學(xué)習(xí)雷鋒的日記
不知不覺中一天又要結(jié)束了,今天一定有不少的收獲吧,需要進(jìn)行好好的總結(jié)并且記錄在日記里了。快來參考日記是怎么寫的吧,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)雷鋒的日記,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)習(xí)雷鋒的日記1
今天,我讀了一首詩歌,其中有一名是這樣的:“雷聲越來越響,雨點(diǎn)卻沒有落在我身上。舉頭望去,原來一朵小花開在頭頂,雷鋒竟然在我身邊。”我讀第一遍的確良時(shí)候,以為雷鋒是一把雨傘。讀第二遍的時(shí)候,以為雷鋒是一朵小花。我問媽媽:“雷鋒是小花還是雨傘?”媽媽笑著說:“雷鋒不是小花也不是雨傘,是一位值得你學(xué)飛的'叔叔!
于是,媽媽又給我找了許多關(guān)于雷鋒的故事。看完以后,我知道了雷叔是一個(gè)無私奉獻(xiàn)、奮不顧身、艱苦奮斗、助人為樂的人。他把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中。最讓我感動(dòng)的是,一天下著大雨,在路上他看見一位婦女抱著一個(gè)孩子站在雨里。他把雨衣給那個(gè)女的穿,還把自己的貼身線衣給孩子穿,并把自己帶的饅頭給了他們吃?梢娎卒h叔叔是一個(gè)總為別人著想,盡自己的所能去幫助別人的人。
雷鋒叔叔真?zhèn)ゴ蟀?我要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好孩子。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記2
親愛的同學(xué)們,你們可知道今天是什么日子?對(duì),今天是學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的日子。難怪今天的天氣這么好,原來是太陽公公也來號(hào)召我們?nèi)W(xué)習(xí)雷鋒叔叔了。在今天我被老師安排在教室大掃除呢。
苦苦盼望的下午第二節(jié)課終于來臨了,一部分同學(xué)被老師留下大掃除,其中包括我哦!其他同學(xué)出去撿垃圾了。老師走后,同學(xué)們就埋頭苦干起來:有的擦窗戶,有的擦桌子,有的擦瓷磚,有的拖地大家個(gè)個(gè)忙的不亦樂乎。教室里時(shí)不時(shí)發(fā)出嬉笑聲,原來是同學(xué)們邊干邊閑不住的聊天,為教室增添了不少熱鬧的氣氛。見同學(xué)們干得熱火朝天,我也不甘示弱,一手拿掃把,一手拿簸箕,認(rèn)真的干了起來:每一個(gè)角落都逃不過我閃亮的`眼睛;每一個(gè)地方都被我掃得一塵不染。不一會(huì)兒,我就汗流浹背了。突然,一塊小紙片擋住了我前進(jìn)的步伐,我把桌子移開,費(fèi)了九牛二虎之力才把那張小紙片掃出來,真累呀!擦窗戶的同學(xué)也不甘落后,他們擦了一遍又一遍,盆里的水也是由清變得污濁,換了一遍又一遍,廁所被擠得水泄不通
時(shí)間流逝,在大家齊心協(xié)力地努力下,教師變得煥然一新:窗戶變得干凈無污,像一面碩大的鏡子,在陽光的照耀下,閃著耀眼的光芒;瓷磚變得碧玉潔白;地板變得一塵不染;課桌排得整整齊齊雖然今天很辛苦,但我們還是很高興!同學(xué)們讓我們一起來學(xué)習(xí)雷鋒叔叔吧!
學(xué)習(xí)雷鋒的日記3
3月5日是日,我們班的小伙們通過講故事比賽來感受雷鋒叔叔平凡而光輝的一生,體驗(yàn)雷鋒精神是我們優(yōu)良民族傳統(tǒng)的不朽象征。艱苦樸素的作風(fēng)、刻苦鉆研的精神、樂于助人的'品格、忘我勞動(dòng)的情操,啟示著我們學(xué)應(yīng)踏著雷鋒的腳印,從我做起,從小事做起,繼承和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。這次《雷鋒精神在我心中》講故事活動(dòng),每位同學(xué)都用故事的形式,展現(xiàn)著發(fā)生在我們身邊的好人好事,我們一邊聆聽,一邊內(nèi)心激動(dòng)不已,我們都在心中暗暗地想:原來幫助別人、關(guān)心集體、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、為人民服是多么溫暖人心的事。∥覀兘窈笠欢ㄒ獙⒗卒h精神永遠(yuǎn)地傳承下去!
學(xué)習(xí)雷鋒的日記4
今天是周末,公共汽車上滿滿的人,身殘志堅(jiān)的徐揚(yáng)夏拄著拐杖,在車站等待274公共汽車的到來。在一位阿姨的.幫助下,徐揚(yáng)夏艱難的上了車,可一個(gè)位置都沒有。公交車司機(jī)喊了一聲:“有沒有人讓個(gè)位置給這位老弱病殘者坐。”一位乘客都不愿意,一個(gè)年輕人拿出手機(jī)玩假裝沒看到,另一個(gè)年輕人戴上耳機(jī)一邊聽歌一邊欣賞窗外的風(fēng)景。坐在兩個(gè)年輕人旁的小女孩,看到?jīng)]有一個(gè)人愿意讓座就站了起來把自己的位置讓給了徐揚(yáng)夏。徐揚(yáng)夏坐了上去嘴里說著:“謝謝,謝謝小朋友”小女孩甜甜地笑著說;“不用謝!弊谛鞊P(yáng)夏旁邊的兩個(gè)年輕人聽到這些話臉馬上變紅了。
汽車?yán)^續(xù)向前駛?cè)。到站了司機(jī)一下剎車,坐在位置上的徐揚(yáng)夏跟著車子一樣向前出去,在兩旁的年輕人看到徐揚(yáng)夏整個(gè)人往外出去,連忙扶住了他才使徐揚(yáng)夏安全坐上位置,徐揚(yáng)夏馬上說了一聲謝謝,兩個(gè)年輕人沒有說不用謝而是說了一聲對(duì)不起,因?yàn)閯倓偟臎]有讓位置而感到羞愧。這使徐揚(yáng)夏感覺到了今天遇到的美國人都是活雷鋒。
雷鋒精神是人類應(yīng)該有的,應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到世界。要學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。只要我們與人為善,才能得到別人的幫助和尊敬,真正的快樂就是為他人付出。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記5
今天,是三月五日學(xué)習(xí)雷鋒日。我正在路上玩兒。忽然看見一個(gè)叔叔很著急的樣子,我想到我要學(xué)習(xí)雷鋒精神,應(yīng)該從平時(shí)生活中的小事做起。我跑過去問:“叔叔,您怎么了?”那位叔叔著急地回答:“小朋友,我的錢包掉了,那里面可有我的銀行卡呢!”我說:“叔叔,我?guī)湍义X包吧!”叔叔很高興:“謝謝你了!”
于是我們開始了“尋錢大作戰(zhàn)”。我們找了廣場,大街,每一個(gè)過道,但是都沒有找到,叔叔越來越著急,我看了也很揪心。但我不灰心,我鼓勵(lì)叔叔:“別著急,一定能找到的'”,我們又繼續(xù)行動(dòng),可結(jié)果并不樂觀。叔叔給了我一塊糖,還說:“辛苦了,小朋友!”
找了好久雖然沒有找到。但是叔叔還是很感激我。去幫助一些身邊需要幫助的人,他們其實(shí)很著急需要人們的幫助,親愛的大家,看到需要幫助的人伸出自己的援助之手吧。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記6
“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”每當(dāng)這首歌響起,我眼前就浮現(xiàn)雷鋒樂于助人的身影。想起了雷鋒舍己為人高尚品質(zhì)。還想起了我身邊的活雷鋒——梁志忠。
梁志忠是我們班最優(yōu)秀的學(xué)生,也是我們最敬愛的班長。他時(shí)時(shí)刻刻為同學(xué)們著想。
一次,我在數(shù)學(xué)作業(yè)上遇到了困難,一點(diǎn)也不會(huì)做。正在我一籌莫展的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)梁忠已經(jīng)做完了,正在檢查,我立即三步并作兩步的沖到了他面前對(duì)他說:“班長借來參考參考吧!”
“不行,自己想!绷褐局覉(jiān)決的說!靶∑鞴恚l稀罕啊。”我生氣地對(duì)說。到了下課,梁志忠走到我桌前,一本正經(jīng)的對(duì)我說:“不是我不想幫你!老師說過不能抄他人的。來我給你講解吧。”啊,他竟把不道題抄了下了。我感激的看了他,他幽默的`說:“別發(fā)愣了。好好聽我這位老師講課吧!”嗯!“
這天,我和他一起上街玩。剛到書店門前就遇到了一位臭烘烘的乞丐,他伸出那雙臟兮兮地雙手向我們說:”給點(diǎn)錢吧!”我拿出5元給了他,他又看了看梁志忠,梁志忠毫不猶豫的拿出10元給了他,他連聲道謝,我們兩又跑去買了幾個(gè)包子給他。
梁志忠是我學(xué)習(xí)的榜樣,超越的目標(biāo)。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記7
“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@是雷鋒叔叔說過的一句話。他用自己短短的一生履行著自己的`諾言。
雷鋒叔叔雖然早已離我們遠(yuǎn)去,但是,他那螺絲釘般的精神永遠(yuǎn)陪伴在我們左右。如果你細(xì)心觀察,一定會(huì)發(fā)現(xiàn)在我們生活中,雷鋒叔叔的身影無處不在。
這是發(fā)生在前幾天的一件事情。那天,天氣非常寒冷,風(fēng)也特別大。但這絲毫擋不住我跟媽媽去姥姥家探望姥姥的腳步。我們冒著嚴(yán)寒,趕赴公交車站,這時(shí)才發(fā)現(xiàn)由于匆忙,忘記了戴手套。凜冽的寒風(fēng)刮在臉上,刮在手上,像刀割一樣疼痛。只好不斷地搓著紅彤彤的手,以防凍僵。好在不一會(huì)兒,公交車就來了。我和媽媽趕緊上了車。在公交車發(fā)動(dòng)的那一瞬間,我為了保持身體的平衡,不由自主地一把抓住了扶手。
奇怪的是,就在這輕輕地觸摸中,一股溫暖的感覺通過我的手傳遍我的全身。頓時(shí),我不再感到手的僵硬和冰冷。我好奇地打量,發(fā)現(xiàn)車上原本光禿禿、冷冰冰的不銹鋼扶手都穿上了漂亮的毛線衣裳。原來這是細(xì)心的駕駛員叔叔為了在寒冷的冬天不讓乘客把手凍僵而想的好辦法。我情不自禁地向駕駛員叔叔投去敬佩的目光。只見駕駛員叔叔全神貫注地注視著前方,緊握著方向盤,不斷地提醒著大家為老年人讓座,并囑咐乘客在汽車轉(zhuǎn)彎時(shí)抓好扶手……一切都那樣溫馨,一切都那樣溫暖。
這位駕駛員叔叔不正如雷鋒嗎?他就像雷鋒叔叔那樣,在平凡的工作崗位中,默默奉獻(xiàn),不圖虛名,用自己的愛全心全意為人民服務(wù)著。作為少先隊(duì)員的我們,也應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去。也許我們非常渺小,也許我們做的事微不足道,但只要我們有一顆真誠的,為人民服務(wù)的心,就會(huì)把我們的愛傳遞給身邊每一個(gè)人。讓我們一起行動(dòng)起來,讓雷鋒精神像陽光一樣灑滿校園,伴我們成長!
學(xué)習(xí)雷鋒的日記8
在如今的社會(huì),雷鋒的所作所為在就在大街小巷傳開,作為一種民族英雄的象征,一個(gè)時(shí)代的象征,一種螺絲釘精神的象征早就扎根在這個(gè)大民族的集體中,甚至可以以這種精神來衡量一個(gè)人,說得夸張些可以改變一個(gè)民族,乃整個(gè)國家。雖然雷鋒英年早逝,但是他的精神卻流逝我們的整個(gè)民族,3月份是做好事的一個(gè)月。我在這個(gè)月里也做了很多好事。比如在公交車上給老人讓座、在大街上起一見垃圾等等。
在3月份時(shí)我做的第一件好事是在垃圾箱的前面有個(gè)美麗華的蛋糕盒蓋子,一個(gè)亭亭玉立的少女走了過去不但沒有順手撿起,還把蛋糕蓋子踢到了人行道上,頓時(shí),許多餓狼般的'眼睛盯著這位少看,誰也顧不上那個(gè)‘’垃圾‘’就在這時(shí)綠燈突然亮了。很多人都走了過去,但一個(gè)人都沒撿起那個(gè)垃圾,我走過人行道撿起了垃圾。正在我彎起腰準(zhǔn)備起來時(shí)我看見了出租車上的一位大叔對(duì)我的微笑和一個(gè)大拇指,此時(shí)我感覺到我做這個(gè)事情更有意義了。我拿著那個(gè)“垃圾不知道怎么處理。在我準(zhǔn)備拿回家時(shí)我看見了一位骨瘦如柴的老爺爺。我看見地下各式各樣的紙殼我便知道那位老爺爺是收費(fèi)品的我二話不說便把紙殼送給了那位老爺爺了?粗蠣敔斈菭N爛的笑容此時(shí),我便更胸有成竹的為自己今天做的好事畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)了。
記得雷鋒說過這樣一句話:人的生命是有限的,但為人民服務(wù)是無限的。我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去。希望每個(gè)人都能為道德盡一份力,這樣世界會(huì)更美好!
學(xué)習(xí)雷鋒的日記9
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)們互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之……
高云淡,微風(fēng)習(xí)習(xí),三兩只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空若隱若現(xiàn);“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!蔽覀冇钟瓉砹艘粋(gè)溫暖的春天,
三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春的氣息,三月是我們的文明禮貌月,是我們向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)的時(shí)光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財(cái)富。這么多年來,它一直激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會(huì)文明的進(jìn)步。校園是青少年健康成長的.地方,雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為文明禮貌月,以學(xué)習(xí)雷鋒精神為主題,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)和民族精神,“愛祖國,愛家鄉(xiāng),愛學(xué)校,愛班級(jí)”,我們應(yīng)學(xué)會(huì)尊重他人、保護(hù)環(huán)境、尊重自我,具有良好的心態(tài)。
其實(shí),“每一天都是學(xué)雷鋒活動(dòng)日”。
但是現(xiàn)在我們身邊仍然有許多不良習(xí)慣:許多同學(xué)們?cè)谥形玳_學(xué)時(shí),門衛(wèi)爺爺一開門,早來的同學(xué)們就蜂擁而上,有的同學(xué)們一不小心就絆倒了;許多同學(xué)們亂扔垃圾;有的把零食帶到班里來吃;課間追逐打鬧;水龍頭被搞壞等等,甚至有一些同學(xué)們將自己的手機(jī),mp4帶到學(xué)校來炫耀,還有一些同學(xué)們手上和脖子上多了一些裝飾,頭發(fā)也十分有個(gè)性,穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手,撿起地上的垃圾紙屑,擦干凈每一扇門窗,主動(dòng)關(guān)掉教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品,變廢為寶,認(rèn)真地修理教室里損壞的公物,懷著一顆真善美的心,關(guān)愛他人,同學(xué)們互幫互助,有困難時(shí),伸出援助之手。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記10
2月26日上午,我和媽媽從青年公園穿過,來到北方圖書城看書,學(xué)習(xí)雷鋒。
到圖書城,我和媽媽分別選好了自己要看的書,找到了地方后便津津有味地看起來。讀完后我們要回家了。送書時(shí)我發(fā)現(xiàn)有幾本書只是放在書架上,但并沒有送回原位。于是我想:反正回家也是學(xué)習(xí),還不如向媽媽提議幫忙把這些書送回原位呢。我把想法告訴了媽媽,媽媽說:“那也行,正好讓你鍛煉鍛煉!
既然媽媽同意了,那我就趕快干吧。我隨意找到了幾本放錯(cuò)位置的書便開始找它們的正確位置。我首先看它們是哪一類的書,找到賣那一類書的地方后便開始找和這本書顏色一樣的書,之后再看書名就可以準(zhǔn)確地找到這些書的位置。我就按照這樣的順序快速地尋找著,可是我經(jīng)常找不到這些書的'準(zhǔn)確類別,因此我要用好長時(shí)間才能送完一本書。
通過這次學(xué)習(xí)雷鋒,我體會(huì)到了管整理圖書的叔叔阿姨們有多累,以后我一定要珍惜他的勞動(dòng)成果,不能再亂放書了。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記11
讀《雷鋒日記》有感一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。
雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語,先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級(jí)立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志。”
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品德,就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神,就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)丶創(chuàng)照美好生活的迫切愿望。
我們要學(xué)習(xí)雷鋒精神寬以待人,樹立嶄新的自我現(xiàn)象。文明禮貌離我們并不遙遠(yuǎn)。我們要用實(shí)際形成團(tuán)結(jié)友愛丶誠實(shí)守信丶助人為樂的良好社會(huì)風(fēng)氣,自覺做美德的傳承者!盎钪褪菫榱俗寗e人生活的更美好”這是雷鋒的名言。
《雷鋒日記》是雷鋒精神根本核心詮釋。讓雷鋒精神常駐我們的心田!
一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動(dòng)容!袄卒h精神”激勵(lì)著一代又一代的人學(xué)習(xí)。雷鋒精神,是以雷鋒的名字命名的。以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵,在實(shí)踐中不斷豐富和發(fā)展的革命精神,其實(shí)質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無私奉獻(xiàn)。他已經(jīng)成為我們這個(gè)時(shí)代的精神文明的同意語,先進(jìn)文化的特征。周總理把雷鋒精神全面而精辟概括為“憎愛分明的階級(jí)立場,言行一致的革命精神,公而忘私的共產(chǎn)主義風(fēng)格,奮不顧身的無產(chǎn)階級(jí)斗志!
雷鋒精神之所以薪火相傳,生生不息,具有強(qiáng)大的生命力。從根本上說,就在于雷鋒精神產(chǎn)生于社會(huì)主義建設(shè)的火熱實(shí)踐中,符合時(shí)代進(jìn)步的潮流。就在于雷鋒精神與我們黨全心全意為人民服務(wù)的基本宗旨是一致的,展示了共產(chǎn)黨人的特殊品德,就在于雷鋒精神繼承了中華民族幾千年的優(yōu)良傳統(tǒng),體現(xiàn)了偉大的民族精神,就在于雷鋒精神貼近實(shí)際丶貼近群眾丶貼近生活,反映了廣大人民群眾對(duì)建設(shè)美好社會(huì)丶創(chuàng)照美好生活的迫切愿望。
最近,我讀了一本書,叫做《雷鋒日記》。書中對(duì)雷鋒光輝短暫的一生進(jìn)行了深刻的`描述,讓我很。
雷鋒的是辛酸的,他的家人相繼去逝,只剩他一人孤苦伶仃。雷鋒叔叔的人生道路是坎坷不平的,但是他黨、熱愛,堅(jiān)持認(rèn)真,全心全意地為人民服務(wù)。
日記的第二則寫道:“要學(xué)習(xí)時(shí)間是有的,問題是我們善不善于擠,愿不愿意鉆!边@句話的意思是說,學(xué)習(xí)和時(shí)要有刻苦的態(tài)度和“釘子”。雷鋒自己就做到這兩點(diǎn)。他在工作很繁忙的情況下,善于擠、善于鉆,利用業(yè)余時(shí)間去學(xué)習(xí)、看書,做了許多為人民服務(wù)的?吹竭@里,我不由得想了想自己的表現(xiàn)。
雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個(gè)角度為出發(fā)點(diǎn)的。無論在什么崗位,雷鋒總是這樣說,這樣做:“革命需要我去燒木炭,我就做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光!边@樸實(shí)的話語充分反映了一個(gè)革命戰(zhàn)士一切服從黨安排,一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時(shí)的一件事:雷鋒正要隨部隊(duì)前往運(yùn)輸連,部隊(duì)指導(dǎo)員命令他先去部隊(duì)臨時(shí)組織的演出隊(duì)表演節(jié)目,這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對(duì)革命事業(yè)的忠誠來到演出隊(duì)。但是因?yàn)槔卒h有一口濃重的湖南腔,怕影響演出效果,他主動(dòng)請(qǐng)求擔(dān)任演出隊(duì)的后勤工作,把節(jié)目讓給其他人。讀到這里,我被雷鋒這種以大局為重,心甘情愿做無名英雄的精神所感動(dòng)。
我最佩服雷鋒的還是他那份不亂花錢,勤儉節(jié)約的精神。這天雷鋒和幾個(gè)同伴在打球,太陽火辣辣地照射著大地,雷鋒和同伴們一起打完了球,臉上的汗像一樣流,嗓子都冒煙了。這時(shí),他們看到有賣汽水的,他的同伴們二話不說便跑去買了幾瓶。雷鋒卻說:“汽水不解渴,還不如喝涼白開呢!”看到這兒,我覺得雷鋒真小氣,連角分錢的汽水都舍不得買?伤宦犝f哪里有水災(zāi)、旱災(zāi),便毫不猶豫地將自己的錢捐出。這是一種多么崇高的品質(zhì)呀!他自己舍不得買一瓶角分的汽水,卻幾十元甚至上百元的捐給災(zāi)區(qū)人民,此時(shí)此刻,我的心里不由得升起了敬佩之情。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記12
在生活中,時(shí)時(shí)刻刻都有雷鋒的存在。雷鋒他舍己為人,永遠(yuǎn)不怕艱苦。一直都是做好事不留名!
有一次,他正跑著回隊(duì)伍,在路上,遇到了一位婦女帶著自己的孫子去女兒家。那天狂風(fēng)暴雨,連路也很難走。更何況他們還要走幾百公里的路。雷鋒想都沒想,就直接抱起那孩子,說:“大娘,你們這是去哪兒?”大娘說:“朱家屯,小伙子,你這又是去哪兒。俊崩卒h猶豫了一下說:“我也去朱家屯,順路,我跟你們一起去吧!”就這么一句善意的謊言,讓雷鋒又做了一次好人!就這樣一直走到深夜。他沒有走進(jìn)門,連口水都沒有喝就這樣默默地走了。
在現(xiàn)實(shí)生活中,也有很多類似的“活雷鋒”,他們默默無聞的為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。
還記得,上次有條新聞:農(nóng)民工坐不了公交車上的座位。一位農(nóng)民工正坐在公交車上時(shí),剛好有一位婦女帶著一個(gè)孩子上了公交車。(當(dāng)時(shí)車上沒有一個(gè)座位)農(nóng)民工看看周圍沒有一個(gè)人給他們母子兩讓座,他就連忙站了起來,把座位讓給了他們母女倆。沒想到的是,在他們母女來那個(gè)準(zhǔn)備坐下時(shí),婦女從包里拿出一張紙巾,擦了擦座椅,等擦干凈后才坐下。農(nóng)民工的工作也是為了造福百姓,為什么還有這么多的人嫌棄他們呢?
在3月2日時(shí),我們學(xué)校舉行了“活雷鋒”的'活動(dòng)。我們班全體同學(xué)都參加了這個(gè)活動(dòng)!我們分為了6個(gè)小組,每個(gè)小組都有一個(gè)組長,組長帶領(lǐng)著組員們給學(xué)校創(chuàng)造美好的環(huán)境,大家都非常積極的在撿垃圾!我們組長是楊辰,她帶領(lǐng)著我們4個(gè)組員撿垃圾,我們實(shí)行了“分頭行動(dòng)”的計(jì)劃。你負(fù)責(zé)撿那一塊,我負(fù)責(zé)撿那一塊,就這樣活動(dòng),隨著時(shí)間的流逝,慢慢的結(jié)束了!我們撿了滿滿的一袋垃圾!
其實(shí)做個(gè)“活雷鋒”也不難,只要你勤勞點(diǎn),多做點(diǎn)好事,幫助他人等等,就夠了!
學(xué)習(xí)雷鋒的日記13
雷鋒的精神是普通人難以擁有的,而他正是全心全意為人民服務(wù)的楷模,他的精神正是我們?nèi)A夏兒女需要的。我堅(jiān)信“雷鋒的精神” 必定激勵(lì)一代又一代的人民。
一次,雷鋒外出,正在沈陽的車站換車。剛剛走出檢票口,就看到一大群人圍著一個(gè)背著小孩的中年婦女看,原來這位婦女從山東坐車去吉林看丈夫,可是車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼費(fèi)買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里,大嫂含著眼淚說:“大兄弟,你叫什么名字,是哪個(gè)單位的.?”雷鋒答道:“我叫解放軍,就住在中國。
這則故事一直激勵(lì)著我,難怪人們都說“雷鋒做好事不留名”。如果我是雷鋒,我坑的士在一旁看看熱鬧,絕對(duì)不會(huì)像那些需要幫助的人伸出援助之手了。
雷鋒的肉身雖然沒有了,但雷鋒的精神卻可以與世長存。在社會(huì)上有雷鋒這樣精神的人在當(dāng)今還是極少的,我們應(yīng)該所幫助他人,關(guān)心他人,給予那些有困難的人一點(diǎn)兒幫助,即使只是那么一點(diǎn)也值得。像雷鋒叔叔那樣多做好事,把人民的利益看成自己的利益,多為他人獻(xiàn)出一份愛心,讓雷鋒的精神繼續(xù)流傳下去。那就應(yīng)該從我做起,從人民的利益做起,讓人與人之間重新架起一座愛心之橋。學(xué)習(xí)雷鋒,與愛同行!
學(xué)習(xí)雷鋒的日記14
助人為樂是一種美德,助人要從日常小事做起,不因善小而不為,助人是人格升華的標(biāo)志,應(yīng)當(dāng)把幫助人作為自己生活的一大樂趣。
我小時(shí)候的偶像就是雷鋒,雷鋒一直是我學(xué)習(xí)的榜樣。我認(rèn)為雷鋒精神其實(shí)就是四個(gè)字,那就是助人為樂。因?yàn)槔卒h是助人為樂典型代表,雷鋒就是助人為樂的代名詞!叭说纳怯邢薜模墒,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!薄耙粋(gè)共產(chǎn)黨員是人民的勤務(wù)員,應(yīng)該把別人的困難當(dāng)成自己的困難,把同志的愉快看成自己的幸福!薄叭嗣竦睦щy,就是我的困難,幫助人民克服困難貢獻(xiàn)自己的一點(diǎn)力量,是我應(yīng)盡的責(zé)任。我是主人,是廣大勞苦大眾當(dāng)中的一員,我能幫助人民克服一點(diǎn)困難,是最幸福的!崩卒h日記中的這些話已經(jīng)深深銘刻我的腦海里。
前蘇聯(lián)教育實(shí)踐家和教育理論家蘇霍姆林斯基說:“對(duì)人來說,的.快樂,的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人!狈▏骷液偷赖录依紖我疇栒f:“的滿足就是給別人以滿足!鼻疤K聯(lián)政治活動(dòng)家和文學(xué)創(chuàng)始人高爾基說:“你要記住,永遠(yuǎn)要愉快地多給別人,少從別人那里拿取。”
助人為樂不是大舉大動(dòng)。因?yàn)橹藶闃凡皇侨プ鍪裁大@天動(dòng)地的事情,像董存瑞舉炸藥包、黃繼光堵槍眼、邱少云臥火堆那樣的事不是我們一輩子能遇到的,我們應(yīng)該做的就是像雷鋒那樣,從身邊的一點(diǎn)點(diǎn)小事做起。例如孝敬父母、疼愛妻子、關(guān)照親人、幫助同事、善待朋友,等等,如果連家里人都不肯幫助他們助人為樂,對(duì)父母都橫眉冷對(duì),那就一定是個(gè)禽獸不如的家伙。
助人為樂不是一時(shí)一事。一個(gè)人做點(diǎn)好事容易,難的是一輩子做好事。我只要能走能動(dòng),就每天早起為妻子做全身按摩;只要自己有條件有能力隨時(shí)隨地做到助人為樂,為別人排憂解難。
助人為樂不是逞能逞強(qiáng)。因?yàn)橹藶闃芬λ芗,不可好高騖遠(yuǎn),我想要解放全人類那是無能為力的。要盡自己所能幫助別人解除煩惱和痛苦。
助人為樂不是圖名圖利。如果為了得到自己的好處去為人民服務(wù),那絕不是助人為樂。助人為樂應(yīng)當(dāng)是默默無聞,甘做無名英雄,樂于無私奉獻(xiàn)。
助人為樂不是保身保命。助人為樂一定要付出自己的辛苦,當(dāng)然只有保存好自己,才能更多更好的幫助別人,但是關(guān)鍵時(shí)刻必須能做到見義勇為,奮不顧身。
學(xué)習(xí)雷鋒的日記15
3月5日雷鋒節(jié)當(dāng)天,我們學(xué)習(xí)了一篇美雷鋒的詩歌《你,浪花的一滴水》。這一首歌頌雷鋒精神的現(xiàn)代詩,詩人以飽蘸深情的筆墨抒發(fā)了對(duì)雷鋒同志的懷念與敬仰之情。我在反復(fù)的朗讀中,感受了雷鋒平凡而偉大,讓我震憾。
詩歌的那話:“他啊,是一滴水,卻能夠反映整個(gè)太陽的光輝。”“一滴水”意味著雷鋒平凡微小而年輕,但就是這一滴鮮活的水,卻能“反映整個(gè)太陽的光輝”,產(chǎn)生了巨大的影響——“滲透億萬的心”。雷鋒是一個(gè)平凡的運(yùn)輸兵,他不用上戰(zhàn)場拋頭顱,灑熱血,但他卻有一顆無私奉獻(xiàn)的心。那次他幫一個(gè)外地來的老奶奶找兒子,把自己攢起來的200元分別損給黨委辦公室,剩余的就捐給遇洪水的遼陽人民,雷鋒到沈陽火車站,看見一個(gè)背著小孩的婦女,原來她從山東去吉林,車票與錢都沒了,雷鋒立刻用自己的'津貼來買了一張車票給婦女。看!這些事都非常平凡,卻打動(dòng)了無數(shù)的心。就如同詩歌中寫道:“他啊,是剛展翅的鳥,卻能夠一心向著黨飛!他啊,是才點(diǎn)亮的燈,只不過每一分光都沒浪費(fèi)……”
雷鋒精神,人人揚(yáng),其實(shí),生活上也有許多活雷鋒。據(jù)新聞報(bào)道,在11年10月13日。兩歲的小悅悅在佛山五金廠相繼被兩車碾過。7分鐘內(nèi),18名路人視而不見,漠然而去。最后一名荒的陳賢妹上前小心翼翼地抱起小悅悅并找到家長。一個(gè)靠拾荒為生的陳奶奶可想而知身份是多么低微。然而她卻有一顆樂于助人的心。處于平凡地位精神卻是如些偉大。其實(shí)那18位路人不是冷漠而是前段時(shí)間新聞那“好人沒好報(bào)”的心態(tài)逐漸滲透了他們的心,但陳奶奶那無私奉獻(xiàn)的心已溫暖了那十幾位路人的冰冷的心。她是我們?nèi)祟惖暮冒駱印?/p>
除了陳奶奶,社會(huì)上還有很多活雷鋒。例公交車司機(jī)發(fā)現(xiàn)的位乘客暈倒,不顧其它乘客的怪責(zé),在最短時(shí)間內(nèi)把那位乘客送到醫(yī)院;的士司機(jī)在戴乘客時(shí)發(fā)現(xiàn)乘客落下了一些東西,他不管三七二十一立刻送到警察局并找到失主。平凡人,做平凡事,影響的不凈是心靈,延續(xù)的就是雷鋒精神。
其實(shí)校園里也有活雷鋒。例如那位同學(xué)看見地上有一塊紙屑,他馬上拾起來;還有默默無聞地為教室擦一次黑板,收拾一下亂的圖書角。雖然這些事都非常平凡和微小,但足以看出同學(xué)們?cè)诎l(fā)揚(yáng)著雷鋒精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生,我們更要學(xué)習(xí)雷鋒那種助人為樂的精神,只有這樣我們的校園才會(huì)更美好。
雖然雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去,但精神永遠(yuǎn)存在。
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