【精華】小學(xué)生日記模板錦集十篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了,相信大家一定感觸頗深吧,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫日記了?靵(lái)參考日記是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生日記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)生日記 篇1
“人間仙境頤和園,綠柱紅欄在長(zhǎng)廊。碧綠無(wú)暇昆明湖,金碧輝煌排云殿!蹦阒肋@首詩(shī)描寫的是什么地方嗎?對(duì)了,它就是舉世聞名的皇家園林——頤和園。
今天,我們就來(lái)到了這風(fēng)景如畫的人間勝境。據(jù)導(dǎo)游叔叔介紹:頤和園主要由萬(wàn)壽山和昆明湖組成,建于公元1750年,后來(lái)被英法聯(lián)軍燒毀,1886年,慈禧太后挪用海軍經(jīng)費(fèi)重建。
一進(jìn)頤和園,我就被這里的園林景色所吸引。一路上,那曲折別致的假山,那玲瓏剔透的樓閣,那青翠茂盛的樹木……樣樣都令我陶醉。
不知不覺,我們已來(lái)到萬(wàn)壽山頂最高處的“智慧!保爸腔酆!币辉~是佛教用語(yǔ),本意是贊揚(yáng)佛的智慧如海,佛法無(wú)邊。這座建筑全部是用石磚砌成的,沒有用一點(diǎn)木料,所以在火燒園林的時(shí)候,唯獨(dú)這座建筑沒有被燒毀。站在萬(wàn)壽山上向遠(yuǎn)處眺望,只見昆明湖就像一個(gè)大壽桃,鑲嵌在翡翠一般的綠樹之間。弟弟看到飄在湖面上的一只只彩色的'小船,興奮地叫道:“我要?jiǎng)澊!我要(jiǎng)澊 庇谑俏覀兿律絹?lái)到了昆明湖邊。
近看昆明湖,湖水清澈見底,像一面鏡子,偶然一只小船劃過,蕩起陣陣水波,在陽(yáng)光的照耀下,波光粼粼,美麗極了!我和弟弟分別做了一次舵手,帶著外公、外婆和媽媽游覽于昆明湖上,覺得自己好像置身于一幅美麗的風(fēng)景畫中。昆明湖上有一座十七孔橋,十七孔橋從中間一孔向兩邊數(shù)去,每邊都是九孔,即對(duì)稱,又象征著至高無(wú)上的皇家之尊。
游完湖,我們來(lái)到了頤和園最有名的長(zhǎng)廊,導(dǎo)游叔叔說這長(zhǎng)廊還是吉利斯之最呢!它有728米273間。放眼望去,整個(gè)長(zhǎng)廊綠柱紅欄,蜿蜒曲折,煞是氣派。每一間廊上都繪滿具有中華民族文化精神的艷麗的五彩的圖案,更令人驚嘆的是這1400多幅畫中竟沒有一幅是雷同的。
我們還游覽了氣勢(shì)非凡的佛香閣、專供清朝帝后逛市游覽的蘇州街、頤和園著名的水上珍品石舫······頤和園里這些舉世聞名的美景,雖然曾經(jīng)歷盡滄桑,但仍不愧是咱們中華兒女驕傲的文化瑰寶,令人嘆止。
我們就要回去了,美麗的頤和園啊,再見了!
小學(xué)生日記 篇2
今天家里很安靜,耳邊傳來(lái)一陣陣時(shí)鐘的滴答聲,心里不由的想到了時(shí)間。真是沒在意,自己都六年級(jí)了!仿佛剛剛睡醒,以前是一場(chǎng)夢(mèng),它匆匆走過,如今我又醒來(lái)了,思念著它匆匆留下的腳步和氣味,回味著它灑下的一個(gè)個(gè)故事,那一個(gè)個(gè)溫馨的成長(zhǎng)故事,卻在這時(shí)灑下了一朵朵我的.淚花——它們都是回憶,都是時(shí)間留下的遺品!現(xiàn)在我是六年級(jí),忙碌中的我,也許一不在意,那些溫馨的故事就又被匆匆地流水卷走。
時(shí)間眨眼而去。你現(xiàn)在的每一個(gè)動(dòng)作都即將變成回憶,無(wú)論是悲傷的,還是快樂的,它們都是吹來(lái)的疾風(fēng),在你的腦海里拂過。時(shí)間就是這樣殘忍。它愛去剝奪人們的青春,多少人死在了它的手中。有些小孩子還不知道時(shí)間在流逝,瘋玩死玩,東摸西摸,卻不知到自己已經(jīng)六年級(jí)了,馬上就要跨步邁向青年,要走向新的學(xué)校,告別自己的童年,告別了自己的小學(xué)……
媽媽也會(huì)感嘆:“唉,自己都老了,一點(diǎn)感覺都沒有啊!”
六年級(jí),既讓人緊張,又讓人感到悲傷。也是這只生活的一個(gè)小小的插曲,但是,從今天起,我們要懂得時(shí)間的重要,時(shí)間的殘忍,時(shí)間的匆匆……
小學(xué)生日記 篇3
星期天,我們?nèi)ベu報(bào)紙。
“買份報(bào)紙吧?”我問第一位叔叔,只見叔叔像戴了耳塞一樣,瞟了我一眼,話都沒說,就從我身邊走過去了。這下可激起了我的斗志!
我的眼又鎖定了第二位叔叔,還沒等我過去,他冷冷的眼神就像箭一樣把我刺回來(lái)了。哼!我不信了!難道這世上處處都是“冷眼”?
我又選中了一個(gè)目標(biāo),是以為和藹可親的老奶奶。我面帶微笑地朝老奶奶走去:“奶奶!您買份報(bào)紙吧?”“多少錢啊?”“五毛錢!”還沒等我把報(bào)紙遞過去,老奶奶就拿出了五毛錢給我:“來(lái)一份吧!奶奶支持你一次!”太棒了!我終于成功了!我的心里頓時(shí)熱了起來(lái)!
通過叔叔的“冷眼”和奶奶的`“熱心”,我感受到了大人嘴里常說的“人情冷暖”,我覺得我長(zhǎng)大了,以后,我要把奶奶教給我的這份“熱心”傳下去,讓別人也感覺到我的愛!
小學(xué)生日記 篇4
10月13日星期日天氣:晴
今天,我去哥哥家玩。
我和哥哥一起到樓下和兩個(gè)小伙伴玩游戲;锇槊忠粋(gè)叫小林,一個(gè)叫小黃。我們一起開心地玩著捉迷藏,我們先石頭剪刀布,最后我們決定小林來(lái)捉我們。小林用手蓋住眼睛,趴在墻壁上數(shù):1、2、……我躲在了一座房子的后面,哥哥躲在了一張椅子的'后面,小黃躲在樓梯的右邊,樓梯右邊是一塊很小的空地,他蹲在樓梯下面,用手把自己包住。
小林?jǐn)?shù)完了,也就等于游戲開始了。
只見小林踮起腳尖,望瞭望四處,我偷看了一下小林,發(fā)現(xiàn)小林正在凝神注視地盯著我,然后小林馬上飛快地跑來(lái)捉我,我急忙地説:“后面有人!”小林馬上轉(zhuǎn)過來(lái)捉哥哥,幸好哥哥摸到了墻壁贏了。然后我向右跑去,跑道了那座房子的右邊。小林奇怪地說:“小黃去哪了呢?”小黃聽到了,全身發(fā)抖,流了很多汗。小林聽到了聲音,用比摩托車還快的速度去找小黃了。我抓住了這個(gè)機(jī)會(huì),像離弦的箭一樣的速度跑去摸墻壁,我摸到了墻壁,高興地說:“我贏了!”現(xiàn)在只剩下小黃了,過了一會(huì)兒,小黃逃不過小林的“法眼”,被捉了,最后是小黃輸了。
差不多吃晚飯了,歡樂的時(shí)光總是過得特別快!我吃了晚飯就回家了。今天晚上我過得很開心。
小學(xué)生日記 篇5
今天,我們班舉行了一次“護(hù)蛋”大比拼。
每一位“雞爸爸”、“雞媽媽”都帶著自己的“蛋寶寶”來(lái)到了學(xué)校。按照比賽規(guī)定,只要在三天內(nèi)不把自己的“蛋寶寶”弄破,就可以得到“護(hù)蛋大使”的榮譽(yù)稱號(hào)。
我看到別人的“蛋寶寶”有的用紙包著,有的用袋子裝著,還有的.用盒子護(hù)著,大家都很細(xì)心。而我的呢?當(dāng)然算得上全新包裝了,我先用四張面巾紙放在桌子上當(dāng)它的大衣,再拿出漁網(wǎng)狀的塑料泡沫做它的背心,再用柔軟的海綿當(dāng)它的棉襖,最后,用上糖袋子做彩色的點(diǎn)綴。哈哈,這樣的搭配是不是更加讓人覺得溫暖,讓人保護(hù)得更加放心了呢!因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)漂亮的蛋,我還為它專門取了一個(gè)好聽的名字,叫做“笑笑蛋”。有了好看的外貌,配上動(dòng)聽的名字,不是更讓人喜愛了嗎?
下課了,有的“雞爸爸”、“雞媽媽”在走廊上“打麻將”,有的去廁所“唱卡拉OK”了,還有的去操場(chǎng)“跳舞”了。而我卻坐在教室里繼續(xù)看守著我的“蛋寶寶”,一點(diǎn)也不敢放松,我真希望它能早日變成一只可愛的小雞呢!過了一會(huì)兒,我突然想上個(gè)廁所,那“蛋寶寶”怎么辦呢?我左思右想、深思熟慮,嘿!忽然,我靈機(jī)一動(dòng),眼睛一亮,想到了,二話沒說就小心翼翼地把“蛋寶寶”拿起來(lái),一步一步地往前走,生怕“蛋寶寶”滑掉地上。我終于成功地把“蛋寶寶”運(yùn)到廁所,又順利地把“蛋寶寶”拿回教室,真是一帆風(fēng)順呀!
可是,在晨會(huì)課時(shí)發(fā)生了意外狀況。在搬運(yùn)雜志回教室的時(shí)候,因?yàn)殡s志較重,所以到了教室,我就使勁兒一放,一不小心就把“蛋寶寶”頭上撞了一個(gè)“大包”。我傷心極了。過了一會(huì)兒,“蛋寶寶”的“血”就流了出來(lái),就這樣,我可憐的“蛋寶寶”負(fù)傷了?粗鴦e人的“蛋寶寶”有的活的那么健康,那么快樂,有的跟我的“蛋寶寶”一樣負(fù)傷了,有的甚至死于非命,那是多么痛苦呀!
從這件小事中,我終于懂得了父母撫育我們是多么的小心,多么的辛苦呀!
小學(xué)生日記 篇6
半期考快要到了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都在抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),有的看課外書,有的背課文,對(duì)這次半期考可重視了,生怕一粗心考不好,回到家里被父母罵一頓。
我呢?做了一個(gè)計(jì)劃,先整理好文具,認(rèn)真地做好每一項(xiàng)作業(yè),也要整理好我的'心情,只有充分的心情才能不被新的挑戰(zhàn)所打敗。然后認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)每一課,把每單元老師要求背誦的地方多讀幾遍,把生字詞牢牢地記在心里,把上課時(shí)做的筆記整理好,多看,多理解,多看課外書,還有要抽空尋找快樂,讓自己以一個(gè)好的心情,好的狀態(tài)去迎接半期考。要知道無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)不但可以在學(xué)習(xí)中體會(huì)到,還可以在生活中體會(huì)到。我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,學(xué)習(xí)不是為了別人,而是為了自己。同學(xué)們,我們一起努力吧!挑戰(zhàn)每一天。
小學(xué)生日記 篇7
還記得一年級(jí)時(shí),爺爺奶奶喜歡給我買青蛙吃。我吃青蛙時(shí)就像個(gè)饞嘴貓。
我最喜歡吃青蛙的大腿上的一塊肉,橢圓形的,青蛙一端上桌,我等不及拿筷子,挽起袖子,雙手抓起青蛙的長(zhǎng)腿,就往嘴里送,吸一口,看一眼,舐一口,再看一眼,然后用牙齒慢慢地咬下去,那個(gè)肉呀!脆脆的,嫩嫩的,有一點(diǎn)辣,又好像有一點(diǎn)甜,吃得我嘴上、手上全都是油。爺爺在一旁看著,笑著說:“慢點(diǎn)吃,這些全都是給你的,沒有人和你搶!蔽移擦似沧欤e著一雙油手,朝爺爺做了一個(gè)怪相。
有一次,科學(xué)老師要我們上網(wǎng)查青蛙的`資料,資料上說:“青蛙是捉害蟲的能手,青蛙捉害蟲全靠它又長(zhǎng)又寬的舌頭,只要有小飛蟲從身邊飛過,就猛地往上一跳,張開大嘴快速地伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,一下子就把害蟲吃掉了,青蛙是保護(hù)農(nóng)田的功臣,我們都要愛護(hù)它!
我呆住了。我做了一件多么傻的事呀!
小學(xué)生日記 篇8
“哇!”這是從我嘴里發(fā)出來(lái)的驚呼。怎么這么快,我的書包就變得臟兮兮的?,它耷拉著腦袋,仿佛告訴我:主人啊,快把我洗一洗,我太臟了,這樣的生活可真難過。
看見了臟兮兮的書包,也仿佛聽見了它的哭訴,我決定下午把書包好好地洗一洗。
下午……
我拿著一把刷子,開始對(duì)書包進(jìn)行清洗:我一手拿著刷子,另一手拉開書包的拉鏈,然后把刷子伸進(jìn)去。不一會(huì)兒,刷子就發(fā)出了“咝咝咝”的聲音。聽到這聲音,我更來(lái)勁了,把書包全身上下都認(rèn)認(rèn)真真地刷了一遍,包括拉鏈我也仔細(xì)地刷了一遍。書包底下的那些小污垢,全部都跑到我的刷子上來(lái)了。我看著黑似煤炭的刷子和嶄新的書包,別提有多興奮了。這時(shí),我的目光搜索到了一個(gè)指甲蓋大小的污點(diǎn)——哈!就是你,明年的今天,就是你的祭日!我拿著刷子左刷刷,右刷刷,可它還是頑固地對(duì)著我笑,仿佛對(duì)我說:“哈,看你能拿我怎么樣!蔽腋佑昧,可是仍舊無(wú)濟(jì)于事。它又笑了:“小樣,算了吧,你跟我玩,還是太嫩了!蔽覜Q定站起來(lái)刷,但仍舊不奏效。這時(shí),我想到了我們洗手的幫手——肥皂,決定試一試。在我的`強(qiáng)攻之下,它不得不投降,F(xiàn)在投降?遲了點(diǎn)吧,我毫不留情地把它給刷掉了。我仿佛聽見書包在吶喊:萬(wàn)歲!
洗完之后就要過水。我過了第一次水,發(fā)現(xiàn)水還是黑色的,并且漂浮著一些泡泡。再過一次,水已經(jīng)沒有這么黑了,只是有點(diǎn)兒泛黃,但是泡泡仍舊存在。第三次,水大概被折磨怕了,也不敢和我作對(duì)了,我成功地戰(zhàn)勝了它。
洗完書包,我親手把它掛在了陽(yáng)臺(tái)上?粗鴷系目ㄍㄍ尥薜臓N爛笑臉,我的成功感、自豪感油然而生,漸而傳遍全身。
小學(xué)生日記 篇9
每天都是媽媽為我們做飯,今天我決定大展身手,自己做一道菜——西紅柿炒雞蛋。
說干就干,我先拿出兩個(gè)西紅柿,放在盆子里,洗干凈,然后把西紅柿切成小塊,那一塊塊就像一艘艘將要啟航的小船。
接著是打雞蛋,我先把雞蛋在桌子上輕輕地敲出一條小縫,然后對(duì)準(zhǔn)碗用手在裂縫處輕輕一掰,雞蛋就滑到碗里了。第一個(gè)成功了,我暗暗自喜?纱虻诙䝼(gè)雞蛋時(shí),由于用力太大,一不小心把雞蛋掰破了,濺了我一臉,雞蛋皮也掉到碗里了。我用筷子費(fèi)了九牛二虎之力,才把雞蛋皮夾出來(lái),看來(lái)做什么都不容易。
下面該切蔥花了,我不太會(huì)切,只好把它們切成一片一片的。最后把鍋放在電磁爐上,倒些油,等油冒出青煙就可以倒雞蛋了,雞蛋倒進(jìn)去的時(shí)候,發(fā)出“啪啪”的聲音,不一會(huì)兒就鼓起泡泡,聞起來(lái)真香。雞蛋炒好后就能和西紅柿、蔥花一起炒了,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,再放些鹽和醬油,一盤美味的西紅柿炒雞蛋就做好了!
這時(shí)爸爸媽媽也回來(lái)了,他們看到我做的菜,高興得不得了!從這次做飯中,我體會(huì)到了媽媽每天的`辛苦,以后我要多為媽媽做力所能及的事情。
小學(xué)生日記 篇10
“周四進(jìn)行語(yǔ)文第四單元測(cè)驗(yàn),各位,當(dāng)心點(diǎn)哦,題目全是非常活的!睒s老師這一句話可把我們嚇壞了,回家不知查了多少資料,做了多少練習(xí),一直做到渾身乏力。
那天所經(jīng)歷的,雖已過五天,可仍感覺著有一絲的恐懼與害怕,似乎還有一種無(wú)形的壓力感與焦急感,弄得我人心惶惶,不得安生。
回憶那天,雖是晴空萬(wàn)里,萬(wàn)里無(wú)云,可我校初一可以看出是十分低沉的,似乎十四五歲的`花季,突然凋零了;似乎無(wú)憂無(wú)慮的我們,心事突然多了?晌覀兂跻簧钪,這,完全不是“似乎”,而是一定。
月考的前夜,我們無(wú)可奈何走上了復(fù)習(xí)的路途,這是在期末考后第一次較重要的考試。剛剛過完寒假的我們似乎不愿收斂這雙“玩兒”的翅膀,可是反抗是無(wú)用的,我們只能無(wú)助的呼喊與輕聲的抱怨。可是,直到月考降臨。
天空似乎多了幾朵遮日的云彩,直到它把日遮住,月考也來(lái)了。天空中有了幾絲的暈暗,無(wú)盡的數(shù)字與一些令人費(fèi)解的句式,漫天卷地,遮天蓋地的向我們涌來(lái),攔也攔不住,躲也躲不開。
逃命去吧!無(wú)助的人們!
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