實用的大學(xué)周記
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,一定有不少的收獲,需要進行好好的總結(jié)并且記錄在周記里了。那么我們該怎么去寫周記呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)周記5篇,希望對大家有所幫助。

大學(xué)周記 篇1
第三天的代課是臨時接到的,原因是四年5班的'老師在當(dāng)天起床之後,突然沒有聲音了,而我在之前曾經(jīng)在她的班級見習(xí)過,所以她趕緊來找我代星期三的課,因為我是早自習(xí)知道的,老師原本要我?guī)墓?jié)的,可是我跟她說我需要一點時間備課,所以她就說那帶後面三節(jié)就好,老師在第一節(jié)時就拿了數(shù)學(xué)和國語課本跟我說明進度,我就利用一節(jié)課的時間緊急備課,在上課時,教學(xué)方面都還可以掌控,但是在秩序方面我就覺得有點亂,其實我也不大清楚原因,也許是我沒有帶過中年級的經(jīng)驗吧,至今我仍舊無法調(diào)適該用何種態(tài)度來面對中年級,看來我必須多找時間到中年級見習(xí)了。
大學(xué)周記 篇2
這一周除了做通過語音跟客戶溝通的事情,偶爾也出去跟客戶或合作伙伴面談。我的第一次跟客戶或合作伙伴面談,雖然我做得不夠好,或者可以說失敗了,但通過這次的嘗試,卻令我獲益匪淺,對我之后的.幾次任務(wù)的成功都起到了極大的推動作用。自己也通過不斷的經(jīng)歷和嘗試檢驗了自身的水平和適應(yīng)能力。因為沒有經(jīng)驗,那么就需要做更多的準備工作。另外就是不要害怕失敗,只要用心去做就可以了。等到熟練了,那么成功將是水到渠成的事情。
大學(xué)周記 篇3
這個星期的星期四和星期五,八一中學(xué)進行了全校的期中考試。
從知道他們要期中考試起我就很緊張,一是緊張沒時間給他們復(fù)習(xí),因為新課的習(xí)題我們還沒處理完(上個星期的課被耽誤了幾節(jié)),二是緊張他們會考的怎么樣,畢竟這也是作為檢測自己這一段時間教學(xué)質(zhì)量的一個方法,尤其又是自己的的第一次教學(xué)檢測。
這個星期開始我就把這個星期的教學(xué)計劃告訴了學(xué)生們,星期一把習(xí)題處理完,星期二復(fù)習(xí)第五章—相交線與平行線;星期三復(fù)習(xí)第八章—二元一次方程組和第九章不等式與不等式組(星期三上午我有兩節(jié)連堂);最近學(xué)的平面直角坐標系就不單獨復(fù)習(xí)了因為我打算在講習(xí)題時順便復(fù)習(xí)。這也是因為時間不夠了,畢竟星期四他們就要考試了嘛。星期一我廢了九牛二虎之力才把習(xí)題講完,那節(jié)課上的好郁悶,因為你站在講臺上講你的,下邊的同學(xué)說自己的,根本就不聽,做什么的都有。問一個簡單的問題也沒人回應(yīng)你,那課上的費勁,好不容易上完。星期二復(fù)習(xí)的時候也是問了沒人回答,你一個人站在講臺上演獨角戲。星期三兩節(jié)連堂上的我冒火,明天就要考試了,他們好像沒事人似地,沒有一絲緊張。我扯著嗓子在那講,部分學(xué)生玩的開心極了,一節(jié)課上我停了好幾次維持紀律,可那都是無用功。辦公室里的一個老師開玩笑的說:“現(xiàn)在考試,學(xué)生不急,急死老師!碑(dāng)時就覺得說的太對了。前三天就這樣過去了,終于迎來了他們的期中考試。
星期四監(jiān)考完第一場,在辦公室?guī)驼Z文老師改試卷,一邊改著一邊說著學(xué)生怎能犯如此簡單的錯誤,那時就想考數(shù)學(xué)的時候希望他們別如此馬虎。下午第一場就考數(shù)學(xué),考之前我還給他們說了要仔細答題,題并不難。因為這份期中試題都是課上反復(fù)強調(diào)過的知識?墒钱(dāng)改他們做的試卷時,好想哭。沒改他們的試卷前,我粗略的翻了一下,翻得我心涼,好多試卷的第二面都沒做,空著。有的更過分只把選擇題蒙完,其余全是空白。當(dāng)時就像澆了一盆涼水在身上,心里拔涼拔涼。當(dāng)改他們的試卷時,越改越心涼,改著改著要哭了,自己課上來回講的東西還有一大批同學(xué)做錯,感覺自己好委屈,自己努力了半天卻沒有理想中的結(jié)果?毂罎⒘耍蹨I來到了眼邊,紅了眼眶?墒窃谵k公室又不好意思哭,趕快抹去快滴下的眼淚。那時真的是好難過。
低落的心情一直持續(xù)到試卷改完,當(dāng)統(tǒng)計試卷時數(shù)了一下我教的班一共有18個同學(xué)及格了,比上次月考及格的人數(shù)多了幾個,心里此時才有了點安慰,可仍然有令人憤怒的事上次沒有個位數(shù)的'人,這次竟然冒出6個人。我們班最低分3分(他就蒙對一道擇題),最高分94分(全年級最高分98分),平均分42.5,比上次高了3分多。這次的成績雖然讓人上火,可與上次比起來好點(我覺著因為這次試卷太簡單的原因,雖然別的老師說上次的試卷也簡單),我可以憑此自我安慰一下,畢竟他們有一些進步。
下個星期六他們要開家長會,全體老師都要出席發(fā)言。剛聽說的時候,有些無措不知道要說些什么。這個星期我要好好分析一下每個孩子的狀況,到家長會時才能讓家長更清楚地了解自己的孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的情況。
這個星期過得有喜有悲,喜的是孩子們的成績總體有些提高,有的孩子成績提得很快,悲的是試卷上有好多原題而且我講了不止一遍可作對的卻沒有幾個人,我覺著自己有些失敗。這個星期的周記有些抱怨,想起胡總說的一句話:當(dāng)你遇到困難,然后想辦法解決困難的時候,正是自己進步的時候。就覺著我們要把本職工作當(dāng)成一種修行來對待,重視現(xiàn)實,立足當(dāng)下。劉亞老師說過:“不要把自己當(dāng)成救世主,有舍有得,擺正心態(tài),教書更要育人;知己知彼,百戰(zhàn)不殆,有勇氣與耐心,有智慧去分辨,樹立師道尊嚴,研究小學(xué)生心理;欲速則不達,重視學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣的激發(fā)!边@句話真是對極了。我以后要對每個學(xué)生負責(zé),不愧于學(xué)生,更不愧于自己,自己付出過才能無怨無悔。
大學(xué)周記 篇4
兩個星期過去了,每當(dāng)有顧客來時或遇到同事,我還是微笑著和他們打招呼并招待他們,因為從前幾次的實習(xí)后,我就養(yǎng)成了一個習(xí)慣,對人待物都講究禮儀,見到顧客,不管交易能否達成,都不能給人以缺乏禮數(shù)的感覺,只要是踏進店的,我都會真誠的接待問候,讓他們一進來就體驗到被重視的'感覺,我覺得,經(jīng)常有一些細節(jié)的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表現(xiàn)了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心,更是一種基本素質(zhì)的體現(xiàn)。更何況出校前老師一再強調(diào)要以禮待人,不要給學(xué)校磨黑。
大學(xué)周記 篇5
這一周的任務(wù)是到外面的客戶的經(jīng)營地址實地調(diào)查,開完會議后大家匆匆忙忙的趕往目的地。到了現(xiàn)場,我都跟隨著師傅的方式,邊看邊學(xué)他的技巧,比如:如何跟客戶打開話題、如何發(fā)揮自己的親和力、如何以柔和的方式取得客戶的調(diào)查資料等。
這一周基本是在忙碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里一直和書打交道很不一樣,我感覺有一種新鮮感,每一件小事都需要我親歷親為,通過付出自己的勞動換來的成果很有價值,也很值得。
我對公司的環(huán)境已經(jīng)基本熟悉,同事的名字我也基本能叫上來了,我的辦事效率也因此提高了不少,因為去一個地方找一樣?xùn)|西不用再東找西找東問西問了,看來融入環(huán)境對干好工作是很有幫助的。
這一周我的'工作已經(jīng)更深入了解公司工作流程了。我工作的內(nèi)容比起之前責(zé)任更重了,負責(zé)一些客戶的咨詢與回訪等等。雖然在辦公室工作內(nèi)容沒有太大變化,但工作效率卻比以前提高了不少,帶我的師傅也教了我一些新的東西。
在這兩周里,每一天我都過得很充實,因為我接觸的人和事都是學(xué)校里未能接觸過的,我也深深體會到把書本上的知識轉(zhuǎn)化到實踐中去的重要性。只有理論和實踐相結(jié)合了,所學(xué)來的知識才不是紙上談兵。我相信下一周我會過得更充實,也更有意義。
在慢慢的學(xué)習(xí)與進步中,我的實習(xí)周期也將近一個月了。在這一周里,我收獲頗豐,把以前所干的事情干得越來越好,越來越熟練,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,由于跟我同一期的實習(xí)生要去總部學(xué)習(xí),(因為名額滿了,所以我被安排下一期)。因此人手緊缺,所有他們的工作都歸給我,與此同時,我的工作量大大增加我學(xué)的東西跟練習(xí)的次數(shù)也越來越多,讓我的業(yè)務(wù)水平掌握的更好,理解得更深刻了。所以我跟過的客戶也不會只有一個,跟進過不同的客戶可以讓我的人際關(guān)系跟知識面更好、更廣。
當(dāng)我在辦公室的任務(wù)完成的時候,我就會到公司的視頻大廳里學(xué)習(xí)新的知識,在這方面要做足功課才可以應(yīng)付客戶的普通詢問。在受理的期間也體會到面對社會上陌生的人要格外的小心。
這一周又是這么快過去了,每天忙忙碌碌卻很開心。大家各忙各的,互相合作,每一個都是不可缺少的,各司其職,各盡其責(zé),相處得也很融洽,我覺得很有收獲。
當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習(xí)單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。
或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么我決定改變自己的命運,有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。
只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。如:當(dāng)有企業(yè)人員來核銷、或者來辦理新合同的。我一有空就跑過去看看、并找適當(dāng)?shù)臅r機有問題的就問同事。這樣慢慢自己的經(jīng)驗多了,也就知道該怎樣處理了。
如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣!白鍪裁词虑槎家袟l理”,這是經(jīng)理給我的忠告。這絕不是一句空話。
一位有成就的總經(jīng)理講過這么一個故事:他當(dāng)部門經(jīng)理時,總經(jīng)理驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。
師兄說,“雖然每天事情很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理!笨偨(jīng)理于是把這種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
兩周的時間又這樣過去了,不過每天過的都很充實,不象以前整天無所事事,要么
上網(wǎng)要么睡覺,現(xiàn)在每天都有任務(wù),而且每天的任務(wù)都這么艱巨,這說明我們公司總經(jīng)理十分看中我,對我進行重點培養(yǎng)。其實總經(jīng)理給我說過,我所示很踏實,為人比較誠懇。因此他對我是非常的器重和信任。
經(jīng)過這兩周我又學(xué)會了很多事情,以后都會慢慢的變得職業(yè)化,這樣磁能適應(yīng)為你來的發(fā)展,對我的未來人生有著重要的影響。我會努力學(xué)好每一件事情。
只有通過不斷的努力,不斷的嘗試,不斷的積累經(jīng)驗,才能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足,然后在彌補不足的時候,我們便實實在在的提高了自己。所以,不管怎樣,努力去做吧,告訴自己,只要用心,就能做得更好!
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