小學(xué)周記

時間：2026-03-07 07:11:05 周記

小學(xué)周記

　　時間過得太快，讓人猝不及防，轉(zhuǎn)眼一周又過去了，我們會積累一些相應(yīng)的經(jīng)驗，是時候靜下心來好好寫寫周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編精心整理的小學(xué)周記8篇，希望對大家有所幫助。

小學(xué)周記集錦八篇

小學(xué)周記篇1

　　那次，我十歲，在一個蒙蒙黑的晚上，爸爸不在家，我與媽媽的晚飯出了問題，媽媽不會做飯，爺爺奶奶也不在家，唉！我肚子里的餐鈴又開始"*"了，我也會做��！媽媽卻說太危險，讓我餓著肚子去做作業(yè)，盡管肚子怎么叫也都沒用，我只好快快"遵命"。

　　就這樣，我足足餓了一個小時，有一頓飯不吃是多么痛苦。突然，廚房里傳來了一陣熟悉又溫暖的聲音"彤彤，吃飯啦！""有飯吃？"我順著香氣向外走，看到的不是一桌豐盛的晚宴，而是一小盤尚有余溫的炒雞蛋！雖然不是大魚大肉，但總能滿足我的小肚子吧！我跑上餐桌，大口大口地吃起來，噢！也只是個半飽，"媽還有沒有，再來一盤！讓我爸做。""可是，你爸沒回來呀！""那這盤雞蛋……"想到這里，我停住了，除了我爸爸就是我奶奶做飯，難道是媽媽？我跑到廚房看到媽媽那燙出了泡的手，我后悔了，媽媽一天工作勞累，爸爸又不在家，為了您的.孩子，您拼了自己一向陌生的"做飯"本領(lǐng)，您談不上是高手，可，這一盤炒雞蛋飽含著一種高級廚師都沒有的配料，那就是——母愛！

　　母愛是偉大的，無私的，正猶如這小小的一盤炒雞蛋。

小學(xué)周記篇2

　　今天，我和奶奶、弟弟一起去摘柿子了。

　　我們拿著長棍和鐮刀出發(fā)了。我們到了柿子樹下，奶奶用繩子把鐮刀綁在長棍子上，這樣長鐮刀就做好了，我跟奶奶說；“讓我鉤鉤看？”奶奶說：“好的”。我鉤啊鉤，鉤了半天都沒鉤到一個柿子，我問奶奶：“為什么我鉤不下一個柿子呢？”奶奶從我手上拿過鐮刀邊鉤邊說：“一定要看準了再鉤，還要用力。”奶奶鉤啊鉤，鉤了許多柿子。我也學(xué)著奶奶的樣子鉤了幾個小的柿子，沒想到鉤柿子也有這么多的'知識在里面，我可真是不知道�。∥蚁矚g這次摘柿子。因為它讓我學(xué)到了許多知識，還讓我玩得很開心。我也要謝謝奶奶告訴我怎樣鉤柿子。

　　我們滿載而歸地回家了。

小學(xué)周記篇3

　　今天上美術(shù)課，老師叫我們帶一把剪刀、一根膠棒和每天都帶的鉛筆、橡皮。

　　上課了，老師走進教室，給我們發(fā)了一張印著動物外形輪廓的白色A4紙、一根彩帶、一根彩繩還有一張卡紙。同學(xué)們在下面議論紛紛，都在討論，今天到底會干什么。這時，老師不急不忙地說：“今天，我們來學(xué)習(xí)動物的輪廓�！敝灰娎蠋熞晦D(zhuǎn)身，把一張彩紙貼在黑板上，并拿起一支油筆：“現(xiàn)在我來勾一只羊的外形……”勾完，老師又說：“用你們的膠棒沿著輪廓涂一圈，再把彩帶繞成彩繩，貼在輪廓上，就完成了！為了節(jié)約大家的'時間，我已經(jīng)發(fā)了一根彩繩，彩帶帶回家自己練習(xí)繞彩繩。”

　　還沒等老師說完，我就在想，想來想去，也想不出做什么動物才好。做馬嗎？不行，馬的輪廓太精至了，還要貼彩繩，太難了。做狗？不行，狗的輪廓不好畫。做……突然，我想到了那張印有動物輪廓的A4紙。我把它打開，�。±锩嬗胸�、兔子、魚、蝴蝶這四個輪廓。嗯，做魚好了，魚的輪廓簡潔明了，還很好看。說做就做。很快，我就做好了。我挺滿意的。

　　讓我更高興的是，在課堂上，老師還把我的動物輪廓圖案貼在黑板上展示呢。

小學(xué)周記篇4

　　要過年了，空氣里到處充滿著新年的味道。新年是什么味道呢？

　　我說：“新年是糖果的味道！”各種各樣不同形狀，包裝精巧的糖果裝滿一袋袋，又香又甜，回味無窮！

　　爸爸說：“新年是家鄉(xiāng)的味道！”因為每次過年，爸爸都會回到鄉(xiāng)下的老家，和伯伯們團聚！

　　媽媽說：“新年是煩惱的`味道！”因為第到過年，媽媽要買好多好多的年貨，包很多很多的紅包，花很多很多的錢！

　　奶奶說：“新年是思念的味道！”因為每到新年，奶奶會更加想念天上的爺爺！

　　爺爺，您知道我們想念您嗎？天上那顆最亮的星星就是您吧？我常常在跟您說悄悄話呢，您聽見了嗎？祝您新年快樂，爺爺！

小學(xué)周記篇5

　　今天爺爺帶我、哥哥、姑姑和弟弟一起去買花。

　　我們到花卉市場了，我飛快地沖了進去，”哇！好大呀！“我的臉上露出了開心的笑容。

　　市場有各種各樣的花兒：蝴蝶蘭、海棠花、郁金香……有千奇百怪的樹木：平安樹、小櫻桃樹、小橘子樹……還有可愛的綠色植物：吊蘭……

　　我們開始買花了。

　　我要了一盆海棠花。海棠花的.花是水紅色的，買的時候花還是花骨朵兒呢！現(xiàn)在有的花骨朵兒已經(jīng)開花了，有的花骨朵兒還沒有開。海棠花的葉子很少，花卻很多。海棠花開花后，可漂亮了！花一枝一枝的，摘一朵海棠花看著它就像是它在對你笑。

　　我還要了一盆蝴蝶蘭和郁金香。

　　蝴蝶蘭的花是紫紅色的，像小蝴蝶可愛得很。

　　郁金香有一根又細又長的枝，枝上面有幾片葉子和一朵花。

　　我們還買了一盆吊蘭、兩盆平安樹、一盆小櫻桃樹……

　　我們買了很多的花、草、樹木，家里都成花卉市場了。

小學(xué)周記篇6

　　我有一個潔白明亮的自動卷筆刀，它不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手，還是我親密無間的好伙伴，我日日夜夜離不開它。

　　自動卷筆刀是個白色的`長方體，外面印了個卡通片。它的一邊有個小尾巴—搖柄，還有一邊的頭上有兩個觸角，其中一個觸角可以活動。只要把它先拉開，再按一下，洞門打開了，鉛筆就可以伸進去了。它是由三個鐵片和一個彈簧連接成的，里面有一個刀片和一個軸組成的。

　　它的下半層有一個透明的可以活動的小抽屜，里面可以裝鉛筆屑。它底部有四塊橡膠，這樣可以把桌子牢牢吸住。搖動搖柄的時候，自動卷筆刀就不會移動了。

　　別看它小巧玲瓏，可是它身手不凡，卷起來可快了，一分鐘可以削非常多的鉛筆。先把兩個觸角拉出來，接著把筆伸進洞去，然后搖動手把，使刀片和軸相互配合，等手感到輕的時候，筆就削好了。

　　到了現(xiàn)在，自動卷筆刀一直陪伴在我身邊，我真喜歡它。至今，它幫我削的鉛筆已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。

小學(xué)周記篇7

　　今天我們的大課間活動是轉(zhuǎn)呼啦圈。

　　同學(xué)們在各自的位置站好，不管從哪個角度看，都是一條筆直的'線。悠揚的音樂輕輕傳來，大家紛紛舉起自己的呼啦圈隨著歌聲搖擺起來，大家做得多么整齊啊，就像一只只展翅欲飛的小鳥一樣揮舞著雙臂，或蹲或站，此起彼伏，做得不亦樂乎。第一段音樂停了，第二段音樂緊接著響起，大家開始轉(zhuǎn)呼啦圈。有的同學(xué)轉(zhuǎn)動自如，臉上帶著微笑；有的手忙腳亂，神情慌張；有的呼啦圈掉了，又撿起來繼續(xù)轉(zhuǎn)……操場上就像一層層彩色的波浪，一波起，一波落。

　　大課間真有趣。

小學(xué)周記篇8

　　談起音樂，人們就會想起什么流行曲呀，什么鋼琴曲等，而我最喜歡的音樂是在雨中。

　　一個星期六的下午，我正準備出去滑旱冰時，突然狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，緊接著就下起雨來。我望著窗外的傾盆大雨，心里一陣煩躁。媽媽走過來，摸著我的頭，對我說：“聽，外面有一位偉大的音樂家，正在彈奏美妙的音樂呢!”聽了媽媽的話，我納悶極了，雨中怎么會有音樂家呢?媽媽似乎看穿了我的想法，笑著說：“你仔細聽聽，雨點落下來的聲音，會有什么變化?”媽媽的話激起了我的好奇心，我豎起耳朵，仔細地聆聽起那雨點的聲音�！鞍�，我聽出來了，我聽出來了!”我心花怒放，對著媽媽叫了起來。媽媽面帶笑容地說：“你聽到了什么?”雨點落在屋檐上，噼里啪啦的，打在窗戶上，是噼啪的。媽媽向我豎起了大拇指，“咱們現(xiàn)在出去，看看還能聽見什么聲音。我興奮極了。

　　我拿起雨傘，穿著雨鞋，來到了外邊。剛打開雨傘，我又聽見了“咚嗒”聲，那是雨點打在傘上的聲音。穿著雨鞋的我跳進了水坑里，又聽到了“撲嚓撲嚓”的聲音。我剛走到樹底下，又聽到了“沙沙沙沙”的.聲音。原來是雨點在樹葉上玩耍呢!我樂了，之前的煩悶一掃而光。

　　聽到大自然歌聲的我，開始伴著雨中的旋律亂蹦亂舞起來。這時，我仿佛看到了一只只青蛙在荷葉上盡情歌唱，大地正張著大嘴巴補充營養(yǎng)，農(nóng)民伯伯也笑呵呵地看著莊稼。

　　從此我就喜歡上雨天，但我更喜歡聆聽那美妙的聲音

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