小學周記

　　時光匆匆，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們一定都積累了不少寶貴的經(jīng)歷，不如趁現(xiàn)在好好寫一篇周記。千萬不能認為周記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的小學周記3篇，希望能夠幫助到大家。

小學周記 篇1

　　終于開學了，我高興極了!因為我非常想念老師和同學們。

　　我又可以和我的小伙伴們快樂地玩耍，和同學們一起上課，一起學習了。

　　但是，早上早早起床還真是有點不太習慣。不過，沒關(guān)系，相信適應(yīng)幾天就好了。

　　每個人的'心里都應(yīng)該有一個新學期的計劃。我的計劃是上課認真聽講，回家第一件事就是完成作業(yè)，然后再玩。我要自己主動學習，不能等媽媽說再學習。但是，有些時候媽媽總是不放心我自己做，其實我已經(jīng)長大懂事了，媽媽不用那么操心了。

　　我希望期末考試的時候我能打300分，媽媽就會給我獎品了!我可不是只為了要獎品，我是要讓媽媽知道“我能行”。

小學周記 篇2

　　星期五周報發(fā)下來了，我拿起周報一看，一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書上的童話是一樣的，因此，我想問他“你為什么要抄人家的文章呢？”

　　其他的同學也在紛紛議論，憑什么他抄的也能上周報？“抗議！抗議！抗議！抗議！抗議！”抗議聲四起，可盧振松還在強詞奪理狡辯說沒有抄。就在大家爭吵不休的`時候，梁國淵悄悄地到圖書柜里拿故事書找到《窮人與富人》這篇故事，拿著周報一對，果然大部分都是抄的。盧振松真是膽大包天，連抄作文都敢！

　　盧振松的陰謀詭計當場被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像他是無辜的又好像有點不甘心。那也沒辦法，是他自己騙老師，自己騙自己，現(xiàn)在被人找出證據(jù)來了，后悔也也沒用了。

　　老師點評：陰謀詭計被拆穿了，也沒說什么，就是表情好像無辜又好像有點不甘心，寫得好，將盧振松的表情寫出來了。當然作為旁觀者的你，內(nèi)心感受可以多寫一些。

小學周記 篇3

　　今天外面陽光明媚，我早已經(jīng)不住誘惑，想快點出去玩，我迅速的把作業(yè)做完，然后我偷偷地拿著水槍下樓去找同學玩。

　　我找到我的好朋友劉遠卓、夏景航，讓他們各自準備一把水槍，然后灌滿水，我們就開始水槍大戰(zhàn)了。

　　我拿著水槍趁劉遠卓、夏景航在互相對打時，我搞了個背后偷襲弄的他們成了落湯雞，二對一，這下我可慘了，此刻我就像用了隱身法一樣，轉(zhuǎn)眼間消失的.無影無蹤了，可急壞了他們，只聽他們大聲呼叫我的名字，我心里樂開了花，可我已經(jīng)忍不住大笑了起來，我暴露了，槍林水雨直向我飛來，我也成了跳水運動員了。

　　這場激烈的戰(zhàn)爭剛剛開始，但也馬上結(jié)束了。因為水槍有的壞了，有的沒水了。這個游戲太好玩了，現(xiàn)在雖然是春天，但我們今天感覺到夏天的那種氣氛。我們多么盼望夏季早點到來，我們好大膽的再次玩這個游戲。

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