小學(xué)生五年級(jí)的周記
轉(zhuǎn)眼間，歲月匆匆，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過去，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。為了讓您不再為寫周記頭疼，下面是小編精心整理的小學(xué)生五年級(jí)的周記，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生五年級(jí)的周記1
近些日子，我縣在創(chuàng)建省級(jí)文明縣城�？梢哉f，這段時(shí)間里，大蕭縣發(fā)生了一系列前所未有的大變化。
從前的縣城，道路上全是垃圾、果皮紙屑，塑料袋飄得滿天都是。即使那些道路清潔工們整天忙得不亦樂乎，也沒見環(huán)境有什么改善。那一塊剛掃好，突然一陣風(fēng)吹來，又把這一塊地上的垃圾吹到了那塊地上。行人特別喜歡闖紅燈，他們非要搶在別人前面沖過去，即使是汽車開過來也不放在眼里，這簡直就是在拿生命開玩笑；有些電動(dòng)車還逆道而行，在人堆里，汽車隊(duì)伍里鉆來鉆去；還有的小車司機(jī)在警察面前玩起了漂車，一輛輛汽車像一匹匹脫疆的野馬，在道路上飛奔著。整個(gè)縣城就像一座原始森林，那些交通規(guī)則幾乎都失去了作用，你走你的，我開我的，他騎他的.，誰也不管誰，誰也不問誰。
突然有一天，創(chuàng)建文明縣城的號(hào)令一出，我縣立刻大變了模樣，道路上架起了圍欄，人行道、機(jī)動(dòng)車道和非機(jī)動(dòng)車道都隔離開來，變得秩序井然。灑水車、掃地車忙忙碌碌。環(huán)衛(wèi)工人多了，紅綠燈多了，警察也多了。最重要的是蕭縣人民的整體素質(zhì)也提高了，他們不再亂扔垃圾，不再超速，也不再闖紅燈，一下子都變得你謙我讓起來。
這可是脫胎換骨的變化啊，希望我們的縣城越變?cè)胶茫?/p>
小學(xué)生五年級(jí)的周記2
一天晚上，當(dāng)我很快地完成功課后媽媽拿出了50元，若有所思地出了道生活數(shù)學(xué)題目讓我思考。
問題是：如果在樓下的便利店購買雪糕，每個(gè)雪糕需要8元，那用50元錢最多能購買多少個(gè)相同價(jià)格的雪糕呢？好難��？一下子我被問著了，不知所措地答不上話來。媽媽開始引導(dǎo)我，同一個(gè)數(shù)字8，能連加多少次而不超過數(shù)字50？先試試連加3次，是多少？這很容易啊是24。太好了！媽媽一邊鼓勵(lì)我，一邊繼續(xù)給我提示，50元能分多少個(gè)24元呢？我想了想是2個(gè)24元，就是48元。如用50元購買，那還有余額 2元 。完全正確！媽媽說：”那你認(rèn)真地回顧下，我們用8元，連續(xù)地加了多少次才等于48元 呢？“我想了想，是6次。媽媽高興地說：”對(duì)了，這也可以解釋為乘法的。同一數(shù)的若干次連加，這種運(yùn)算就是乘法了。（8元＊6＝48元等于8＋8＋8＋8＋8＋8）有乘法口訣的哦，媽媽說：“乘法的意義你以后就會(huì)慢慢地懂的了�！�
我收獲了新的知識(shí)。很開心！我以后會(huì)嘗試著把更多的`數(shù)學(xué)知識(shí)運(yùn)用到日常的生活中去。
小學(xué)生五年級(jí)的周記3
上個(gè)星期五，是我們的第一屆數(shù)學(xué)節(jié)，我們別提有多開心了。
在那天，一切都好像變得無比有趣，無比新鮮。在那天，操場上、教學(xué)樓里，都能聽見同學(xué)們的歡聲笑語，飄蕩在空中。
雖然那天有許多好玩的課程吸引著我們，但我最喜歡的還是——計(jì)算工具的歷史。老師在上半節(jié)課給我們講了很多關(guān)于以前的`計(jì)算工具。我們還知道了原來的計(jì)算工具還有一個(gè)叫算籌。后半節(jié)課老師給我們發(fā)了牙簽，說：“接下來我們來自己擺擺算籌把！用牙簽�！崩蠋熞徽f完，教室里就立刻傳出了一陣陣歡呼聲。我馬上拆開擺了起來。擺了一會(huì)兒后，老師又讓我們擺兩位數(shù)，之后又?jǐn)[了幾個(gè)三位數(shù)。
最后的擺算籌做加法我覺得最好玩。我們?cè)跀[算籌的過程中也遇到了難題，這個(gè)加數(shù)擺在哪兒呢？等老師講過后我們才明白擺在下面就行了。
這屆數(shù)學(xué)節(jié)有趣又好玩，但我還是更期待下一屆的數(shù)學(xué)節(jié)。
小學(xué)生五年級(jí)的周記4
我的家鄉(xiāng)是廣州，有“花城”之稱。我想介紹一下廣州的“小人腰”。它是世界上第二高塔。它的形狀有點(diǎn)像葫蘆。中間很窄。到了晚上，小男人的腰身非常五顏六色，很有魅力。有蜘蛛人板路，費(fèi)里斯輪，速降座位上的小馬窯……
有一次，我的媽媽和爸爸坐在電梯上的一個(gè)小腰上，在電梯上，我的耳朵突然感到有點(diǎn)不舒服。我問我媽媽，“為什么我的耳朵會(huì)痛？”媽媽回答說，“張開你的嘴。當(dāng)我張開嘴三秒鐘，我感覺好多了。我想可能是因?yàn)檠�，電梯太快，所以耳朵�?huì)痛。在腰間，我看到一塊玻璃做成的木板。我看著我的腳說，"哦，上帝！"我的.腳就像移動(dòng)中的汽車。我很害怕，一點(diǎn)都動(dòng)不了。媽媽鼓勵(lì)我向前看。聽到母親的鼓勵(lì)，我開始慢慢地走了起來，很快我就能跳上玻璃棧道了。中午我們?nèi)バD(zhuǎn)餐廳吃了一頓大餐。然后我們開心地回家了
小學(xué)生五年級(jí)的周記5
今天是星期天，媽咪午休還沒醒。想想媽咪每天工作那么辛苦，好不容易周末能在家休息一下，還要做飯洗衣服打掃衛(wèi)生，真是太辛苦了，于是我決定今天要自己動(dòng)手打掃一下我的房間。
我首先將我的`桌面和玩具區(qū)整理了一遍，桌面和玩具們都已經(jīng)收拾好之后，最最重要的環(huán)節(jié)來了，那就是拖地。我先把水桶接滿水，把拖把浸濕，然后然后把拖把放到甩干桶里，甩干桶就帶著拖把轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，就把拖把甩干了。我拿著拖把走進(jìn)房間開始拖地，看著平時(shí)媽咪拖地覺得很簡單，可實(shí)際上并不容易，拖地時(shí)會(huì)遇到障礙物，這時(shí)，你就要挪開它或者繞開它。還有，不能光拖能看見的地方，桌子下邊、床下邊和沙發(fā)下邊也要拖干凈。還要注意，拖把要及時(shí)涮干凈，拖完一塊地方就要去涮一次拖把。
通過這次拖地的體驗(yàn)，我感覺到拖地也非常辛苦，以后我也要多幫媽咪做些家務(wù)，等媽咪睡醒后，我一定要親一親我的媽咪，跟她說句辛苦了!
小學(xué)生五年級(jí)的周記6
最近我們重新了解了分?jǐn)?shù)，重新了解分?jǐn)?shù)不僅僅是幾點(diǎn)。相反，分?jǐn)?shù)用一個(gè)圖來表示，比如一個(gè)圓，它平均被分成四個(gè)塊。每一塊都是圓的四分之一。我們還學(xué)了真分?jǐn)?shù)和假分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母小于分子或分母分子，而真正的分?jǐn)?shù)是分母大于分子。所以假分?jǐn)?shù)大于1，真分?jǐn)?shù)小于1。
例如，有兩個(gè)相同的圖形，每個(gè)圖形平均分為兩個(gè)部分。第一個(gè)圖有兩個(gè)方格(1/1)，而第二個(gè)圖只有一個(gè)格(1/2)。這兩個(gè)圖形可以描述為真分?jǐn)?shù)，即四分只有一個(gè)，用假分?jǐn)?shù)來描述3/2，也可以描述為1和1/2，這是一個(gè)分?jǐn)?shù)，一個(gè)分?jǐn)?shù)是整數(shù)和一個(gè)真分?jǐn)?shù)的'組合。
假分?jǐn)?shù)化成可以混合數(shù)字和混合數(shù)字成也不合適。如何假分?jǐn)?shù)化成帶分?jǐn)?shù)？除了用它來其分子分母，然后讀取從頂部到底部。例如，三分之七，然后分成兩個(gè)和三分之一。業(yè)務(wù)是整數(shù)，分母是除數(shù)，余數(shù)為分子。所以這是兩個(gè)三分之一。
我們還學(xué)習(xí)了分?jǐn)?shù)和除法。除以除數(shù)等于除以除數(shù)。
小學(xué)生五年級(jí)的周記7
奶奶，每當(dāng)看到您那滿臉皺紋，滿頭銀發(fā)時(shí)，我就想對(duì)您說：“奶奶，謝謝您!”
我知道自十年前爺爺離世，您就一個(gè)人孤孤單單地過著。這幾年爸媽在外務(wù)工，我和哥哥又只有靠您照顧了。已經(jīng)七十多歲的人啦，又患有骨質(zhì)增生、高血壓等疾病，自己的生活都難一照顧，還要照看兩個(gè)頑皮的孫子，這是多么不容易啊!
由于這幾年爸媽不在家，缺少管教，我和哥哥都養(yǎng)成了一種貪玩好耍、不思學(xué)習(xí)的壞毛病。每次您代爸媽開家長會(huì)，所聽到的都是我們?cè)谛＿`反違規(guī)的告狀。我們?cè)诮邮芰死蠋煹膽徒鋾r(shí)，看到您那深凹的眼眶里，期盼與無助的眼神交織在一起，我們讀著讀著，可總是不明白其中的含義。
今天，我已是年滿十歲的.四年級(jí)的小學(xué)生了，慢慢地我讀懂了您的眼神，那是您盼望孫子成才的目光，那是為孫子的不懂事而無力挽回流向心中的懊悔與無助。
此時(shí)，我可以安慰您的是，奶奶，放心吧!您的孫子長大了、懂事了。會(huì)用行動(dòng)來報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，用行動(dòng)來證實(shí)您的孫子不會(huì)讓您無望的!
小學(xué)生五年級(jí)的周記8
今晚吃螃蟹，我這個(gè)順風(fēng)耳又探聽到了小道消息。我一聽到螃蟹這兩個(gè)詞就會(huì)直流口水。
螃蟹被困在網(wǎng)眼袋子里，不停地?fù)]舞著大鉗子，好是嚇人。就讓它們?cè)趽]舞一會(huì)兒，幾個(gè)小時(shí)之后就是我的腹中餐了。
我總算熬到了晚上，可以美美地大餐一頓，真是太棒了！在吃晚飯的時(shí)候我吃的`很少，為了留一點(diǎn)肚子吃螃蟹。
螃蟹上桌了，一只只橙色的大螃蟹被繩子牢牢地綁住了。爺爺幫我挑了一個(gè)大螃蟹。打開螃蟹的“外衣”里面有一些蟹黃，還有許多脂膏。咬一口嘴巴就差一點(diǎn)粘住，脂膏特別厚。雖然很好吃，但我更喜歡吃它的蟹肉。
蟹肉晶瑩、雪白雪白的長條狀的，很結(jié)實(shí)。咬一口蟹肉，嘴巴里甜津津的，非常嫩，可好吃了。剛咬一口香味就溢滿了嘴。
螃蟹大鉗子里的肉很結(jié)實(shí)，可沒什么味道，在上面灑一些用醋和生姜調(diào)配的汁，味道會(huì)更鮮美。大鉗子還能做蝴蝶，趁他還有粘性的是侯貼在墻上，向一個(gè)裝飾品。
我喜歡吃螃蟹！
小學(xué)生五年級(jí)的周記9
今天，我的媽媽告訴我一個(gè)有趣的故事數(shù)學(xué)。
故事說：有一只母豬帶著三只小豬去買花。一朵花20元，豬媽媽想買60朵花。于是，豬媽媽問三只小豬：“我們要買60朵花，20元一只，多少錢？”小豬說：“20乘60是1200元，所以要1200元！”第二只小豬說：“不！不！兩個(gè)十乘六個(gè)十是102十，1200元！”最小的小豬說：“我認(rèn)為你們都是對(duì)的，只是不一樣，但一樣。”沒錯(cuò)！”豬媽媽稱贊道。
綁的時(shí)候，最小的豬寶寶先問：“現(xiàn)在我要幫忙花，12朵花綁在一起，多少捆可以綁？””母豬沒有發(fā)出聲音，大家只能搖搖頭說不。過了一會(huì)兒，小豬寶寶叫道：“1200除以12等于100，所以可以系100朵花�！�
“雖然我們已經(jīng)完成了，但我們?nèi)匀灰突ńo20位祖父，他們每一位都被分成了多少束？”豬的寶寶說。嬰兒們花了30分鐘才說：“哦！”我們看，10020×5，所以每個(gè)爺爺被分成五捆！“
豬寶寶誰給他們的.爺爺，爺爺連忙說謝謝，豬媽媽和豬寶寶都非常高興。
聽了這個(gè)數(shù)學(xué)故事，我更喜歡數(shù)學(xué)，增強(qiáng)了我學(xué)好數(shù)學(xué)的信心！
小學(xué)生五年級(jí)的周記10
我這次回姥姥家坐的是動(dòng)車，動(dòng)車名叫“和諧號(hào)”，這個(gè)名字真好聽，這是我第一次坐動(dòng)車，感到很新鮮。
我發(fā)現(xiàn)動(dòng)車車頭尖尖的，車廂里的空間很寬敞，也很干凈，在每個(gè)人的座位前面有一個(gè)小網(wǎng)，網(wǎng)里有一個(gè)袋子是清潔袋，是用來放垃圾的，還有一個(gè)專供人們放茶杯的小桌子。座位也是軟軟的'，坐著感覺很舒服。媽媽告訴我動(dòng)車設(shè)計(jì)得很人性化，體現(xiàn)出溫馨、舒適，所以叫“和諧號(hào)”。
還真巧，我回姥姥家時(shí)坐的是車尾是16節(jié)車廂，回北京時(shí)坐的是車頭是第1節(jié)車廂。在回北京的途中，爸爸給我和弟弟照了幾張車頭相，我們還擺了不同的姿勢(shì)照相，可惜媽媽一失手給刪除了，我特別惋惜，不停地說媽媽，太可惜了。
這就是我第一次坐動(dòng)車的經(jīng)歷，今后有機(jī)會(huì)我還想坐呢。
小學(xué)生五年級(jí)的周記11
生活中，我們?cè)谝惶焯扉L大，懂得了許多東西�？勺盍钗译y忘地，是我懂得了尊嚴(yán)地事情……
那天，驕陽似炎。我在小賣部買了一根冰棍，邊吃邊走……突然，一陣歌聲從前方傳了過來。我沖上前，只見一個(gè)孤苦伶仃地老頭兒，坐在地上，旁邊還立著一塊木板，上面寫著：“我從小殘疾，雙腿不能走路，雙親已故，望有好心人相助……”大家一看，便紛紛掏出自己地錢包，把一些一元、五角扔在地上，可乞丐并沒有去拾起，也沒有說謝謝。我一看，心里立刻明白了八九分。我走上前去，把大家扔在地上地錢拾起，再加上自己地一元錢，小心地放在了乞丐地碗中，這時(shí)，我聽到了乞丐地一聲感謝……
每一個(gè)人都有尊嚴(yán)，乞丐亦是如此。我們不能因?yàn)樗麄冐毟F，就不顧及他們地感受。試想，如果你是一個(gè)乞丐，見到別人這樣對(duì)你，你會(huì)怎么想呢？恐怕也不會(huì)好受吧。如果有朝一日，他們成功了，而你成了小乞丐，你覺得他們會(huì)同情你嗎？
小學(xué)生五年級(jí)的周記12
在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，谷老師在講數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)時(shí)講到了一道超難超難的題，看來我的“奧數(shù)基本都不怕”的稱號(hào)又要?jiǎng)訐u了。
其實(shí)這道題是這樣的'：小紅去學(xué)校的路程有100米，小紅走到一半路程時(shí)，忘帶文具盒便回家去取。問共走多少米?
谷老師以迅雷不及掩耳盜鈴響叮當(dāng)之勢(shì)，就用雪白的粉筆把題寫在黑板上。然后谷老師又拿了幾根彩色的粉筆標(biāo)記要點(diǎn)。谷老師一遍又一遍地講，我們一遍又一遍地不會(huì)。我心想：老師您不累嗎?但是我又轉(zhuǎn)念一想，老師也累，但是只想讓我們明白這道題。老師是偉大的，為了我們，不厭其煩。
最后，在老師的反復(fù)引導(dǎo)下，我終于明白了這道題。下課時(shí)，在走廊里，老師問我：“明白這道題了嗎?”我說：“明白了，謝謝老師�！�
“明白就好，不用謝�！崩蠋熣f。.我不好意思地?fù)狭藫项^，下樓了。
這件事令我最難忘，因?yàn)樗从沉死蠋焸ゴ蟮囊幻妗?/p>
小學(xué)生五年級(jí)的周記13
我有一盒美麗的水彩筆，這盒水彩筆是我過生日的時(shí)候我的姐姐送給我。
這盒水彩筆一共有十八種顏色，在包裝盒上畫了兩個(gè)人，一個(gè)人在打棒球，另外一個(gè)人在給那個(gè)人照相，在畫面上還有紅紅的太陽和幾只美麗的小鳥，這一幅畫面配合很默契，好像是一起到大自然中來旅行的。
我喜歡畫畫，我每天都用這盒水彩筆畫畫：用藍(lán)色畫藍(lán)藍(lán)的`天空、美麗的小溪；用金黃色畫過那黃澄澄的稻子、明亮的星星；我用紅色畫過紅紅的太陽、祖國的國旗，還有我心愛的紅領(lǐng)巾；我用灰色畫過大灰狼……我還用這盒水彩筆畫過那悶熱的夏天、寒冷的冬天、金黃的秋天、美麗的春天、高高的樓房、可愛的家鄉(xiāng)……
這盒水彩筆引導(dǎo)我畫了很多很多美麗的畫，我很喜歡這盒水彩筆，我一定要珍惜姐姐送給我的這盒水彩筆。
小學(xué)生五年級(jí)的周記14
爸爸、媽媽、奶奶、爺爺都很關(guān)心我。最關(guān)心我的就是媽媽，媽媽幫我做過很多事，比如小時(shí)候媽媽給我講故事幫我洗衣服還有很多很多事是媽媽幫我的······
有一次，深夜我因?yàn)闆]有蓋被子，發(fā)燒了，第二天早上媽媽看到我渾身無力的.躺在床上，媽媽問：“都七點(diǎn)了，你怎么還不起床?”我說：“我感覺全身沒力，還很想睡覺。”媽媽聽了，馬上拿來溫度計(jì)幫我測量溫度，一看，39度!這時(shí)候的媽媽急得像熱鍋上螞蟻，媽媽急忙開車送我去醫(yī)院，醫(yī)生說要掛水，當(dāng)針頭扎進(jìn)我的手腕，媽媽陪在我的身邊，撫摸著我的頭。過了一會(huì)兒，到了中午，媽媽去買飯帶過來給我吃。過了好一會(huì)兒，液終于輸完了，我和媽媽回家了,回家后我對(duì)媽媽說：“媽媽，感謝您這一上午陪著我，您對(duì)我愛是無私的，是永遠(yuǎn)不會(huì)停止的!”
最關(guān)心我的就是媽媽，我愛媽媽!
小學(xué)生五年級(jí)的周記15
說起我愛看書，那簡直是離不開書。從早到晚，只要一有空，就捧起書津津有味地看起來。為此，我的鼻梁上多了一副眼鏡。
媽媽喜歡讓我多交朋友，可我就是不聽，就要看書。媽媽幾次奪去我手中的書，我非常的憤怒，對(duì)媽媽說：“你是改變不了我愛書�！眿寢尡愦诡^喪氣地離開了。
有一次，我放學(xué)回到家�？匆娮雷由戏胖槐緧湫碌臅�，頓時(shí)，我心花怒放，立刻，我做在沙發(fā)上看起來。這時(shí)，媽媽來了，問：“你的臟衣服呢？拿出來洗洗�！蔽铱戳丝磁K衣服，又讀起書來。媽媽憤怒地大喊：“你的.臟衣服呢？去洗洗�！蔽遗牧伺呐K衣服的袋子，又捧起書來。這時(shí)，媽媽以經(jīng)生氣了，奪去我手中的書，沖我大喊：“你的臟衣服呢？去洗洗�！比缓�，給我下了一道命令：一星期不準(zhǔn)看課外書。聽了這一消息，我爬在床上大哭起來。媽媽看見了，急忙安慰我。讓我每天看一個(gè)小時(shí)。一說能讓看書了，我的心情就如陰轉(zhuǎn)晴。高興的大叫：“媽媽萬歲�！�
正如高爾基所說，讀書就應(yīng)像饑餓的人撲在面包上一樣。你們愛書嗎？我相信你們也愛書。但是你們不要看太久，這樣會(huì)影響視力。鼻梁，辛苦你了。我會(huì)愛護(hù)眼睛，讓眼鏡早點(diǎn)退休。
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