【實(shí)用】小學(xué)二年級(jí)日記三篇
時(shí)間過得真快，一天又將結(jié)束了，今天一定有不少的收獲吧，是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。日記寫什么內(nèi)容才新穎、豐富呢？下面是小編整理的小學(xué)二年級(jí)日記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇1
“今天天氣真好，花兒都開了�！蔽液咧鑳浩鸫擦�。真舒服啊，星期天我美美地睡了個(gè)懶覺。推開窗戶，泥土的清香迎面撲來。
春天，真好！對(duì)了，老師布置的作文，先做語文作業(yè)吧。
哎呀，今天不正是放風(fēng)箏的好天氣嗎？不干了。我連忙放下筆，翻箱倒柜地找爸爸給我買的蝴蝶風(fēng)箏，我先拉住風(fēng)箏線，忽然一陣風(fēng)吹來，我連忙拉著線逆風(fēng)而行，可是，當(dāng)我以為風(fēng)箏不會(huì)掉下來了，減慢了腳步的速度，結(jié)果風(fēng)箏沒飛多高就從空中劃落了下來。就在我無奈的時(shí)候，想起了以前爸爸和我放風(fēng)箏得出的.結(jié)論，風(fēng)箏時(shí)要一直往前沖，不能停下來，也不能放慢腳步，要等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定住了，才能夠停下來，繼續(xù)放線�！�
我好像突然明白什么大道理似的，自信地開始了第二次的放風(fēng)箏，我牢記爸爸說的話，等風(fēng)一有，我就立即拉住風(fēng)箏線跑起來。哈！我的“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
廣場的小朋友們看見我在放風(fēng)箏，來了興趣，也紛紛拿出他們的風(fēng)箏來到廣場放，天空中立刻多了很多五顏六色的風(fēng)箏，有金魚，蝴蝶，燕子，老鷹……它們像在舉行一場飛行比賽。
今天我玩得可痛快�。⌒⌒〉娘L(fēng)箏給我們帶來莫大的歡樂。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇2
今天是星期日，吃完午飯爺爺給我講了兩個(gè)故事，名叫金鳥和晚奴南北。
從前有一個(gè)國家的國王非常喜歡越國的一只金鳥，千方百計(jì)都要把這只金鳥買回家，可那個(gè)賣主就是不賣，還說：“這只金鳥又會(huì)說話，又會(huì)唱歌，又會(huì)說話，是天下最神奇的鳥了”那個(gè)國王買不到金鳥急得飯也不吃，便請(qǐng)別人幫他買，金鳥買家后，國王就把它放在籠子里，讓金鳥唱歌，跳舞。可金鳥一動(dòng)也不動(dòng)，就好像木頭人一樣。國王就把金鳥放走了。金鳥又飛回越國，給自己國家的人唱歌，跳舞。第二個(gè)故事是晚奴南北，從前有一戶人家養(yǎng)了兩匹金馬，一匹叫南北，據(jù)說，只要得到這兩匹金馬，就會(huì)發(fā)才。人們聽說這個(gè)消息后都到他家去買，有一
位老爺爺買下了其中的'一匹叫晚馬。買回家后，它一天不吃飯，二天不吃飯，三天不吃飯直到第七天，晚馬向北邊叫了一聲就死了。我聽了這兩個(gè)故事后覺得非常有意思，動(dòng)物也認(rèn)識(shí)自己的國家。
小學(xué)二年級(jí)日記 篇3
“叮叮當(dāng)當(dāng)”每當(dāng)這時(shí)聽到這種聲音就代表賣垃圾的人來了。今天，我正在寫作文的時(shí)候爸爸對(duì)我說：“ 張毅快把家里的'垃圾拿出買了�！蔽艺f：“我不去“哼”我是不會(huì)去的。”可是，我仔細(xì)一想對(duì)要是我把垃圾買得到了錢我自己狂花“哈哈”太好了。可是我又想他會(huì)不會(huì)打我呀?我又在猶豫不決“哼”我怕什么我可是會(huì)跆拳道的呀!
我大大方方的走了去我那樣子就差一副墨鏡了。我把垃圾一扔就在一旁看著我想家里還有一些我把那出來吧我翻到陽臺(tái)上把一些沒有用處的沐浴露和洗發(fā)露的空瓶子拿出來我在里面一陣翻箱倒柜，我把所有的垃圾全部拿了出來。接下來就是最關(guān)鍵的時(shí)刻了，因?yàn)榫鸵獢?shù)錢了我在一旁仔細(xì)的看著，最后得到了五塊錢。我的心中有一種無比的開心的感覺回到家中，那陣“叮叮當(dāng)當(dāng)”聲遠(yuǎn)去了。
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