大談如何脫離高考制度束縛,幻想著一段校園進行曲。可現(xiàn)在,面對現(xiàn)實吧!殘酷的競爭容不得你浪費點滴時間,你必須抱起枯燥無味的`教科書,惡補以前的功課,因為我們高三了。
一切都來的太突然,我們仿佛尚未從中考的影子里掙脫,未能領略到像電視劇中那樣高中生活的樂趣。甚至沒來得及熟知一下周圍的同學,高中的兩年時光就已從指縫中偷偷滑過。還記得小時候,覺得高考是多么遙不可及的事啊!看著比自己高那么多的哥哥姐姐,扳著指頭數(shù)日子,認為那一切都很不可思議。但是它現(xiàn)在確實真真切切地站在你面前,怎能不有些驚訝,顫抖!
高三的起點,給了我眾多的迷惑,恐懼和遐想。
高中生活周記 篇9
我的家鄉(xiāng)在長陽,家鄉(xiāng)的特產(chǎn)很多。
細雨如絲,一棵棵櫻桃樹貪婪地吸吮著春天的甘露,它們伸展著翠綠的枝葉,一片片圓圓的小葉子,在雨霧中歡笑著。
春天過后,櫻桃樹上掛滿了櫻桃。
櫻桃圓圓的,比楊梅稍微小點,可愛的櫻桃掛在樹上,好似一個紅臉小娃娃沒見過世面,探開頭,好奇地望著這個世界。
你摘下一棵放進嘴里,輕輕咬開它,就會露出那鮮紅的果肉,嘴唇上,舌頭上,同時染滿鮮紅的汁水,待你吃完以后,那鮮紅的果肉伴著甜甜的`汁水,沁入心田。
櫻桃有很多用處,比如說,可入藥,櫻桃樹的枯枝能夠當柴燒,櫻桃樹還能夠做成盆景供人欣賞。櫻桃營養(yǎng)也很豐富等。
每年夏天,我們家都要買很多櫻桃,媽媽常說“有快樂要大家分享!奔依飦砹丝腿,我就拿來櫻桃和大家一起津津有味地吃櫻桃,夸夸其談地夸櫻桃。
我愛家鄉(xiāng)的櫻桃,它讓我們的家鄉(xiāng)更加富饒!
高中生活周記 篇10
20xx年X月X日 X天
時光像水中的倒影,一晃三年就過去了。昨日那埋怨時間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今艱苦的社會生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。高一那年,初來乍到,帶著幾分稚氣,但很快的`那種愛玩的天性就被濃厚的學習氛圍蓋過了,開始為自己的未來打拼。
高一下學期,通過學校的層層選拔,有幸獲得代表學校參加哈工大、北大山東分區(qū)模聯(lián),并與同學共同創(chuàng)建模擬聯(lián)合國社團,擔任副主席,在各種模擬聯(lián)合國活動中,提高了自身的實踐能力。性格活潑開朗的我積極參加各種有益活,在希望之星英語比賽中取得了市級第四的優(yōu)異成績,并在省賽中榮獲二等獎,這讓我獲益匪淺。高二開始,開始更加關注學習,一分耕耘一分收獲,學習成績有了很大的提高,當然,這與老師的教導和同學們的幫助是息息相關的。一點一滴,我都銘記在心。
三年來,學習與實踐活動,充實了我的高中生活,當我會想我的高中生活時,沒有碌碌無為而羞恥,不為渾渾噩噩而悔恨,這便是收獲!還有,這三年我收獲的友情,會讓我珍視一生的感情,三年來,他們分享著我的喜怒哀樂,三年的感情,現(xiàn)在變成對你們深深的祝福,我們都將為自己的生活打拼,祝福大家有個燦爛的生活。
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