周記初中
時(shí)光飛逝,如梭之日,轉(zhuǎn)眼一周又過去了,這一周內(nèi)讓你有什么啟發(fā)呢?讓我們通過周記發(fā)表自己的意見和想法吧。周記怎么寫才不會(huì)流于形式呢?下面是小編精心整理的周記初中10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

周記初中 篇1
這周我和媽媽去了鄉(xiāng)下,我在田間的小路上散步。走著走著,一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細(xì)一瞧,原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想,我想與這只小蝸牛一起散步。于是,我慢慢得走著,生怕這只小蝸牛跟不上。當(dāng)我走了幾步,回頭一看,那只小蝸牛竟離我這么遠(yuǎn)。
我在它后面推了推,可它仍是那樣慢慢地爬著。我催它,我唬它,我責(zé)備它,蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛在說:“我已經(jīng)盡力了!”
蝸牛它雖然爬不快,但是它仍舊爬著。為的是能到達(dá)自己想去的地方,為的是能完成給自己定下的目標(biāo)。
我們的目標(biāo)是什么?我們是怎么樣完成這些目標(biāo)的?蝸牛它靠自己的努力,永不放棄的精神,完成了自己的目標(biāo)。我們要學(xué)習(xí)蝸牛的精神,去完成自己的目標(biāo)!
生活常給人以啟示,然而,生活卻不會(huì)主動(dòng)把“啟示”送上門。生活按照它自己的模樣和規(guī)律進(jìn)行著,每個(gè)人都有權(quán)利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機(jī)會(huì),而問題在于我們自己能不能從中去發(fā)現(xiàn)“啟示”。勤于思索的人,在某種意義上,是在辛勤尋找啟示的人——帶著懸而未決的問題去找,懷著種種疑團(tuán)去找。思索生活本身,思索生活中的'種種現(xiàn)象,你才會(huì)受到生活的饋贈(zèng)。
假期里我也有自己的計(jì)劃,由于新學(xué)期我也有新的目標(biāo)。在下周我一定要按照我的計(jì)劃去做。像蝸牛一樣,完成自己的目標(biāo)。
周記初中 篇2
自習(xí)課靜極了,同學(xué)們在認(rèn)真地自習(xí),可我總是安不下心來學(xué)習(xí),眼睛盯著坐在前桌的小張,因?yàn)樗挚恐业淖雷由稀N艺婧匏@背,恨不得在這背上使勁打上一拳,省得她老靠我的桌子。
看著看著,我靈機(jī)一動(dòng),計(jì)上心來……
我用手悄悄地將桌子一拉——“撲通!”這一聲打破了教室里的平靜。頓時(shí),教室里騷動(dòng)起來,全班同學(xué)的目光都不約而同地投向摔在地上的小張,有的同學(xué)還哈哈大笑起來。我卻裝出若無其事的.樣子看書,心里樂得像開了一朵花。
也許是這一下摔得“結(jié)實(shí)”,她坐在地上委屈地哭了。她當(dāng)然知道怎么回事,目光不時(shí)向我瞟。
這時(shí),一位同學(xué)輕輕走過來,把她扶起,從褲兜里掏出一塊嶄新的手帕給她擦眼淚。同學(xué)們止了笑,都向這個(gè)同學(xué)投去了贊許的目光。這個(gè)同學(xué)就是我后面的小肖。我的一舉一動(dòng)她都會(huì)清楚地看在眼里,我的臉發(fā)燒了,特別是想起自己總是靠小云的桌子,她可一回也沒有像我這樣干過。
我想去找小張道歉,可是多不好意思啊。我看了小肖一眼,只見她正用充滿希望的目光望著我,好像對我說:“快賠禮道歉。俊
我鼓足了勇氣,小聲對小張說:“對不起……”
小張笑了……
教室里又恢復(fù)了平靜。
周記初中 篇3
這是我到XX中學(xué)實(shí)習(xí)的第二周,由于上周來時(shí)已經(jīng)快到周末,加之自己身體不舒服,頂崗的老師也沒走,所以學(xué)校安排我們先聽課,跟班上同學(xué)也說了過幾天由我去給他們代課這件事,到周五最后一節(jié)英語課頂崗老師和我到班上進(jìn)行了交接儀式,其實(shí)也沒什么,就只是交待他們以后一定要認(rèn)真聽課,有什么事都可以問我,然后我跟他們簡單的介紹了一下自己。這周一我正式開始上課,并開始了實(shí)習(xí)班主任的各項(xiàng)工作。學(xué)校要求我們必須每一堂課都寫教案,很多老師抱怨太麻煩,我想可能是因?yàn)樗麄円呀?jīng)教了很多年對教材熟悉才不想寫吧,但我很樂意去寫,因?yàn)槲矣X得這也是對我的一種鍛煉,我必須堅(jiān)持。
所以上每一堂課之前我都要先熟悉我的教案,再認(rèn)真執(zhí)行。雖然這周開始正式上課,但我還是會(huì)抽時(shí)間去聽聽其他老師的英語課,向他們學(xué)習(xí)一些經(jīng)驗(yàn),尤其是管理學(xué)生的技巧,并且堅(jiān)持寫聽課記錄和課后反思。一周下來,我學(xué)到了很多。
比如上課時(shí)如果只是個(gè)別學(xué)生注意力不集中,就走到他面前用眼神或手勢示意他一下,既給了他面子,讓其停止講話,又不耽誤課堂進(jìn)度,如果全班都不集中,就得停下來問清情況,具體進(jìn)行解決。最重要的是這些初中學(xué)生正處于生長發(fā)育期,對什么都感到很新奇,想去嘗試一下,因此上課是不要老是一個(gè)模式來,要換著花樣帶動(dòng)他們進(jìn)入課堂,如課前故事,游戲,歌曲等等,沒時(shí)間去想與課堂無關(guān)的,甚至讓他們覺得上了這堂課還想接著上另一堂課。
另外,這周開始了班主任的實(shí)習(xí)工作,我先對八年級重要性和教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行了分析,后制定了工作計(jì)劃,具體如下: 八年級這一年對于學(xué)生來說是一個(gè)分水領(lǐng),為了使學(xué)生能夠在這一年時(shí)間里,學(xué)到更多的知識(shí),發(fā)展自己的個(gè)性,提高個(gè)人的素質(zhì),我將盡我最大的努力,引導(dǎo)教育學(xué)生認(rèn)識(shí)自己、提高自己,學(xué)會(huì)當(dāng)家作主,自我管理班級。下面是我這學(xué)期的工作計(jì)劃:
1.嚴(yán)格遵守校規(guī)校矩,認(rèn)真檢查學(xué)生的早操,課間操,自習(xí),衛(wèi)生,安全問題等情況。
2.把該上的'課程在規(guī)定時(shí)間內(nèi)有效完成,并對學(xué)生進(jìn)行檢測,查看學(xué)習(xí)情況,查缺補(bǔ)漏。
3.大力指導(dǎo)學(xué)生干部工作,依靠干部及班集體的力量,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。加強(qiáng)后進(jìn)生的教育轉(zhuǎn)化工作,用“激勵(lì)教育”、“成功教育”等科學(xué)手段,引導(dǎo)、轉(zhuǎn)化后進(jìn)生。
4.作為班主任,首先任務(wù)就是要盡快熟悉學(xué)生,想方設(shè)法縮短與學(xué)生的距離,為學(xué)生排憂解難,讓每一位學(xué)生都能快樂成長。要引導(dǎo)學(xué)生做好從小學(xué)到初中的轉(zhuǎn)變,形成一個(gè)好的基礎(chǔ)。5.班主任要善于用心觀察,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,善于用一切方法來激勵(lì)學(xué)生,力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn)。
周記初中 篇4
星期六,剛到外婆家,只見遠(yuǎn)處圍著一大群小朋友,走近一看,原來是在炸爆米花。
好久沒嘗到爆米花得滋味了,我迫不及待地跑回家,裝些米,加入到炸爆米花得隊(duì)伍。輪到我了,師傅熟練地把米裝進(jìn)一個(gè)橢圓得鐵罐里,并向里面放些糖精,擰緊蓋子把鐵罐架在火爐上。只見師傅左手來回拉動(dòng)風(fēng)箱,右手轉(zhuǎn)動(dòng)著鐵罐,左三圈右三圈,望著師傅熟練得動(dòng)作,我想炸出得爆米花準(zhǔn)又香又甜。
不一會(huì)兒,師傅將鐵罐移入一個(gè)布袋里,左腳踏在上面,右手往鐵罐用力一撬,隨著“轟”得一聲巨響,一股濃煙竄了出來,頓時(shí)把我包圍住,我深深地吸了一口氣,“。≌嫦。”
周記初中 篇5
幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,今天我就做了一件小事,雖然是小,但它卻是好事。
今天早上,在我去學(xué)美術(shù)的路上,突然,媽媽的手機(jī)響了,只好將車子停到路邊接電話。就在這時(shí),一個(gè)老奶奶走過來,手里拿著一盒藥,和藹對我說:“小同學(xué),你幫我看看,這盒藥到什么時(shí)候過期?”我抬頭看了看老奶奶,它大約在六七十歲,頭發(fā)有些花白,穿著一件褐紅色的上衣,
我結(jié)接過藥看了看,這是一盒《復(fù)方大青葉合劑》的.藥。這時(shí)我一看,咦?這藥怎么沒有生產(chǎn)日期呢?要不斜過來看看?我斜過來對著光線一看,原來上面打印著有印無色的日期——“20xx年5月”
我說:“奶奶,這藥截止到20xx年5月!
老奶奶笑著說:“謝謝你,小同學(xué)!
我說:“不客氣!边@時(shí)媽媽也打完電話了,沖奶奶笑了笑,我們就走了。
通過這件事,我知道了兩個(gè)道理,第一個(gè),幫助別人對你對我對他都是一件快樂的事,今天我將會(huì)在快樂中度過。第二個(gè),就是廠家在打印盒子的時(shí)候由于疏忽,沒將顏色打上,于是讓老人難以看,給老年人帶來了不方便。萬一要是讓老人吃上了過期的藥,那后果就會(huì)不堪設(shè)想。我建議,制藥廠家以后再打印生產(chǎn)日期或有效日期要考慮周全。
周記初中 篇6
假期的時(shí)間從來都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,開學(xué)的日子絕對是突如其來的。
如今,我已經(jīng)坐在了高一九班的班級里,有認(rèn)識(shí)的幾個(gè)老同學(xué),但我們只是打聲招呼微笑一下,時(shí)間啊,時(shí)間真是賊啊,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的'時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)把我們的說不完的話偷走了。
新的學(xué)校體里什么都是新的,同學(xué)是新的,老師是新的,我呢,也已經(jīng)更新了。以前的我,上課看小說,上課睡覺,接老師話茬,給老師找事,放學(xué)后不回家,去找我那幫“兄弟”一起去打架,去喝酒,去唱歌……那時(shí),我就是一個(gè)混子,可是,我意識(shí)到了這樣是沒有盡頭的,沒有出路的,我漸漸意識(shí)到了,學(xué)習(xí),上高中,上大學(xué)才是一個(gè)學(xué)生的應(yīng)有的目標(biāo)!于是,我改變了,在開學(xué)的日子里,跟著時(shí)間改變。
現(xiàn)在我在高一的班級里,同學(xué)不認(rèn)識(shí),老師不熟悉,沒關(guān)系,時(shí)間會(huì)告訴想知道的人想要的答案!
周記初中 篇7
自李唐來,世人甚愛牡丹。--------題記
牡丹,一種富麗堂皇的花。我的姥爺,一個(gè)喜歡牡丹的老人。
我的姥爺今年六十八歲,身高一米八。濃眉大眼,大長腿,年輕時(shí)擱現(xiàn)在,絕對不輸各路小鮮肉。他的身子總是挺得筆直,從背影看,絕對不像是一個(gè)年近古稀的老人。
我的'姥爺年輕時(shí)是位語文教師,尤其講古文極好。他講古文時(shí),從不需要語文書,光憑一張嘴,就可以帶你翱游中國上下五千年。
我的姥爺愛花,八十幾平的小房子里,擺了不下三十盆大大小小的花。姥姥總嫌煩,不過也從不敢動(dòng)哪盆花的葉子一下。
現(xiàn)在的人們,很少有喜歡牡丹的。嫌太俗,嫌太艷,但我的姥爺不是,他喜歡牡丹,喜歡各種顏色的牡丹。
記得小時(shí)候,姥爺帶我去公園,途經(jīng)牡丹園時(shí),他怔住了,拉住我的手,說:“桐桐,看,那花多美啊!它被三片綠葉裹著,和芍藥不同。芍藥的花在綠葉中伸著,就好像生怕別人看不見自己似的。牡丹謙遜又驕傲,從不肯低賤自己,她需要?jiǎng)e人仔細(xì)發(fā)現(xiàn)她的美,但她也有足夠的實(shí)力去支撐她的驕傲與自信!崩褷斖蜻h(yuǎn)方,說了一大堆,可我也沒認(rèn)真聽,嚷著要去吃那冰激凌,姥爺只好從了。
從沒想象過那樣健康的姥爺有一天會(huì)病了,他不愿住院,整日在家里躺著,卻絲毫沒有生病的跡象,每天還是精神飽滿,見我來了,興沖沖地要給我講古文。我想,他一定是最近太過于寂寞了,也就應(yīng)了!八懖菽局,可愛者甚蕃!敝v的是周敦頤的《愛蓮說》。講完一篇,他突然問我:”桐桐,你最喜歡什么花?”“菊花吧!蔽蚁胂裰柟庀碌碾r菊,“多可愛的花!薄澳抢褷斈?”“牡丹。只是可惜家中不好養(yǎng)牡丹。牡丹多么的艷麗!開,就開到令百花失色,不然,算什么花?”后來,姥爺病好了,又喜滋滋地去公園看牡丹,在我眼里,牡丹也變得可愛起來。
愿姥爺,像牡丹一般,開得瀟灑,開得自由,開得不羈,開得繁華。
周記初中 篇8
新年的鐘聲敲響了,我就十歲了,覺得自己長大了,長大能做什么呢?長大當(dāng)然要當(dāng)家了,呵呵,于是我提議新年第一天讓我當(dāng)家,父母商量了一下,便同意了。他們“賜予”我“大權(quán)”,我當(dāng)然高興地接受啦。
先說說我做家務(wù)事的經(jīng)歷吧!
新年的第一天的早餐吃什么,可成了我最傷腦筋的問題了。正當(dāng)我苦思冥想之際,我的`媽媽告訴我在她的家鄉(xiāng)新年的第一天要吃雞蛋,因?yàn)槌噪u蛋可以把一年的好運(yùn)氣滾來呢。有了,就做荷包蛋吧!想著,我就干,我先從冰箱里拿出3個(gè)雞蛋,然后把油倒進(jìn)了鍋中,靜靜等待油燒開,5分鐘過去了,咦?怎么油還沒開?我一看,哎!原來我連煤氣都沒開,徒勞無功!在打開煤氣,等油開的時(shí)候把雞蛋敲碎放進(jìn)油鍋,正準(zhǔn)備把蛋殼給“處決”了,才發(fā)現(xiàn),蛋殼被我不小心掉鍋里了,我連忙準(zhǔn)備打撈,可一不小心又被鍋沿把手給燙紅了,真所謂一波三折!好不容易把荷包蛋做好了,可廚房已經(jīng)猶如戰(zhàn)場:油瓶的蓋子掉進(jìn)了垃圾筒,油桶差一點(diǎn)被我踢倒在地;沒開脫排油煙機(jī),搞的整個(gè)廚房都烏煙瘴氣。哎!真希望我會(huì)魔法,一下子就把這兒清掃干凈,可是有可能嗎?只好苦干起來,進(jìn)行大掃除。嗚嗚嗚……
其次,我又利用“職權(quán)”,到游樂場狂玩了一通,美名其曰“勞逸結(jié)合”。
最后,我和我的媽媽盤點(diǎn)了一下今天的開支,天!竟然用了200多元!我的媽媽對我說:“寶寶,你大概是把我們家當(dāng)制錢廠了吧,以后可不敢讓你‘執(zhí)政’了!甭犃诉@話,我不好意思地?fù)狭藫项^。
今年的新年我過的很有意義,不但讓我明白長大需要經(jīng)歷許許多多的事情,同時(shí)也理解了父母的辛苦。
周記初中 篇9
20xx年X月X日 X天
在上學(xué)期,我的各科學(xué)習(xí)成績明顯進(jìn)步了。進(jìn)步的`原因有很多,但我認(rèn)為,主要是因?yàn)樽陨碚J(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。
就要到期中考試了,我最拿不準(zhǔn)的就是英語,所以在最后的時(shí)間里,我要保質(zhì)完成英語作業(yè),比以前更加認(rèn)真地聽課。上課把該記地記了。我也對自己說:“學(xué)習(xí)要一絲不茍,千萬不能馬馬虎虎,要考出一個(gè)高分!被丶液,我將作業(yè)按時(shí)完成,又檢查了幾遍。急忙跑到錄音機(jī)錢,按下播放鍵。對照英語書把錄音仔仔細(xì)細(xì)地聽了一遍,并跟著讀。我回到寫字桌前,拿出英語書,背一背單詞,默一默語句,讀一讀段子,看一看英標(biāo),我還在一個(gè)空白英語本上將單詞寫一遍,下面注上英標(biāo),又再下一面寫一遍單詞,自己再默一遍英標(biāo),兩次對照,錯(cuò)得還不少呢!錯(cuò)得英標(biāo)訂正三遍,接著再默。。。。。。當(dāng)然,語數(shù)兩科也是用認(rèn)真的態(tài)度復(fù)習(xí)。功夫不負(fù)有心人,我的英語成績提高了,還拿到了96分的高分!
周記初中 篇10
今天一大早,太陽公公就露出了笑臉,天氣真不錯(cuò)。下午,媽媽要帶著我去溫州書城。
一進(jìn)門,我看到了許許多多的書整齊得擺放在書架上,等待著它的主人把它帶回家。也看到了有些大人和小孩在認(rèn)真得選書,他們翻了一本又一本。有些餓了,就在角落的`休閑區(qū)里吃東西。我也選了好幾本書,不是繪本,而是語文和數(shù)學(xué)的課時(shí)訓(xùn)練和考卷,還有《賽爾號》。媽媽說繪本能去圖書館借來看。
買完單,就出了書城,媽媽和我就順便逛了下五馬街。我聽到了美女帥哥們站在高高的凳子上高聲喊;“買一送一,快來買呀!”手里還舉著打折牌,引來了很多客人進(jìn)店挑選衣服。我沒有被吸引住,反而去別的店里買了一件天藍(lán)色的外套,可喜愛了。逛累了,就在肯德雞吃了點(diǎn)薯?xiàng)l和冰淇林,冰淇林可是我的最愛。但我知道肯德雞的東西都是垃圾食品,以后要盡量少吃為妙。
時(shí)間過得真快,回家就已經(jīng)很晚了。我要趕緊洗完澡,整理好書包睡覺了,明天還要早起上學(xué)呢
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