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小學(xué)生周記

時(shí)間:2026-02-22 15:34:48 周記

小學(xué)生周記

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,想必你學(xué)習(xí)了很多新技巧,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。怎樣寫(xiě)好周記呢?以下是小編整理的小學(xué)生周記,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)秀】小學(xué)生周記15篇

小學(xué)生周記1

  “光陰似箭,日月如梭!币晦D(zhuǎn)眼,又一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,期末考試也已經(jīng)悄悄地臨近了。檢驗(yàn)大家一學(xué)期來(lái)學(xué)習(xí)情況的時(shí)刻即將來(lái)到,相信大家每位同學(xué)都有自己周密的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

  期末考試可以檢驗(yàn)同學(xué)們?cè)诒緦W(xué)期所學(xué)的知識(shí)是否扎實(shí)?有哪些漏洞和不足?便于大家總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為下一個(gè)學(xué)期的.學(xué)習(xí)作好打算。

  那么,大家究竟應(yīng)該怎樣迎接期末考試呢?

  首先,對(duì)于未學(xué)完的課程,上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講,課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),以便鞏固所學(xué)的知識(shí)。

  其次,要合理安排時(shí)間復(fù)習(xí),在完成作業(yè)的前提下,有計(jì)劃地安排時(shí)間進(jìn)行復(fù)習(xí)。不懂的地方請(qǐng)教老師或同學(xué),決不放過(guò)任何一個(gè)難點(diǎn)和疑點(diǎn)。

  再就是,當(dāng)老師帶領(lǐng)大家復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要認(rèn)真聽(tīng)講,緊跟老師的思路,這樣會(huì)達(dá)到事半功倍的效果。另外,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,能促使大家認(rèn)真學(xué)習(xí),有助于大家取得好成績(jī)。

  期末考試轉(zhuǎn)眼即將到來(lái),同學(xué)們,讓大家積極行動(dòng)起來(lái),抓緊現(xiàn)在的一分一秒,認(rèn)真做好復(fù)習(xí)工作,期末考試取得好成績(jī),為即將結(jié)束的一個(gè)學(xué)期,畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)!來(lái)報(bào)答為大家辛勤操勞的園丁——敬愛(ài)的老師!

小學(xué)生周記2

  新學(xué)期,我要有新的計(jì)劃。我的計(jì)劃是上午到下午上學(xué)學(xué)知識(shí),晚上做作業(yè),做完作業(yè)后,寫(xiě)三套卷子,分別是語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),寫(xiě)完卷之后,要練一會(huì)兒跳繩,看一會(huì)兒書(shū),就睡覺(jué)……

  一天就這樣很快的過(guò)去了,”嘀鈴鈴,嘀鈴鈴!“我的小鬧鐘開(kāi)始唱歌了!這一天。com終于要開(kāi)始了!我從我的小床上一下子跳了下來(lái),穿好那紅艷艷的校服,系好那隨風(fēng)飄揚(yáng)的領(lǐng)巾,背著那嶄新的.書(shū)包開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,”哇——啊——“一切都那么美好,我真的真的好想念學(xué)校,想念同學(xué),想念我的老師。進(jìn)了學(xué)校,我到了南樓,正要上樓梯,我停下了腳步,扭過(guò)頭,看見(jiàn)了我原來(lái)的教室——二年級(jí)五班,我走到了教室前,回想起在二年級(jí)度過(guò)的美好時(shí)光。

  過(guò)了一會(huì)兒,時(shí)間快到了,我上了三樓,找到了新教室——三年級(jí)五班。進(jìn)了教室,我看見(jiàn)艾克樸已經(jīng)開(kāi)始打掃衛(wèi)生了,教室跟原來(lái)一樣,還是那長(zhǎng)長(zhǎng)的凳子,寬寬的課桌,白白的墻壁,還有那墨綠色的黑板。過(guò)了一會(huì)兒,我又看見(jiàn)了吳老師那美麗的身影向教室走來(lái),她溫柔地對(duì)我們說(shuō):”我們來(lái)讀一下課文吧!“大家都說(shuō):”好呀!“”我愛(ài)碧綠的顏色,因?yàn)楹堂缡潜叹G的,小草是碧綠的,我生活在農(nóng)村,連我的夢(mèng)也是碧綠的。我愛(ài)……“朗朗的讀書(shū)聲回蕩在這美麗的校園里。

  我覺(jué)得上學(xué)是一件令人快樂(lè)的事,有些窮孩子都上不起學(xué)。我一定要好好珍惜,好好學(xué)習(xí),當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生!給班級(jí)和吳老師爭(zhēng)光!

小學(xué)生周記3

  今天,媽媽帶我去科技館玩,到了科技館,先排隊(duì)買(mǎi)票,然后上二樓的展廳去玩。到了二樓,我看到了好多展廳可以玩,有宇宙館、海洋館、人的技能館、人體與腦、和諧家園、科學(xué)的樂(lè)趣……其中我最喜歡去的是人的技能館。

  人的`技能就是發(fā)揮自己的能力。在人的技能館我看見(jiàn)有音樂(lè)主題的、計(jì)算主題的、體育主題的……最吸引我的是走迷宮。我們先排隊(duì),等輪到我們了,工作人員給我們每人發(fā)了一個(gè)充氣棒,我就拉著媽媽急忙往里沖。一到里面,看到前后左右全是自己,怎么回事啊,趕忙用充氣棒朝前打一下,原來(lái)是鏡子。我和媽媽一直朝左走,大概拐了三四個(gè)彎,前面就被鏡子擋住了。急忙往回走,然后朝另一條岔路走,往左轉(zhuǎn)兩下,就看到出口了,原想應(yīng)該走很久才能走到,沒(méi)有想到一下子就走完了。

  后來(lái)我又去了科學(xué)的樂(lè)趣館,那里最有趣的是太陽(yáng)能車。將光照射在小車頂上,小車會(huì)自己開(kāi)動(dòng)起來(lái)……不知不覺(jué)就快到閉館的時(shí)間了。我只能和媽媽離開(kāi)了。

  科技館不僅好玩而且也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí),我希望下次能再去玩。

小學(xué)生周記4

  今日我到婆婆家看見(jiàn)了一只小花貓,它的毛雪白雪白的,還有一小塊一小塊的棕色的毛,它真是可愛(ài)極了,并且跟我異常好呢,說(shuō)來(lái)也有點(diǎn)奇怪,每當(dāng)我撫摸它時(shí)她就會(huì)喵喵喵的叫,就像見(jiàn)到了它的主人似的,可是要是別人碰到它時(shí)它就變得很兇,有時(shí)還會(huì)咬人家呢。有時(shí)我跟它說(shuō)話她好像聽(tīng)得懂似的,我說(shuō)小花貓跟我來(lái)吧,它就喵喵叫的跟在我后面了。它還異常喜歡吃魚(yú),我今日喂了它好多魚(yú),每當(dāng)我拿魚(yú)給它吃時(shí),它好像很感激似的,又是喵喵叫了幾聲才低下頭吃。

  我一向都很喜歡貓,因?yàn)樨垥?huì)抓老鼠,為人類除害。貓有一雙明亮的眼睛,即使在伸手不見(jiàn)五指的夜晚也能看清東西,并且它的耳朵很靈,再小的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。貓的`胡子還能夠用來(lái)測(cè)量老鼠洞呢。貓還有抓子,用來(lái)逮老鼠。它的腳上有一塊肉墊,走路輕聲慢步的。

  今日我要離開(kāi)婆婆家跟小花貓說(shuō)再見(jiàn)時(shí),它還有點(diǎn)依依不舍的樣貌,用它明亮的眼睛看著我,緊跟在我身邊喵喵喵的叫,好像是在跟我說(shuō)再見(jiàn)了。

  從今日開(kāi)始我就更喜歡貓了。

小學(xué)生周記5

  今天,我在游戲中收獲了屬于我自己的感悟。

  今天,我和堂姐一起去上超級(jí)青少年的課。上課的時(shí)候,老師跟我們玩了一個(gè)游戲。游戲的名字叫:找兇手,是這樣玩的:老師給每人發(fā)一張卡片,上而畫(huà)著劍的,就是兇手;上面畫(huà)槍的,就是警察;什么都沒(méi)有畫(huà)的,就是平民百姓。

  游戲開(kāi)始了,我拿到卡片,發(fā)現(xiàn)上面什么都沒(méi)有畫(huà)。老師讓我們閉上眼睛,再讓兇手睜開(kāi)眼睛,并讓他假裝殺一個(gè)人。好了后,老師讓我們睜開(kāi)眼睛。并讓警察出來(lái)。找殺人犯。警察是個(gè)男孩,他扮成了一副很酷的`樣子,眼睛睜得大大的,仔細(xì)著搜索著可靠的線索。我發(fā)現(xiàn)一位胖胖的小女生一言不發(fā),手中握著卡片。我想:她應(yīng)該就是兇手吧!很快,大家都看出來(lái)了,一看她的卡片,果然是兇手。

  第一輪結(jié)束了,第二輪對(duì)于堂姐來(lái)說(shuō),比第一輪刺激多了。

  堂姐看了她的卡片,把她嚇了一大跳,卡片上畫(huà)著劍。她決定扮成平民百姓。這次的警察是個(gè)女孩子,她找了很多遍,認(rèn)為堂姐旁邊的一位男孩是兇手。有些人認(rèn)為不是那個(gè)男孩,而是我的堂姐是兇手。最后,大部分的人都認(rèn)為堂姐是兇手,堂姐只好承認(rèn)了,真佩服他們。

  從這次游戲中,我明白了“不做虧心事,不怕鬼敲門(mén)”的道理。

小學(xué)生周記6

  看球賽

  今天中午,我和老爸一起看了一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的籃球賽——NBA總決賽。

  賽場(chǎng)上,是馬刺對(duì)熱火。場(chǎng)上球星云集,比分交替上升。只見(jiàn)場(chǎng)下的觀眾歡呼聲,吶喊聲,一浪高過(guò)一浪。這時(shí),只見(jiàn)馬刺隊(duì)的帕克穿過(guò)熱火隊(duì)的防守,連續(xù)得分,全場(chǎng)的觀眾都站起來(lái)大喊;“太棒了!”熱火隊(duì)的'巨星,在場(chǎng)下觀眾的刺激下,連投了幾個(gè)3分球,分?jǐn)?shù)一下子反超了馬刺隊(duì)。

  最后,熱火隊(duì)以95分比88分勝了馬刺隊(duì),奪得了總冠軍。隊(duì)員們和教練擁抱在一起,慶祝比賽的勝利,太精彩了!

  時(shí)間等我

  時(shí)間,它不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。正如《時(shí)間賽跑》這篇課文一樣,我們一直在和時(shí)間比賽。

  有一次,回家作業(yè)很少,我就慢慢地磨。一會(huì)兒吃點(diǎn)水果,一會(huì)兒看看書(shū),一會(huì)兒發(fā)呆。

  終于媽媽忍不住了,大叫道:“快做作業(yè)!”我只好慢悠悠地開(kāi)始寫(xiě)。我沒(méi)做幾道題,就開(kāi)飯了。

  吃好飯后,我就又開(kāi)始看書(shū)了。媽媽看到了,一把把書(shū)抽走了,我極不情愿地小聲囔囔到:“時(shí)間還早早著呢,急什么急。”我繼續(xù)慢悠悠地寫(xiě)著。

  我做了一會(huì)兒,終于做好了一本作業(yè)。過(guò)了幾分鐘,鄰居小朋友到我家來(lái)玩,我又心不在焉了。

  我低頭看了看表。呀!不好,已經(jīng)過(guò)了八點(diǎn)半了。我?jiàn)^筆疾書(shū),可時(shí)間不等人,一眨眼就到了九點(diǎn)了,我必須睡覺(jué)了,剩下的作業(yè)要明天一早起來(lái)做了。

  經(jīng)過(guò)那件事后,我知道了:時(shí)間,不會(huì)等我。唯有自己努力,才能追上時(shí)間。

小學(xué)生周記7

  今天上午語(yǔ)文課,老師讓我們自主學(xué)習(xí)課文,教室里安靜得仿佛能夠聽(tīng)見(jiàn)心跳聲。

  忽然,從隔壁班傳來(lái)的聲音打破了這份寧?kù)o,這聲音尖而響亮,響到讓我們班的每一個(gè)同學(xué)都能聽(tīng)得清清楚楚,這聲音一聽(tīng)就是賴?yán)蠋煹。賴(yán)蠋熣诟舯诎嗌现n。她正在糾正同學(xué)們的發(fā)音,她一遍又一遍地重復(fù)著。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有好幾個(gè)同學(xué)都在低頭悶笑,真不知道這“喜”從何來(lái)。

  下午,我找賴?yán)蠋焼?wèn)作業(yè),她耐心地回答著,她的聲音少了平時(shí)課堂上的尖銳與響亮,反而細(xì)如蚊鳴,我只能不好意思地請(qǐng)求她再說(shuō)一遍,老師雖有意提高了音量,但這聲音還是偏小了。不知為什么,我想起了她在課堂上那又尖又細(xì)又響亮的聲音,我猛然一驚,原來(lái)老師的聲音一直都是很小的,我們相處了兩年多,可我卻是今天才發(fā)現(xiàn)!直到走出辦公室,我的心情仍舊無(wú)法平靜下來(lái)。

  那個(gè)今天被同學(xué)無(wú)意頂撞明天仍能夠一笑釋之的賴?yán)蠋;那個(gè)晚自習(xí)總是會(huì)來(lái)督促我們學(xué)習(xí)的賴?yán)蠋;那個(gè)為了讓教室里每個(gè)同學(xué)都能夠聽(tīng)到她講課而把自己溫婉的聲音變得又尖又細(xì)又響亮的`賴?yán)蠋!她一直都在極力忍耐著我們的無(wú)禮與沖撞,卻從未和班主任抱怨過(guò),因?yàn)樗幌肟匆?jiàn)我們受批評(píng),在她的眼中,我們從始至終都只是一群孩子。一群還沒(méi)長(zhǎng)大的孩子!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!蔽蚁M總(gè)同學(xué)都能夠理解老師們的良苦用心,用最真誠(chéng)的心去看看老師們?yōu)槲覀兯龅囊磺校?/p>

小學(xué)生周記8

  這周是六年級(jí)的開(kāi)始,也是我正式成為初中生的過(guò)渡,F(xiàn)在,我真不得不說(shuō):“好累呀!”

  這一整個(gè)星期,我的睡覺(jué)時(shí)間從來(lái)沒(méi)有超過(guò)7小時(shí),每天課間都想趴在桌上睡一會(huì)兒。

  就拿星期四的那天作業(yè)來(lái)說(shuō)吧!雖然只有三科,但“內(nèi)容”卻要我們的命呀!別的不說(shuō),就說(shuō)地理。那門(mén)作業(yè)是這樣的——將知識(shí)點(diǎn)試卷的第一面全部背完后默寫(xiě)。剛聽(tīng)到時(shí),我們一度認(rèn)為是老師布置錯(cuò)了,沒(méi)想到老師說(shuō)完就走了,并沒(méi)覺(jué)得有什么問(wèn)題。好吧,先遵守再說(shuō)吧!

  于是我背著輕飄飄的書(shū)包,拖著沉重的'步子,從8點(diǎn)40開(kāi)始寫(xiě)著成“山”的作業(yè)。先把前兩科寫(xiě)完后,才開(kāi)始寫(xiě)地理。真是臉上笑嘻嘻,心里哭啼啼,手是痛痛的。差不多10點(diǎn)30時(shí),我爸爸來(lái)看了看我的作業(yè),說(shuō):“哎呀,這有點(diǎn)多呀!不過(guò)你都上初中了,這么多很正常,要不你先把地理抄上,早上早點(diǎn)起來(lái)背?”

  聽(tīng)到這,我好像突然活了過(guò)來(lái),馬上加快速度,趕緊加快速度,寫(xiě)完,洗澡。

  洗澡后感覺(jué)全身軟綿綿的,馬上鉆進(jìn)了暖和的被窩,睡著了……

  第二天早上4點(diǎn)鐘又爬起來(lái)背書(shū),背到5點(diǎn)半,洗漱,上學(xué)。就這樣好不容易把作業(yè)寫(xiě)完,老師還說(shuō)我們?nèi)嗍浅,這不,又變成了周末的作業(yè)了。

  哎,好累呀!不過(guò)雷霆雨露均是天恩,早遇到比晚遇到好,早點(diǎn)背總比晚點(diǎn)背要好。沒(méi)事,上初中了,不再是小學(xué)生了,科目都增加了,作業(yè)不會(huì)嗎?

小學(xué)生周記9

  今天是母親節(jié),我決定幫媽媽做一些力所能及的事。我把弟弟也叫來(lái)一起行動(dòng)。

  可是我們干什么呢?旁邊的爸爸說(shuō):“咱們家的桌子好像有點(diǎn)臟!辫尮穆(tīng)聲,說(shuō)話聽(tīng)音,我們倆聽(tīng)懂了爸爸的話,準(zhǔn)備行動(dòng)。我不禁想:這么多桌子,要干到什么時(shí)候啊?我有點(diǎn)想打退堂鼓?赡苁堑艿懿鲁隽宋业男乃,他說(shuō):“姐姐,你可不能退出!這樣,媽媽怎么能高興呢?”聽(tīng)了弟弟的'話,我羞愧得無(wú)地自容。連弟弟都知道決定了的事情不能輕易反悔,我這個(gè)做姐姐的怎么連弟弟都不如呢?我馬上提振精神和弟弟干了起來(lái)。我先把我們習(xí)字用的課桌移開(kāi),把下面陳年灰塵和垃圾清掃出來(lái),接著我拿出抹布,在水中浸濕,輕輕揉兩下并擰干,讓弟弟把每張桌子擦干凈。弟弟接過(guò)抹布仔細(xì)地擦了起來(lái)。我則把桌子上的物品用餐巾紙擦干凈。然后我們又把電腦桌、飯桌、茶幾等移開(kāi)、打掃、擦洗……等弟弟和我把放桌子的地方,桌面及相關(guān)的所有角角落落打掃干凈,我們又把桌子及物品放歸原位。我們倆擦著額頭上的汗珠,看著整潔的桌子,相視而笑。

  晚上,媽媽下班回來(lái),看見(jiàn)這幾張整齊而明亮的桌子,心情特別好,還夸我們學(xué)會(huì)為媽媽分擔(dān)了!

小學(xué)生周記10

  “第一大組留下來(lái),其他組放學(xué)!苯裉煜挛缥艺郎(zhǔn)備收拾書(shū)包,突然,老師一聲令下。我疑惑不解:“老師把我們留下來(lái)干什么呢?”老師又說(shuō):“第一大組把《經(jīng)典誦讀》的前十首詩(shī)復(fù)習(xí)一下,然后找我過(guò)關(guān),過(guò)關(guān)以后才能放學(xué)!

  我們組的同學(xué)們都拿起書(shū)來(lái)趕緊復(fù)習(xí),有的同學(xué)在冥思苦想,有的同學(xué)在互相提問(wèn),還有的同學(xué)躍躍欲試,想去找老師過(guò)關(guān)。我忐忑不安,生怕過(guò)關(guān)時(shí)背錯(cuò),愛(ài)到懲罰。當(dāng)我看見(jiàn)劉湑淵和幾個(gè)同學(xué)胸有成竹地去找老師過(guò)關(guān)時(shí),我也鼓足勇氣,對(duì)路正陽(yáng)說(shuō):“等一會(huì)兒,我們倆一起去找老師過(guò)關(guān)吧!”路正陽(yáng)猶豫不決地說(shuō):“不行,我怕背不好!蔽覍(duì)他說(shuō):“反正今天下午背書(shū)可是‘板上釘釘——跑不了’了,早晚都得背,別緊張,就和平常背的一樣!庇谑牵氛(yáng)也振作精神,和我一起不慌不忙地找老師過(guò)關(guān)。

  結(jié)果,我和路正陽(yáng)順利過(guò)關(guān),開(kāi)心得像活蹦亂跳的.兔子。但是,我們還有不足之處,我們下定決心,晚上一定要把不足的地方背得滾瓜爛熟。

小學(xué)生周記11

  黃昏時(shí)分,我突然心血來(lái)潮,想一覽晚霞之美,便趕快跑上三樓陽(yáng)臺(tái),欣賞“滿目青山夕照明”的美景。

  淡藍(lán)的天空,仿佛被舞臺(tái)燈照亮了。西半邊的天空,涂上了一抹亮晶晶的淡粉紅,幾團(tuán)壯麗的云彩,有層次地顯現(xiàn)出橘紅、深紅、與朱紅,邊緣還有幾道細(xì)致明亮的橘色光束,光束有深有淺,像極了河流、小溪。轉(zhuǎn)眼間,幾團(tuán)綿花糖似的云變成了長(zhǎng)長(zhǎng)的煙云,光束夾雜在其中。太陽(yáng)已經(jīng)落山了,但它的光卻從云層下反射到樹(shù)上,樹(shù)葉仿佛披上了一層金紗,紅光反射到小池塘中,池面像燃燒起來(lái)似的。周圍一切都被淹沒(méi)在紅光里了。

  天邊的云彩,不時(shí)變幻著顏色,金色、橘黃、橘紅、朱紅?粗笞匀坏墓砀窆,望著這紅色的天空,我第一次感覺(jué)到人類語(yǔ)言的匱乏,沒(méi)有詞語(yǔ)能夠準(zhǔn)確地形容這景色。這朱紅色越來(lái)越濃,逐漸縮小著范圍,收集著光線,那紅紅的'晚霞就像即將熄來(lái)的火焰一般。

  時(shí)光悄悄地溜走,灰色的天邊只剩下一線暗紫色。遠(yuǎn)近的景物,都融入一片蒼茫的暮色之中。

小學(xué)生周記12

  看著夏天的腳步漸漸走遠(yuǎn),熱情的太陽(yáng)也變得溫柔。秋天漸近,本來(lái)開(kāi)開(kāi)心心的我,上學(xué)的路上一直聽(tīng)到“哈啾──!”我問(wèn)他:“你是不是得了流感了?還是發(fā)燒了?”看他無(wú)精打采的樣子,我趕緊走開(kāi)。

  到了學(xué)校,我量好體溫之后,發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)都戴著口罩,不像以前,我們班是多熱鬧呀!要是沒(méi)有這個(gè)新流感,就可以談天說(shuō)地,一起玩耍了!突然,我看見(jiàn)旁邊的`同學(xué)流著兩條鼻涕,好像得了流感了?我問(wèn)他,他說(shuō)不是,只是小感冒而已,幸好我有問(wèn),要不然自己嚇自己,那就死定了!

  周會(huì)時(shí),我發(fā)現(xiàn)大家都戴著口罩,連校長(zhǎng)、老師也是,為了不讓流感這個(gè)新流感傳染到大家的身上,所以老師說(shuō)大家有“罩”無(wú)患!

  但是我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),我最期待的“跳蚤市場(chǎng)”被取消了,真失望,因?yàn)榕麓蠹冶恍铝鞲袀魅。希望新流感快快走開(kāi),下次才可以有我盼望的活動(dòng)!

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上有些人很沒(méi)公德心,亂吐痰,真的很沒(méi)教養(yǎng),真惡心!我跟他說(shuō),他卻不理我,真的好沒(méi)衛(wèi)生喔!這個(gè)人真不好,最好別跟他當(dāng)朋友。因?yàn)檫@樣的行為不但沒(méi)有公德心,還會(huì)把病菌傳染給大家。

  大家真的要做好防疫大作戰(zhàn)。真希望新流感永遠(yuǎn)不要再來(lái),讓我們有一個(gè)快樂(lè)的童年。

小學(xué)生周記13

  晚上,我和媽媽、爸爸三個(gè)人在家里。

  媽媽,爸爸在上面做事,我在下面玩。過(guò)了一會(huì)兒,我覺(jué)著沒(méi)有什么好玩的了,心里就在想:馬上就要吃晚飯了,我就給我的爸爸倒些啤酒,順便幫爸爸多倒一點(diǎn)吧!想完,我就把爸爸的洗腳盆放到桌上,我想:爸爸的洗腳盆好大,我就把啤酒倒進(jìn)去,讓爸爸喝得痛快。我想完,我就跑去燒飯的地方拿了好多酒,好像有白酒、紅酒、葡萄酒等,我把這些酒放到桌上,我想用手把那些酒打開(kāi),可是我的手一點(diǎn)都沒(méi)有力氣,根本沒(méi)有把蓋子打開(kāi),我就想:我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有,那我就用我的牙齒把蓋子打開(kāi)吧!想完以后,我就用我的牙齒使勁的'咬,突然,我的一顆牙齒掉了下來(lái),我看到了,馬上用紙頭把牙齒弄好,心想:連我的牙齒都打不開(kāi),我就用剪刀把蓋子挖出來(lái)吧!于是,我又去拿剪刀,我使勁地挖,不小心把蓋子弄進(jìn)瓶子里了。我見(jiàn)了,心想:算了,我就直接倒進(jìn)爸爸的洗腳盆吧。于是,我就把啤酒拿起,但一不小心,卻把酒瓶摔了,爸爸聽(tīng)到聲音,下來(lái)看,我集中心志說(shuō):“啤酒瓶跳樓自殺了!卑职致(tīng)了哈哈大笑。

  這件事,到現(xiàn)在我還覺(jué)得好笑。

小學(xué)生周記14

  我原以為媽媽什么都不怕,無(wú)所不能是個(gè)十全十美的女強(qiáng)人?墒墙裉煸缟衔野l(fā)現(xiàn)媽媽也有個(gè)致命的弱點(diǎn),原來(lái)媽媽是個(gè)“膽小鬼”

  今天早上,我陪媽媽在菜場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一捆青菜,進(jìn)了廚房媽媽就開(kāi)始洗菜了,我就去做作業(yè),做著做著,突然聽(tīng)到廚房傳來(lái)“啊”的'驚叫聲,我就急忙跑到廚房,左顧右望,什么事都沒(méi)有呀!“媽媽你干嘛呀,大驚小怪的,”只聽(tīng)她用顫抖的聲音指著地上的一棵青菜說(shuō):“航航,快點(diǎn)把它給弄走!”我一頭霧水朝地上的青菜看去。只見(jiàn)一只蠻大的青蟲(chóng)正在青菜葉上蠕動(dòng)著,我也嚇得往后退了一步。但看到媽媽驚慌的眼神,我壯著膽拿了張面巾紙,用面巾紙把青蟲(chóng)抓起,丟到抽水馬桶里,趕緊用水沖走。這時(shí)媽媽才安下心來(lái)。我幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō):“媽媽是膽小鬼”。媽媽說(shuō):’這有什么好笑的,因?yàn)槲倚r(shí)候被很多毛毛蟲(chóng)咬過(guò),滿身長(zhǎng)著又疼又癢的,難受極了還被松毛蟲(chóng)咬得中過(guò)毒呢。后來(lái)只要到蟲(chóng)就心有余悸,膽戰(zhàn)心驚了,就這樣留下了后遺癥。

  我聽(tīng)了,心里想原來(lái)媽媽不是膽小鬼,而小時(shí)受過(guò)毛毛蟲(chóng)的傷害而留下的后遺癥呀!我笑話她真不應(yīng)該啊!我想以后我會(huì)盡一切努力幫媽媽克服這缺點(diǎn),媽媽,讓我們一起加油吧

小學(xué)生周記15

  今天是開(kāi)學(xué)的第二周了,我每天還是很早起床了,收拾書(shū)包后,離開(kāi)那每天只能待幾個(gè)小時(shí)的家了

  路上,我遇見(jiàn)了一個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的“小弟”!耙粋(gè)月沒(méi)見(jiàn)你長(zhǎng)胖了一點(diǎn)兒!”我風(fēng)趣的說(shuō)!翱刹皇菃,每天除了寫(xiě)作業(yè)以外是吃火鍋,什么大魚(yú)大肉的呀,當(dāng)然,是偶爾”。他用一個(gè)老爺子的口氣對(duì)我說(shuō)。說(shuō)了一些有趣的事以后已經(jīng)到學(xué)校了。

  我剛一坐到位子上方敏菲大聲對(duì)我喊:“交作業(yè)!”“知道知道,不是交作業(yè)嗎,喊什么呀,口水點(diǎn)子淺了我一臉!”我生氣的說(shuō)!翱禳c(diǎn)兒,別廢話,交作業(yè)”,方敏菲用了一個(gè)長(zhǎng)官的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我邊掏作業(yè)邊想:今天真倒霉。

  第二節(jié)課下了以后,我和方敏菲便說(shuō)起來(lái)了最愛(ài)看的.電視劇,比如“隋唐英雄”“說(shuō)了老半天,什么羅通,蘇寶鳳,程咬金……已經(jīng)講到上課了。直到下課了,才又說(shuō)了起來(lái)。

  下午,我?guī)Я?0塊錢(qián)來(lái)學(xué)校,本來(lái)想在三八婦女節(jié)送老媽一個(gè)水晶球,但由于我花錢(qián)的能力太強(qiáng)了,沒(méi)到放學(xué)已經(jīng)花了五塊,直到放學(xué)以后又想花錢(qián)的時(shí)候才反應(yīng)過(guò)來(lái)自己闖禍了。

  回到家后我媽立即問(wèn)我錢(qián)呢?我只好支支吾吾的回答:“對(duì)不起,花了五元錢(qián),還剩五元。”“什么?那好,那你快把余下的錢(qián)還給我!”我從“還”這個(gè)字兒發(fā)現(xiàn)了老媽很氣!

  交完錢(qián)以后我立刻爬到桌子前,安靜的寫(xiě)起了作業(yè)。直到晚上睡覺(jué)時(shí)媽媽才用生氣的口氣對(duì)我說(shuō)“晚安!

  在床上我正要睡覺(jué)的時(shí)候,忽然想了還有一件事沒(méi)有做,那是“晚安。”

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