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語文周記

時間:2026-03-04 11:58:52 周記

語文周記

  愉快又充實的一周又告一段落了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們一起來學(xué)習(xí)寫周記吧。你所見過的周記應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的語文周記8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選語文周記范文集合八篇

語文周記 篇1

  20xx年4月25日星期五,天氣:陣風(fēng)

  要說誰在五年級給我留的印象最深,那就要數(shù)我們班的語文老師——尚老師。她和藹可親,就是有個毛病——愛嘮叨。不過尚老師的嘮叨也是對我們有好處的。

  每星期,尚老師都會花費一兩節(jié)課給我們講道德、品質(zhì)。尚老師一說便需要很長時間。記得那一次,上課的時候老師首先說:“我們學(xué)校最重視文明,有的同學(xué)竟打鬧,這種行為很不好……”接著尚老師的“嘮叨神功”便開始發(fā)功了,尚老師一臉平和地說:“學(xué)習(xí)就是孝道,只要好好學(xué)習(xí)就能報答父母,也是做一件孝順的是。只要好好學(xué)習(xí)就能成為國家的棟梁之才,將來回報父母……”最后,老師的功力用盡,便讓我們說說自己的感受。就這樣,一節(jié)課用盡了。其實,我也知道,老師這是為了讓我們都做一個道德與品質(zhì)都好的、健康快樂又孝順的好孩子。

  還記得上學(xué)期段考的時候。老師在考前說了一大串的話——“做題的時候一定要看仔細(xì),讀出每個題讓干什么的。之后,開始認(rèn)真做題,做題的時候一定要根據(jù)我們復(fù)習(xí)的知識點來寫。做題的時候一定要放松,要寫好字……”直到上課的時候,老師才停止。做卷子的時候,我們按照老師說的做。結(jié)果,級段的前一名兩個都在我們班?磥恚蠋熢诳记罢f的.一切知識點和做題方法對我們都是有用的。

  我現(xiàn)在才明白。原來,尚老師的一切嘮叨是沒有壞處的。如果哪一天尚老師不嘮叨了,我還真覺得不習(xí)慣,在尚老師的嘮叨中,我們改掉了毛病,變成優(yōu)秀的孩子,我們的班級就要成為最優(yōu)秀的集體,我覺得,愛嘮叨的尚老師竟成了我心目中最美的老師!

語文周記 篇2

  昨天上午,我們測試了語文第四單元。早上去上學(xué)時,媽媽還一再囑咐我,做題時一定要細(xì)心、認(rèn)真,仔細(xì)的聽老師念題,按照老師的要求去做。

  當(dāng)中午放學(xué)時,我告訴媽媽我考的不錯,媽媽說成績還沒有下來就不要太高興。

  到了下午,當(dāng)老師把卷子發(fā)下來后,我一看我的分?jǐn)?shù)是98分,我的心里一陣失望,很難過。就趕快看是做錯了哪道題。當(dāng)我看到是因為有兩道題沒有加標(biāo)點符號而扣分時,我真的`很氣自己太粗心大意了,考試時老師也強調(diào)了,實在是太不應(yīng)該了。

  晚上我改完錯后,媽媽給我講了標(biāo)點符號的神奇作用。寫文章時更是離不開它,加在不同的地方所表達(dá)出來的意思就完全不同了。媽媽還給我舉了個例子:“下雨天留客天留人不留!钡谝环N改法是:“下雨天留客,天留,人不留。媽媽告訴我意思就是主人不把客人留下來。第二種改法是:“下雨天,留客天,留人不?留。意思就變成了主人想把客人留下來。標(biāo)點符號真是太神奇了,它的作用實在是太大了。

  考試成績提醒了我需要改正的地方。不管以后做什么事情,一定要養(yǎng)成認(rèn)真的態(tài)度,一定要細(xì)心才行啊!

語文周記 篇3

  這一周,三(3)班的孩子進行了一次小測試——古詩默寫。從改卷情況看,大部分人的成績都慘不忍睹。所以,我們在某一天放學(xué)后堵在了教室門口。那節(jié)課本來是他們的活動課,可偏偏被我這個實習(xí)老師抓了個正著,實在是不抓就來不及了呀。好在他們還是算聽話,我招手示意了一下,學(xué)習(xí)委員就大吼一聲“回座位”,那些剛從椅子上跳起來的調(diào)皮孩子又撇撇嘴坐下了,手中捏著一大疊不及格的默寫紙走上講臺,其實這次默寫十分簡單,我改卷子的時候就覺得很奇怪,為什么他們就不能稍微用點心呢?然而更讓人生氣的是他們的態(tài)度,急著跑出去的玩的模樣并不可愛。這一次默寫我想抓得緊點,于是就說凡是錯一個字的就得重默。底下的反應(yīng)如我預(yù)料般“歡騰”起來,各種嘴臉都有,只有那幾個成績好的學(xué)生淡然地翻著課本。但是,他們不滿歸不滿,只要我態(tài)度堅決,他們就只好乖乖就范。這大概是站在講臺上的地理優(yōu)勢吧,總給人一種居高臨下的姿態(tài),我覺得講臺就像是老師的實戰(zhàn)堡壘,往那里一站就像是身披了盔甲,等候隨時出戰(zhàn)。

  這一回,孩子們第一次表現(xiàn)出他們的不情愿,也讓我了解到他們對學(xué)習(xí)其實是有一些抗拒的。他們擅長與我討價還價,時而表現(xiàn)出一種不屑的`表情,甚至故意惹我們生氣。我想當(dāng)時我的臉都白了吧,我那可憐的小嗓音很快被一篇嘈雜聲淹沒,結(jié)果我的反應(yīng)恰好付符合他們的意愿。后來我才知道,對他們不理不睬才是無形卻有力的還擊。在與他們相處的時間里, 我發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)從前的自己與他們有著驚人的相似,天真帶著倔強,可卻是最真實的自己。

語文周記 篇4

  一雙炯炯有神的眼睛中閃著智慧的光芒,烏黑發(fā)亮的頭發(fā),扎著馬尾辮,櫻桃小嘴,眉毛又細(xì)又長,性格溫和,中等身材。她是誰?她就是我們班的'語文老師:黃老師。

  公雞喔喔叫,黃老師已經(jīng)到了教師里了。我們到教室里的時候,黃老師已經(jīng)改好了一半的作業(yè)。

  開始上課了,老師講課,同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈犞?dāng)同學(xué)聽得津津有味的時候,突然,一個同學(xué)大喊“:有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的注意。黃老師連忙走過去,拉著這位流鼻血的同學(xué),去醫(yī)務(wù)室止血。老師帶著那位止好了血的同學(xué)直奔教室;氐浇淌,黃老師已經(jīng)汗流浹背了。老師沒把這件事當(dāng)一回事,繼續(xù)為我們上課,我們看在眼里,藏在心里。被老師的精神佩服得五體投地,無私奉獻(xiàn)。

  快下課的時候,老師讓我們自習(xí),她也不閑著,在教室里走來走去,假如我們有不懂的地方,可以隨時問她。最后,老師說:“同學(xué)們,我愛你們,因為你們都是我的孩子”。

  老師說完,教室一片寂靜,誰也沒想到老師回這么說,過來好久,大家好像約好似的,同聲回答說:“老師,我們也愛你!

  我們看見老師露出了笑容,雖然是淡淡的。

語文周記 篇5

  今天我和爸爸媽媽出去玩,路過琉璃廠,我看到路兩側(cè)有很多書店,其中有很多是賣古書的,我就問爸爸為什么這里會有這么多書店,爸爸告訴我,這里從清朝時就聚集了許多書店和古玩店,一直延續(xù)至今。

  我想起來以前看電視劇時,有過這樣的景象,許多人在琉璃廠淘古書、古玩。我想等我長大了,也來這里瀏覽這些書籍、文物,提高自己的`知識水平。

語文周記 篇6

  人的一生當(dāng)中肯定會面臨無數(shù)的陷阱。在少年時,網(wǎng)絡(luò)就是對于人們的好奇心設(shè)下的一個完美陷阱,讓蒙蒙憧憧的兒童沉迷于此,無法自拔。成年時,面對工作、生活的壓力,我們放棄了所謂的仁義,選擇做小人,等到東窗事發(fā)才發(fā)現(xiàn)不過做了一件千古錯事,只會一臭萬年罷了。晚年時,人們只圖能安養(yǎng)晚年,兒女成家立業(yè),能抱個大胖孫子罷了,就因為古時男女差別,才導(dǎo)致一場場不幸的婚姻,等自己入土為安時,才后悔自己的封建思想,害了自己也害了家人。生命與大義的意義,似乎只在一瞬間的事,錯與對;正義與邪惡,完全取決于我們本身。當(dāng)中國面臨日寇侵略的時候,愛國的青年義士發(fā)起了愛國運動“五四運動”,而一些神經(jīng)麻木的中國人卻選擇了當(dāng)漢奸走狗,背叛自己的祖國,遭受國人斥罵。當(dāng)抗日戰(zhàn)爭勝利之時,他們似乎也明

  白了自己的處境,橫豎也是死倒不如自己死的痛快,這樣他們既失去了生命,有喪失了大義,真的是賠了夫人又折兵!

  一個不為人知的老乞丐,天天沿街乞討他無時無刻都在為人民服務(wù),盡自己力所能及的事,有一次,他像往常一樣到街上乞討,一個小女孩在街道中間玩耍,結(jié)果一輛普京轎車橫沖直撞的朝那女孩開去,完全沒有剎車的意向。當(dāng)時老乞丐什么也沒多想,只身奔向小女孩的`方向用力推開小女孩,女孩幸存了,可老乞丐去去世了,他臨死前依然保持微笑。試問,在這老乞丐面前,我們是否感到愧疚呢?

  在任何情況下,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)這種舍身取義的崇高精神,陳涉發(fā)出“王侯將相令有種乎”的號令,是為了解救無數(shù)生活在秦殘暴統(tǒng)治中,讓我們深深的為老乞丐鞠躬,從此為這種舍身取義的精神奉行吧!

  朋友,你將是中國的新希望,讓我們?nèi)紵M猓瑸榻ㄔO(shè)一個民主的國家努力吧。

語文周記 篇7

  我有一間自己的房間。那里有我的書桌、書架、小床、電腦以及我夢寐以求的《東周列國志》。

  可是,我總希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。

  我希望我的房間是機器房,那寫作業(yè)就可以委托我的`房間來做了。我希望我的房間時避難屋,地震發(fā)生時,房間就會變成飛行器,在祖國的藍(lán)天上遨游;發(fā)生火災(zāi)時,房子墻壁里就會伸出幾只拿著滅火 器的手;干旱時,天花板上就會降下兩個房間來:一個進去后是淋浴室,里面的水永遠(yuǎn)也用不完,第二個房間進去后,就有一個飲水機,想要什么喝的,只跟它說一聲就夠了。

  可我還是喜歡我現(xiàn)在的房間,它是一間充滿溫情的房間。

語文周記 篇8

  我最喜歡的一件物品是一只小免子玩偶,它是弟弟買書時送的,它的原名叫“琪琪”。

  琪琪大概有30厘米長,一雙大眼睛,嘴巴露出了一顆大門牙,臉上還帶著笑容呢。它的頭上戴著一朵漂亮的小紅花,穿著一件黃色的襯衫,外面配著一件紅色的外衣,背后長著一條比我小指還短的尾巴,可愛極了!

  我每天晚上睡覺時就抱著琪琪,一有不快樂的事,我晚上就會悄悄地告訴它,這樣,我就不會那么悶悶不樂了。一有什么開心事,我就會與琪琪一起分享這份喜悅。

  我和琪琪的交情可深了。記得有一次,我星期五回到家,高興地對媽媽說:“這個星期放三天假,星期一5點前回校!眿寢屄犃耍筛吲d了。

  晚上,我就對琪琪說:“琪琪,你知道嗎?這個星期我可以多陪你一天了。”琪琪聽了,臉上帶著笑容,好像在說:“耶!主人又可以陪我多一會兒了!我得好好珍惜這寶貴的時間了!薄拔!”我笑道!敖裉煳覀冊琰c睡吧!蔽腋吲d地說,“晚安!

  還有一次,在星期六的'晚上,我不怎么開心,因為星期日下午就要上學(xué)了,要向琪琪告別了。晚上,我很晚睡不著,于是,我就對琪琪說:“琪琪,再見了,星期五我就回來,很快的,別傷心!睆溺麋鞯难凵裰校腋杏X它在說:“沒關(guān)系,我不會傷心,學(xué)習(xí)更重要!蔽疫真不想離開這個這么好的朋友。不過,我星期五還不是又能見到它,又能陪它玩了?

  這就是我的好琪琪,它也是我這一輩子最好的朋友,我永遠(yuǎn)也不想離開它。

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