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初二周記

時(shí)間:2026-03-01 20:35:24 周記

初二周記

  時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,相信大家一定感觸頗深吧,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。怎樣寫好周記呢?下面是小編為大家整理的初二周記6篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】初二周記模板匯總6篇

初二周記 篇1

  “淅瀝瀝”下雨了,小雨輕輕的拍打在地上,窗戶上。隨著它歡快的跳舞,我也變得開心起來。隨著小雨的拍打,窗外的樹木正茁壯成長。

  而我們也像那些樹木一樣,正走在茁壯成長的路上,這條路上一定會(huì)有許多坎坷,如果風(fēng)雨猛烈,就會(huì)把我們吹倒,但是我們還會(huì)像那些樹木一樣,即使被吹倒,也會(huì)倔強(qiáng)的再次站起來。

  而我最喜愛在風(fēng)雨中漫步,這時(shí)我感覺自己正在接受風(fēng)雨的`洗禮,我喜歡他們對(duì)我的洗禮,他們總是在我耳邊竊竊私語,他們告訴了我什么是堅(jiān)強(qiáng),看到那些被他們打敗的螞蟻,我知道了什么叫做懦弱。

  接受著風(fēng)雨的洗禮,想著我的成長過程,我不禁有些激動(dòng),我開始同風(fēng)雨交流,風(fēng)雨告訴我:“每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長,這中間必定會(huì)有叛逆與不羈,也會(huì)忤逆家長,但這些都是你成長的印記,也許你不會(huì)感覺有多么重要,但是你不知道的事是:正是他們見證了你的成長軌跡。而現(xiàn)在你喜歡的必須是風(fēng)雨,只有經(jīng)歷過風(fēng)雨才會(huì)見到彩虹”。

  聽完了風(fēng)雨的話,我抬頭仰望天空,任憑雨點(diǎn)達(dá)到我的臉上。我笑著大叫:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈一些吧!”不經(jīng)意的回頭,發(fā)現(xiàn)那株在風(fēng)雨中佇立的小草。

初二周記 篇2

  學(xué)校每年都要舉行活動(dòng),有:運(yùn)動(dòng)會(huì),拔河,讀書節(jié)和學(xué)科節(jié)。

  想知道我最喜歡的活動(dòng)是什么嗎,那就是學(xué)科節(jié),我認(rèn)為學(xué)科節(jié)是一次很有益的活動(dòng)。因?yàn)閷W(xué)科節(jié)既有趣,又可以讓我們答題豐富知識(shí)。

  這一次學(xué)校又組織了一次學(xué)科節(jié)活動(dòng),一下課我和同學(xué)立馬拿著印花表直奔活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),學(xué)科節(jié)活動(dòng)規(guī)則為:通過參加活動(dòng)獲得印花,可以拿印花去換獎(jiǎng)品。學(xué)科節(jié)活動(dòng)分為:語文,數(shù)學(xué),英語還有其他兩個(gè)項(xiàng)目,其中數(shù)學(xué)的24點(diǎn)最受同學(xué)們喜愛。24點(diǎn)只要抽4張卡片,然后用加減乘除算出24,很多同學(xué)都可以很容易的算出來。另外,語文每年都會(huì)“推出”猜謎語活動(dòng)。只要把謎語的答案寫紙上,答對(duì)了就可以加一個(gè)印花。英語科也不示弱,只要你能回答對(duì)紙上的問題,就可以加一個(gè)印花。

  我們先去算24點(diǎn),這個(gè)對(duì)于我來說可不難,抽出了4張牌,分別是:8,4,5,7、這可難不倒我,我馬上算出:8+4=125+7=12+12=24,于是我成功的得到了一個(gè)印花。我們又去語文區(qū)的猜謎和英語區(qū)的敲鑼答問題,由于我語文和英語都很好,所以這個(gè)也難不倒我。我們很快就攢夠了30朵印花,于是興高采烈的`去兌獎(jiǎng),我換了一個(gè)本子和一支筆,同學(xué)換了一個(gè)涂改帶。雖然不算什么,但是通過自己的努力換到了東西感覺還真好。

  我希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),這樣不僅能讓我們豐富知識(shí),還能讓我們體會(huì)到努力后的快樂,也能讓我們更加愿意學(xué)習(xí)。

初二周記 篇3

  有這樣一種愛戀,你的眼前是遠(yuǎn)山,你的腳下是長河,你的內(nèi)心猶如太陽的凝視,你的'思念一線牽持,搖曳在白云間。

  有這樣一種執(zhí)著,你的額頭抹上滄桑,你的眼角堆滿風(fēng)塵,即使是最冷最清的夜,你的心一如明月,依然皓潔。

  有這樣一種陌生,她在那遙遠(yuǎn)的地方,你的名字只是她眾多仰望者里的一張面孔,你的足跡正如你的背影,她無所得知,亦無注視。

  有這樣一種忘我,用目光捆住歲月,將心弦系在遠(yuǎn)方,她開心,你亦能感受夏天綠草的歡笑,她傷感,你亦能聆聽秋天花落的聲音。

  這是一種多么奇特的情感,愛戀著,執(zhí)著著,陌生,卻又那么熟悉悠長。楊鈺瑩,在那遙遠(yuǎn)的地方,我們就這樣注視著,關(guān)心著,祝福著她,好多年,好多次,好多嘆息,好多微笑,好多難忘.....

  在今夜,讓我們?cè)僖淮问治罩郑p輕地,祝福她吧。在那個(gè)遙遠(yuǎn)的地方,祝福我們的鳳凰姑娘,我們的親人,我們的摯愛,生日快樂。

初二周記 篇4

  我原先對(duì)打羽毛球不感興趣,現(xiàn)在居然喜歡上了打羽毛球,你說怪不怪?

  前幾天,吃過晚飯后,爸爸、媽媽帶我去打羽毛球,一進(jìn)羽毛球館,就看到了許許多多的叔叔、阿姨們帶著小朋友來打羽毛球,看到球場(chǎng)上的小朋友們非常認(rèn)真,我也叫爸爸教我打羽毛球,爸爸同意了,還對(duì)我說:“打羽毛球不僅可以鍛煉身體,而且個(gè)子還會(huì)長高!蔽衣犃朔浅8吲d!

  爸爸首先教我握拍,左手配合好右手把球發(fā)出去。我按照這種方法反復(fù)練習(xí),幾次都沒有成功,但我并不放棄,心想自己一定能練好。我又反復(fù)的練習(xí),最后我終于成功了。

  接著,爸爸又教我怎么接球,爸爸說:“接球時(shí),眼睛要緊盯著球”。爸爸把球發(fā)過來,我一揮拍沒接到,爸爸又發(fā)一次球,球飛到半空,輕輕的飄落下來,我跑了幾步用力一拍就打過了!球竟然給我打著了,我高興的`跳了起來。爸爸用心的給我講著,手把手的教著,我也非常用心的練著,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球了。而且還經(jīng)常找小朋友跟我一起打羽毛球,慢慢的,我現(xiàn)在對(duì)打羽毛球非常的喜歡。

  通過爸爸這次教我學(xué)習(xí)打羽毛球,我既鍛煉了身體,又懂得了學(xué)任何事情都要認(rèn)真用心的道理。我覺得只要你肯去學(xué),就沒有不喜歡的事,更沒有做不成的事!

初二周記 篇5

  在陽光下如釋重負(fù),在真實(shí)中尋求自我

  ——題記

  人生只不過是悠悠歲月里借來的一段光陰,沒有什么不能停下來的疾馳,沒有什么不能舍棄的追逐。在溫潤中體味生活,在真實(shí)中澄清人生,你才有從容前行的瀟灑步履。

  世事如棋局局新。變幻的人生,仿佛霧里看花,水中望月,讓人模糊惆悵。你只有自己去深入生活,去體味真實(shí)的自己,人生才能華彩且燦然。

  盧梭便是這樣一位在陽光下如釋重負(fù),尋找最真自己的'人。他在《懺悔錄》中寫道:“現(xiàn)在我要做一件沒有人做過將來也不會(huì)有人效仿的工作,我要把一個(gè)人面貌赤裸裸展示在世人央前,這個(gè)人就是我!北R梭愿意做最真實(shí)的自己,在陽光下如釋重負(fù),慢慢人生路終得萬古長存。

  連巴金也不只一次說過,盧梭是教他講真話的老師。于是他在面對(duì)真實(shí)的人性中真誠地對(duì)小狗“包弟”懺悔。沒有人對(duì)他在迫不得已時(shí)拋棄“包弟”譴責(zé),相反他更是憑此贏得世人的尊敬,他也不必在自責(zé)愧疚中度過。

  真實(shí)的巴金,因記錄自己的文字而不朽,即使化作一粒塵埃也不會(huì)被歷史隨意抖落。

  一個(gè)人敢于面對(duì)真實(shí)的人生,即使人生只剩下一種顏色,亦可以在百媚千紅的花叢中翩然獨(dú)立。

  即使柴靜再隱匿,也隱不掉世人的銘記。作為央視“看見”欄目的主持人竟十多年來未在北京買房,被戲謔為“央視最窮主持人”,她只是淡然一笑:“這就是真實(shí)的我想要的生活,平淡卻有韻味”。

  真實(shí)的柴靜,有優(yōu)越的條件,也不愿做官迷祿蠹,振翅飛入青云,她只愿像蝴蝶一樣在花叢中尋找微如花粉的幸福,所以她的人生充實(shí)得像夏天的嚴(yán)嚴(yán)樹陰,像秋天的硯硯果實(shí),像冬天的厚厚白雪。

  真實(shí)最好。什么高官厚祿,錦衣玉食,只要夕陽西下,黃酒小菜。真實(shí)地過自己想要的生活,不必為生活疲于奔命。

  擁抱最真實(shí)的自己,在溫潤中體味生活,在真實(shí)中澄清人生,有了從容前行的瀟灑步履,人生道路就會(huì)遼闊且平坦。

初二周記 篇6

  看吧,青春啊,多美好的歲月啊?稍谀銦o情的手中揮霍,你仿若是一個(gè)迷路的人,到處游蕩,心無定向,只管游手好閑,尋求一丁點(diǎn)的快樂?山Y(jié)果呢,你愣了,也許沒有救藥了,但你仍在翻找,卻不知道自己所想要找的東西。青春啊,漸行漸遠(yuǎn)……

  長大啊,是一杯無情水,其中的酸甜苦辣都要你自己去嘗。在激情四射的生命里摸爬滾打,仿佛混日子一般,一天貪圖享樂,以心情決定做事的效率。上課不認(rèn)真聽講,下課又不去完成作業(yè),而且還抱怨說這苦吃的什么時(shí)候才能到頭啊,曾經(jīng)的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了嗎?心中裝的是什么?青春的路還能回頭嗎?不能,你不應(yīng)該像一臺(tái)沒有思想的機(jī)器,也許是周圍的環(huán)境,也許是什么事情讓你心煩氣躁,經(jīng)歷一些事情總會(huì)明白些什么,該付出怎樣的實(shí)際行動(dòng),該怎樣為那漸行漸遠(yuǎn)的青春諫言。不要讓青春像你"昏頭欲睡無所思,天亮早起心徘徊”的生活。

  青春的.陰雨天悄然來臨,沒有狂風(fēng)大作,沒有電閃雷鳴,他就這樣來了。在青春的陰雨天里我始終認(rèn)為我是一個(gè)孤獨(dú)流浪者,漂無定居,在喧囂的社會(huì)里漫無目的地追求著什么,有時(shí)突然醒悟,有時(shí)又被美好蒙蔽了雙眼,人都是如此,也許吧。我期待晴天的來臨,但我又不希望來臨,雖然很喜歡那種感覺,但該換換了吧,F(xiàn)在的我仿若一只破爛的船,只是光禿禿的船舷,什么都沒有,就這樣在大海上飄來飄去,也許下一個(gè)浪頭就會(huì)把我打翻,下一塊海礁被我觸及。就這樣,青春歲月毫無意義,在風(fēng)雨中,任憑狂風(fēng)暴雨欺凌者我的軀體,青春歲月里,我不低頭。

  我希望我青春的下一頁絕不是空白,未來絕不是空談,因?yàn)槲页恋米⌒,下的定決心,耐得住寂寞,受得了繁華,而且學(xué)會(huì)了拼。青春不再從指尖流過,它漸行漸遠(yuǎn)……卻意義非凡。

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