小學周記

時間：2026-03-04 22:17:22 周記

小學周記

　　時間過得真快啊，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去了，這一小段時間里，我們一定有不少所感所惑吧，是時候好好地記錄在周記中了。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是小編精心整理的小學周記7篇，歡迎閱讀與收藏。

精選小學周記模板集錦七篇

小學周記篇1

　　祖國有許多美麗的地方，我也去過很多漂亮的地方。但是，令我最流連往返的是——金松湖。

　　金松湖湖岸上的道路縱橫交錯，忽高忽低，像一條絲帶飄得時兒高時兒低，道路上的行人有說有笑，我想，他們肯定在談論這金松湖的美；有些人獨自走在屬于自己的小路上散散心；還有些人坐在木凳上，輕松自在的欣賞著下午湖上的美景，像是沒有任何急事、憂愁。

　　湖是靜的，像一位年輕又漂亮的姑娘，沒有一絲皺紋；湖是活的，像一位正在嬉戲玩耍的'小孩；湖是軟的，像一段正被微風輕輕地撫摸著的絲綢；湖是硬的，像一塊碧綠的翡翠。湖面映照著紅的花、綠的樹、白的云、藍的天，不時還有紅的、黑的、黃的金魚浮在水面上翩翩起舞，像是正在舉行比賽，又像在給別人看自己優(yōu)美的姿態(tài)；還有十幾只野鴨緩緩的滑過水面，脖子時不時扭一下，像是在心里唱著歌兒：“脖子扭扭，屁股扭扭，早睡早起做運動……”

　　我們走累了，躺在軟綿綿的草地上休息，呼吸著土地的芳香和大自然中清新的空氣，欣賞著被風拂過的碧波蕩漾和被晚霞照得波光粼粼的湖面，我不僅又犯起了小毛病——幻想：幻想自己變成了一條小魚，和兄弟姐妹們在湖里興高采烈地跳著舞蹈，有一種飄飄然的感覺；我還變成了湖里的一塊小石頭，雖然別人覺得我不起眼，但我可以看著小魚們成群結隊在嬉戲……

　　當我們要走了，我看見湖中央有一座棕紅色的木橋長廊，它雖然沒有北京的頤和園的長廊長，沒有那么壯觀，可是它有內(nèi)在的美，比如有人正在散步，突然天空下起了大雨，就可以在橋上躺避雨的“襲擊”，木橋為了他人不被雨淋濕，把自己淋成了“落湯雞”……這就是它大方的美、獨自的美。

　　我愛金松湖，愛金松湖的美麗！

小學周記篇2

　　一天晚上7點多我和媽媽去超市買東西。我一進去，就直奔文具專柜，興沖沖地挑選著文具盒。

　　這時，我突然發(fā)現(xiàn)好多文具盒的價格都帶有小數(shù)，我一下子就想到了學過的'小數(shù)點搬家。正想著，思維卻被媽媽的一句話打斷了：“你，你跑那么快干嘛？累，累死我了！”啊，我竟然把媽媽給忘了！怪不得她氣喘吁吁的，原來在追我呀！

　　“哦，抱歉媽媽！”我不好意思地說�！皼]事，你挑好沒？”媽媽緩了過來，問道�！斑€沒，不過，媽媽，我能考你一個數(shù)學問題嗎？”“當然”。我問道：“請問，一個小數(shù)的小數(shù)點向右移動1位，得到的數(shù)是它的多少倍？”“哈哈，這可難不倒我！”媽媽得意地說，“當然是10倍啦！”“向左移動一位呢？”“是它的十分之一�！薄跋蛴乙苿�3位！”“1000倍！”我連環(huán)“發(fā)炮”，媽媽也不亂陣腳。

　　“唉，好了好了，媽媽你來出題�！蔽矣行┬箽獾卣f�！昂谩Ｐ�(shù)點右邊第一位叫什么？”媽媽問。“哇，簡單！是十分位！”我興奮地答道�！暗诙唬俊薄鞍俜治�！”“第三位？”“呃，千分位！”就這樣，我和媽媽一問一答，開心極了。

　　玩了好大一會兒，我有些累了，無意識的低頭看了一下表。媽呀，都8點多了！我和媽媽急匆匆地挑了一個文具盒，又去買了一些其它東西，便趕忙回家了。

　　雖然回去已經(jīng)很晚了，但我還是有很大的收獲，看來，生活中隨時隨地都能學數(shù)學呀！

小學周記篇3

　　經(jīng)過上一周的聽課階段，這一星期就要開始正式步入課堂，進行實戰(zhàn)階段了。試教工作開始以后，我每天的工作就是聽優(yōu)秀數(shù)學教師的課——寫教案——試教——修改——試教，這樣反復練習，完善。直到把一節(jié)課要講的內(nèi)容練到爛熟于心為止。即使這樣，在我第一次深入課堂時，我還是遇到了許多師范學校里沒學過、事先也沒有料到過的難題。畢竟試教的時候和正式去教室上課的時候的心態(tài)是很不一樣的，對于我所努力得成果，我的指導老師張老師都會很細心進行點評和分析，這也讓我感到信心倍增，求知欲更強。在老師的指導中我明白，備課，備自己和備學生都是上好一堂課至關重要的，而短短的課堂45分鐘所需的努力和應達到的要求都是永無止盡的……

　　通過這次實習，檢查和鞏固了我們的教學理論、專業(yè)基礎知識和基本技能，培養(yǎng)了我們獨立從事教育和教學工作的能力。我認為本次實習，鍛煉了自己，收獲了許多，取得了一定的成績，但仍要針對實習中反映出的問題不斷充實自己，不斷完善自己，不斷改進教學方法、提高教學水平，提升理論水平。

　　總之，教師是一個崇高而神圣的職業(yè)，要當一名好的教師更不容易。在此次實習中，首先要感謝所有在實習中給予我們關心、幫助和耐心指導的領導和老師們，并感謝配合我實習工作的城關初中10(10)班的學生們。社會的'不斷進步，使學校對教師的要求越來越高，使我看到了自己的不足之處，我會把這次實習所取得的經(jīng)驗都用在我們以后的學習和工作中，把我們的學習和工作做得更好!以爭取在不久的將來成為一名合格的人民教師!

小學周記篇4

　　時間過午真快，轉眼間就到了暑期8月19日。今天天氣晴朗，藍藍的天空無邊無際，火紅的太陽熱得扇著扇子，喝著可樂。

　　下午3點，我和媽媽去英語補課。安老師送我了好多氣球。（有火箭氣球、錘子氣球、心形氣球和蘋果氣球。我都喜歡，并做了涼枕，掛在脖子里，很涼快，很舒服。）

　　艾蕾絲老師（我的`英語名也是艾麗絲Alice）給我補完課后。我就上樓和一個小弟弟玩捉迷藏。五樓有三間教室，是幼兒英語班。玩夠了，下樓又玩了一會兒。安老師和藹可親地對我說：“Alice，你把英語書和課課都復習完了，日記，做得很棒！所以我要獎勵你一個獎品�！蔽腋吲d地問：“什么獎品？什么獎品？快告訴我！”（迫不急待的樣子）“”去藏寶屋看看吧！（一間屋子，里面有各種各樣的寶貝。）我在藏寶室屋挑來挑去，終于找到稱心如意的寶貝：小熊存錢罐。它有三個存錢口，一個在頭部，一個在背部，一個在腿處。安老師說，這是他和巧克力老師和其他老師一起去德克士吃漢堡積9000分換來的，世界上獨一無二。我馬上喜歡上這個小熊。我給她起了個名字：雪娜熊。我喜歡雪娜熊！放學的時候，我開心地和老師說拜拜。

　　今天過得真快樂呀！

小學周記篇5

　　"紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行"，這是本周實習最大的感觸。來之前自己覺得"教幾個小孩兒而已沒什么難的，在初中、高中我都代過課也沒感覺有什么困難，教小學就更容易啦"，但是真正做起來完全不像我想象的那么簡單。以前在小學代課頂多算是個助教，主要的工作還是靠老師來解決，可是現(xiàn)在就不一樣啦，雖然也有輔導老師幫助但是輔導老師一個要帶好幾個實習生而且他還有自己的工作要處理，不可能太多的顧忌到我，所以很多工作只能靠我一個人獨自完成。

　　我是6日上午到的學校，和我一塊來的還有1個同學，是我一個班的，我在四年級英語辦公室她在教導處。

　　我的指導老師陳老師，她是一位骨干教師，在專業(yè)和教學工作方面都成績斐然，我暗自決心一定要好好跟著學。也許是剛開始還跟陳老師不太熟悉的緣故，又或許是陳老師頭上那太耀眼的光環(huán)和自己專業(yè)知識的太不扎實，我總感覺自己比較緊張，害怕達不到老師的要求，也害怕做錯什么。但幾天時間的相處就打消了我的這種念頭，感覺老師真的.對我挺好也很照顧我們，沒我想象中的那么嚴肅，我有什么不懂的問題她都會一點一點耐心的教我，完全沒有瞧不起我在我面前擺架子的樣子。

　　由于我有美術功底所以陳老師首先安排我見習了幾節(jié)美術課。說實話上小學的美術課挺簡單：不用太嚴格的備課，上課的主要目的就是培養(yǎng)學生的興趣，課堂氣氛也不像其他的課程那樣嚴肅，而且學校對它的教學成績的要求也不是很高（很多時候美術課都是班主任代上的），就是這樣我也難以應付。有一次我去一年級三班去見習美術課，剛到那三班班主任就對我說："你也見習了好幾節(jié)課啦，這節(jié)課你來試試吧。"我也不好意思拒絕就答應啦，她給我交代了一下課程內(nèi)容就離開，然后讓我獨自一人面對六十幾個"小鬼"，看到他們我真覺得自己老啦。剛開始的時候還不錯都認真的畫，可是過了沒二十分鐘這幫小鬼頭就開始走神啦，開始說話，竄位，有的吵著要去廁所，我只能一個一個的教育，不過我剛按住一個另一個又起來啦，多虧一節(jié)課只有四十五分鐘，如果是一個小時的話我估計我真的Hold不住啦......

　　后來我咨詢一下陳老師遇到這種情況該怎么處理，陳老師說："一般你就跟他說如果你再不遵守紀律我就叫你爸媽過來，大部分學生就老實啦。"哈！學了一招下次上課的時候用一用。