實(shí)用的小學(xué)日記
一天的時間即將結(jié)束了，心中一定有不少感想，需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編精心整理的小學(xué)日記8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)日記 篇1
你以前聽說過“雞兔同籠”問題嗎？這個問題，是我國古代趣題之一。大約在1500年前，《孫子算經(jīng)》中就記載了這個有趣的問題。書中是這樣敘述的：“今有雞兔同籠，上有三十五頭，下有九十四足，問雞兔各幾何？這四句話的意思是：有若干只雞兔同在一個籠子里，從上面數(shù)，有35個頭；從下面數(shù)，有94只腳。求籠中各有幾只雞和兔？
你會解答這個問題嗎？你想知道《孫子算經(jīng)》中是如何解答這個問題的嗎？
解答思路是這樣的：假如砍去每只雞、每只兔一半的腳，則每只雞就變成了“獨(dú)角雞”，每只兔就變成了“雙腳兔”。這樣，（1）雞和兔的腳的總數(shù)就由94只變成了47只；（2）如果籠子里有一只兔子，則腳的總數(shù)就比頭的`總數(shù)多1。因此，腳的總只數(shù)47與總頭數(shù)35的差，就是兔子的只數(shù)，即47－35＝12（只）。顯然，雞的只數(shù)就是35－12＝23（只）了。
這一思路新穎而奇特，其“砍足法”也令古今中外數(shù)學(xué)家贊嘆不已。這種思維方法叫化歸法�；瘹w法就是在解決問題時，先不對問題采取直接的分析，而是將題中的條件或問題進(jìn)行變形，使之轉(zhuǎn)化，直到最終把它歸成某個已經(jīng)解決的問題。
小學(xué)日記 篇2
經(jīng)過十幾年的戰(zhàn)爭，我們終于打了勝仗。今天可汗把我們叫到大殿，賞賜了許多人，到我的`時候，可汗要把我留下來做尚書郎，并賞賜了許多黃金，而我卻說：“尊敬的可汗，木蘭并不想做官，木蘭想要回家看望父母�！笨珊惯�是挽留，而我卻拒絕了。想起明天就要回家看到那十幾年沒有見到的父母，我激動的也睡不著覺了。
小學(xué)日記 篇3
“清明斷雪，谷雨斷霜”，谷雨是春季中最后一個節(jié)氣，每年4。19-21日為谷雨，源自古人“雨生百谷”之說，意味著寒潮天氣基本結(jié)束，氣溫回升，雨水增多，谷雨已經(jīng)不知不覺的來到了我們的身邊。
走到公園，道路兩旁有許多樹木，樹木已經(jīng)長大了，從春分的小幼苗長成了一棵蒼翠欲滴的小樹，像一頂小傘一樣，擋住了風(fēng)雨。而河邊的柳樹已經(jīng)長出了枝條，柳絮翻飛，一陣微風(fēng)吹過，它在空中翩翩起舞，伸出手接住它，毛絨絨的可愛極了。
走到田園，天空淅淅瀝瀝地下著小雨，花朵五顏六色，有紅的、黃的'、藍(lán)的……各種各樣，在雨水下格外美麗。池塘上浮萍已經(jīng)開了，碧綠碧綠的，布鳥們也出來了，在樹枝上“布谷、布谷”的說著話。再往遠(yuǎn)處看，原本還是光禿禿荒地竟然長出了幾棵嫩綠的小草，辛勤的農(nóng)民伯伯也開始忙著翻土播種，有的舞動鋤頭翻地，有的正彎著腰播種……他們用自己勤勞的雙手，播下希望的種子。
谷雨，一個淋漓纏綿的季節(jié)，一個播種希望的季節(jié)，那么在這春意盎然的季節(jié)里，我要抓住這美好的時光，好好學(xué)習(xí)，用自己的勤奮播下屬于自己的種子。
小學(xué)日記 篇4
今天是20xx年1月21日，迎來啦最熱鬧的春節(jié)。人們的家門上都貼上啦各式各樣的春聯(lián)和“�！弊�。
下午吃過午餐后，我和小伙伴在臥室玩耍，大人們則在客廳聊天談心。小伙伴一會兒去客廳那幾個又大又甜的蘋果，一會兒又去大房間拿幾顆五顏六色的糖果過來。
到啦晚上，我們一邊看春節(jié)聯(lián)歡晚會，一邊吃著年夜飯，一家人圍在桌子上，有說有笑，異常溫馨。
而我們小孩子，最喜歡的還是放煙花啦。
我們來到啦樓下，我先拿起啦一根小小的煙花棒，點(diǎn)上啦火，在那里不亦樂乎的玩啦起來。小伙伴們照著我的樣子，也和我一起玩。大人們拿起啦煙花，媽媽先把封面拆開，拿出啦一個一個的煙花。隨后，媽媽拿出啦打火機(jī)，點(diǎn)上啦燃火線。我和小伙伴們都捂上啦耳朵，有些害怕的躲進(jìn)啦樓梯中，等待著煙花升起。
“砰——！”
煙花的.顏色很豐富，有紅色、藍(lán)色、黃色、綠色、紫色……各種各樣美麗的顏色在天空中開起啦無數(shù)朵小花。
我最喜歡的節(jié)日就是春節(jié)啦，因?yàn)槟鞘且粋�又熱鬧又溫馨的節(jié)日。
小學(xué)日記 篇5
心里想過寒假是一件非常輕松的.事，可以天天都和小朋友們玩，不過你們也是要在家里做作業(yè)的哦！如果你玩著玩著都忘了做作業(yè)，那就要快點(diǎn)把作業(yè)補(bǔ)起來。不然的話可就麻煩了。
你們準(zhǔn)備在下學(xué)期里做些什么呢？
我會在下學(xué)期里爭取得到老師更多的表揚(yáng)，在課上認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)更上一層樓。請你們看好我。
祝大家：新年快樂！
小學(xué)日記 篇6
我寫了一些寒假作業(yè)。媽媽帶我去億圣和歡樂島玩，那里有很多的小朋友和玩具、還有一個大大的玩沙場。在那里和小朋友玩得可開心了。不知不覺就到了晚上，這個時候爸爸來了，他說：“這天請你們在外面吃晚餐�！蔽覛g呼的跳了起來。飯店離億圣和商場沒有多遠(yuǎn)的路。媽媽說、：“別開車了，我們走飄過去吧。”然后爸爸媽媽牽著我的手，此時朝著飯店的方向走去。走了一會兒，經(jīng)過一個小夜市，我還就是第一次走過小夜市呢。那里人山人海，買主和賣主都在討價還價。走著走著，我看見了江南style的'玩具。
他正在跳騎馬舞呢。媽媽明白了我的想法，就問：“要買嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸立刻說了句：“你剛買了一個玩具，不能再買了�！蔽沂臓恐鴭寢尩氖掷^續(xù)走向飯店了。媽媽摸了摸我的頭說：“只要你表現(xiàn)好，我們下次再來買�！蔽议_心的點(diǎn)點(diǎn)頭。吃過晚飯，爸爸開車帶我們?nèi)ナ兰o(jì)大橋下散步。多完美的一天��！
小學(xué)日記 篇7
20xx年1月20日 星期六 晴
元旦爆竹的硝煙剛剛散盡，小街上精明的商家又把目光瞄準(zhǔn)了我們小學(xué)生，推出了價廉物美的“大禮包”�！按蠖Y包”中有擦炮、有小鞭炮、有打火機(jī)、有指甲刀、有膠帶圈。男生們興高采烈，紛紛上街購買“大禮包”，甚至還有部分女生也加入到購買“大禮包”的行列。
1月9日早晨，校園里斷斷續(xù)續(xù)的噼啪聲震醒了校領(lǐng)導(dǎo)和老師們。安全隱患！校領(lǐng)導(dǎo)如臨大敵。校長下令立即在全校范圍內(nèi)收繳“大禮包”中的擦炮、小鞭炮、打火機(jī)。收繳行動之后，各班的班主任都到班上宣講購買“大禮包”的危害，宣布學(xué)校對再有購買“大禮包”行為的班級的扣分規(guī)則。大家一聽都傻了，只好死了玩擦炮、小鞭炮的`心。
1月19日晚上在家看電視，竟然在山東臺的新聞節(jié)目中看到，他們那兒的學(xué)校在教小學(xué)生如何燃放小鞭炮。心中不禁又燃起了希望之火：我們可不可以也在老師或家長的監(jiān)督、指導(dǎo)下，玩擦炮、放鞭炮呢？我們還是一群孩子啊，愛玩是我們的天性。這也不能干，那也不能碰，是不是太委屈我們了。
小學(xué)日記 篇8
清明節(jié)到，我們四年級全體同學(xué)去烈士陵園掃墓。
八點(diǎn)鐘，老師通知我們到操場集合。我們是一個班一個班走的，我班排在第二，王首政扛著紅旗走在前面，我們排著整齊的隊(duì)伍在他后面慢慢朝前走。
我們懷著莊嚴(yán)的心情，一步步走向烈士陵園。在那里，我們將見到各位烈士的墓碑，將參觀到他們的英雄事跡……
到烈士陵園，我們看到墓碑前早已擺很多的花圈，上面寫著對烈士的贊美詞句，我們也要為烈士敬獻(xiàn)花圈，以表示我們的'敬仰與懷念之情。
在戰(zhàn)役廳前我們做六個項(xiàng)目的活動，其中有兩項(xiàng)是最值得紀(jì)念的，那就是敬獻(xiàn)花圈和向烈士們?nèi)瞎?/p>
獻(xiàn)花圈時，我站在那里，看著花圈靜靜地擺放到臺階上，敬愛的烈士們，我來看你們來，我們的老師和同學(xué)都來看你們來！
對著花圈三鞠躬，心情無比沉重。我的腦海里浮現(xiàn)出烈士們?yōu)樽鎳�，為人民，不惜犧牲自己的生命，他們是多么偉大�。?/p>
隨后，我們來到英烈廳。英烈廳是一些關(guān)于烈士們的介紹，讓我們更多的解這些烈士們的英雄事跡。
參觀完英烈廳，老師又帶領(lǐng)我們來到英雄們墓碑前。我們紛紛把自己帶來的雞蛋放在碑前，來祭奠犧牲的烈士們。
而后我們又分別參觀支前廳和戰(zhàn)役廳。戰(zhàn)役廳也是一個資料廳，在這里我們大飽眼福，更加仔細(xì)地解那些烈士們。
九點(diǎn)二十，我們在戰(zhàn)役廳前集合，按照原來的順序返回學(xué)校。我們過一個很有意義的清明節(jié)。
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