小學(xué)周記

時(shí)間：2026-02-23 04:15:15 周記

小學(xué)周記

　　愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，相信大家在這一周里收獲不少吧，現(xiàn)在的你想必不是在寫(xiě)周記，就是在準(zhǔn)備寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì)流于形式呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)周記9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】小學(xué)周記九篇

小學(xué)周記篇1

　　今天上美術(shù)課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。

　　上課，老師走進(jìn)教室，給我們發(fā)一張印著動(dòng)物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們?cè)谙旅孀h論紛紛，都在討論，今天到底會(huì)干什么。這時(shí)，老師不急不忙地說(shuō)：“今天，我們來(lái)學(xué)習(xí)動(dòng)物的輪廓�！敝灰�(jiàn)老師一轉(zhuǎn)身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現(xiàn)在我來(lái)勾一只羊的`外形……”勾完，老師又說(shuō)：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成！為節(jié)約大家的時(shí)間，我已經(jīng)發(fā)一根彩繩，彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩�！�

　　還沒(méi)等老師說(shuō)完，我就在想，想來(lái)想去，也想不出做什么動(dòng)物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至，還要貼彩繩，太難。做狗？不行，狗的輪廓不好畫(huà)。做……突然，我想到那張印有動(dòng)物輪廓的A4紙。我把它打開(kāi)，��！里面有貓、兔子、魚(yú)、蝴蝶這四個(gè)輪廓。嗯，做魚(yú)好，魚(yú)的輪廓簡(jiǎn)潔明，還很好看。說(shuō)做就做。很快，我就做好。我挺滿(mǎn)意的。

　　讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動(dòng)物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。

小學(xué)周記篇2

　　實(shí)習(xí)周記

　　時(shí)間：八月二十八日(星期日)~九月二日(星期五)

　　實(shí)習(xí)學(xué)校：武林國(guó)小

　　紀(jì)錄者：****

　　指導(dǎo)教授：****

　　實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師：****

　　新生訓(xùn)練

　　新生訓(xùn)練的日子很特別，是在星期日舉行。記得去年見(jiàn)習(xí)時(shí)，新生訓(xùn)練的日子是在一般的上班時(shí)間，但是今天卻改成例假日，我覺(jué)得這個(gè)方式很好，雖然一年級(jí)的老師必須當(dāng)天到校，但是當(dāng)天會(huì)有更多的家長(zhǎng)參與新生座談會(huì)，除此之外，一年級(jí)新生有許多資料必須要填寫(xiě)，家長(zhǎng)可以親自填寫(xiě)資料或者是先閱讀，有問(wèn)題可以馬上向老師提問(wèn)，當(dāng)然最重要的是，家長(zhǎng)親自參與的話，新生資料比較容易收齊，正確度也比較高，所以在例假日舉行新生訓(xùn)練真的是個(gè)很棒的想法！

　　行政實(shí)習(xí)

　　雖然我們九月份才開(kāi)始安排行政的實(shí)習(xí)，由於開(kāi)學(xué)各處室都比較忙的關(guān)系我這周一開(kāi)始就在輔導(dǎo)室協(xié)助一些事情，其中讓我印象最為深刻的有兩件事，第一是我必須七點(diǎn)二十分到校，協(xié)助帶領(lǐng)著五、六年級(jí)的學(xué)生拿著「小一新生請(qǐng)跟我來(lái)」的牌子站在校門(mén)口，協(xié)助趕時(shí)間的家長(zhǎng)帶領(lǐng)新生進(jìn)教室。

　　到了第二天由於臺(tái)風(fēng)的影響，風(fēng)雨很大，但是因?yàn)榇饝?yīng)過(guò)家長(zhǎng)這周我們都有此項(xiàng)服務(wù)，所以我們還是不畏風(fēng)雨的站在校門(mén)口迎接新生，所幸有我們的堅(jiān)持，因?yàn)檫€是有少數(shù)的家長(zhǎng)真的`趕時(shí)間，必須將學(xué)生交給我們帶領(lǐng)！這周雖然都很早到校，做簡(jiǎn)單的舉牌事情，除了讓家長(zhǎng)知道學(xué)校的貼心之外，也讓我知道這是屬於輔導(dǎo)室的一環(huán)，否則我真的會(huì)認(rèn)為這是屬於學(xué)務(wù)處呢！

　　第二件則是針對(duì)小一新生的座談會(huì)，這個(gè)座談會(huì)的目的主要是要讓小一新生認(rèn)識(shí)全部一年級(jí)的老師以及校長(zhǎng)和四大主任，然而讓新生認(rèn)識(shí)的方式并不是單純的介紹之外，而是先利用投影的方式，將被介紹人的影子放大投影在白色布幕上，讓新生猜測(cè)影子後面人的體型、長(zhǎng)相…等，這個(gè)方式可以讓新生留下非常深刻的印象，使一年級(jí)的小朋友們一下子就記住了學(xué)校各處室的主任及校長(zhǎng)，故這周的輔導(dǎo)室見(jiàn)習(xí)讓我獲益不少！

　　級(jí)務(wù)實(shí)習(xí)

　　返校日

　　我是帶四升五的年級(jí)，必須要重新編班，所以早上開(kāi)完簡(jiǎn)短的教師晨會(huì)後，我跟著婉琦老師一同到四年級(jí)各班帶領(lǐng)我們班的學(xué)生，由於中、高年級(jí)是位於新大樓(在我念書(shū)的時(shí)代并沒(méi)有)，所以對(duì)於方向我有點(diǎn)暈頭轉(zhuǎn)向，我想我必須找一天好好地對(duì)學(xué)校的許多方位弄個(gè)清楚。返校日當(dāng)天學(xué)生是十一點(diǎn)半放學(xué)，故當(dāng)天將教科書(shū)及簿本發(fā)放給學(xué)生後，做個(gè)簡(jiǎn)單的清潔工作一下子就放學(xué)了。

　　中午時(shí)，教學(xué)組長(zhǎng)突然找我隔天要代兩節(jié)美勞課，當(dāng)時(shí)心中還有點(diǎn)害怕，怕自己會(huì)沒(méi)時(shí)間準(zhǔn)備，但是因?yàn)檫@是臨時(shí)的突發(fā)狀況，每位實(shí)習(xí)老師隔天幾乎都必須要代課，是絕對(duì)避不開(kāi)的，所以在與原科任老師討論後，當(dāng)天回家我就開(kāi)始思索該如何上完這兩節(jié)課，最後我決定讓他們?cè)谶@兩節(jié)課里先用鉛筆打草稿，畫(huà)出他們的暑假生活，以配合學(xué)校的校內(nèi)繪畫(huà)比賽，如此不僅與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)貼近，還可以參加校內(nèi)的比賽，真是一舉兩得��！

　　與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)教師的相處

　　這周才開(kāi)始與實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師(翁婉琦老師)有密切的接觸，婉琦老師她很棒，不會(huì)認(rèn)為我必須要義務(wù)替她上課或做其他雜事，幾乎所有的是她都自行處理，不大會(huì)請(qǐng)我?guī)兔Γ哺艺f(shuō)我需要什麼盡管跟她說(shuō)，她不會(huì)丟很多事給我的，因?yàn)樗f(shuō)行政那邊一定會(huì)有很多事要我去做。

　　不過(guò)在相處兩天後，我開(kāi)始認(rèn)為我必須主動(dòng)向老師提出我要幫忙或協(xié)助她，不能再被動(dòng)的等待老師請(qǐng)我?guī)兔�，所以我有主�?dòng)跟老師說(shuō)，現(xiàn)在開(kāi)學(xué)有很多雜事，像是核對(duì)名單之類(lèi)的事，其實(shí)我可以幫忙，如此我也可以對(duì)於班上學(xué)生的名字更加熟悉，故婉琦老師之後就比較不會(huì)不好意思，忙碌的時(shí)候會(huì)請(qǐng)我協(xié)助，漸漸地，我相信我跟我的實(shí)習(xí)輔導(dǎo)老師會(huì)越來(lái)越融洽的！

　　班級(jí)經(jīng)營(yíng)

　　學(xué)生剛升上五年級(jí)心情比較浮動(dòng)，常常會(huì)犯一些類(lèi)似頂嘴的小毛病，婉琦老師會(huì)先跟學(xué)生指出說(shuō)是哪里不對(duì)、為什麼不對(duì)，然後再請(qǐng)學(xué)生最伏地挺身或開(kāi)合跳，我認(rèn)為婉琦老師讓學(xué)生明確地知道所犯的錯(cuò)誤，以及懲罰的方式也可以鍛鏈學(xué)生的體力這兩點(diǎn)真的很值得我學(xué)習(xí)。

　　再來(lái)是分配掃地工作的部分，老師跟我說(shuō)他本來(lái)想用抽簽的方式來(lái)分配的，但是最後想想之前的經(jīng)驗(yàn)她認(rèn)為這樣的話，學(xué)生會(huì)對(duì)自己的掃地工作沒(méi)有認(rèn)同感，常會(huì)出現(xiàn)偷懶的情形，所以這次婉琦老師花了一節(jié)課的時(shí)間分配掃地工作，交叉地使用自愿和猜權(quán)的方式，邊分配邊說(shuō)明工作內(nèi)容，一次讓全班都明白，果然在掃地時(shí)間每個(gè)人都會(huì)主動(dòng)的做自己的事，我想這是因?yàn)橛幸粋€(gè)完美開(kāi)始的緣故吧！

　　由於是新班級(jí)的緣故，所以許多班級(jí)常規(guī)都還在建立中，這個(gè)過(guò)程是很辛苦、繁雜的，但是也因?yàn)橛羞@個(gè)環(huán)境讓我見(jiàn)習(xí)，我相信我可以在里面學(xué)到很多東西的。

　　教學(xué)實(shí)習(xí)

　　由於該開(kāi)學(xué)的緣故，這周輔導(dǎo)室比較多事情要協(xié)助，所以我待在班上的時(shí)間不多，又加上新的班級(jí)必須建立起新的常規(guī)，故這周我沒(méi)有難到很多的教學(xué)活動(dòng)，但是我有看到重要的兩點(diǎn)，都是屬於數(shù)學(xué)教學(xué)，第一，在還未有任何進(jìn)度前，老師會(huì)先出兩位數(shù)或者三位數(shù)，甚至四位數(shù)的乘除法，先測(cè)量學(xué)生的程度，然後在改作業(yè)的過(guò)程中，就可以輕易地知道學(xué)生的程度所在，看看整個(gè)班級(jí)的水平在哪，接著再將程度較差的學(xué)生記下來(lái)，找時(shí)間將學(xué)生的程度拉到升上五年的水平。

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小學(xué)周記篇3

　　我們學(xué)校開(kāi)始減負(fù)了，萬(wàn)歲!回到家我對(duì)媽媽開(kāi)心地大叫。自從開(kāi)展減負(fù)以后，我的生活發(fā)生了前所未有的變化，仿佛進(jìn)入了我向往已久的`巧克力魔屋，擁有的只有快樂(lè)，輕松，自由你瞧，暑假作業(yè)減輕了不少，我不再唉聲嘆氣的覺(jué)得假期的生活只屬于

小學(xué)周記篇4

　　暑假里，我和爸爸坐馬伯伯的汽車(chē)去歡樂(lè)世界。

　　到了歡樂(lè)世界，我第一個(gè)看到的就是垂直過(guò)山車(chē)，垂直過(guò)山車(chē)充滿(mǎn)了刺激性。忽然我聽(tīng)見(jiàn)“��！”“ ��！”的叫喊聲，我沒(méi)敢上去。

　　我又看到了海盜船，一下子跑了過(guò)去，并叫爸爸快點(diǎn)跟上，我坐在海盜船上。船開(kāi)始搖動(dòng)了，一開(kāi)始搖起來(lái)的'就像坐在搖籃一樣舒服。漸漸地，海盜船慢慢地轉(zhuǎn)了起來(lái)，就更增加了刺激性。

　　我又參加了超級(jí)水戰(zhàn)。那隊(duì)伍排的老長(zhǎng)老長(zhǎng)，到我們坐上船的時(shí)候，已經(jīng)排了一個(gè)小時(shí)多時(shí)間了。我們坐上了船，船開(kāi)動(dòng)了，我的手緊緊地攥著水槍?zhuān)瑴?zhǔn)備戰(zhàn)斗。忽然，我被一只“青蛙”打中了，我滿(mǎn)臉不高興，當(dāng)我想罵那只青蛙的時(shí)候，我又被另一只“青蛙”打中了，頓時(shí)我緩過(guò)神來(lái)，又做好了準(zhǔn)備。開(kāi)始戰(zhàn)斗了，我次次被別人的水槍打中，而我仍不放棄，繼續(xù)戰(zhàn)斗。過(guò)了一會(huì)兒，游戲結(jié)束了，別人打中了我好幾次，我一個(gè)人也沒(méi)打到。

　　我又玩了很多游戲，比如：跳樓機(jī)、旋轉(zhuǎn)木馬……

　　這次去歡樂(lè)世界真是令人難忘。

小學(xué)周記篇5

　　昨天，我和媽媽一起去買(mǎi)西瓜，到了水果攤，有許許多多的水果：草莓、桃子、西瓜……我和媽媽跳了一個(gè)又大又紅的西瓜，到了家里，我的口水早已滴滴答答的掉下來(lái)了，媽媽把西瓜切成了“ 井”字形，然后分給大家，看著紅紅的西瓜，圓圓的，像個(gè)笨拙的'泥娃娃，里面有幾顆黑色的西瓜籽。一進(jìn)嘴，冰涼可口，真爽。我太喜歡吃西瓜了。

小學(xué)周記篇6

　　周末，天氣非常好。吃過(guò)中飯爸爸、爺爺帶著我和妹妹，來(lái)到了位于西三環(huán)邊上的宜家家居百貨商場(chǎng)。

　　爸爸停好車(chē)便找了一輛推車(chē)，把我和妹妹放了進(jìn)去，推著我們走進(jìn)了商場(chǎng)里。我們從一樓走到二樓，映入眼簾的是琳瑯滿(mǎn)目的家居用品和各式各樣的家具、椅子、柜子等。在二樓我和妹妹在臥室家具的展廳里看到了兩張既漂亮又舒適的小床；在玩具區(qū)域還有我們小女生喜歡的各式各樣的絨毛玩具，有綠色的大青菜還有仙子女王和仙子王子；出門(mén)的時(shí)候我看到了一款非常漂亮的小臺(tái)燈的。

　　看到這些東西我都非常喜歡，特別想把它們帶回家，但爸爸卻說(shuō)，不買(mǎi)了，不買(mǎi)了今天我們只是來(lái)看一看參觀一下，而且那些東西都不是生活必需品。但我還是非常想把它們買(mǎi)下來(lái)。最后爸爸什么也沒(méi)給我和妹妹買(mǎi)，我想等我長(zhǎng)大了我自己一定要去把我喜歡的.東西買(mǎi)回家。

　　雖然今天沒(méi)有把我喜歡的東西買(mǎi)回來(lái)，但我卻見(jiàn)識(shí)了高大而雄偉的宜家家居百貨商場(chǎng)，看見(jiàn)了各種各樣的家居用品，還看見(jiàn)了上成百上千的汽車(chē)停在碩大的停車(chē)場(chǎng)里，三環(huán)路上汽車(chē)往來(lái)穿梭，路邊開(kāi)滿(mǎn)黃色的菊花一片秋意盎然。

　　今天過(guò)得太愉快了！

小學(xué)周記篇7

　　最近，我有一顆牙齒罷工了，一吃東西就疼，害得我只好喝好幾天粥，真可惡！

　　昨天下午，我去上圍棋課，我一邊認(rèn)真的聽(tīng)講，一邊咬著喝牛奶的吸管，突然，那顆罷工的`牙齒突然掉了下來(lái)，我看了看那顆牙齒，小小的，白白的。于是，我像兔子一樣跑到垃圾桶旁，把那顆牙齒給扔了。

　　回到座位上時(shí)，我心里高興極了，因?yàn)槲以僖膊挥煤戎嗔耍?/p>

小學(xué)周記篇8

　　這就是我，一個(gè)相貌平平，成績(jī)中等的我。

　　我的名字叫沈旭，旭字就是指太陽(yáng)剛升起來(lái)的時(shí)候，如成語(yǔ)一旭日東升。

　　我是中等個(gè)子，略一點(diǎn)兒胖。我的成績(jī)呢，要說(shuō)好，它又不是很拔尖，要說(shuō)不好，那每次考試我的平均分都能上80分，我媽說(shuō)我的成績(jī)總是飄浮不定，一會(huì)兒在前幾名，下次就說(shuō)不定在十幾名。

　　我喜歡英語(yǔ)，不喜歡數(shù)學(xué)，因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)，所以每一次我都想要把我的英語(yǔ)成績(jī)更上一層樓，我不喜歡數(shù)學(xué)，所以我厭倦數(shù)學(xué)課，甚至痛恨數(shù)學(xué)成績(jī)把我的.總分成績(jī)拖后。

　　我討厭不守信用的人，因?yàn)槲揖褪莻€(gè)守信用的人，不說(shuō)我隨便什么事都會(huì)守信，但至少答應(yīng)了人家的人會(huì)盡全力完成，有一次我招聘朋友叫我星期六下午1：30去她家，那天我去了她家，在她家要下足足喊了半個(gè)多小時(shí)，喊得我喉嚨都干了，直到她爸爸跟我說(shuō)她去臨湘了，我才回家，到了家媽媽問(wèn)我怎么回來(lái)了，我對(duì)媽媽說(shuō)：“她不在家。我在她家樓下喊了好久�！�

　　這就是我，一個(gè)守信用的我。這就是我，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)兼?zhèn)涞奈�，您們認(rèn)識(shí)我了嗎？

小學(xué)周記篇9

　　剛剛告別一年級(jí)生活，轉(zhuǎn)眼，又到了小學(xué)二年級(jí)。

　　走進(jìn)小學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。

　　人們常說(shuō)“相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定�！�

　　跨入小學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這十天里，我們努力、堅(jiān)持，不退縮，我們?cè)趯W(xué)校的操場(chǎng)里灑下了辛勤的.汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。

　　告別了十天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧!

　　在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了!

　　告別往昔一切，把握小學(xué)時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。

　　有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大!

　　有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。

　　小學(xué)是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧!

　　我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)!

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