小學周記
時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,一周又過去了,我們會積累一些相應的經(jīng)驗,寫一篇周記,將自己的經(jīng)歷記錄在里面吧。快來參考周記是怎么寫的吧,以下是小編為大家收集的小學周記7篇,歡迎大家分享。

小學周記 篇1
暑假已過了一半兒,我的作業(yè)早寫完了,剩下的日子里,我本想好好玩幾天的,可是,家長逼著我學這學那,如果我不情愿,他們就問我是不是驕傲了,然后就莫名其妙的訓我一頓,講一大堆道理,還說是為我好,真不知道他們是怎麼想的。
早上我起床,先洗漱完畢。然后,媽媽連吃早飯的時間都不給我,逼著我寫奧數(shù)作業(yè),寫完就該吃中午飯了,吃完午飯,媽媽也不讓我睡午覺,就讓我寫作文,寫完后,我知道該在網(wǎng)上學英語了。學了三四個小時。
吃完飯,出去轉(zhuǎn)一圈,回來就得沖澡,然后爸爸就催我早點睡,迎接新的一天。哎,一天就這樣模模糊糊過去了。晚上,我趴在床前,看著星星自由的眨著眼睛,心想:我今天都干了什麼有意義的事?沒有!我進入了夢想,我做夢都在寫作業(yè)。
我期待的'暑假不是這樣的!是勞逸結(jié)合,是很燦爛、很陽光的。并不是似考試前一樣,整天掙扎在學海里,在習題中苦苦煎熬,我不要!
也許在家長們的眼里,暑假是學習的黃金時段,而在咱們這些小學生眼里,暑假是放松的日子。
爸爸媽媽,請尊重咱們,我的暑假,我做主
小學周記 篇2
今天寫完作業(yè)我就遛到電腦桌旁邊悄悄打開電腦查校園博客開始弄了起來........
我往下找博客之星看今天又會是誰但我卻看到了一件非常不可思議的事.竟然是劉陽!我又是高興,又是激動.這可是劉陽夢寐以求的,而且她是我最好的朋友我怎么能不興奮呢這個消息實在是太好了,作為她的'朋友我因該感到榮幸.這件事情我一定要告訴劉陽.
劉陽我也要成為博客之星,只要我們共同努力沒有什么事是我們干不成的,而且我們是最好的搭檔.我真的為你能當?shù)讲┛椭嵌械綗o比的喝彩!們記錄好作業(yè),老師讓我們到外面觀察雨,一些同學非常開心,因為他們想玩水,由于走廊上水太多,調(diào)皮的同學把褲子卷得高高的,然后在水坑里跳來跳去,水濺得到處都是,我發(fā)現(xiàn)一會兒是東南風,一會兒是西北風,操場那邊綺園路上有些人的傘也被風吹走了,風好像把雨吹成橫著下了。
瞧,多么快樂的一場雨啊!
小學周記 篇3
書,就是人們智慧的金鑰匙,高爾基說過:“書籍就是人類進步的階梯!
從小,我就對書十分喜愛,雖然看不懂,但只要一摸到它,就會感到無窮的知識正在涌入我稚嫩的心田,那就是多么自然,多么和諧。
上了小學二年級,我才真正明白了書中的含義,它使我在人生的旅途中永不言敗。當我看了《魯濱遜游記》時,我明白了故事中人物的求生欲望就是多么強烈!之后,我也模仿著他們,勤儉節(jié)約,養(yǎng)成了不浪費食物的好習慣。
過了小學二年級,我又踏上了三年級的新征程。在三年級時,我不只滿足于故事書了,迷上了周記書。有一次,爸爸媽媽罵了我,我像個“淚人兒”似地沖進了我的房間,我在房間里悲哀地哭著。突然,一本周記書呈此刻我的眼前,我打開它,一個個搞笑而又生動的情節(jié)仿佛把我?guī)нM了“書的王國”,我在“奇幻的經(jīng)歷”中盡情地遨游,感受到了許多知識如潮水般地向我涌來,我敞開胸懷,盡情地享受著知識給我?guī)淼目鞓泛蜔o窮的樂趣。漸漸地,我又把書中優(yōu)美的詞句運用到了學習中,我的周記也因此有了新的起色。這時,我不禁感慨:“書,幫忙了我的學習,真就是一位無聲的老師!”
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我就到小學五年級了。這時,我的.閱讀知識已經(jīng)裝滿了我的腦海,我越來越體會到讀書給我的啟示和快樂,我愛書籍,就是它為我創(chuàng)造一個完美的人生奠定了基礎,就是它給我留下了永久的回憶和終生的啟示!
小學周記 篇4
不知不覺,我們已經(jīng)由xx年跨入到xx年,本學期也沒剩幾天了。有點小感嘆!說高考也不說明年了,該說今年的高考了。時間真的是不等人。
8號9號我們就要進行本學期的最后一次練考,聽老師說這次的練考還挺重要的,是全省統(tǒng)一出題,一次模擬小高考。我想我的成績還是那樣,不如人意,平時不怎么學,只能考的一塌糊涂。真的'對自己很失望。
在上個月,我們班搞了兩次活動。冬至包餃子,分成幾個小組,然后互相合作完成,最后每個人都吃了很多餃子,同學們很開心,活動圓滿完成。然后就是元旦晚會,我們是在TV組織的。由同學們點歌、唱歌。雖然說最后由于其他原因只唱了一個小時,但同學們都很開心。、
xx年已經(jīng)過去,舊的一年自己仿徨過、迷茫過,失去了很多。但我相只要努力就能夠得到的。希望在嶄新的xx年,自己能拼一下,讓自己不要后悔!
小學周記 篇5
我校第二屆春季田徑運動會經(jīng)過激烈的角逐,于4月3日在青島香港路小學落下帷幕。五年級四班獲得優(yōu)異成績。本次運動會分:定點投籃、仰臥起坐、立定跳遠、4×50米接力賽。在”定點投籃”比賽中,五年級四班的XX同學獲得第三名的好成績。在“立定跳遠”比賽中,五年級四班的XX,XXX,XX同學發(fā)揮自身的優(yōu)勢,分獲1、2、4名的好成績。在“仰臥起坐”比賽中,五年四班的XXX同學以自身的'條件,創(chuàng)出佳績,分別獲得第2、4名的好名次。在“4×50米接力賽”中,由于五年級四班的隊員體力不支造成失敗。參加這次運動會的有8個班。五年級四班賽出風格,獲得了學校頒發(fā)的“文明風尚獎”。
小學周記 篇6
自從開學后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情要腳踏實地,做個扎實的孩子。”我爽快地答應了。
可是開學后我的家庭作業(yè)每次有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數(shù)學作業(yè)粗心大意,這些是不扎實的表現(xiàn)。
現(xiàn)在老師告訴我們?nèi)绾问褂糜嬎銠C,我居然把計算機上的.得數(shù)看錯了,爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數(shù)沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現(xiàn)讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現(xiàn)人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認真的好習慣。
“于細微處見精神”,這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學周記 篇7
轉(zhuǎn)眼間,一個學期過去了,一個輕松、愉快的暑假又來到了。前幾天,爸爸給我買了一輛自行車。這輛自行車是上海永久牌的,它是藍色的,可以折疊,前面還有一個小籃子。我想,在這個暑假里我要把自行車學會。
第一天晚上,我來到東新園小區(qū)的小廣場學騎自行車。剛上車的時候要爸爸扶著,還騎半輪,速度非常慢。自行車還搖搖晃晃的.,而且經(jīng)常摔跤,摔得我鼻青臉腫。第二天,爸爸想出了一種新的方法讓我學騎自行車,上車的時候,爸爸坐在我的自行車后面讓我保持平衡。過了一會兒,一個在樓下打羽毛球的小朋友說:“不要扶著自行車,讓他自己騎。”聽了他說的話,爸爸覺得有道理,就趁我不注意的時候慢慢地下了車。
又過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)了爸爸不在我車上,心里就有一點兒害怕,就這樣,一不留神摔了一跤。第三天,爸爸和媽媽都推薦我可以騎全輪了,我就開始騎全輪了。騎全輪雖然比騎半輪難,但我還是喜歡騎全輪,因為騎全輪速度快。又過了一天,也就是第四天,我又一次下去騎自行車。這天,我已經(jīng)不用爸爸扶著,不摔跤,也能騎了。第五天,我想:我已經(jīng)能自己一個人騎自行車了,真是太好了。不過,總感覺好像還缺了什么東西。哦!原來我還不會上車和剎車。
這天,我們又來到小廣場,“今天我們主要學上車和剎車!闭f完,爸爸給我示范了一下上車動作,我按照爸爸的動作練習了兩三遍就成功了。開始學剎車了,只見爸爸騎著自行車像一頭公牛似的向我沖來,我以為我要被撞傷了,可車卻在離我不到一米的地方停住了,自行車的車輪也停止了運動。我學著爸爸的樣子做了一遍,果然成功!接著,我可以開始上路了。路上人山人海,車水馬龍,我心里非常著急,不過在爸爸的引導下,我終于能上路了,我非常開心!
歷盡千辛萬苦,我終于學會了騎自行車。在學騎自行車的過程中,我明白了一個道理:只要堅持不懈,就能成功!
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