實(shí)用的開學(xué)周記
時(shí)間一溜煙兒的走了,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一周里,大家都有不少感想吧,是時(shí)候仔細(xì)地寫一篇周記了。什么樣的周記才是好的周記呢?以下是小編幫大家整理的開學(xué)周記8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

開學(xué)周記 篇1
這是進(jìn)入初中的第三周;仡^看看,原來三個(gè)星期過得那么快,一轉(zhuǎn)眼就過了!三周,到底發(fā)生了什么呢?
第一周,當(dāng)我踏入校園時(shí),我感到既熟悉又陌生。熟悉是因?yàn),早在幾天前,我們就進(jìn)行了為期4天的軍訓(xùn)。在那段時(shí)間里,我認(rèn)識了許多新的好朋友,我們每一天都過得很開心,相處得很好。之所以陌生,那是因?yàn)榘嗌嫌钟瓉砹藥孜恍鲁蓡T。而整個(gè)學(xué)校又增添了幾抹新色彩、幾抹活力。
第一周我對校園有著既陌生又熟悉的感覺。那么第二周呢?第二周的我開始快速溶入了這個(gè)新集體,適應(yīng)了剛開學(xué)時(shí)的不適。我發(fā)誓在今后的學(xué)習(xí)生活中要努力,努力,再努力,這樣就會(huì)在考試中如雨后春筍般嶄露頭角,成績蒸蒸日上。在這個(gè)星期里班級上的氣氛要活躍得多,認(rèn)識的朋友也越來越多了。班上的班會(huì)比原來要精彩、豐富得多,給了老師們一個(gè)巨大的驚喜。別的班級,各科任老師都有對我們佩服不已。
第三周是我們學(xué)習(xí)越來越緊張的時(shí)候了。作業(yè)開始變得多了起來,困難也越來越多,越來越大。有的同學(xué)不得不求助于父母、哥哥、姐姐們。但盡管如此,所有的`同學(xué)還是好好完成了作業(yè)。第二天上第一節(jié)課下課下后,老師們的辦公桌上總是整整齊齊地?cái)[滿了同學(xué)們的作業(yè)。每個(gè)到我們班上課的老師都說:“你們班的作業(yè)比其他班交的都齊!边@一點(diǎn)總會(huì)讓老師們感到高興和欣慰。這是讓全班,學(xué)都感到自豪的事。雖然上課時(shí)課堂紀(jì)律不是那么好,但至少我們測驗(yàn)、作業(yè)的正確率還是很好的。這是我們一直在不斷進(jìn)步的,是什得驕傲的另一點(diǎn)哦!
上課三周,我們有所進(jìn)步,也有所退步,這還是一個(gè)朝氣蓬勃的班級。無論怎么樣我們在今后的學(xué)習(xí)生活中,都要爭做年級第一,把默默無聞的4班,變成閃耀全校的4班,讓我們一起努力,一起快樂地學(xué)習(xí)吧!
開學(xué)周記 篇2
時(shí)光荏苒,白駒過隙。日光傾城而下,時(shí)光擺上的印記在身后層層腐朽。在默默里算著,五千多日子已從我手中溜去;像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子。初三的生活已經(jīng)來臨了,不知不覺中已經(jīng)滲透進(jìn)了我的生活。而我卻別無選擇,只能慢慢適應(yīng)初三的生活。
重新分班后的一切好像并沒有太大的變化,但每個(gè)人的臉上卻有了不同的笑容,久違的欣喜,熟悉的傷感,陌生的微笑。見到的雖還是一張張熟悉的面孔,歡樂的氣氛,卻還是一樣的讓我手足無措。就像是一個(gè)局外人,一個(gè)毫無威脅力的入侵者。這使我有點(diǎn)傷感,這連綿的雨好似在我的'傷口上撒鹽,以至于讓我不知該去如何止痛。畢竟流言蜚語聽多了,也漸漸地麻木了。我只能選擇轉(zhuǎn)移我自己的注意力,把我的精力放在學(xué)習(xí)、朋友、家人身上,至少這樣,我聽見的留流言也許會(huì)少了;至少這樣,我能將這些流言置之度外,把它當(dāng)作病毒隔離起來;至少這樣,我也學(xué)會(huì)了看淡一切,看開一切。
重新分班之后,我知道,我也明白,這樣的時(shí)光已是不多了。所以我會(huì)選擇珍惜,即便流言再困擾,即便我還沒學(xué)會(huì)看開和看淡。但老師唯一沒騙過我們的就是----三年真的很短。
開學(xué)周記 篇3
開學(xué)了,我從清夢中醒來,聽到了十分熟悉的聲音:“兒子,兒子,起床啦,新的學(xué)期給老師一個(gè)新印象!甭牭竭@句話我馬上的從被窩里蹦了起來,馬上的穿好衣服去刷牙。
刷完牙吃完早餐后,我抱著從來都沒有的好心情去上學(xué),因?yàn)槲译x開母校,奔向一所路途更遠(yuǎn)的學(xué)!巴瑯贰。
當(dāng)我即將到達(dá)“同樂”學(xué)校的時(shí)候,突然,有一股好奇心涌了上來,就在那想,“同樂”是怎么樣的呢?會(huì)不會(huì)很大呢?漂亮嗎?我在那時(shí)候想了許許多多的問題。
終于,我來到了“同樂”學(xué)校,一間從來沒見過也從來沒來過的一所學(xué)校,更是聞所未聞。當(dāng)我踏進(jìn)學(xué)校的第一步時(shí),我看見了許許多多的新同學(xué),還有一些考試的時(shí)候見到過的同學(xué)。
當(dāng)我走進(jìn)我的班級時(shí),我看到了我的新同學(xué),還有我的新老師,但是我仔細(xì)一看,“咦?”這不是監(jiān)考的那個(gè)老師嗎?我從正面一看,驚訝的發(fā)現(xiàn),這真的是我監(jiān)考的老師,我開心極了,能跟這些老師在一起我的成績肯定會(huì)提高。
這時(shí)廣播的音樂響了起來,咱們各個(gè)都馬上跑回了座位,動(dòng)都不敢動(dòng)。
這時(shí)第一節(jié)課開始了,是語文課,也就是我的監(jiān)考老師,后來他自我介紹,咱們聽了下,原來老師叫張玥,從這時(shí)開始,我的`新學(xué)期開始了。
后來,張老師讓咱們各自都自我介紹,在介紹的過程中我發(fā)現(xiàn),各式各樣的小學(xué)都有,但同樂小學(xué)及其多,這讓我十分的驚奇,但那也是理所當(dāng)然的。但在新的學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標(biāo),不再像以前的我,學(xué)不乖,上課不聽講,我要有一個(gè)全新的自我!
正所謂書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。向著自己的目標(biāo),奮力前進(jìn)!
開學(xué)的第一天,一個(gè)嶄新的一天;一個(gè)有意義的一天;一個(gè)驚訝與快樂的一天;完美的結(jié)束,新的開始!
開學(xué)周記 篇4
不知不覺間,開學(xué)已經(jīng)過了一個(gè)星期。雖然是剛開學(xué),可是我覺得這個(gè)星期過得好累。滿滿的課程,上得有點(diǎn)透不過氣來,還好在課間時(shí),有說有笑,可以放松放松。新學(xué)期,新課程,新老師。
這個(gè)學(xué)期,我們換了數(shù)學(xué)老師,她姓梁,雖然相貌平凡,但是,有她的一套方法。讓我們班中的淘氣鬼,都專心聽她上課。我有點(diǎn)佩服她。
每周的,語。數(shù)。英,三科。把我的腦子搞得,頭暈?zāi)X漲。連玩的時(shí)間都全被它們?nèi)茡寠Z了。誰叫我“魔西利”啊!每周媽媽就像教官一樣,在旁邊訓(xùn)話?禳c(diǎn)?禳c(diǎn),認(rèn)是好累啊!。
今周,是周五,因?yàn)槲覀儼嗟捏w育課是由二位老師教的,令我覺得難忘的還有一件事就是下午的體育課了,當(dāng)我們剛睡完午睡不久,我就和體育委員去問李老師(高中開學(xué)一周周記:新課程)要不要下去操場上課,李老師說:“不是他的'課”。他是上五年級的課。于是我就問數(shù)學(xué)老師,她也說不是我的課。我倆又問了英語和語文老師她們,說沒給我們上的體育課啊。我倆摸不著頭腦的回到課室。叮呤,叮呤……上課了,我們的迷也開了。
這一周,雖然過得好累。但是還是快樂地努力奮斗下去。
開學(xué)周記 篇5
已經(jīng)開學(xué)兩天,我們已經(jīng)成為真正的中學(xué)生,在這兩天中,我們認(rèn)識一些教我們的老師,他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí),讓我們知道初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生,已經(jīng)不再是小學(xué)那個(gè)不懂事的孩子。在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的`表達(dá)能力不強(qiáng),特別是語文的閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺得這并不算問題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行?煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛認(rèn)真思考,下課也不愛專心學(xué)習(xí),因此成績一直排在別人后面。
今天,我已經(jīng)是一名初中生,我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉,上課爭取做到專心聽講,心里有想法就舉手說,爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎,認(rèn)真讀題,要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì),數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫,不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生,在初中的每一點(diǎn),做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
開學(xué)周記 篇6
星期天應(yīng)該算是每周的第一天,但因?yàn)樗椭芰B在一起,并且它的存在和周六有異曲同工之妙,所以我習(xí)慣把周日看作每周的最后一天。如果我的觀點(diǎn)成立的話,那我在開學(xué)的第四周里看的最好看的'一部片子就應(yīng)該是《生人勿進(jìn)》。好久沒遇到在故事的倒數(shù)第二分鐘還猜不出倒數(shù)第一分鐘要發(fā)生什么的文藝片了……
今天看了一個(gè)人的相冊,想起了一些好久沒想過的往事。一邊聽歌一邊想,想著想著就開始拿紙擦眼睛。其實(shí),以前我離你好遠(yuǎn)的;現(xiàn)在了——我不知道,沒人知道,未來知道。真的很高興你還聯(lián)系我,真的很高興還有這么多回憶里的人沒有忘記我,畢竟成長的馬路上留下過太多人腳印。朋友——不思量,自難忘。你一個(gè)人(反正我認(rèn)識的人去那邊讀書的就你一人)在離家那么遠(yuǎn)的地方,寂寞在獨(dú)自穿過街口的時(shí)候總歸是有,所以更加要好好生活,做讓自己快樂的事。
開學(xué)周記 篇7
隨開學(xué)日子越來越近,我心情也越來越糟糕,開學(xué)恐懼證也日漸強(qiáng)烈。到了31日,我心情壞透了,誰叫我干什么,我準(zhǔn)會(huì)沒好氣地向他吼:“干什么?”媽媽問我:“你今天心情怎么這么糟?”我也不知道,反正就是很煩躁。冷靜下來后,我才明白,明天就要上學(xué)了,怪不得我心情會(huì)這么壞。明天就要上學(xué)了,不知道暑假作業(yè)有沒有漏;明天就要上學(xué)了,不知道這學(xué)期課本難不難;明天就要上學(xué),馬上就要升六年級了,學(xué)習(xí)壓力大了……
那晚,我坐在電視機(jī)前看新聞,新聞報(bào)道說近期有三個(gè)臺(tái)風(fēng)可能登陸泉州。聽到這個(gè)消息,興奮極了我馬上在電話機(jī)前守,希望能等到臺(tái)風(fēng)來消息,再放幾天假。我一邊等電話一邊想:要是多放幾天假就可以再睡懶覺,要是多放幾天假就又可以看電視玩電腦,要是多放幾天假就可以不用做家庭作業(yè)……刮臺(tái)風(fēng)多好啊,放假多好!
呵呵沒有接到臺(tái)風(fēng)消息。到了很晚我才手忙腳亂地收拾書包,檢查是否有東西忘帶了。這時(shí),我不禁想起教我們上課老師們。想必他們也在盼望多放幾天假吧,不然一上課就要批改一大疊作業(yè),在課堂上口干舌燥地講課,還要早早地趕到學(xué)校做護(hù)導(dǎo),多辛苦。∥异话驳嘏郎洗,在焦急與煩躁中進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
“上課啦,起床啦!”大清早我就被媽媽催起了床,恍恍惚惚地來到了學(xué)校。同學(xué)們見面后,不是高興地相視一笑:“嘿,開學(xué)啦!”而是唉聲嘆氣:“唉,又開學(xué)了!边@時(shí),校長聲音從廣播響起:“同學(xué)們,我們又迎來了一個(gè)新學(xué)期……”“新學(xué)期也只有校長最高興,”不知誰咕噥了一句,“新學(xué)期校長可以收學(xué)費(fèi)。”“是啊是啊。”大學(xué)都附與。
不過,既然開學(xué)了,那就要高高興興地迎接新學(xué)期,為新學(xué)習(xí)目標(biāo)而努力奮斗。
開學(xué)周記 篇8
開學(xué)第三周周記1
11月28日—12月4日
生活還在慢慢地適應(yīng),每天按部就班地工作,生活由以前在學(xué)校里的課室、飯?zhí)煤退奚岬娜c(diǎn)一線變成了宿舍、公司的兩點(diǎn)一線,每天都是早早從床上爬起來還帶著朦朧的睡意坐公交上班,然后是晚上拖著疲憊不堪的身體返回宿舍,洗完澡之后就是躺到床上呼呼大睡,再也沒有時(shí)間去想其他的東西。忽然間覺得以前在學(xué)校里的生活是多么的幸福,沒課的時(shí)候可以睡到午飯時(shí)
間,還可以睡午覺,我也深切體會(huì)到了為什么上班一族對周末有那么強(qiáng)烈的渴望。但這并不意味著我不喜歡現(xiàn)在的這種生活,相對于以前在學(xué)校里沒課的時(shí)候無所事事,整天睡懶覺的生活,我更加向往現(xiàn)在這一忙碌的生活模式,以前在學(xué)校里懶散墮落是在浪費(fèi)生命,而當(dāng)前工作的忙碌使我的生活變得更加的充實(shí)和有意義,即使是現(xiàn)在我還沒有完全的適應(yīng),但我終信這一適應(yīng)期將會(huì)很快地過去。
本周的工作相對于上周來說沒有那么繁重,一方面是因?yàn)楣拘抡垇砹艘粋(gè)財(cái)務(wù),我們行政部不再兼任財(cái)務(wù)的.工作,只需要將手頭的工作交接并加以協(xié)助;另一方面是因?yàn)橥ㄟ^兩三個(gè)星期的適應(yīng),工作開始變地得心應(yīng)手,不再像之前那樣效率低下。本周星期五公司也很順利地舉行了消防演習(xí),我們的員工很配合,主管也很滿意這次消防演習(xí)的工作。對我來說主管交給的任務(wù)算是順利完成了,自己也可以松一口氣了,但我相信之后必將還有更艱巨的任務(wù)等著我。
本周開始,我在主管的建議下有意識的將每天所要做的事情填在一個(gè)EXCEL表格中,通過這個(gè)表格我可以明確地掌握自己每天需要做的事情,很多工作也不再需要主管去提醒,而是自己去主動(dòng)完成,工作的完成情況一目了然,避免了因?yàn)楸姸喾爆嵉墓ぷ鞫z忘了某一件事,我覺得這是個(gè)很好的習(xí)慣。
開學(xué)第三周周記2
熱鬧而快樂的寒假生活不知不覺的過去了,我們又迎來了新的學(xué)期。真高興,又見到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們,大家都有一些變化:有的同學(xué)長高了,有的長胖了,還有一些戴上了學(xué)習(xí)的新武器——眼鏡……最大的變化應(yīng)該是我調(diào)了新班——從二實(shí)小轉(zhuǎn)到了實(shí)小四年級五班,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開始,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園,心中感慨萬分。我聽到了朗朗的讀書聲,小鳥的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園!我完全沉入到校園的美妙之中。我?guī)еd奮之情,大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書香班級!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著:有的神態(tài)自若,有的面帶微笑,有的認(rèn)真嚴(yán)肅,有的虛心謙遜,還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有,真好!
對于我的到來,同學(xué)們似乎好奇心特強(qiáng)。剛一下課,他們都迫不及待的擠到我的課桌前,似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問題要問,你一言,我一語,不停地向我詢問著。
開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美好的。它意味著我們又長大了,該向新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)了?吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本,一股好奇心從心底萌發(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。
真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美好,繼續(xù)精彩不斷!
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