開學(xué)周記
時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,這一小段時(shí)間里,我們一定有不少所感所惑吧,這時(shí)候,最關(guān)鍵的周記怎么能落下!我們?cè)撛趺磳懼苡浤?以下是小編為大家收集的開學(xué)周記10篇,希望能夠幫助到大家。

開學(xué)周記 篇1
踏入初三的大門,就等于進(jìn)入緊張的階段,整個(gè)初三伴隨著緊張的氣氛。上課,下課,大多數(shù)的同學(xué)把大都數(shù)的時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)都想有個(gè)更好的成績。
新的.老師教著新的學(xué)生帶著新的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。
每天,從早晨到晚上一直重復(fù)著:上課,下課,上課,下課,課間操。生活雖然很枯燥,但每天都很精彩,因?yàn)榭梢栽谥R(shí)的海洋里遨游,所以在枯燥的生活也會(huì)變得很有趣。
在學(xué)校里,同學(xué)們都帶著好奇的問題和老師進(jìn)行探討,尋找答案。
課下,同學(xué)們都在操場上和教室里盡情的玩耍,有些同學(xué)還會(huì)守在自己的座位上復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)功課,為自己的學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。
在布置作業(yè)方面,有的同學(xué)認(rèn)為太多,沒時(shí)間做,打在我看來,時(shí)間就像海綿里的水,越擠越多再說作業(yè)也不過是寫寫日記,每天一篇閱讀和作業(yè)本罷了。如果不想做它的人,就會(huì)覺得多,如果把學(xué)習(xí)看成是一種興趣,就不會(huì)再厭煩它,在我看來,學(xué)習(xí)就像書一樣是進(jìn)步的階梯。初中三年來,我始終堅(jiān)信一句話:堅(jiān)持就是勝利,勞動(dòng)創(chuàng)造未來。以前我的學(xué)習(xí)成績雖然不是很好,但是我不放棄,因?yàn)閯倮诓贿h(yuǎn)處在向我招手。
進(jìn)入初三以來,咱們班出現(xiàn)了很多學(xué)習(xí)高手。老師們把咱們分組競爭,在競爭中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中競爭。分組的目的是相互幫助,程度好一些的版主程度差一些的,相互合作,為自己所在的組爭奪分?jǐn)?shù)。這下課堂變成了賽場,高手們相互比高低。
為了自己的明天,從星期五努力,創(chuàng)造自己的未來。
開學(xué)周記 篇2
“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!毙碌膶W(xué)期開始了,正如這句三字經(jīng)說的,同學(xué)們都在快馬加鞭地學(xué)習(xí)。課內(nèi)的,課外的,中文的,外語的,都嘗試著去讀,去理解。作為一個(gè)學(xué)習(xí)委員,我應(yīng)該是自強(qiáng)不息的。那么,我應(yīng)該怎么做呢?
作文,是語文的一部分,也是語文字詞句段的結(jié)晶。所以考試中,作文往往占20%以上的.分?jǐn)?shù),這是有道理的。然而,許多同學(xué)往往認(rèn)為只要“熟讀作文300篇,不能得獎(jiǎng)也能湊合。”我認(rèn)為這是絕對(duì)錯(cuò)誤的。因?yàn)檫@樣,你雖然學(xué)會(huì)了模仿,但那始終是別人的。無論你的語言多么優(yōu)美,多么詼諧,多么令人回味,但你只能照般別人的。運(yùn)用當(dāng)然要學(xué)會(huì),單只能運(yùn)用寫作方法,學(xué)會(huì)寫作手法的基礎(chǔ)就是多讀書,而且不片面強(qiáng)調(diào)讀作文書。廣泛地從書中獲得樂趣,獲得美的享受,試著去“煮書”,把知識(shí)變?yōu)樽约旱摹6嘧x書,就是我的目標(biāo)。
華羅庚爺爺曾說:“學(xué)好數(shù)理化,走遍天下都不怕!庇纱丝梢姡瑪(shù)學(xué)對(duì)生活很有用。它雖沒有語文的詩情畫意,但它能充分應(yīng)用于生活,還能為科學(xué)研究打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。古今中外,那一位科學(xué)家不是數(shù)學(xué)上的佼佼者?都是。比如牛頓、伽利略……學(xué)好數(shù)學(xué),就得孜孜不倦,努力探求,善于發(fā)現(xiàn)問題。因此,多研究就是我的目標(biāo)。
自從中國加入WTO(世界貿(mào)易組織)后,全國各地男女老少都在積極學(xué)英語。要不冷不丁有個(gè)黃頭發(fā)藍(lán)眼睛的人向你打招呼:“Hello,What’s your name please?”你只好朝他(她)干瞪眼。因此,熟練句式、掌握句型就是我的目標(biāo)。
在體育方面,我也要做到積極鍛煉身體。
新學(xué)期里,我定下了新的目標(biāo),我要努力做到。
開學(xué)周記 篇3
十天,還有十天就開學(xué)了!現(xiàn)在我們可要敲響警鐘了哦!
現(xiàn)在我的作業(yè)主要就剩博文了,唉!說到這兒,不禁令我皺起了眉頭:我計(jì)算了一下,如果一天打兩篇,說不定還可以打完。但是!媽媽不同意,媽媽反對(duì),嗚嗚~~~(>_媽媽只讓一天打一篇,其實(shí)我也可以理解,那是因?yàn)槲业?眼睛剛剛近視,不能很看電腦。但要是這樣,我到學(xué)校就會(huì)被“k”了~怎么辦呢?why?
除了學(xué)校作業(yè),媽媽暑假里還給我布置了做奧數(shù)、背古詩。奧數(shù),才做了三分之一,看來是做不完了;古詩,這個(gè)我倒是背了一多半了,呵呵,還蠻高興地。只要在努力一下就ok了!
加油,在這最后的十天里,時(shí)間可能一不留心,一眨眼就會(huì)消失,相信自己一定會(huì)好好運(yùn)用、計(jì)劃的!
開學(xué)周記 篇4
告別了無聊的寒假,迎來了新的學(xué)期,又可以見到老師跟同學(xué)們了,呵呵。
這周有兩件重大的事情,第一是愛心義賣,第二是我們小組重新組隊(duì)啦!
事件1:愛心義賣。愛心義賣前,我把家里不要的`、不喜歡的東西找出來,如毛絨小玩具、舊槍等等,之后,我跟張雨薇配合,給小玩具貼上標(biāo)簽,放進(jìn)袋子里,看著這些對(duì)于我來說破破爛爛的小玩意,心想,能賣出去嗎?
愛心義賣時(shí),經(jīng)我們大聲吆喝,竟把所有的東西都賣出去了,再加上我們小隊(duì)的自行捐款,6個(gè)人一共得到了363。5元,比一個(gè)班得到的都多,哈哈!
事件2:小隊(duì)重組。因?yàn)樯蠈W(xué)期虞斌實(shí)在是讓我們?nèi)虩o可忍了,所以,我們小組只好換人?墒牵艺l好呢?張雨薇強(qiáng)力推薦徐佳璐。身為隊(duì)長,我想了又想,同意了。璐璐可是個(gè)好學(xué)生,肯定會(huì)給我們隊(duì)加分的?设磋磪s有些猶豫,沒辦法,我們開始給她做了些有點(diǎn)“可怕”的心理教育,璐璐終于同意了。
“課堂作業(yè)本全對(duì)的同學(xué)請(qǐng)起立!”老師發(fā)出指令,幾位同學(xué)站了起來,我數(shù)了數(shù),我們小組只有三個(gè)人,我自言自語道:“哎,只有三個(gè)人呀!焙眯牡耐缆牭搅,提醒我說:“徐佳璐不是你們隊(duì)的嗎?”對(duì)呀,還有徐佳璐!我竟然沒有把她數(shù)進(jìn)去,哦,可能有些不習(xí)慣吧。
希望我們小組能再接再厲,更上一層樓!
開學(xué)周記 篇5
新的學(xué)期開始了,雖然開學(xué)時(shí)已是周二,但仍然感覺這一周很漫長。分開了一個(gè)月的同事和孩子們,一下子就又熟識(shí)了,好像咱們并不曾分開過,好像假期已經(jīng)過去了好久,開學(xué)已經(jīng)好長時(shí)間了。
為了準(zhǔn)備第一天的課,開學(xué)前就在想該講些什么呢?畢竟是第一天啊,希望可以給孩子們一個(gè)新鮮的感覺,希望可以使他們感覺到上學(xué)也很有意思。由于學(xué)校安排了開學(xué)典禮,所以心想還是簡單一些吧,說的太多反而會(huì)讓孩子們厭煩。計(jì)劃八點(diǎn)鐘就開始的開學(xué)典禮,久等也沒有任何反應(yīng),于是,我的簡短的開場白就開始了,之后送給大家一首小詩《新學(xué)期》,帶著美好的夢(mèng)想與對(duì)未來的希冀開始新學(xué)期的生活吧。自由讀,齊讀。由于受《給教師的建議》的啟發(fā),所以鼓勵(lì)孩子們有表情地讀。頓時(shí)教室里書聲瑯瑯。
接下來為孩子們講了一個(gè)催人立志的小故事《我可以學(xué)的更好》,故事并不太曲折,但是我能感受到很多孩子還是被震撼了。我希望可以以這個(gè)故事做一個(gè)契機(jī),在新學(xué)期能夠有更多的孩子加入主動(dòng)學(xué)習(xí)的隊(duì)伍來。
姍姍來遲的開學(xué)典禮終于開始了,但是好景不長,由于話筒出現(xiàn)了故障,最有只好不了了之了。一個(gè)上午的時(shí)光就這樣過去了。
接下來就是陸陸續(xù)續(xù)地發(fā)放新書,發(fā)放新送來的《學(xué)習(xí)報(bào)》。檢查假期作業(yè)完成的情況,評(píng)選優(yōu)秀作業(yè)進(jìn)行表揚(yáng),對(duì)作業(yè)沒有完成的同學(xué)提出批評(píng)并通知家長,安排本周打掃衛(wèi)生的學(xué)生。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期時(shí)間比較短,所以對(duì)于學(xué)生座位不想做大的調(diào)整,只對(duì)個(gè)別學(xué)生的位置調(diào)換了一下。
制定各種計(jì)劃,匆忙上交。
開始新書的學(xué)習(xí),由于第一單元是神話傳說,所以就要求孩子們?cè)谡n余時(shí)間閱讀有關(guān)中外神話傳說的書籍,并做讀書筆記,寫日記。按部就班的上課,布置作業(yè),講解,批改。
這學(xué)期壓縮了《日有所誦》背誦的數(shù)量,書中文言文的內(nèi)容規(guī)定為必備的篇目,小詩歌作為選背的篇目,為會(huì)背的學(xué)生進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
周四上午第一節(jié)課加開了一節(jié)班主任會(huì)議,公布了本學(xué)期的一些活動(dòng),并就“三八”婦女節(jié)的活動(dòng)做了介紹,又宣布了優(yōu)秀班級(jí)評(píng)選的方案,讓各辦公室進(jìn)行討論。額外的.一個(gè)會(huì)議,影響了上課,只好與數(shù)學(xué)調(diào)換一下。
周四下午布置了第二課的預(yù)習(xí)題目,細(xì)化了十道題,逐漸培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí)的好習(xí)慣。
周五學(xué)習(xí)完第二課,按照學(xué)校的要求布置了雙休日在家“三八”節(jié)的實(shí)踐活動(dòng),布置完作業(yè)早已過了放學(xué)的時(shí)間,匆忙帶領(lǐng)路隊(duì)走出校門,正好碰到檢查路隊(duì)的老師回來。
由于學(xué)校加大了檢查紅領(lǐng)巾和小黃帽的力度,而有的孩子總是不放在心上,所以在上課期間進(jìn)行了幾次突擊檢查,最后到周五結(jié)束時(shí),每個(gè)孩子都戴上了紅領(lǐng)巾和小黃帽。
打掃衛(wèi)生的積極性不太高,早晨打掃完之后就不去管了,或者是下課只顧玩忘記了打掃,由于保持不夠好,打掃也不及時(shí),所以課間或者上課的時(shí)間總是需要我提醒、督促。
星期五是周六,照例又去學(xué)校參加例會(huì),主任安排了本學(xué)期“師生同讀共寫”的一個(gè)活動(dòng),然后進(jìn)行書法競賽。結(jié)束時(shí)九點(diǎn)半。
一周的時(shí)間就這樣結(jié)束了。感覺很忙碌,除去正常的上課、備課、批改作業(yè)之外,需要檢查每天的晨讀,每天上午課間操帶隊(duì)下樓,需要及時(shí)提醒打掃衛(wèi)生、佩戴紅領(lǐng)巾和小黃帽。如果發(fā)生突發(fā)事件還需要馬上處理,另外每周還有一次班主任會(huì)議,以及學(xué)校隨時(shí)也會(huì)安排一些工作。
為什么每天忙碌卻收獲不大?分析原因:
1、是因?yàn)樽鍪聸]有計(jì)劃,所以常常有匆忙上陣的感覺,所以要有計(jì)劃地去做事,另外也希望學(xué)校盡量少安排突然而至的工作,打亂我原來的計(jì)劃。
2、對(duì)于班干部要學(xué)會(huì)培養(yǎng)、放手,任何事不能都包辦的太多,這樣會(huì)感覺分身乏術(shù)。
3、少做無用功、浪費(fèi)時(shí)間,提高讀書的效率。
開學(xué)周記 篇6
這個(gè)星期的星期五早上我們學(xué)校舉行了隆重的開學(xué)典禮。
早上,同學(xué)們穿著校服,戴著紅領(lǐng)巾,高高興興得來到了學(xué)校。第一節(jié)課上的鈴聲響了,我們排好對(duì),拿著凳子來到了操場。當(dāng)我們座好后,張老師振振有辭的報(bào)幕:“車站小學(xué)開學(xué)典禮現(xiàn)在開始——第一項(xiàng),奏國歌!碑(dāng)悅耳的國歌聲響起來的`時(shí)候,我們?nèi)w不由自主的起立、敬禮,悅耳的國歌聲結(jié)束后,我們座了下來!暗诙(xiàng),由張校長宣讀本學(xué)期計(jì)劃。”話音剛落,張校長就開始宣讀了這個(gè)學(xué)期計(jì)劃,其中包括了我們想到的所有內(nèi)容,正真做到了滴水不漏。當(dāng)張校長宣讀完畢,全場便想起了熱烈的掌聲。然后張校長總結(jié)了上學(xué)期的工作。“最后一項(xiàng),頒發(fā)老師、學(xué)生獎(jiǎng),開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。
開學(xué)典禮就這樣結(jié)束了。展望新學(xué)期,我一定不會(huì)辜負(fù)家長和老師的期望,我一定要讓自己的成績更上一層。
開學(xué)周記 篇7
開學(xué)到今天已經(jīng)有兩個(gè)星期了,在這幾天里發(fā)生了許多事:奧數(shù)考試、發(fā)喜報(bào)……但是最令我記憶猶新的肯定是開學(xué)典禮。
在開學(xué)典禮的前一天中午,白老師神神秘秘地走進(jìn)來和我們說:“我現(xiàn)在宣布上學(xué)期獲獎(jiǎng)學(xué)金名單!蔽衣犕,原本開心的'心情一下子跌進(jìn)了低谷,心想:這次獎(jiǎng)學(xué)金肯定沒我的份兒!斑@次三等獎(jiǎng)獲得者是:章雨恬、姚心怡、吳楚楓,獲二等獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)是:馬郁婷!蔽衣犃俗匝宰哉Z地說:“要一等獎(jiǎng)了,我還是捂著耳朵不聽比較好!薄艾F(xiàn)在我宣布一等獎(jiǎng)學(xué)金名單,”白老師提高了音調(diào):“郎史源、駱澤利、陳鑫丹!边@時(shí)有幾個(gè)同學(xué)向我投來羨慕的眼光,我這才意識(shí)到我獲得了一等獎(jiǎng)學(xué)金。
終于熬到開學(xué)典禮了,當(dāng)凌主任說道:“接下來是最激動(dòng)人心的時(shí)刻。”時(shí)。我差點(diǎn)從小凳子上蹦起來,恨不得馬上報(bào)到我的名字,在等待的這段時(shí)間里,我覺得好漫長,仿佛沙漏里的沙子永遠(yuǎn)漏不到底下。終于報(bào)到我的名字了,我急忙跑向司令臺(tái),領(lǐng)好獎(jiǎng)后,高興得差點(diǎn)連敬禮都忘了,下臺(tái)后,我緊緊地抱住榮譽(yù)證書,生怕圖書卡會(huì)掉下。
希望我每年都能領(lǐng)到三張圖書卡。
開學(xué)周記 篇8
都說父母是兒女的啟蒙老師,教會(huì)他們最基本的知識(shí)與生活技能。對(duì)于我,爸爸教會(huì)我的還有人生中最重要的,那就是堅(jiān)持。
記得有一次,我在做數(shù)學(xué)題時(shí)遇到了難題。爸爸看到我愁眉苦臉的樣子,主動(dòng)來幫助我。爸爸看了這道題,思考了片刻,然后在紙上畫了一會(huì),只看到爸爸的眉頭皺的更緊了爸爸雖然是物理老師,看得出這道題也把爸爸難倒了。停下手中的活,認(rèn)認(rèn)真真的做起題來,可是好大一會(huì)還是沒有結(jié)果。我就對(duì)爸爸說:“我們不做這一題了,等老師講吧”我已經(jīng)很不耐煩了。可爸爸似乎沒聽到我在說什么,還在堅(jiān)持著做,就在這時(shí),父親的眉頭舒展開了,臉上露出了笑容,并為我講解了此題。講完后,爸爸把我拉到身邊對(duì)我說:“一定不要遇到困難就放棄,更不能有僥幸心理,認(rèn)為這一題不一定能考到,再難的題目一定會(huì)有解決的方法,只是你還沒找到,要記住有時(shí)候有的問題只要能在堅(jiān)持一下就會(huì)有很大的收獲。”聽了父親的話,我深深的點(diǎn)了點(diǎn)頭。 我從爸爸身上讀到了堅(jiān)持不懈和永不放棄的精神。
我父親平時(shí)話不是很多,但他以實(shí)際行動(dòng)觸動(dòng)了我的心靈,我學(xué)習(xí)他堅(jiān)持不懈、永不放棄的可貴精神,并運(yùn)用到自己的`學(xué)習(xí)和生活中,使我有了收獲。我將從他的一言一行中懂得更多人生的真諦!靶幸话倮镎甙刖攀!弊詈蟮哪嵌温,往往是一道最難跨越的門檻。其實(shí)每一個(gè)人的一生中,都會(huì)或多或少地出現(xiàn)這樣、那樣的困境,有的時(shí)
候就需要那么一點(diǎn)毅力,一點(diǎn)努力和一份堅(jiān)持,成功就能觸手可及,而不是充滿遺憾地擦肩而過!霸賵(jiān)持一下!碑(dāng)我遇到困境時(shí),父親的交到縈繞在耳邊,父愛,教會(huì)我堅(jiān)持。
開學(xué)周記 篇9
暑假已經(jīng)過去,我走進(jìn)了初中的大門,在我面前的是新學(xué)校,新班級(jí),新教師,新同學(xué)。新的校園生活讓我感到很不適應(yīng)。
我常常想:“初中的課程增多了,學(xué)習(xí)的任務(wù)加重了,壓力也就大了,我會(huì)不會(huì)因?yàn)閴毫Υ髮W(xué)習(xí)而越來越差呢?”很多問題在我的腦子里出現(xiàn),使我有一種恐懼感。
第一天上學(xué),班主任范教師給我們講:“就算你在小學(xué)里的成績?cè)俨睿搅顺踔,所有的同學(xué)都是從零開始的。想要學(xué)習(xí)好,只要上課認(rèn)真聽講,下課按時(shí)認(rèn)真完成教師布置的.作業(yè),多閱讀課外書,做到這三點(diǎn)就可以了。教師的一番話早就讓我把恐懼拋到九霄云外去了,更是讓我充滿信心,我想:”我一定能行,我會(huì)越來越優(yōu)秀!”
第二天,我們正式開始上課了,數(shù)學(xué)課上我表現(xiàn)的還算不錯(cuò),把教師講的所有內(nèi)容全記了下來,但是后來有些放松,聽的不是很認(rèn)真。英語課上,使我一開始就喜歡上了英語教師,她慈祥,和藹可親,課堂上最能理解我們的心情,而且我們還是一家姓,都姓劉。劉教師教我們默寫二十六個(gè)英文字母,我們寫的都很好,劉教師很高興。所有的教師我都喜歡,雖然教師有批評(píng)過我,但是我知道那是教師對(duì)我的嚴(yán)格,良藥苦口,忠言逆耳,能夠遇到這樣的教師,我感到很幸福。我相信,我還是有很多機(jī)會(huì)讓所有的教師們都喜歡我的。
通過這一周的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了每一位教師,雖然有些個(gè)別同學(xué)還不認(rèn)識(shí),但我相信,我們以后一定會(huì)成為好朋友!
開學(xué)周記 篇10
開學(xué)了,我們班上又轉(zhuǎn)來了兩名新同學(xué),分別是王恩磊和田菲宇。我們與這兩位新同學(xué)相處非常融洽!
王恩磊個(gè)子高高的,瘦瘦的,嘴巴小小的,戴著一副眼鏡。田菲宇非常文靜,頭上總是扎著一個(gè)小巧的馬尾辮,走起路來就一上一下的,可愛極了。他那目光炯炯的眼睛猶如黑寶石般明亮!記得有一次上音樂課,張老師讓兩位姓同學(xué)為大家分別演唱一首歌曲。王恩磊唱了一首歌還沒唱到一半,全班都笑掉大牙了。而田菲宇卻用空靈的.聲音唱了一首《橄欖樹》非常好聽。
不僅班上有變化,學(xué)校也煥然一新。
不知從什么時(shí)候起學(xué)校左側(cè)的樓房被刷成了藍(lán)色;石榴樹也不是指什么時(shí)候結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅紅的小石榴,樣子十分誘人。就連欄桿也變了樣子。
正當(dāng)我想著學(xué)校一切都變了時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)三四年級(jí)左右的學(xué)生摔倒了,一邊的同學(xué)看見了立刻扶她起來。然后倆人有說有笑的走回了課室。我馬上糾正了想法。
學(xué)校是變了許多,但不變的是同學(xué)之間的友誼!
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