實(shí)用的六年級日記

時(shí)間：2026-01-30 23:04:39 日記作文

實(shí)用的六年級日記

　　一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編整理的六年級日記10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的六年級日記

六年級日記篇1

　　今天晚自習(xí)的時(shí)候，我做完老師布置的作業(yè)。拿出一本課外書做起來，沒想到上面的一道題卻難住了我。

　　這道題是這樣的：有一個(gè)牧場長滿青草，每天青草都均勻的生長，這片牧場可供八頭牛吃10天，可供6頭牛吃20天，可供多少頭牛吃5天？我左思右想，可是怎么也想不出來。于是我就胡亂的翻弄著桌上的一本數(shù)學(xué)課外書，讓我感到高興的是這本書上居然有一道題和這道題類似，下面還有關(guān)于這道題的解析。于是，我就對照著解析仔細(xì)思考起來。

　　原來這個(gè)問題叫：“牛頓問題”，這道題最初是牛頓提出來的，因此而得名。根據(jù)這道題的解析，我做出了那道題。下面我在此講解一下：由于這片草地草的數(shù)量每天都在變化，關(guān)鍵應(yīng)找不變量——原有的草的數(shù)量，總的草量可以分為兩部分：原有的`草與新長得草，新長的草雖然在變，但由于是均勻生長，因兒這片草地每天新長出的草的數(shù)量是不變的。假設(shè)一頭牛一天吃一份草，那么8頭牛10天就吃80份草，此時(shí)新長的草和原來的草全吃光，6頭牛20天就吃120份草，此時(shí)新長的草與原來的草也全部吃光。而80份是原有的草的數(shù)量與10天新長的草的數(shù)量的總和，120份是原來的草的數(shù)量和6天新長的草的數(shù)量的總合，因此每天新長的草的份數(shù)是：(120—80)÷(20—10)=4份，所以，原有的草的數(shù)量為80—4×10=40份，這片草地每天新長草的4份相當(dāng)于可安排4頭牛專吃新長的草。設(shè)可供X頭牛吃5天，于是可以列式為：40÷(X-4)=5。解得X=12，當(dāng)我寫完這道題的解法的時(shí)候，交給老師看了看，老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　今天，我真很高興，雖然這道題不是自己做的，但我為自己的探索精神而感到高興。

六年級日記篇2

　　9月30日今天一早，爸爸送我上學(xué)時(shí)跟我說，下午下班時(shí)給我?guī)б恢恍⊥没貋�。我高興得跳了起來！我早就想養(yǎng)小兔了，這下可好了！

　　下午，我等了好久爸爸才回來，爸爸真的帶了一只小兔回來了！它可不是一只普通的小白兔，它的眼睛是棕色的，它身上的毛有白色的、淺棕色的、深棕色的、黑色的，好像熊貓崽崽！爸爸說，對了，它就叫熊貓兔！好可愛的熊貓兔哦！10月1日一早，我就被熊貓兔“吱、吱”的叫聲吵醒了，我一下從床上翻起來，跑過去看它，它看我過來，叫得更歡了！一定是肚子餓了！我趕緊跑到廚房，扯了兩片青菜葉喂給它吃，它埋著頭三下兩下就吃完了！我把爸爸叫起來：“快去給熊貓兔買紅籮卜，它餓了！”爸爸買來紅籮卜切成絲，我一條條拿來喂它，哇，一下子就吃了半只紅籮卜呢！可真會吃！等它吃飽了，我把它從籠子里放出來，讓它活動活動，我在地上鋪了報(bào)紙，一開始，它小心地、慢吞吞地圍著報(bào)紙邊轉(zhuǎn)悠，不一會兒，就勇敢地走到了地板上，呀，真沒想到它跑得那么快，一會兒竄到這個(gè)房間，一會兒竄到那個(gè)房間，還跟我捉迷藏呢，真好玩！10月2日今天，媽媽帶我到別人家玩，快吃晚飯時(shí)才回來。

　　一進(jìn)門，熊貓兔就對著我“吱、吱”的叫，呀，他跟我打招呼呢！爸爸說：“熊貓兔還怕寂寞呢，我一個(gè)人在家，我走到哪它跟到哪，我在廚房做飯，它也蹲在廚房�！迸叮瑢Σ黄�！乖乖兔，我明天一定帶你出去玩！10月3日今天的天氣很好，一早，我就和爸爸帶熊貓兔出去散步。熊貓兔可高興了，在草叢中竄來竄去，吃了好多鮮嫩的小草呢！小朋友們看到這么可愛的小兔都圍過來跟它玩，扯它的小耳朵、摸它的'毛，還爭著抱它呢！可是我們跟別人約好出去玩，只好把熊貓兔送回家里。晚上，我一回到家，就把熊貓兔從籠子里放出來，喂它青菜，可它既不動，也不吃東西，媽媽說：“可能是要睡覺了，抱它到籠子里去吧�！�

　　可是,它的腿好像受傷了！媽媽來一看，是呀，它爬在籠子里都不動了！媽媽趕緊切了紅籮卜絲來，我喂到它嘴里，可它還是不吃，怎么辦？怎么辦？我都急哭了。爸爸媽媽安慰我說，沒關(guān)系，它受傷了，休息一晚就好了。

　　10月 4日早上，我一醒來，就去看我的熊貓兔好了沒有，可是，我找遍了每個(gè)房間，都沒看見熊貓兔，連籠子也沒見了！我問爸爸，爸爸說：“死了，扔了！”我一聽，腳一蹬，立馬就哭了起來。媽媽馬上跑過來，抱著我說：“小兔子生病了，我們不會給它治病，它回去找媽媽去了�！笨墒�，不管他們怎樣說，我就是不理，我的熊貓兔沒有了，我拼命地、傷心地哭……下午，媽媽下班回來，輕輕地跟我說，聽喂養(yǎng)過兔子的人說，兔子不能吃露水草，兔子的腿骨很脆，很容易骨折，最好不要抱著它玩耍……我輕輕地點(diǎn)頭，我想，下次我再喂養(yǎng)小動物之前，一定要先了解有關(guān)知識，再也不犯這樣的錯(cuò)誤了。

六年級日記篇3

　　語文期中考試完畢，弄的大家人心惶惶。數(shù)學(xué)考試大家都不錯(cuò)，100分眾多。要排前幾名就看語文了。

　　“叮鈴鈴”上課了，大家還在唧唧喳喳叫個(gè)不停。突然一下，全班安靜下來。不用說——老師來了！“楊老師手里好像有卷子耶，不會是期中考試卷吧！”我看到老師手里有一大堆紙一樣的東西，特別興奮。期中試卷！會知道分?jǐn)?shù)了耶！便問同桌�？墒撬麤]理我。

　　“最高分96。5分，均分84。7，優(yōu)秀率55�！睏罾蠋熢谥v了一會課后終于翻開了手中的卷子�！翱纯�，我說的吧，就是卷子！”我激動的捅捅同桌，真的是卷子！不過，我到底多少分呢？會不會80多分啊？想到這兒，我不禁擔(dān)心起來。如果真的是80多分的話，那我就完蛋了。數(shù)學(xué)明明就好的太多，語文再這樣真的不行。卷子發(fā)下來了，我急的馬上看分?jǐn)?shù)。馬上，心中一喜——我96。5分！哇！太好啦，這樣的話，也不會太低了呢。這樣?jì)寢屵€會獎(jiǎng)勵(lì)我，太棒啦！我頓時(shí)心里喜滋滋的.。“再看看哪里錯(cuò)了呢。”我自言自語，打開試卷。啊，不是吧，這，這，這這是怎么回事！老師“懸賞”100遍的“妥帖”我竟然寫成了“妥貼”。怎么辦啊，100遍哪！這是要抄死我呀？這么多。這可叫我怎么辦？我的心情一落千丈，晴轉(zhuǎn)多云。我在往下看，額，“懸賞”20遍的“協(xié)調(diào)”我也寫錯(cuò)了，寫成了“諧調(diào)”。老天，你這是雙重打擊呀！叫我怎么辦吶。沒辦法，現(xiàn)在只能埋頭抄！

　　唉，我的粗心太可惡，不然我不會扣這幾分，也不會抄那么多遍！不管做什么事，大家要記得仔細(xì)仔細(xì)再仔細(xì)！

六年級日記篇4

　　我有一個(gè)老師，樣貌普通，可她卻很特別，你們一定會問怎么特別��？請聽我細(xì)細(xì)道來。

　　我的老師叫楊娟，我們稱她為楊老師，她總是微笑，讓人心情舒暢。楊老師她很好，如果有同學(xué)生病了，把功課落下了。楊老師便會抽出時(shí)間來幫那位同學(xué)補(bǔ)課。有一次，我生病了，落下了功課。我心急如焚，正當(dāng)這時(shí)，楊老師對我說：“何沁欣，你下節(jié)課來補(bǔ)課！”我聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭。心里的急頓時(shí)消失。楊老師還特別關(guān)心人，有一次，一個(gè)同學(xué)她生病了，在課堂上吐了，楊老師便放下了手中的`粉筆，跑過去，問“你怎么了，還挺得住嗎？如果挺不住，就跟我說，打電話，讓家長把你接回去�！蹦莻€(gè)同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭，便趴了下來。楊老師教學(xué)特別的用心而且要求很嚴(yán)格。有一次，一位同學(xué)，因?yàn)樽鳂I(yè)不認(rèn)真，被老師罰重寫，心里不是滋味，可是長大了，才知道：打是親，罵是愛�。罾蠋熯€特別負(fù)責(zé)任，有一次，她生病了，理應(yīng)請病假，可她卻來幫我們上課，讓我們感動。楊老師還特別細(xì)心，期末考試前一天晚上，楊老師對我們說：“明天帶好學(xué)習(xí)用品，考試細(xì)心些，爭取考一個(gè)好成績，讓父母開心�！�

　　“捧著一顆心來，不帶半根草去。”看了這些，你們明白了吧，其實(shí)每一個(gè)老師都是這樣。

六年級日記篇5

　　今天下午，我在家里沒有事干，便隨手拿起一本數(shù)學(xué)課外讀物翻閱，看見其中有這樣的一道題目：

　　小紅用3個(gè)“8”和4個(gè)“0”寫出了一個(gè)七位數(shù)，小紅讀這個(gè)數(shù)的時(shí)候，她的奶奶只聽見小紅讀了兩個(gè)“零”字。問小紅寫出的'的這個(gè)數(shù)可能是多少？日記大全

　　我冥思苦想，反復(fù)地思考和琢磨，終于按順序想出了四種不同的答案，這四種不同的答案分別是：8080800、8080080、8080008、8000808。

　　從這一道題目中，我明白了無論做哪道題目都不能只滿足于想出一種答案�？紤]問題時(shí)要全面、有序，養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，才能真正地學(xué)好數(shù)學(xué)。

六年級日記篇6

　　今天是除夕，農(nóng)歷臘月的最后一天，表示舊歲結(jié)束，明日另換新歲的意思，各地的習(xí)俗不一樣，有的地方打年糕，有的地方吃湯圓，有的地方吃水餃，都是代表這一天除舊迎新，合家團(tuán)聚。

　　媽媽開始準(zhǔn)備餃子餡。聽說餃子表示新舊交替“更歲交子”的意思。又因?yàn)轱溩酉胥y元寶，象征著“新年發(fā)大財(cái)，元寶滾進(jìn)來”的意思。餃子餡準(zhǔn)備好啦，我們一家各盡所能，媽媽和面，我桿餃子皮，爸爸包。不一會兒，手中的'餃子皮就變成啦一個(gè)個(gè)“元寶”。媽媽在最后一個(gè)餃子里包上啦兩�；ㄉf：“誰吃到啦這個(gè)包著花生的餃子，誰來年就會發(fā)大財(cái)�！痹诔燥溩拥臅r(shí)候，我每一個(gè)餃子都細(xì)嚼慢咽，希望能吃到包有花生的水餃，終于在吃到第五個(gè)餃子的時(shí)候，我吃到啦包著花生的水餃，爸爸媽媽說我是我們家的小福星。我好開心哦！

　　夜里，我們在春晚的歡笑聲中，和在外面噼噼啪啪的鞭炮聲中迎來啦虎年的鐘聲，在虎年里，我祈福我們?nèi)移桨残腋＃眢w健康，心想事成！

六年級日記篇7

　　今天下午是我們一年一度的掃墓活動。在昨天，我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了小白花，是為以前為國家浴血奮斗的戰(zhàn)士們貢獻(xiàn)的。到那兒獻(xiàn)小白花時(shí)候，就把白花扎在那里的樹枝上。以此表誠意。掃墓的地方離學(xué)校還是有一段路的。所以得步行，走一會兒。

　　在去的時(shí)候，我們一個(gè)很長的.隊(duì)，走在馬路的右邊，我們感到很自豪，因?yàn)橐痪湓挘何覀兪巧傧汝?duì)員。我們走在大路上，大大引得民眾的注意。我心里有一種說不出的高興，仿佛我們不是去掃墓的，而是來大街上顯擺的。

　　來到烈士陵園，便開始了活動。起初是主持人子高臺上主持，宣布新生入隊(duì)，讓他們說誓詞，然后，還有六年級的大哥哥、大姐姐給他們佩戴紅領(lǐng)巾。還有少先隊(duì)代表說話、集體唱《少先隊(duì)先鋒隊(duì)對歌》。最后，往樹上扎小白花。

　　今天去掃墓，比往年少了一個(gè)項(xiàng)目，就是由劉愛華老師給我們講以前老戰(zhàn)士革命的故事。而今天不知道是怎么了。沒有這個(gè)項(xiàng)目了。不可能是為了節(jié)省時(shí)間吧。

六年級日記篇8

　　今天，我挺遺憾的，不過我自己應(yīng)該心里有數(shù)吧。

　　事情發(fā)生在今天上午一節(jié)語文課上，老師最開始提的是明天三到六年級的人參加朗誦比賽。每個(gè)班都需要派兩個(gè)人去，名額有限，其實(shí)我們班也有很多很好的候選人。但是在那時(shí)老師想都沒想，就首先說先讓黃詩恩去。老師，當(dāng)時(shí)說的.時(shí)候我心里就有點(diǎn)不舒服，為什么老師一定要讓黃詩恩去？我們班有這么多好的同學(xué)，為什么老是想都不想。接著就說選謝茜去，不就是因?yàn)橹x茜在一次比賽是偶爾得過一次獎(jiǎng)嗎？然后總是派謝西去。哎，我也是挺傷心的。不是因?yàn)槔蠋煯?dāng)時(shí)選她們兩個(gè)，而是老師從來都沒有考慮考慮過我。我也不比她們差呀，說的難聽一點(diǎn)就是老師太偏心了，總是把好的機(jī)會讓給他們，讓他們沖盡風(fēng)頭，接受了好多獎(jiǎng)勵(lì)，就把我們靠邊想都不想我們，其實(shí)我們也許更有潛力去，只是我們的潛力被老師埋沒了。

　　唉，現(xiàn)在也只能在這白傷心，既然我是這班的一份子，我還是要祝他們兩個(gè)好運(yùn)，能爭取為我們班爭光！