初中周記

時間：2026-03-07 15:19:33 周記

初中周記

　　不經(jīng)意間，眨眼間，一個星期已經(jīng)過去，想必有很多難忘的瞬間吧，此時此刻我們需要寫一篇周記了。怎樣寫好周記呢?以下是小編整理的初中周記8篇，希望能夠幫助到大家。

初中周記范文匯編八篇

初中周記篇1

　　北風(fēng)呼呼的吹著，雪花靜靜的漂著，天空一片寂靜，黑暗籠罩著大地，這個寒冷的冬天來到了，小動物們跑到洞穴里，一步也不敢邁出來。

　　雪花在空中翩翩起舞，跳起了美麗的舞蹈，人們看見雪花在上面翩翩起舞，別提多高興了。

　　有一次，我出去玩，地上鋪滿了潔白的雪花，媽媽在遠(yuǎn)方看著我，我看著媽媽的`身旁的雪真的像大米飯，因為大米飯是我的最愛，我的口水都要流出來了，我高興地跑著，馬上就要吃到雪了，只聽見：“撲通”一聲，原來是一個小胖子滑到了呀！我趕緊把他扶起來了，原來他比我還笨呀！

　　有一次考試，題上說：“雪像什么？”我寫的是雪像大米飯，我回到家問媽媽：“咱們樓下的雪那么多，又那么白，我好想吃，它真像我的最愛呀，”媽媽你能告訴我他可以給大地帶來什么嗎？媽媽說：“雪可以給大地帶來溫暖，還給打的蓋上了潔白的被子。”雪的心靈真是太美麗了！

　　我要向雪姑娘學(xué)習(xí)！

　　冬天———我愛你！

初中周記篇2

　　今天，我們迎來了本學(xué)期的最后一天。而美好的收獲，也會在這一天來到我們的手中。

　　這個學(xué)期，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法優(yōu)異，成績突出，舉手積極，贏得了眾多老師的喜愛，尤其是語文老師申老師，對我十分器重，還抱有很高的期望，希望我能夠出人頭地。我卻辜負(fù)老師，這次語文考試只考到了90、5分，名列全班第四，總分全班第二，讓老師大失所望。

　　考試雖然不算理想，但在周二的時候，我卻大受鼓舞。那一天是評選榮譽(yù)稱號的日子，看看你能評到什么。我雖然副科有不少良。但除體育外剛好有百分之五十的優(yōu)秀，僥幸逃過一劫，獲得了評選三好學(xué)生的資格。

　　三四年級時，由于老師對我比較偏心，總是拿我來做榜樣來教育他人。久而久之，別人心中就埋下了嫉妒的種子，總是喜歡暗中陷害我，讓我的`日子苦不堪言。再加上我的鐵面無私，對犯了錯的同學(xué)好不通融，打小報告也很多，并且管理班級時也比較嚴(yán)，讓別人很不愉快。所以我的人緣很不好，在評選榮譽(yù)稱號時經(jīng)常只能得到20多票，所以往往都和三好生擦肩而過。有一次，我三門考的全是第一名，竟然仍然和三好生失之交臂，令我又氣又恨。但誰讓我沒有把人緣處好呢？這一切的一切，只能怪我自己了。

　　今年我也特別害怕同樣的事情會再次發(fā)生，所以，當(dāng)評選到我的時候，我的心都在“撲通，撲通”的跳。但很快，結(jié)果沒有讓我失望。我史無前例的獲得了三十票，成為了當(dāng)之無愧的三好生。

　　今天，三張我幸苦的結(jié)晶——獎狀發(fā)到了我的手里。一張三好學(xué)生光榮榜，一張城東故事我來寫的獎狀，還有一張誦讀之星的獎狀。這三張來之不易的獎狀，吸收我流下的汗水，啃咬我的幸苦，一點一點的形成，終于在這一天來到了我的手中，真是有付出就有回報��！

　　只要你付出了，那么收獲就會很快到來。就像《圣經(jīng)》里所說：不勞動，哪有面包吃？所以，我們一定要勤奮學(xué)習(xí)，才能得到上天的回報！

初中周記篇3

　　我心中的校園時超現(xiàn)代化的，可供同學(xué)們“吃喝玩樂”。但更重要的是學(xué)習(xí)。

　　同學(xué)們一進(jìn)校園，就會看見一塊透明的操場，走過去，能看見下面是一個游泳池，想游泳的都去游泳，想打球的都在上面打球。

　　體育課轉(zhuǎn)眼就過去了，同學(xué)們乘著電梯來到走廊上，看見許多玻璃，說是玻璃，其實是透明的太陽能板，它的`作用是節(jié)能減排。

　　來到教室里，我們會發(fā)現(xiàn)書桌全是高科技電腦。數(shù)學(xué)課上，老師在電腦上給每位同學(xué)發(fā)一張卷，做完了點交卷，然后再做下一張。

　　該上語文課了，同學(xué)們點開語文，寫兩篇作文或日記，讓老師批閱。

　　英語課上，要在電腦上答英語類的題。讓老師批分。

　　這就是我想象中的校園。

初中周記篇4

　　夏日的周末，驕陽似火，好像與大地有著深仇大恨。我慵懶的窩在房中，捧著手機(jī)在淘寶上搜索著我的“獵物”。

　　奶奶走到我房中對我說：“我出去買點東西，你在家別那么調(diào)皮!”我跟著奶奶走到家門口，奶奶一手扶著墻根，一手伸出來讓我牽著，我握緊奶奶的手，護(hù)著奶奶蹲下來，她穿著鞋。鞋架的角落一直放著奶奶的一雙舊花布鞋，我走上前去，雙手拿起鞋：這是一雙又老又舊而且還破了個洞的鞋。

　　我對奶奶說：“奶奶，這鞋都這么舊了，怎么還留著呢?”奶奶扶著墻，緩緩站起身來，接過鞋子“這可是我童年的回憶，怎么能扔呢?”“我們現(xiàn)在都穿什么“耐克”這些鞋，哪還穿這破鞋呀�！薄艾F(xiàn)在的孩子呀……真是!”奶奶擺擺手，我知道，又要聽奶奶講那比論文還要復(fù)雜的“大哲理”了。

　　奶奶坐在椅子上，拍拍旁邊的椅子，示意我坐下，我靠著奶奶坐下。奶奶用慈祥的目光看著我，溫柔地對我說：“孩子，奶奶小時候的那個年代是真的一雙鞋都沒有啊!那時候生活環(huán)境很差，家里沒有多少錢，我媽媽便親手給我縫了這雙布鞋。她給我穿上布鞋時，那種幸福的眼神，我現(xiàn)在都還記憶猶新。但是你知道嗎，當(dāng)時布不夠，她是用幾張糧票換了布，而她餓了好幾天�！闭f著奶奶的淚流了下來，手里的布鞋被她緊緊地抓著。

　　我伸手擦了擦她的淚。奶奶松開了手，又對我說：“想想當(dāng)時我們的生活是多艱苦，你們現(xiàn)在多幸福啊�，F(xiàn)在這樣的生活，在那個時候根本是想都不敢想。那個時候哪里有手機(jī)，電視?連收音機(jī)都沒有哦。有一輛自行車就是富豪了，哪里想過坐飛機(jī)，動車?那時一天到晚想著的就是如何填飽肚子，一個月能吃上一頓肉就不錯啦!”她站起來，把這雙“偉大”的`鞋，交到我手中，我看著手上的鞋，似乎還能感受到當(dāng)年奶奶的那種幸�！�

　　我做了一個漂亮的盒子，將這雙花布鞋裝了進(jìn)去，一起裝進(jìn)去的還有奶奶的童年和那個偉大的母親。

初中周記篇5

　　在這時光飛逝的日子里，在開學(xué)的第三周里我發(fā)現(xiàn)大家都從一種輕松的形態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橐环N緊張的樣子。

　　在這周里，有的同學(xué)認(rèn)真地學(xué)習(xí)為了最后的考試做準(zhǔn)備，有的人還在課上玩耍，就說我們班的張某某吧。有一次語文課上我再看老師時發(fā)現(xiàn)第二大足的張某某手中拿起了一個小玩具不時地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去一會搗一下前面的人，一會和旁邊的杜某某說話，杜某某也受到了張某某的'“病毒”感染一旁認(rèn)真學(xué)習(xí)的杜某某，這是杜某某和旁邊的人嘰里呱啦的講起了話。這是顧老師像傳染病控制中心的人一樣來到了張某某的桌前輕輕的敲了一下桌子“病毒”立馬從張某某和他的同桌立馬擺脫了“病毒”的干擾開始認(rèn)真聽講了。

初中周記篇6

　　星期天的下午，我做完作業(yè)把滑板拿出來玩，滑著，看見小伙伴們都在騎自行車，我心里就想：“我也騎自行車吧，我的自行車很久沒騎了，都漏了兩次氣！”于是，我回到了家。把滑板放回去，再把我一直不理的“小伙伴”----自行車推了出來，認(rèn)真的擦掉它身上的灰塵，迫不及待地騎上了自行車，就騎出了家門。

　　雖然我很久沒騎自行車了，可我還是會騎的，只要目光平視前方，雙肩放松，身體微微前傾，雙腿隨車輪飛轉(zhuǎn)而伸縮，就可以輕松自如地騎著自行車。我騎著自行車在小區(qū)里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，跟朋友“比賽”自行車，我贏了。我高興得飛快地騎了一圈又一圈。這一天，我又累得滿頭大汗，筋疲力盡。不過我還是很開心，我開心的回家了。

　　對了，在買自行車之前，我就先看了自行車的相關(guān)資料，給大家介紹點吧：自行車是怎么制作出來的.呢？1790年，有個法國人名叫西夫拉克。一天，他行走在巴黎的街道上，因為前一天下過雨，路上積了許多水。突然，一輛馬車從身后直奔而來，那條路比較狹窄，馬車又很寬，西夫拉克躲來躲去幸好沒有被車撞倒，還是被濺了一身泥巴和雨水。馬車走遠(yuǎn)了，他還呆呆地站在路邊想：路這么窄，行人又那么多，為什么不可以把馬車改一改呢？應(yīng)當(dāng)把馬車順著切掉一半……他一想，回家就動手進(jìn)行設(shè)計。1791年第一架代步的“木馬輪”小車造出來了。由于車子還沒有傳動鏈條，靠騎車人雙腳用力蹬地，小車才能慢慢地前進(jìn)，而且車子只能直行，不會拐彎，出門騎一會兒就累得滿身大汗。

　　我喜歡騎自行車，因為它很有趣！

初中周記篇7

　　假期一天一天的過去了，作業(yè)也在一點一點的減少，對于假期來臨時的喜悅早已消失殆盡。本以為放假了，可以痛痛快快的玩一場，放松一下自己因?qū)W習(xí)而緊繃的神經(jīng)，可事與愿違。

　　在暑假剛開始時，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺得沒有了樂趣，可又不知道沒有了電腦該干什么。哥哥報了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒有了自由；姐姐是個好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒有定暑假計劃也沒有參加夏令營或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時間，是該給自己制定一份計劃了。

　　暑假的每一天都是平淡無奇，沒有值得記錄的`瞬間，也沒有令人難忘的事情，我還因此去問姐姐。姐姐告訴我說其實每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒有發(fā)現(xiàn)罷了。我問她這算不算得上是一件值得記錄的事情�。〗憬阈χf當(dāng)然了，我妹妹上初中了才剛學(xué)會寫日記，難道不值得寫嗎？

　　暑假的日子雖然平淡，但是飽含樂趣��！用心去體會，每一天都是令人難忘的！

　　暑假周記初中5

　　這周是暑假的第一周，我拿起媽媽給我新買的“小故事中的大智慧”系列叢書——《虛掩的門》。我隨手一翻，一個醒目的標(biāo)題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來這個故事講的是：信息時代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時被推薦到學(xué)校圖書館幫忙整理圖書。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認(rèn)真。他每天來得很早，不遺余力的在書架的迷宮中穿來穿去，像個小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書揀出來，然后再放回它應(yīng)該放的地方。后來他家要搬到附近另外一個住宅區(qū)，他也被轉(zhuǎn)學(xué)離開了圖書館�？伤睦锢嫌洅熘拔易吡苏l來整理那些站錯隊的書呢？”想來想去，他讓媽媽又把他轉(zhuǎn)回了原來的學(xué)校。他告訴圖書管理員，“現(xiàn)在媽媽用車接送我上學(xué)，如果媽媽不帶我，我就走路來�！�

　　看完這個故事，我被比爾那做事認(rèn)真的精神所感動。一個十幾歲的孩子，做事如此認(rèn)真，決心如此堅定，則天下無不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會或遲或早的在他們的生平事跡中顯現(xiàn)出來。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當(dāng)初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無疑都是留給人類的一份精品。