學(xué)生周記
時(shí)間一溜煙兒的走了，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一周的經(jīng)歷，可以助長(zhǎng)我們的閱歷，請(qǐng)好好地記錄下在周記里。周記怎么寫才條理清晰呢？下面是小編收集整理的學(xué)生周記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生周記 篇1
童年是快樂(lè)的，也是美好的。隨著時(shí)光的流逝，過(guò)去的畫面時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的記憶中，讓我無(wú)限留戀。
記得那一天，我和哥哥去摘草莓。走進(jìn)大棚后一陣陣草莓的香味撲鼻而來(lái)。草莓的葉子又大又綠，挨挨擠擠的。而草莓的花既小小的、又白白的。草莓的顏色各不相同：有的完全成熟了，紅彤彤的.；有的半成熟的，白里透紅；有的才剛剛結(jié)過(guò)，青綠色的。
草莓的形狀真是千姿百態(tài)：有可愛(ài)的心形、誘人的桃形，還有奇怪的雙胞胎形等等�？粗@些香甜可口的草莓，我們?cè)缇腿棠筒蛔�，開始摘起來(lái)了。我走在狹窄的小路上，踮起腳尖，尋找又紅又大的草莓。終于，被我找到了。我輕輕的把草莓拿起，用剪刀把草莓剪下來(lái)，就這樣又紅又大的的草莓就成為我的手中之物了。
不知不覺(jué)，沉迷在摘草莓時(shí)的我，醒了過(guò)來(lái)。那時(shí)我發(fā)現(xiàn)時(shí)間不早了，要回家了。這時(shí)我和哥哥在挑選草莓，把爛的都扔了。我摘的草莓都很健康，反而哥哥摘的草莓卻有好幾個(gè)是爛的。
回到家，我們把草莓洗干凈后，就開始品草莓了。味道很棒，草莓不僅好吃，還帶給了我們甜蜜的歡笑。
童年是金黃色的沙灘，摘草莓這件事則是沙灘上的一個(gè)閃亮的貝殼，貝殼里裝著快樂(lè)的珍珠，隱藏在我們的的心里，腦海里。
學(xué)生周記 篇2
在這個(gè)暑假里，我最想說(shuō)的兩句話“拜拜了，初二！我來(lái)了，初三！”
不知不覺(jué)中，時(shí)間竟過(guò)去得這么快，我馬上就要成為初三眾多學(xué)生中的一份子了，心里不斷的對(duì)自己說(shuō)“初三了，要好好加油啊”。但其實(shí)我的內(nèi)心也十分矛盾，初三的生活的確很令人向往，這是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，旅途上的里程碑啊�？晌乙部値е环莼炭�、焦慮的心情，總覺(jué)得自己沒(méi)有準(zhǔn)備充分，許多壓力像山一樣壓在我的身上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)，想要逃離。肩上扛著父母深深的期望，在每個(gè)夜里挑燈夜讀，那個(gè)時(shí)候，學(xué)生時(shí)期的“苦”便展現(xiàn)得淋漓盡致了吧……
回顧著初二的生活，那個(gè)時(shí)候的我們已不再是懵懂無(wú)知的新生，也不是扛著巨大壓力的初三學(xué)子，而是恰恰處在中間的初二學(xué)生，在學(xué)校里享受著美好的學(xué)生時(shí)光。在教室里的時(shí)候，或和同學(xué)吵吵鬧鬧的嬉笑，或?yàn)榱俗鳂I(yè)而奮筆疾書；在操場(chǎng)上的時(shí)候，更是和朋友一起玩，跟瘋了一樣的玩。一切都顯得那么的美好，想到迷茫的未來(lái)，真的好想時(shí)間就停在那一刻，定格在我們充滿生氣，洋溢著青春的`笑臉上……
但這只會(huì)是我們心中美好的幻想罷了，現(xiàn)實(shí)往往是往相反的方向發(fā)展的，不是嗎？時(shí)光老人早已匆匆的將我們帶入了初三的生活。而我認(rèn)為，為了初三，為了中考，也為了以后的生活，我一定要努力的學(xué)習(xí)，積極勇敢的面對(duì)所有困難和挫折，也珍惜這與同學(xué)們相處的最后一年，希望能留下美好、充實(shí)的回憶……
現(xiàn)在，我想要大聲的說(shuō)一句：“初三，我來(lái)了！”
學(xué)生周記 篇3
時(shí)光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光，珍貴的兩年技校生活已接近尾聲，感覺(jué)非常有必要總結(jié)一下技校兩年的得失，從中繼承做得好的方面改進(jìn)不足的地方，使自己回顧走過(guò)的路，也更是為了看清將來(lái)要走的路。
這一年來(lái).在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過(guò)自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步。在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會(huì)到了知識(shí)就是人的力量源泉，沒(méi)有專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技巧，什么成功都不會(huì)與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對(duì)社會(huì)的種種問(wèn)題。對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，我要不斷的充實(shí)自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的新型人才，將以我的所學(xué)完完全全的'融會(huì)到工作當(dāng)中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識(shí)儲(chǔ)備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說(shuō)過(guò)：人的機(jī)遇難求，當(dāng)機(jī)遇來(lái)的時(shí)候就要好好的抓住它，當(dāng)時(shí)如果你沒(méi)有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，而無(wú)可奈何，與其到時(shí)后悔，不如現(xiàn)在好好儲(chǔ)備自己的知識(shí)量，時(shí)刻準(zhǔn)備著，等待著機(jī)會(huì)的到來(lái)。
以前只是覺(jué)得幫助別人感到很開心，是一種傳統(tǒng)美德�，F(xiàn)在我理解道理，樂(lè)于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會(huì)得到很多利益，幫助別人的同時(shí)也是在幫助自己。回顧兩年技校生活，我很高興能在同學(xué)有困難的時(shí)候曾經(jīng)幫助過(guò)他們，相對(duì)的，在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無(wú)私的伸出了援助之手。對(duì)于老師，我一向是十分敬重的，因?yàn)樗麄冊(cè)谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫助我。如果沒(méi)有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。
總之，兩年的技校生涯是我人生路上的一小段，也是我人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這期間通過(guò)理論化，技術(shù)培養(yǎng)的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多的知識(shí)，思想成熟了很多，性格更堅(jiān)毅了，更重要的是如何以較快速度一心一意的把我的專業(yè)做的更完美。如今我有信心打敗所有的困難，努力的在自己的工作崗位奮斗，
自然，我這個(gè)不太成熟的男孩子還需要領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友給我更多的意見和建議，以此讓我能夠向大家學(xué)習(xí)，得到進(jìn)步。
學(xué)生周記 篇4
在我們的生活中，會(huì)引來(lái)種種風(fēng)波。如：家庭的風(fēng)波、課堂上的風(fēng)波等。但是我卻忘不了那次包餃子的風(fēng)波。
記得那一次，我跟爸爸、媽媽一起到鄉(xiāng)下姥姥家去。來(lái)到了姥姥家，我可高興了，終于可以跟表姐在一起玩了！我們玩了一會(huì)兒，回到屋里一看，姥姥跟媽媽正準(zhǔn)備包餃子，我們就洗了洗手，跟著媽媽學(xué)包餃子。
我手上拿著一張餃子皮，另一只手用勺子把餡兒挖到了餃子皮上，正打算包起來(lái)的時(shí)候，可是那些餡兒就是不聽我的使喚。不是從坐左邊冒出來(lái)，就是從中間跳出來(lái)。我心想：唉，這餃子真是不聽話。抬頭一看，姥姥跟媽媽已經(jīng)包了許多餃子了，那些餃子形態(tài)各異，讓人看了不流口水才怪呢！我看著媽媽包的'是那樣輕巧，我就對(duì)媽媽說(shuō)：“您還是教教我怎樣包餃子吧�！眿寢屢贿吺痉兑贿厡�(duì)我講了包餃子的方法跟應(yīng)該注意的事項(xiàng)。我又重新拿起一張餃子皮，按照媽媽的方法去做，果真奏效。不一會(huì)兒，我便包了十幾個(gè)餃子。
煮熟的餃子出鍋了，姥姥把餃子撈出來(lái)放到了盤里，我吃著自己包的餃子，心里美滋滋的！
今天，我學(xué)會(huì)了包餃子。
學(xué)生周記 篇5
經(jīng)常爬山可以讓我們有一個(gè)健康的身體。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我和媽媽吃完午飯，媽媽說(shuō)：“走，我們出去玩玩，”我問(wèn)媽媽去哪玩，媽媽說(shuō)：“猜”，我說(shuō)：“去買菜”？媽媽說(shuō)：“不對(duì)，去爬山”我十分開心，一路上我和媽媽說(shuō)說(shuō)笑笑，走在那崎嶇的小路上，我和媽媽來(lái)到半山腰，我很累，不想再爬上去了，媽媽說(shuō)：“在沒(méi)上山時(shí)你不是很想爬山嗎？為什么上了山又不想繼續(xù)爬了呢？我們做什么事情都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢，”我聽了媽媽的話，我又堅(jiān)持往上爬，快到山頂了，我看到有一位農(nóng)民伯伯正在種地，多么辛苦呀。媽媽說(shuō)：“如果農(nóng)民伯伯種了一半就不種了，農(nóng)民伯伯會(huì)有>收獲嗎？”我說(shuō)：“沒(méi)有”，媽媽說(shuō)：“只有堅(jiān)持種下去才有收獲，你只有每天早上早起爬山，就會(huì)有一個(gè)健康的'身體”，我明白了，這時(shí)我想起了一首古詩(shī)，《憫農(nóng)》，是唐代李紳寫的，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)是不讓我們浪廢每一粒糧食，因?yàn)檗r(nóng)民伯伯很不容易。不一會(huì)我和媽媽下山了。
爬山讓我知道了我們做什么事情都不要半途而廢，要堅(jiān)持到底，堅(jiān)持不懈的做好每一件事情，像那位農(nóng)民伯伯學(xué)習(xí)。
學(xué)生周記 篇6
春姑娘邁著輕盈地腳步來(lái)到了我們身邊，人們把厚厚的棉衣脫了下來(lái)，換上了迷人的春裝，春姑娘把春的氣息灑向了地球的`每個(gè)角落。
瞧！小河的冰悄悄地融化了，正敞開胸懷迎接春天的到來(lái)，清澈的河水平靜地猶如一面鏡子，一眼就能看清小魚，小蝦在水中游動(dòng)的優(yōu)美姿勢(shì)。偶爾，一條調(diào)皮的小魚躍出水面，讓平靜地河面綻開了一朵五彩的浪花。
沉睡了一個(gè)冬天的青蛙睜開了朦朧的雙眼，從泥洞里鉆了出來(lái)，打著呵欠，伸了個(gè)懶腰說(shuō)：“啊，春天終于來(lái)了�！毙⊙嘧訃\嘰喳喳地從南方飛回來(lái)了；布谷鳥也站在了枝頭唱起了春天的童謠。
公園里，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，引來(lái)了成群結(jié)隊(duì)的小蜜蜂來(lái)采蜜，穿著彩衣的蝴蝶也不甘示弱穿梭于芳香的花叢中追逐嬉戲，沉浸在花的海洋里。
放眼望去，田野里更是一片繁忙的春耕景象，農(nóng)民叔叔們正忙著耕田，插秧，翻土……
��！春天真是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)，我喜歡這充滿希望的季節(jié)。
學(xué)生周記 篇7
爸爸、媽媽的工作都很忙。可每到周六晚上，都能一家人團(tuán)聚，在這段時(shí)間里，我們一起看精彩的電視節(jié)目，做有趣的家庭游戲，談?wù)搶W(xué)校里的.生活，講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂(lè)的時(shí)光。
又一個(gè)周六到了，吃完晚飯，我們就商量著如何渡過(guò)今晚的美好時(shí)光，經(jīng)過(guò)討論，大家一致同意把主動(dòng)權(quán)交給我。我想了一下，建議搞一個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的智力搶答，我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。
我用了大約10分鐘的時(shí)間精心地準(zhǔn)備好了道具。先找來(lái)一張紙，在頂端寫上“考題”，再在下方寫好10個(gè)自己認(rèn)為最拿手的腦筋急轉(zhuǎn)彎題目，然后再找來(lái)一塊硬紙殼，當(dāng)作記分牌，在中間劃一條線，一邊寫上“老爸”，一邊寫上“媽媽”。一切準(zhǔn)備妥當(dāng)，做為主持人的我就正式登場(chǎng)。
清了一下嗓子，我認(rèn)真地宣布“開心周末”腦筋急轉(zhuǎn)彎搶答比賽正式開始！宣布完比賽規(guī)則，爸爸、媽媽做好了準(zhǔn)備，那樣子就似蹲在起跑線上的運(yùn)動(dòng)員，專等我的題目一出，他們就搶答。
這樣的家庭開心周末，我已記不清舉辦了多少期，我們一家人就是這樣地開心，用開心去消除工作跟學(xué)習(xí)帶來(lái)的疲勞，用開心去體現(xiàn)關(guān)心跟愛(ài)。我期盼著下一個(gè)快樂(lè)周末快些到。
學(xué)生周記 篇8
學(xué)習(xí)任務(wù)真是多又多，這星期，校外英語(yǔ)老師又給我布置了一項(xiàng)任務(wù)（上次學(xué)錄音）根據(jù)書上的連環(huán)畫編一則英語(yǔ)故事。
哎喲，上次就讓我“苦不堪言”了，還沒(méi)喘過(guò)氣來(lái)呢，老師咋又出招了呢？想想我自己，英語(yǔ)大字不識(shí)幾個(gè)，語(yǔ)法也朦朦朧朧，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)，可要真的讓我編個(gè)什么故事，我可沒(méi)這么神通廣大�？墒怯钟惺裁崔k法呢？編唄!于是，那天下午，我就開始了我的“浩大工程”了。
我先看了看這幅連環(huán)畫，構(gòu)思了一下。我的腦袋開始骨碌碌地打轉(zhuǎn)兒了，“哎，對(duì)了，就這樣寫！”我心中已經(jīng)有了一個(gè)大致的框架。可是，有了框架又有什么用呢？就我這英語(yǔ)水平，寫一天都憋不出半個(gè)字呢！怎么辦，要么我先把故事用中文打出來(lái)？現(xiàn)在，也只有這一策了。于是，我打開word文檔，飛快地打了起來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì)，我就打完了�？磥�(lái)，也只有請(qǐng)出我們的“權(quán)威”英漢詞典了。我翻開字典，我的天，眼前的一切使我眼花繚亂，什么“retreat、”“entire、”“plastic”？真是前所未聞，這篇故事我一共打了8、9行，這樣弄下去要到什么時(shí)候呀？還不弄地天花亂墜，眼睛都直了？看來(lái)，這條路行不通，得另辟捷徑。
還有什么辦法呢？我思前想后，突然，我想到網(wǎng)上不是有中譯英的.網(wǎng)站嗎？想到這，我不由地打開了網(wǎng)站，一查，嘿，還真有！我興高采烈地打開了這個(gè)網(wǎng)頁(yè)，把我寫的中文內(nèi)容粘貼了進(jìn)去，一點(diǎn)“翻譯”鍵，哈哈真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”��！一段段英文字符浮現(xiàn)在我眼前，我趕緊把它復(fù)制下來(lái)，完成了任務(wù)。
哎，從今往后，我一定好好學(xué)習(xí)，有一個(gè)扎實(shí)的基礎(chǔ)，為自己的將來(lái)做好準(zhǔn)備。
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