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周記初中

時(shí)間:2026-03-03 11:02:39 周記

周記初中

  時(shí)間過得真快,一周又過去了,相信大家都倍感充實(shí),收獲良多吧,立即行動(dòng)起來寫一篇周記吧。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編整理的周記初中8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】周記初中匯總8篇

周記初中 篇1

  親情,是世間最圣潔,最美好的感情,是人與人之間血脈相連的關(guān)系,沒有別的什么可以超越這種與生俱來的`偉大。親情也許是平凡的,沒有友情的豪氣沖天,沒有愛情的轟轟烈烈,但是正由于他的平凡,親人一聲問候,一句叮囑都能讓我們感受到濃濃的深情。

  我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事: 在這個(gè)故事里有一個(gè)小男孩和一個(gè)小女孩他們父母雙亡和他的妹妹相依為命,但不幸依然降臨在他們身上。小男孩的妹妹得了重病他問醫(yī)生她妹妹怎么樣了?醫(yī)生說她需要輸血。在這個(gè)十歲的小男孩心里輸血意味著他將要死他的妹妹將會活過來。他在父母的墳前發(fā)過誓他一定會好好照顧妹妹的,當(dāng)他獻(xiàn)完血之后,他面色蒼白問醫(yī)生他還能活多長時(shí)間醫(yī)生被震驚了我也被震驚……醫(yī)生說你能活一百年小男孩從床上蹦下來,天真的說醫(yī)生你把我的血分一半給妹妹吧我們倆各活五十年。這是多么令人感動(dòng)啊。

  在文中這個(gè)小男孩不僅是那么愛妹妹,而且讓我懂得了親情是那么重要,我以前一直和弟弟打架,還認(rèn)為媽太偏心,其實(shí)在我小時(shí)候買的東西都是我一個(gè)人吃我大了應(yīng)該讓讓弟弟了,F(xiàn)在我明白了也懂了。

周記初中 篇2

  “猜領(lǐng)袖”游戲開始了。

  “正義使者”彎著腰,眼睛向教室四周掃視。我這個(gè)當(dāng)“領(lǐng)袖”的趕緊往桌子上拍,發(fā)出“吧吧”的響聲。我四周的同學(xué)一見我拍起桌子,便飛快地跟著拍起來。

  有一次,我見“正義使者”把眼睛往別處瞧,便咬了咬嘴唇,心里想:“就大膽一次吧!”我便在“正義使者”眼皮兒底下放肆起來,接二連二三地?fù)Q起了動(dòng)作。

  “正義使者”一走,我放心了,稍停了一下就繼續(xù)跺起腳米。我越來越大膽,好幾次在“正義使者”走過的時(shí)候換動(dòng)作。有時(shí)不小心出了岔子,比如同學(xué)們把我的動(dòng)作弄錯(cuò)了,我就特別緊張,手心直冒汗,心跳也加快了!罢x使者”對這個(gè)吃了豹子膽的“領(lǐng)袖”很“惱火”,接二連三地叫錯(cuò)了幾個(gè)同學(xué),F(xiàn)在他只剩下一次機(jī)會了,但我不能松弛,否則會露出馬腳。我好不容易堅(jiān)持了下來,“正義使者”又錯(cuò)了!我心里像放下了一塊大石頭。在同學(xué)們的'歡呼聲中,“正義使者”像兔子一樣被罰跳了一圈。接著,大家興致勃勃地又繼續(xù)玩下去。

  “猜領(lǐng)袖”的游戲真好玩。

周記初中 篇3

  在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識了一班好友,與學(xué)習(xí)到新的知識。認(rèn)識到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。

  初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天。可能是我讀的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會變得孤單。還記得,我認(rèn)識第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒開口去認(rèn)識她,但他卻開口來認(rèn)識我。在這時(shí)候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識他。

  我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認(rèn)識更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華老師,在上他的課讓我有一種很輕松的'感覺。但他對我們的要求可高呢!

  在初一,可說是我人生中新的起點(diǎn)青春。在青春洋溢的生活里,我可會度過一些后悔的日子,會度過快樂的時(shí)間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。

  在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷與苦惱,就會做一些古怪的動(dòng)作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師與課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。

  這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!

周記初中 篇4

  周末又到了,無聊的周末又來了。本人一向然而這么認(rèn)為的,周末最無聊了!課外然而上不盡的課,課內(nèi)然而寫不完的作業(yè)。

  這個(gè)周末,也不明白有什么在督促著我,我的小宇宙爆發(fā)了!我深刻地記著,就然而昨日,一個(gè)下午,我就把作業(yè)寫得差不多了,只剩下三張畫和周記。然后就邊寫邊竊喜——原先作業(yè)這么少。

  好了,開始畫畫,畫啊畫。我然而屬于20分鐘一張的那種,當(dāng)然,效果不怎樣好。不就然而畫托爾斯泰嗎,小意思。怎樣丑怎樣畫,怎樣土怎樣畫,不就行了。我也真的按這種形式畫下去。

  過了一會兒,媽媽進(jìn)來拿本書。我也明白,說然而拿本書,其實(shí)就然而想看看我然而不然而在好好寫作業(yè)。果然,媽媽走過來,瞟了我一眼,眼神定在我的畫上,奇怪的問一句:

  “作業(yè)寫得好好的,畫什么畫?”

  “我的作業(yè)就剩這個(gè)和周記了!

  “這然而作業(yè)?”

  “當(dāng)然,不然我畫它干什么,我還真閑的'發(fā)慌!”

  “布置個(gè)這么有意思的作業(yè)。”

  “媽媽,有意思?你來試試,看看然而不然而有意思。”

  “不就然而畫畫嗎?”

  “媽媽呀,你但然而一點(diǎn)美術(shù)天分都沒遺傳給我。”

  “好了,你快畫吧!

  媽媽走進(jìn)了屋,我在畫;媽媽走出了屋,我還在畫。40分鐘后,媽媽又進(jìn)來了,我正好畫完了兩幅托爾斯泰。我拿出其中的一幅,放在桌上端詳著。媽媽走過來,一眼就看到了這張畫,說了句我很崩潰的話:“你老師到底讓畫什么?你怎樣畫了個(gè)糟老頭?”

  我不明白然而開心還然而失望。開心?我抓到了他的深邃,他長得就像個(gè)山野村夫!失望?媽咪,我要告訴你,那但然而托爾斯泰啊!

周記初中 篇5

  快期中考試了,聽到這個(gè)“驚天動(dòng)地”的消息,我們班的教室立刻就成了菜市場。時(shí)不時(shí)傳來幾只野獸般的“鬼哭狼嚎”。教室立刻書聲朗朗起來了,你看這個(gè)“閉眼背誦”,那個(gè)“連聲起伏”,學(xué)習(xí)的氛圍一下子變的濃厚起來……

  期中考試希望考出理想的成績,檢驗(yàn)自己學(xué)到的知識,也回饋老師和家長的付出,所以我給自己訂了一些小目標(biāo):

  1.數(shù)學(xué)是我的弱項(xiàng),以往考試成績都在70分左右,這一次我希望是90分以上,加油!

  2.語文是我的'強(qiáng)項(xiàng),這一次只要發(fā)揮正常,希望也能考到100分!

  3.英語的話,客觀題應(yīng)該是沒有問題,但是我的閱讀題還需要多加練習(xí),希望這次能有90分左右吧!

  如果是可以按照預(yù)期的發(fā)展,我就會獎(jiǎng)勵(lì)自己一個(gè)新玩具,加油!

周記初中 篇6

  今天是周末,其實(shí)我的每個(gè)周末都差不多。我的作業(yè)及門上在星期五到星期六之間做完的。接下來的周末就是我看書和玩的時(shí)間。

  看書時(shí)米格周末一小時(shí),應(yīng)為是星期里都在寫作業(yè),所以周末的.半小時(shí)都推到了周末。我總是那這是走到太陽底下,拿著一支筆,邊看邊做批注。如果是下雨我就在家里看店,是應(yīng)因?yàn)榧依锕饩不好,我為了保護(hù)眼睛。

  玩的話就包括看電視和玩電腦。電視里只有幾個(gè)好看的的電視臺。比如說CCTV1、CCTV14、新聞綜合好看。玩電腦啊也只包括中國象棋、國際象棋、四國軍棋、國際跳棋、傳統(tǒng)跳棋、圍棋和五子棋等。有時(shí)候也玩一些小游戲,比如說洛克王國、機(jī)甲旋風(fēng)。

  偶而也會帶弟弟玩,帶弟弟玩我就倒霉了:不能然他哭,因?yàn)樗豢尬乙部蘖恕D鞘且驗(yàn)楹糜袀(gè)打抱不平的媽媽,我是對的,他是錯(cuò)的,還是我倒霉。

  周末是我最開心的時(shí)候,因?yàn)檫@天過了又是星期一。

周記初中 篇7

  陽光灑滿大地,路邊的小草、小花爭著享受暖暖的陽光。一陣微風(fēng)吹過,梧桐花展開了所有的花瓣,整棵梧桐樹變得像一位仙人,在微微地向我招手。我和爸爸走在路上。草叢中襯著一棵柳樹,那枝條排的非常整齊,似長三千尺的“行

  云瀑布”。路旁的小河邊,我看到了一位正在釣魚的爺爺。只見爺爺先熟練地拋出魚竿,耐心的等待著??突然,爺爺?shù)聂~竿動(dòng)啦一下,立刻又熟練地收出魚竿,釣了一條大魚。爺爺笑瞇瞇地向他的同伴展示著。“額”?腳下怎么粘粘的?我低頭一看,粘糊糊的!把健!

  黏住了。一滴油滴在了我的褲子上。!原來是樹滴的油呀。我第一次知道樹會出“汗”。樂高機(jī)器人中心到了,一位阿姨出來迎接咱們。我是來上體驗(yàn)課的。一進(jìn)屋,映入眼簾的'是許許多多的拼裝玩具,有飛機(jī)、有機(jī)器人、還有我最喜歡的制作。從樂高出來后,我和爸爸來到南湖公園,目的是親眼目睹一下這個(gè)時(shí)候的盛開的杜鵑花。杜鵑花的花瓣如紙一樣薄,花瓣上還閃爍著晶瑩的點(diǎn)兒;ㄖ械幕ㄈ锵裣灎T一樣,聞一聞它的香氣,準(zhǔn)會讓人迷上。沒想到,這平凡的花兒在陽光下是那么耀眼。不知不覺,夕陽已經(jīng)染紅了那杜鵑花的枝葉,我和爸爸不得不戀戀不舍地回家了。

周記初中 篇8

  月亮總會有最圓的那一天,如今又在這月光下漫步,可我卻換了一個(gè)角度去看這輪明月,看到了它的殘缺,人就像這輪明月一樣,不可能總是完美無缺,人也有他的圓缺,在這漫天星斗的夜空中,月光似乎更為獨(dú)特,它帶著悲涼,正是這悲涼讓我換了一個(gè)角度去看這個(gè)世界,在這完全陌生的月光下,我欣賞起空中殘?jiān)隆?/p>

  或許我不該回來,畢竟我忘不了那段過去,或許我回來也是為了那段快樂的`日子,沒有戰(zhàn)爭,只有心與心的依靠,如今我回來了,就要去應(yīng)對,至少不能讓奈落完成計(jì)劃。

  忙完了一個(gè)學(xué)期,剛開始停下來還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí),每一天都和學(xué)生相處在一起,雖然他們也會調(diào)皮,也會惹我生氣,但離開他們太久,心里還是惦念著他們還在想著他們在來期來時(shí)是不是會更聽話了,是不是比以前有進(jìn)步了等等。

  回家已經(jīng)有好幾天了,在這幾天里,我也在想這個(gè)寒假我將如何度過了,是向往年那樣呆在家里看電視,或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些,就想起了剛放假時(shí)校長給我們布置的寒假作業(yè),可能在別人看來很奇怪吧,校長怎樣還會布置寒假作業(yè),老師怎樣還會像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了,其實(shí)校長是讓我們在寒假里多看書,多學(xué)習(xí),為來期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的,讓我們以后的工作制定目標(biāo),為了將明年的工作做得更好。此刻每一天在家里看看書,練練字,也感覺自我的寒假生活挺充實(shí)的。

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