實(shí)用的開(kāi)學(xué)第二周周記
時(shí)間過(guò)得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)周記吧。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的開(kāi)學(xué)第二周周記4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

開(kāi)學(xué)第二周周記 篇1
轉(zhuǎn)眼間,新學(xué)期已經(jīng)過(guò)去兩個(gè)星期了,這兩個(gè)星期看似很短,卻如此飛快,還未來(lái)及品味,卻以散去余音。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。 當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我懂得,我已經(jīng)長(zhǎng)大,我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩;但我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我明白,自己已經(jīng)獨(dú)立,不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶;當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候,我清楚,自己已經(jīng)成熟,是不再依賴媽媽的大孩子,當(dāng)我跨進(jìn)初中大門(mén)的時(shí)候…… 來(lái)到學(xué)校,不再像以前那樣嬉皮笑臉,浪費(fèi)了早上的大好時(shí)光,上課聽(tīng)老師講的每句話,絕不會(huì)漏掉一點(diǎn)兒;告別精彩的電視,我開(kāi)始努力學(xué)習(xí),認(rèn)真地過(guò)好初一的每一天,我向著自己的夢(mèng)想堅(jiān)定,一步步的走著,總會(huì)步入成功的大門(mén)。 上了初一了,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的`學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水……
開(kāi)學(xué)的第二周,我感覺(jué)收獲頗豐,接下來(lái)的日子里,我一定會(huì)更加好好努力的!
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇2
今天,我們上了一節(jié)真正的閱讀課。
當(dāng)我們氣喘吁吁到10樓時(shí),小明說(shuō):書(shū)籍的力量支撐我上了十樓。我們笑起來(lái),老師喊了安靜之后,我們才稍稍安靜。
進(jìn)了閱覽室,我找到書(shū)就讀了起來(lái),因?yàn)樽x得快,倒有點(diǎn)囫圇吐棗了。我的眼睛一目十行,我只想多看幾本有趣的書(shū)而已。
這時(shí)的40分鐘太短了,我只看了幾本書(shū),就下課了。我不得不在老師的命令下放下了書(shū)。
只可惜,每周只有一節(jié)閱讀課。
期待下周的閱讀課。
開(kāi)學(xué)第二周周記(三):
涼爽的秋風(fēng)沒(méi)有熄滅我們對(duì)新學(xué)校熱情的火苗,反而將它點(diǎn)燃成了一場(chǎng)熊熊燃燒的大火。這星期,我又迎來(lái)了一門(mén)新的課程科學(xué)探究。
周二那一天,瞌睡蟲(chóng)發(fā)揮出了十二分的努力,弄得我困意繚繞。在結(jié)束了下午第三節(jié)課后,一想起將要上科學(xué)探究課,我腦子里的困意一下被拋到九霄云外了。腳步邁著輕盈的步伐,心頭想著有趣的科學(xué)。不知不覺(jué)就到了教室。首先映入眼簾的.就是許多許多的工具與高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)們的成品。各種各樣的物品讓人目不暇接,有小人穿墻角斗場(chǎng)自動(dòng)小鴨子實(shí)驗(yàn)室里好不熱鬧。
玩了五分鐘,老師宣布上課,并告訴我們這節(jié)課要做一個(gè)自由在水里沉浮的曲別針,說(shuō)起來(lái)神奇,其實(shí)就是在礦泉水瓶里,手一捏,曲別針就下去,一松,曲別針就上來(lái),主要通過(guò)浮力和壓力。不過(guò)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難。開(kāi)始的時(shí)候,老師讓我們自己觀察,自己動(dòng)手不用說(shuō)也知道,這是十一的特色。我看了好半天,看清了他的結(jié)構(gòu),便信誓旦旦的走回自己的座位,拿起工具就做。
我信心滿滿地把做好的要沉浮的東西放入水中。雙眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。一捏,沒(méi)有反應(yīng)。雙手捏,沒(méi)有反應(yīng)。雙手使出九牛二虎之力捏,還是沒(méi)有反應(yīng)。我失望了。不得已,我去找老師詢問(wèn)。
不要小看它,老師告訴我,你做的太輕了,當(dāng)然下不去。這次,我把裹著曲別針的吸管加重了,再次放入水中,還沒(méi)捏,它便沉了下去。又一次遭到打擊的我把吸管剪短了,一失手居然比第一次還短?墒牵胚M(jìn)去一捏,居然比第一次還輕松!于是我發(fā)現(xiàn),越短也會(huì)越輕松。老師宣布下課了,垂頭喪氣的同學(xué)們一個(gè)個(gè)走了。
我不服,真的不服。我想起古代的阿基米德,為了皇冠費(fèi)勁無(wú)數(shù)心機(jī),還有那開(kāi)普勒,多辛苦才發(fā)現(xiàn)了3個(gè)定律啊。不能放棄,我想,再挺一挺。我不斷地修剪這吸管的長(zhǎng)度,有時(shí)會(huì)因?yàn)榧袅艘稽c(diǎn)點(diǎn),他就沉下去。
但我不會(huì)認(rèn)輸,直到找到最輕松下去的那一個(gè)長(zhǎng)度。又過(guò)了半個(gè)小時(shí),我還沒(méi)有走,老師也饒有興趣地鼓勵(lì)我。終于,我找到了最輕松的那一個(gè)!我欣喜若狂,興奮了半天才戀戀不舍地離開(kāi)了科技樓。
回家后,我興奮地給媽媽變這個(gè)魔術(shù),他們也很開(kāi)心。我明白了只有努力,堅(jiān)持,才能取得更好的成績(jī)。
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇3
周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂(lè)教室的衛(wèi)生,然后將之前練習(xí)的曲目復(fù)習(xí)了一下,第四節(jié)可由于電腦出現(xiàn)藍(lán)屏,無(wú)法正常工作,故在教室上課,對(duì)于本學(xué)年的第一堂課,無(wú)意要立規(guī)矩,這次我利于學(xué)堂樂(lè)歌弟子規(guī)拉開(kāi)序幕,通過(guò)對(duì)弟子規(guī)歌曲的學(xué)習(xí),以及一些實(shí)例的講解,讓學(xué)生明白規(guī)矩上課的好處和道理,這一周前三天涉及到的班級(jí)都是如此安排。
孩子們聽(tīng)明白其中的`道理,自然會(huì)按照規(guī)矩約束自己。周四的班級(jí)上周已經(jīng)見(jiàn)過(guò)面,由于都是七年級(jí)的新生,這周我還是又在課前到班里帶領(lǐng)學(xué)生來(lái)到音樂(lè)教室,并組織隊(duì)伍安排作為,為了教學(xué)進(jìn)度保持一致,繼續(xù)帶孩子們學(xué)習(xí)弟子規(guī)。這天上午校長(zhǎng)布置我,組織九年級(jí)原班人員排練大合唱,為迎接國(guó)檢做準(zhǔn)備。由于時(shí)間緊迫,我利用當(dāng)天大課間趕緊組織學(xué)生,并了解學(xué)生對(duì)于合唱的掌握情況。通過(guò)學(xué)生的反映,一致的問(wèn)題就是忘記歌詞,我利用中午的時(shí)間,將歌詞打印出來(lái),下午請(qǐng)楊老師幫忙,印出歌詞。周五從六點(diǎn)四十開(kāi)始,帶學(xué)生進(jìn)行演唱。我自己則抓沒(méi)課的時(shí)間,練習(xí)伴奏。時(shí)間間隔比較長(zhǎng),著實(shí)遺忘的有些厲害,不過(guò)有過(guò)一年的底子,我并沒(méi)有過(guò)分擔(dān)心。果然在周五大課間排練過(guò)程中,孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵(lì)。這也推動(dòng)我加倍努力的將伴奏練習(xí)扎實(shí)。
周五下午有幸觀看了20xx年教師表彰大會(huì),節(jié)目的精彩著實(shí)讓人心動(dòng),也深深讓我感覺(jué)作為一名教師的光榮,在接下來(lái)的工作中,我將更加努力,為教育事業(yè)奮斗終生。
開(kāi)學(xué)第二周周記 篇4
在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了,F(xiàn)在開(kāi)學(xué)很久了,上了初二,多了一個(gè)學(xué)科,而且政治又沒(méi)有開(kāi)卷,使我的學(xué)習(xí)又增加了一些負(fù)擔(dān)。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì)去問(wèn)老師,而且有時(shí)還會(huì)看一些課外書(shū),增加一些課外知識(shí),讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的.精彩。
雖然現(xiàn)在我在班級(jí)的學(xué)號(hào)是32號(hào),非常落后,但是我會(huì)積極向上,超越別人,不會(huì)遇到困難就退縮,一定會(huì)勇往直前,要有長(zhǎng)征精神。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我一定會(huì)看到最美麗最美麗的彩虹。進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,這意味著我的學(xué)習(xí)要更加嚴(yán)格,我要花時(shí)間學(xué)習(xí),我還要努力,比起平行班來(lái)壓力更大了。
……平時(shí)作業(yè)多,在第一節(jié)晚修之間就要做完,第二節(jié)課老師要講課,所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完,就得帶回家"加班",時(shí)不時(shí)還要加班到"十一二點(diǎn)",唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。作業(yè)就可以說(shuō)"堆積如山"一樣,一樣作業(yè)起碼做上一兩個(gè)小時(shí),本以為放假可以輕松輕松,在學(xué)習(xí)的苦海
中跳出來(lái)放松一下緊張的大腦,但作業(yè)之多,又把剛要展翅想飛的小鳥(niǎo)牢牢的放在了籠子里,唉,到什么時(shí)候才能有一個(gè)真正的假日呢!
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