有關(guān)小學(xué)生日記匯總9篇
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。如何把日記做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生日記9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)生日記 篇1
在我的腦海里，快樂(lè)的事就像滿天繁星，很多很多，但是令我最為高興的還是第一次享受自己的勞動(dòng)成果。
有一次，媽媽有事要外出，給我做好了飯就急匆匆地走了。我往桌上一看就皺起了眉頭，又是西紅柿炒雞蛋，我都吃夠了，再看看另一盤(pán)：紅燒肉，雖然喜歡吃，但是又太膩了，媽媽真是的，也不知道給我來(lái)個(gè)涼拌黃瓜解解膩。哼!我自己做一個(gè)，不就是涼拌黃瓜嗎?簡(jiǎn)單。說(shuō)干就干，我拿出三根黃瓜把它們洗干凈，放在了切菜板上，我切!一刀下去，好像太厚了，那就切薄點(diǎn)，就這樣左一刀又一刀，終于切好了，可是看起來(lái)有點(diǎn)別扭呀!原來(lái)有的大、有的'小、有的厚、有的薄。管它呢，只要能吃就行。我把它們裝進(jìn)碗里，然后拿出一頭大蒜剝好，想起媽媽搗蒜時(shí)總要把蒜放在菜板上先拍碎，于是學(xué)著媽媽的樣子“啪”的一聲，蒜瓣調(diào)皮的彈了出去，就這樣反復(fù)了幾次，我已經(jīng)累得滿頭大汗了，心想怎么看媽媽平時(shí)做得那么輕松。我把拍碎的蒜瓣放進(jìn)蒜臼里，用力的把它們搗碎，哈!終于大功告成了。我把它們合到一起，學(xué)著媽媽的樣子，放了點(diǎn)鹽、一點(diǎn)醋和一點(diǎn)香油，好了，這道菜終于做好了，我把它們攪拌均勻，端到了餐桌上，看著自己做的涼拌黃瓜，心里像吃了蜜一樣甜。
這次的勞動(dòng)，讓我體會(huì)到了父母的艱辛，學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主，真是受益匪淺。每每想起它，我心中總會(huì)洋溢著快樂(lè)和喜悅。
小學(xué)生日記 篇2
晚上，我和姨、姨父和樂(lè)樂(lè)一起去泉城廣場(chǎng)。
廣場(chǎng)上人山人海，有的小孩玩水槍，有的玩滑板車，有的玩雙節(jié)棍......非常熱鬧，我的眼睛都看花了。最吸引我注意的是從天而降的發(fā)彩光的`“小星星”，它們飛上天，又飛下來(lái)，好看極了，我和妹妹每人買(mǎi)了一個(gè)。
它是個(gè)像彈弓似的東西，有一個(gè)小皮筋將一個(gè)飛鏢似的東西向天上一射，小飛鏢就飛上天了。我開(kāi)開(kāi)彩燈，拉開(kāi)皮筋，往天上一射，聽(tīng)見(jiàn)“嗖”的一聲，帶彩燈的“小星星”就飛上了漆黑的天空，然后像小傘一樣緩緩的旋轉(zhuǎn)落下來(lái)， 我給它取了個(gè)名字叫“飛天彈弓”。我把它射向天空，射向草坪，還把它改造成牛角模式，飛行模式等等。
我掌握了玩飛天彈弓的技巧，真是非常的開(kāi)心！
小學(xué)生日記 篇3
暑假來(lái)了，作業(yè)來(lái)了，看到那一堆的.作業(yè)，我表示不想寫(xiě)啊啊啊，可我能怎么樣啊，不寫(xiě)會(huì)被老師說(shuō)，然后告訴家長(zhǎng)，然后被爸媽罵，又是一個(gè)郁悶的暑假，唉，搞得我都不喜歡假期了，放假等于換個(gè)地方寫(xiě)作業(yè)啊啊啊。作業(yè)好多啊，壓死人的作業(yè)我恨你啊啊啊
小學(xué)生日記 篇4
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)讀一本好書(shū)就是和高尚的人談話。我讀了《假如給我三天光明》，就像和一位高尚的人談了一次長(zhǎng)話。
這本書(shū)的`作者是海倫·凱勒，自幼患病，因而導(dǎo)致雙耳失聰，雙目失明。在他幾乎崩潰時(shí)，安妮.莎莉文老師進(jìn)入她的生活中，她就像又見(jiàn)到了一縷陽(yáng)光，從此改變她的一生。在海倫一開(kāi)始見(jiàn)到莎莉文老師的時(shí)候，并不喜歡她，甚至把老師鎖在屋子里，害得她爸爸不得不找來(lái)一把梯子接老師。但是后來(lái)，在莎莉文老師的啟蒙下，她試著學(xué)會(huì)拼〝杯子〞這個(gè)詞。也逐漸喜歡上了莎莉文老師。
最后經(jīng)過(guò)不懈的努力，海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。莎莉文老師一直陪伴她到老去，她的一生在許多人看來(lái)是個(gè)奇跡。比如說(shuō)她20歲時(shí)上了哈弗大學(xué)，在她長(zhǎng)大以后曾獲過(guò)總統(tǒng)獎(jiǎng)。在我看來(lái)，海倫是不幸得，也是幸運(yùn)的。雖然她雙目失明，雙耳失聰，卻遇到一位好老師，給予她長(zhǎng)期耐心的幫助，把天資聰穎的她培養(yǎng)成一個(gè)難得的人才。
小學(xué)生日記 篇5
中秋節(jié)那天，我做完作業(yè)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“我?guī)闳和珗@玩吧！”我高興地一蹦三尺高，很快我們就來(lái)到了兒童，只見(jiàn)兒童公園人山人海，有的在玩毛毛蟲(chóng)火車，有的在玩碰碰車……我玩了好多東西，其中最讓我感興趣的就是太空漫步了，它其實(shí)是一種軌道滑行車。我們坐進(jìn)了一個(gè)圓形的車廂里，系上安全帶。我雙腳不停地踏動(dòng)腳踏板，太空漫步船就開(kāi)始沿著軌道滑動(dòng)了。踩著踏板，我感覺(jué)就像在太空悠閑地漫步，感覺(jué)真好！我們一路滑行，一路欣賞著路邊的美景，我們不停地穿越在河流、假山之上，不時(shí)有蜻蜓、小鳥(niǎo)從我們身邊飛過(guò)……
回來(lái)的路上，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)植物大戰(zhàn)僵尸的“三線射手”，它是一個(gè)攻擊性植物，能讓三排的僵尸受到攻擊，三個(gè)像花骨朵狀的`頭立在三根彈簧上，腦門(mén)后的幾片葉子是它的開(kāi)關(guān)，只要輕輕拉動(dòng)葉子，然后按下，子彈就會(huì)從它的嘴里射出去，真是太好玩了！
今天真是快樂(lè)的一天！
小學(xué)生日記 篇6
今天下午，我坐在喧鬧的教室里安靜的復(fù)習(xí)今天聽(tīng)寫(xiě)的內(nèi)容。老師一來(lái)，同學(xué)們的小話才剛剛停止。老師一走，這吵鬧的聲音有開(kāi)始了。這吵鬧的聲音像一群愛(ài)說(shuō)話的小蜜蜂一樣，一直說(shuō)，根本就停不下來(lái)。當(dāng)老師再次進(jìn)班給我們聽(tīng)寫(xiě)時(shí)，那些說(shuō)話的人目瞪口呆。雖然，我一直低下頭復(fù)習(xí)，但我并沒(méi)有掌握字詞。
但是讓我開(kāi)心的是，我很快的把老師布置的任務(wù)寫(xiě)完，和幾個(gè)寫(xiě)玩的'小伙伴到底下開(kāi)心的玩耍。更讓我開(kāi)心的是，回家時(shí)，媽媽給我準(zhǔn)備了一杯涼涼的冰沙。
今天真是一個(gè)開(kāi)心的下午呀!
小學(xué)生日記 篇7
昨天，我回老家了，因?yàn)槲一乩霞夜鋸R會(huì)，我在廟會(huì)上看到很多吃好的，賣小吃的，賣水的，賣······
我買(mǎi)了很多小吃，吃了很多，終于吃玩了，吃的連飯都吃不進(jìn)；還和小伙伴玩耍，玩到天黑，玩的'非常高興。
我玩的可高興。
小學(xué)生日記 篇8
今天，我發(fā)現(xiàn)我的“居室新來(lái)客”——兩條小魚(yú)，一條好動(dòng)，一條好靜。其中一條就像是有無(wú)窮無(wú)盡的生命力一樣，總是歡快地游來(lái)竄去，游個(gè)不停；另一條則是安靜地沉在水底趴著不動(dòng)�；钕窭仙攵�，任同伴在它身邊上、下、左、右、前、后晃來(lái)晃去，它也不為所動(dòng)，就這樣，一動(dòng)不動(dòng)在沉在瓶底。看它們這么有個(gè)性，我忍不住給它們起了名字。我給好動(dòng)的個(gè)大一點(diǎn)的起名“紅箭”，喻意它游得像離弦的箭一樣快；給好靜的'小一點(diǎn)的那條起名“紅鈍”，嘻嘻，誰(shuí)讓它一動(dòng)不動(dòng)的反應(yīng)遲鈍呢。
20xx年7月13日星期三晴
小學(xué)生日記 篇9
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，書(shū)是浩瀚的海洋”。今天，我就講一講第一次買(mǎi)書(shū)的經(jīng)歷。
一天下午，我跟媽媽去新華書(shū)店去買(mǎi)書(shū)。到了書(shū)店，我被許多書(shū)吸引住了看得我眼花繚亂。我要買(mǎi)的那本書(shū)是《少兒百科全書(shū)》。這本書(shū)在哪里呢？我找來(lái)找去，還是找不到。怎么辦？于是，我就去問(wèn)超市的阿姨了，按照她說(shuō)的位置，我終于找到了我要買(mǎi)的'那本《少兒百科全書(shū)》。
書(shū)買(mǎi)到了，我捧起這本書(shū)去結(jié)賬了。回到家里，我就津津有味的讀起來(lái)。
通過(guò)這次買(mǎi)書(shū)，激發(fā)了我讀書(shū)的好奇心。
我越來(lái)越覺(jué)的書(shū)對(duì)我們非常重要，對(duì)我們的寫(xiě)作能力非常大。
��！買(mǎi)書(shū)的感覺(jué)真好。
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