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初中周記

時間:2026-03-05 11:53:55 周記

初中周記

  歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經(jīng)過去,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,是時候在周記中好好總結(jié)過去的成績了。周記你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的初中周記8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于初中周記模板集錦八篇

初中周記 篇1

  20xx年X月X日 X天

  前些日子去市場買菜,一時興起,想買幾條野生鯽魚燉湯,殊不料,一市之中,竟無大魚,找了名熟識的攤販問訊,他卻也不多話,端出一盆讓我挑選——俱是些不到半斤的小家伙,這實在太小了吧,我忍不住抱怨。現(xiàn)在野生的很少有大魚,過幾年還有沒野生魚都難說了,攤販嘆了口氣,那何不把這些小魚放回去養(yǎng)大呢?您傻了吧,我不賣別人也會賣的,攤販也是一臉的委屈。

  我自然是說不下去了,隨便挑了條鯇魚逃離了魚攤,經(jīng)商逐利,天經(jīng)地義,我又有什么資格指責(zé)他們呢?況且,我也確實缺乏這樣的立場——小肥羊、烤乳豬、明前茶,雖然并不能時常奢侈,這些“小物”都不可否認(rèn)都是我所樂食的,甚至我們還想過,以后自己的孩子也要從小對其作“菁英教育”。

  等等,打住!我似乎嗅到了一種危險的味道,一種與賣仔魚一樣的危險味道……說不定將來我孩子的命運將與那些魚仿佛!

  或許沒那么糟糕吧……我安慰這自己,無論如何,我對孩子的“菁英教育”都是為了孩子,與唯利是圖的魚商不可同日而語。在如今的社會中,激烈的競爭是主導(dǎo),豈能讓孩子輸在起跑線上?

  語文、數(shù)學(xué)、英語——這些自然是必須的;書法、繪畫、音樂——藝術(shù)品位是不可少的;舞蹈、戲講演——培養(yǎng)孩子的自信心很重要;田徑、武術(shù)、空手道——健康的身體才是最關(guān)鍵的指標(biāo)。

  孩子能做這么多事嗎?不,自然是不能的,不過那僅限于“自然”的狀況而已,我的'孩子,一定是以成人為范本,否則又如何能在起跑線上便戰(zhàn)勝他人呢?——所以,他一定得吃得消,因為我這一切都是為他好,我是毫無私心的。

  這些真的毫無私心!——啊!未必,至少有人是有私心的,高昂的培訓(xùn)費恐怕便是其中的證明。一面打著素質(zhì)教育的旗幟,一面給孩子壓上更重的負(fù)擔(dān),一面呼喊著還孩子以童年,一面讓孩子們成為一個個的“小大人”的不正是這些自然人與法人組織么?在他們眼里,孩子和仔魚有區(qū)別么?

  或許,我該考慮下了,是讓孩子自然成長,還是提早捕撈上市場——我不得而知……

  古人云:“疑則問卜,”也罷,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,兇”。我驚駭?shù)貙⒁捉?jīng)丟在了地上。

  一陣風(fēng)吹過,地上的書翻了頁,露出了另一條卦辭。

初中周記 篇2

  有一次下午放學(xué)時,我唱著小曲走出校門。突然天空一聲巨響,哎呀媽呀!

  這是要下雨的節(jié)奏嗎?接著又響一聲。心想:好漢不吃眼前虧,快閃。果然我剛跑到新華書店,就下起了傾盆大雨。我真后悔中午上學(xué)時沒聽爸爸媽媽的話,可是現(xiàn)在爸爸媽媽又去上班無法來接我。

  可惡的老天,早不下晚不下,偏偏這時下,存心跟我作對。突然,我看到前面有一位仁兄,好像也在躲雨,心想:哈哈!這下有伴了,可是好景不長,我剛走過去打個招呼,他媽媽就來接他走了,一肚子的氣又收回來了……“嗨,在躲雨嗎?跟我回家吧!”一個熟悉的聲音從那邊傳來,原來是我的老冤家黃鴻源!拔业氖虏挥媚愎,”我回話道。黃鴻源高興地說:“嘻嘻,準(zhǔn)是沒帶傘,你還嘴硬。哎呀,我倒是不介意的,來吧!薄澳恪蔽覇】跓o言地回答,最后不得不跟他一起回家。傘上滴答的雨根本沒有要停的意思,路上,我發(fā)現(xiàn)他的位置只有一點點,雨點打在他的大半身上,我反而占了很多便宜。我就把雨傘往他那邊挪了挪,他又往我這移了移,就這樣,我倆把雨傘移來移去的。雖然挨淋雨是涼的,但我的.心是暖暖的。他送我到家后就立即匆匆三步并作兩步跑回家,因為,當(dāng)時天快黑了。

  后來我愧疚是:黃鴻源回到家后被他媽媽責(zé)怪:因為太晚才回到家,加上身子又淋了雨。他受了很大的委屈,但是始終不肯說出送我回家做好事的實情。深夜,他又感冒發(fā)燒了,住院幾天才身體康復(fù)。

  正當(dāng)我提著水果去他家看望的時候,才得知他已經(jīng)搬家了,此時愧疚的心又一次涌上我的心頭。黃鴻源那匆匆離去的身影一直烙印在我的腦海里,使我至今無法忘懷。謝謝你,我的好兄弟!我一生會永遠(yuǎn)記著你。

  

初中周記 篇3

  今天,我和媽媽一起去超市準(zhǔn)備給我買一輛滑板車。我們來到了超市,超市里有各種各樣的滑板車,都非常漂亮。最后,我只挑選了一輛蝴蝶形狀的滑板車。這輛滑板車非常漂亮,它有一雙會發(fā)光 的.輪子,前面的把手是一只美麗的大蝴蝶,我很喜歡它。

初中周記 篇4

  空氣中彌漫著家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家和自己的妻兒老吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上天空,它就像一張無形的網(wǎng),一點一點的侵蝕著光明、吞噬著太陽。當(dāng)最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿整個大地,路燈也隨之開啟,成為這個城市中的一道絢麗的風(fēng)景線。

  月亮微笑著看著大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫,一陣風(fēng)吹來,調(diào)皮的月亮有躲進漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接著一顆的爬上黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的精靈,為單調(diào)、寂寞的黑夜平添幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指著星星一顆接著一顆的.數(shù):一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數(shù)完東邊天空、在數(shù)西邊天空,數(shù)到后來連自己都不知道有幾顆。

  黑夜中,星星和月亮相互照明著,它們相互牽著對方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。

  靜靜的、靜靜的,所有的人都睡著,連那掛在天上的月亮和星星們也耷拉著眼皮睡覺。直到東方吐白,太陽公公升起來,它叫醒月亮和星星們。于是月亮和星星們又回去睡覺。新的一天又來。

初中周記 篇5

  藍(lán)田的山頂上是很大很大的一塊平地,散散落落的村莊,像一個盆地一樣。山坡上種滿了茶樹,現(xiàn)在正是茶葉豐收的季節(jié),三三兩兩的人背著籮筐在采茶。遠(yuǎn)處,連綿不斷的山峰在云霧里若影若現(xiàn),山上的杜鵑花開得正艷,一簇一簇的紅美極了。在茶樹間還藏著一個大大的水庫,清清的水能看見水里的魚。真是一幅如詩如畫的美景!

  水庫邊成群結(jié)隊的.人們在燒烤、在野炊,還能聽見他們的歡歌笑語?勺屑(xì)一看,在他們周邊到處散滿了垃圾,有塑料袋、包裝袋、面巾紙、各種調(diào)料、吃剩下的食物,滿滿都是。旁邊就有個垃圾桶,可大家還是把垃圾都扔在地上,好臟!這么美的景色可配上這些垃圾,我覺得心里好難受啊。

  我們應(yīng)該保護我們的地球媽媽,要不然,地球媽媽生氣了,我們就生活在一個大垃圾桶了!

初中周記 篇6

  一個夜深人靜的夜晚,明安然入夢。突然!也陣騷動從房間里嘰嘰喳喳響聲。

  呀!鼻子、眼睛、耳朵和嘴巴吵起來了!鼻子氣哄哄得說:“哼!我鼻子最重要了!沒有我,小明就不能呼吸了,也不能聞到花香了!留著你們這些家伙有么用”“堂堂眼睛咋沒用啊?知道我有么用嗎?我可是讓小明看見光明,認(rèn)清方向,欣賞著美麗的世界。沒有我一片黑暗,活得多沒勁!”這時,嘴巴不滿了:“別說了,別說了!讓你們嘴大哥發(fā)一下言。要知道沒了我小明吃啥?喝啥?還不餓死、渴死,更別說人與人之間的.交流了!”耳朵也按捺不住說話了:“小明昨天去了音樂廳,你們也都去了,可是有什么用啊?沒有我小明能聽見那美妙的音樂?”

  爭吵聲驚醒了小明,問清了原因,小明笑了,說:“你們可都是我的寶貝,各有所用,都很重要!大家互相幫助,生活才會美好!”鼻子說:“我們大家都是好朋友!”“好!”“好!”

初中周記 篇7

  運動會終于在昨天下午進行了閉幕式了,在這次運動會里我們的`運動員都流下了辛苦的汗水去拼搏最終我們班在全集取得了第三名,雖然沒有第一但是下次我們一定會努力的。七班努力加油初一上學(xué)期第14周周記(梁烯鉦)。

  這是我校的運動會。

初中周記 篇8

  自從讀書以來,我印象最深的事就是幾乎我的每個語文老師都要求咱們把字寫好,要求咱們練字。那時雖然聽老師說,但并未堅持下來,只是偶爾練一練,現(xiàn)學(xué)生寒假生活計劃小學(xué)生寒假計劃中學(xué)生寒假計劃大學(xué)生寒假計劃寒假實踐總結(jié)寒假生活總結(jié)

  在看著自己的字還真的有點后悔當(dāng)初浪費了太多的時間,沒有把字練好。正好今年放寒假時學(xué)校校長給咱們布置寒假作業(yè),我想就利用寒假時間來練一練字吧。

  但是堅持三天后,每天練兩頁,到了第四天,心就有點癢了,想想還是算了吧,反正一下子字也不會寫好的,但另一個聲音又在耳邊想起,要堅持,不要輕言放棄呀。最后經(jīng)過矛盾的爭扎,我還是堅持了下來。尤其是當(dāng)我碰到不順心的事情時,我就拿出紙和筆,安靜的`練起字來,結(jié)果什么煩心事都沒了,F(xiàn)在練字已經(jīng)成為我生活的一種習(xí)慣,如里哪天不練倒覺得好像還有一件事情沒完成。經(jīng)過自己的努力,現(xiàn)在我的字有了一定的進步,今后我還將繼續(xù)堅持下去。

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