讀書(shū)日記

時(shí)間：2024-10-26 09:01:28 日記作文

實(shí)用的讀書(shū)日記集錦六篇

　　一天又結(jié)束了，相信大家都有不少體會(huì)吧，需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一篇日記了。那么日記有什么格式呢？以下是小編為大家整理的讀書(shū)日記8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的讀書(shū)日記集錦六篇

讀書(shū)日記篇1

　　最近我讀了《男生日記》，它是著名作家楊紅櫻寫(xiě)的，非常的好看，我很喜歡，想必你看了也會(huì)喜歡。

　　這一本書(shū)講了吳緬和他的爸爸去西藏的過(guò)程。首先講了吳緬的爸爸從西藏回來(lái)問(wèn)吳緬要不要跟他去西藏。然后有兩個(gè)方案，第一個(gè)方案是坐飛機(jī)，坐幾個(gè)小時(shí)就到了。第二個(gè)方案是跟軍隊(duì)走，這一路上有許多驚險(xiǎn)的事情，有可能有生命危險(xiǎn)，吳緬直接就選了第二個(gè)方案，應(yīng)為他想探險(xiǎn)。

　　到了去軍隊(duì)的路上，吳緬就坐劉帥的'車(chē)上，而吳緬老爸卻坐了另一個(gè)人的車(chē)，吳緬一直想跟劉帥聊聊天，卻一直找不到話題，終于劉帥主動(dòng)開(kāi)口說(shuō)："這座橋下就是他的家鄉(xiāng)".然后在一處路段上劉帥說(shuō)："他的爺爺也是一名軍人，可是在二郎山修路的時(shí)候不幸身亡了。他的爸爸開(kāi)車(chē)翻越二郎山時(shí)，在一條狹窄的道路上，迎面開(kāi)來(lái)了一輛軍車(chē)，錯(cuò)車(chē)錯(cuò)不開(kāi)，為了給一個(gè)剛?cè)胛椴痪玫钠?chē)新兵讓路，竟然把車(chē)向懸崖開(kāi)去······".這次他們運(yùn)氣很好二郎山的通道剛好才開(kāi)啟幾天，以前翻越二郎山需要走3個(gè)小時(shí)的路程。他們跟著軍隊(duì)走到跑馬山時(shí)就跟軍隊(duì)告別，他們非常不想告別，但是告別的時(shí)候來(lái)了，他們告別以后，就打車(chē)去了跑馬山，哪里剛好在舉辦一次節(jié)日，他們就在那里住了幾天，然后就回家了，這次吳緬的爸爸要去沙漠，差不多在哪兒要待半年，他們就告別了。

　　這時(shí)吳緬就準(zhǔn)備上學(xué)了，他和他的朋友們都各自報(bào)好各所學(xué)校了，就等待上學(xué)了。最后他們各奔前途了。

讀書(shū)日記篇2

　　我特別喜歡看書(shū),在小時(shí)候，發(fā)生過(guò)很多跟讀書(shū)有關(guān)的趣事。

　　四歲的時(shí)候，那時(shí)我不太識(shí)字，也不懂得收是什么，看書(shū)也是不懂裝懂。一次，我拿起一本厚厚的〈三國(guó)演義〉，不懂裝懂地開(kāi)始看。稀里糊涂地亂翻了一陣后，爸爸媽媽下班回家了，發(fā)現(xiàn)我在看書(shū)，看著近一看，突然笑了起來(lái)：原來(lái)是我把書(shū)拿倒了!

　　還有一次，也是發(fā)生在四歲。那時(shí)是星期六，我坐在椅子上看書(shū)。突然，我想上廁所，可是又覺(jué)得手上的書(shū)很有趣，就把書(shū)帶進(jìn)了廁所。上廁所時(shí)，拿著書(shū)的那只手突然一松，書(shū)就掉進(jìn)了廁所。我趕快叫來(lái)爸爸，爸爸好不容易才把書(shū)撈了上來(lái)。

　　還有一次，是六歲時(shí)的'事。那時(shí)，我在陽(yáng)臺(tái)上看書(shū)，一只蚊子突然多我面前飛過(guò)，我被聽(tīng)壞了，把手中的書(shū)丟進(jìn)了身邊的魚(yú)缸里。我趕忙將書(shū)撈起，發(fā)現(xiàn)書(shū)已經(jīng)濕透了，而且皺得不成形，還很臭。我用了各種方法來(lái)挽救這本書(shū)，職往書(shū)上噴香水，用烘干機(jī)吹書(shū)等。但這本書(shū)還是“報(bào)廢”了。而且媽媽還訓(xùn)了我一頓，因?yàn)槲矣昧怂嗟南阆闼?

　　還有一次，是在六歲時(shí)。那時(shí)，我正邊看書(shū)邊吃飯。書(shū)里精彩的故事情節(jié)把我吸引住了，使我忘了吃飯。爸爸便提醒我道：“該吃飯了!”我便舉起勺子，機(jī)械地從碗中久飯吃，眼睛仍盯著書(shū)。直到飯碗空了我都不知道。爸爸見(jiàn)了，便拍了我一下。我被拍醒了，便四處張望，還問(wèn)爸爸：“還沒(méi)吃午飯嗎?”

讀書(shū)日記篇3

　　昨天，我在書(shū)店里看見(jiàn)了安妮·弗蘭克著得《安妮日記》，這個(gè)作家英年早逝，只活了16歲，這部書(shū)寫(xiě)了她16年得童年生活，我看了十二分同情他們。

　　這本書(shū)講述了：1929年，安妮出生在德國(guó)法蘭克福得一個(gè)猶太家庭。1933年，希特勒上臺(tái)，開(kāi)始瘋狂地迫害猶太人，弗蘭克一家移居荷蘭：一次，安妮過(guò)生日時(shí)，收到一本硬皮筆記本，安妮十分喜歡，給這本日記取名叫“吉蒂”她在上面寫(xiě)日記，寫(xiě)他得喜怒哀樂(lè)和她心中得小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德軍占領(lǐng)了荷蘭，為了逃避蓋世太保得搜捕，父親帶著一家人躲進(jìn)了辦公室得密室。幾天后，另一家也擠了進(jìn)來(lái)。在這不隨意活動(dòng)得日子里，安妮接著寫(xiě)日記。時(shí)間慢慢流逝，安妮想著可以快點(diǎn)告別這個(gè)充滿死寂和饑餓得囚牢重返校園。后來(lái)她真得離開(kāi)那里，不過(guò)去得是集中營(yíng)，1944年8月4日，弗蘭克一家被發(fā)現(xiàn)，后來(lái)，凡丹一家和安妮媽媽伊迪斯去世了，安妮姐姐瑪格麗特支持不住了也去世了，1945年3月，差三個(gè)月滿16歲得弗蘭克死于傷寒。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，只有安妮父親一人生還。他整理出版安妮隱匿期間得日記。

　　讀完之后，我十分同情他們，他們一家和凡丹一家、公司職員，真得好可憐，戰(zhàn)爭(zhēng)這樣無(wú)情，傷害了許多無(wú)辜得人們，我好同情他們，我和安妮一樣，渴望和平，全世界人們一起生活，從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)，讓我們化敵為友，世界一定會(huì)更加美好。

讀書(shū)日記篇4

　　這一段時(shí)間，我讀完了《安妮日記》這本書(shū)。對(duì)于《安妮日記》，其實(shí)我早有耳聞。這本書(shū)根據(jù)一個(gè)猶太少女寫(xiě)的日記編寫(xiě)而成。它對(duì)我的啟發(fā)非常大。

　　本書(shū)主要講了：一個(gè)猶太少女記述二戰(zhàn)期間密室里的人的生活實(shí)錄。安妮原來(lái)居住在德國(guó)的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹。在她生日時(shí)，收到一個(gè)日記本作為生日禮物，從此開(kāi)始寫(xiě)日記。在漫長(zhǎng)的25個(gè)月中，她用她的筆記錄了她在密室里的每一天成長(zhǎng)經(jīng)歷，并對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)、反猶太主義、與父母的.關(guān)系、自然性、宗教等問(wèn)題進(jìn)行了反思。

　　我了解到，自從1993年希特勒法西斯政權(quán)執(zhí)政以后，開(kāi)始對(duì)猶太人進(jìn)行殘酷的迫害。一連串的專對(duì)猶太人實(shí)施的專制出臺(tái)。法律規(guī)定，猶太人必須佩戴一枚黃星；猶太人必須交出自行車(chē)，并且不許乘電車(chē)；猶太人只許在下午3——5點(diǎn)之間去買(mǎi)東西，而且只許進(jìn)猶太人開(kāi)的超市等。

　　我覺(jué)得希特勒太殘忍了，猶太人也是德國(guó)人，為什么要這樣對(duì)他們？非要把他們趕盡殺絕才肯罷休？在為猶太人抱不平時(shí)，我真正地領(lǐng)悟到安妮熱愛(ài)生活和學(xué)習(xí)的人生態(tài)度，永遠(yuǎn)滿懷著理想，身處險(xiǎn)境不氣餒、不屈服。我要學(xué)習(xí)她善于思考、敢于深刻剖析自己、正視自己的缺點(diǎn)的品格。

　　在此呼吁一句：愿天下永遠(yuǎn)和平！

讀書(shū)日記篇5

　　每個(gè)同學(xué)都有自己的喜歡，有的喜歡運(yùn)動(dòng)；有的喜歡玩耍；還有的喜歡交朋友；而我喜歡的是讀書(shū)。

　　我喜歡讀書(shū)是我媽媽幫我培養(yǎng)的。我的媽媽也喜歡讀書(shū)，只要一有空閑的時(shí)候，媽媽就看書(shū)，我也會(huì)跟媽媽一起看。讀書(shū)讓我能學(xué)到課本以外的知識(shí)，也能讓我懂很多的道理，還會(huì)讓我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，讀書(shū)對(duì)我的學(xué)習(xí)也有很大的幫助。在我讀書(shū)的時(shí)候，我會(huì)用小本子記下小問(wèn)題，如"公雞為什么會(huì)打鳴？"我還會(huì) 記下書(shū)中不明白的`問(wèn)題，去問(wèn)老師、媽媽。從他們身上我也可以學(xué)習(xí)更多的東西。語(yǔ)文老師還叫我們要把書(shū)中的好詞好句摘下來(lái)。經(jīng)常的讀一讀。這樣可以用在作文當(dāng)中。來(lái)提高我們的作文成績(jī)。

　　我愛(ài)讀書(shū)，也愛(ài)學(xué)習(xí)。我在玩耍之后會(huì)讀書(shū)，在做完作業(yè)之后會(huì)讀書(shū)，在吃過(guò)飯之后會(huì)讀書(shū)，在生氣之后會(huì)讀書(shū)，讀書(shū)會(huì)讓我忘掉一切事情，也會(huì)讓我感到快樂(lè)。我喜歡讀書(shū)，讓我們一起來(lái)讀書(shū)吧！

讀書(shū)日記篇6

　　假期里，我看了《笑貓日記一一云朵上的學(xué)校》。這本書(shū)是楊紅櫻阿姨出的，好看極了。這本書(shū)似乎不像是一本普通的書(shū)，而是一個(gè)打開(kāi)童心與幻想之路的大門(mén)。

　　這本書(shū)里，講了一些因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好而做噩夢(mèng)的孩子，跟一位仙女來(lái)到了云朵上的學(xué)校。在那個(gè)學(xué)校里，孩子們?cè)诳鞓?lè)的生活中找回了自己的快樂(lè)。仿佛自己也來(lái)到了那座云朵上的學(xué)校里，也在里面開(kāi)心的生活，玩耍。

　　下面給大家介紹一下這本書(shū)的大概內(nèi)容，一只名叫小白的`小狗的主人是一位仙女，每晚她都會(huì)提著一個(gè)粉紅的或是黑色的袋子，飛到孩子們的房間里收集他們做的夢(mèng)。她把好夢(mèng)放在粉色袋子，噩夢(mèng)放黑色袋子。她把做噩夢(mèng)的孩子帶到云朵上的學(xué)校里，因?yàn)槟切┖⒆佣际遣豢鞓?lè)的，她要把快樂(lè)還給他們。仙女在大自然里給他們上課，她領(lǐng)著孩子們?cè)谡{(diào)色板上畫(huà)畫(huà)，她帶著孩子們?cè)谔镆吧贤嫠�，用香瓜捉魚(yú)，還跟孩子們一起在大雨中奔跑，又唱又跳。讓這些不快樂(lè)的孩子們也可以開(kāi)心的"玩耍"啦!在大自然里學(xué)習(xí)比在課堂上有趣得多。從此，每天晚上孩子們便會(huì)做甜美的夢(mèng)。

　　又過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，孩子們?cè)谠贫渖系膶W(xué)校里經(jīng)歷了許多美好的事情。他們遇到了吃鮮花的"花臉獸"，還玩了許多開(kāi)心的游戲。直到孩子們想家了，仙女讓他們閉上眼睛，并用魔法把他們送回了自已的家。那位善良的仙女名字叫"蜜兒"。

　　通過(guò)讀這本書(shū)，讓我們明白了光靠書(shū)本上呆板的學(xué)習(xí)知識(shí)，會(huì)失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，就像小說(shuō)里面做噩夢(mèng)的孩子。要讓我們?nèi)ソ佑|大自然，去聞花香，去看溪流，去聽(tīng)鳥(niǎo)鳴，去看植物生長(zhǎng)，去體會(huì)大自然的奧秘把書(shū)本上的知識(shí)和大自然聯(lián)系起來(lái)，才能像小說(shuō)里做好夢(mèng)的孩子一樣歡樂(lè)。

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