初一優(yōu)秀日記
有趣的一天又要結(jié)束了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。日記怎么寫才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編整理的初一優(yōu)秀日記，希望能夠幫助到大家。
初一優(yōu)秀日記 篇1
一年說長不長，一日說短不短。人生在世，或喜或悲，或得或失，都是相輔而成。不要祈求多得哪一方，關(guān)鍵是要端正態(tài)度，調(diào)平心中的那臺天平。
傅雷先生寫信給他兒子時(shí)是這樣說的：“人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，唯有庸庸碌碌的人，生活才如死水一般;或者要有極高的修養(yǎng)，才能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦;雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相對平衡，不至于受傷害而已。”
傅雷先生說得多好啊!過喜或過悲的情緒對人都有害。無論遇到什么，保持淡然的態(tài)度去看待處理，保持心中的天平始終平衡，就好了。
人們常常還會(huì)對得與失的關(guān)系看不開。俗話說得好：“太在乎贏了，往往會(huì)輸?shù)煤軕K;太在乎得了，往往失去的就越多。”
得與失的相輔相成，《塞翁失馬》便是一個(gè)極好的例子。丟了馬，不一定是失，馬會(huì)引來了更多的馬;得到更多的馬不一定是得，會(huì)摔壞了兒子的腿;摔壞腿也不一定是失，免去打仗保住了性命……得失相見，相輔相成，有時(shí)得即是失，失即是得。
患得患失的情緒要不得。“上帝在給你關(guān)上門的`同時(shí)，也給你打開了一扇窗戶�！�
范仲淹也曾說：“不以物喜，不以己悲。”不為外物的好壞或自己的得失或喜或悲。淡然面對一切，不要有過多的欲望，生活便得以寧靜。
在急匆匆的生活中，任風(fēng)雨飄搖，將心中的天平調(diào)平，便人生不懼。
初一優(yōu)秀日記 篇2
20xx年10月12日星期三天氣：傾盆大雨
我告別了那個(gè)令我回味無窮的母校，升入這個(gè)絢麗多彩的中學(xué)。“軍訓(xùn)”一聽這個(gè)詞語，就會(huì)產(chǎn)生一種毛骨悚然的感覺，同學(xué)也對軍訓(xùn)產(chǎn)生了一種恐懼感。
軍訓(xùn)的第一節(jié)課就是站軍姿、抬頭、挺胸……十分的難受；做錯(cuò)、或者左顧右盼，老師會(huì)很不客氣的打我們。在這個(gè)傾盆大雨中，讓我們軍訓(xùn)，唉……
雖然說，我不能軍訓(xùn)，帶我在操場上看著他們辛辛苦苦的做著各種動(dòng)作。
20xx年10月13日星期四天氣：北風(fēng)呼嘯
到第二天軍訓(xùn)的時(shí)候，北風(fēng)呼嘯，再這么寒冷的天氣中，大家受罰了！
因?yàn)椋蠋煕]有來到操場上，大家還以為去開會(huì)了，大家玩的可開心了。結(jié)果，老師在辦工樓那兒調(diào)攝像頭，大家卻什么也不知道，還在老師的眼皮子底下做著各種小動(dòng)作。老師來了之后，讓他們在操場上像木頭人一樣足足站了兩節(jié)課，把有的同學(xué)都凍哭了。好殘忍的'一次軍訓(xùn)呀！
我也在操場上觀看這一場景，悲慘的畫面。
20xx年10月14日星期五天氣：寒風(fēng)凜冽
今天是軍訓(xùn)的最后一天了，終于軍訓(xùn)完了大家沉重的心情也就放了下來。
從這三天的軍訓(xùn)中，我體會(huì)到了大家的辛苦；大家付出了辛苦、付出了汗水。不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌不拔，學(xué)會(huì)了服從命令，還學(xué)會(huì)了怎樣克服種種困難。
“軍訓(xùn)”就是要培養(yǎng)大家的品質(zhì)，磨練大家的意志。通過了三天的軍訓(xùn)，大家變得更出色了！在軍訓(xùn)的過程中，我們不但學(xué)會(huì)了一些軍訓(xùn)常識，我們還學(xué)會(huì)了尊重他人。
初一優(yōu)秀日記 篇3
七月一十日 星期一 晴天
今天，我正在家里上網(wǎng)玩游戲。突然，聽見寬帶的電源線有一陣陣的燒焦味，我低頭去摸電源線。��！好燙啊！我趕緊放在空調(diào)里冷卻，等電源線冷卻了以后，我再去上網(wǎng)就沒用了。這可怎么辦啊！我想：我可以找電腦公司的'人修�。】墒前职謰寢尪疾辉诩�，我看來只能一個(gè)人去了。
我?guī)е鴮拵淼搅穗娔X公司，電腦公司的一位職員說：“這要到郵電局去修，我們這里只修電腦，不修寬帶��！”“哦，我知道了�！闭f完，我?guī)е鴮拵Ъ贝掖业呐芟蜞]電局。一進(jìn)大門，我找到了一位阿姨問了一聲：“阿姨，寬帶壞了是在這里修嗎？”阿姨親切地說：“小朋友，不在這里修，你打6234234這個(gè)電話找一位叔叔就行了�！蔽襾淼焦秒娫拸d，撥通了6234234。電話里傳來一位叔叔的聲音，他說：“有什么需要幫助的嗎？”我急切地說：“叔叔寬帶壞了是在這里修嗎？”叔叔說：“是的”我又說：“你們的地址在哪兒？”叔叔說：“長安街##號�！蔽页塑囇杆俚貋淼搅耸迨逭f的那個(gè)地方，一進(jìn)門我有禮貌的說了一聲：“叔叔好！”叔叔說：“寬帶哪里壞了？”我說：“電源線壞了。”叔叔拿起寬帶試了試果真壞了。叔叔說：“我給你換一個(gè)，以后可別這么熱天玩，不然，沒幾天又要壞了，記住啊�！蔽医舆^寬帶說了聲：“謝謝，以后保證不老是玩電腦�！蔽倚α寺�，說了再見就走了。
回到家里媽媽問我寬帶怎么換了，我笑嘻嘻地把事情的經(jīng)過，一五一十地告訴了媽媽。媽媽用贊許的目光看了看我。我心里一陣高興，媽媽是在表揚(yáng)我獨(dú)立完成了這件事。
初一優(yōu)秀日記 篇4
的的確確是大地重現(xiàn)，而這現(xiàn)的，又僅僅是大地?
郁郁蔥蔥正值壯年的榕樹，作者是站在它枝頭歌唱的樂者——鳥兒。他贊唱的是蔥蘢的森林，那片包含了知識的綠色之海，那一筆刻畫出的，都是書在他心中的摸樣。
綿長深遠(yuǎn)。若下著蒙蒙細(xì)雨的天空，點(diǎn)點(diǎn)滴滴滲透進(jìn)每個(gè)讀者心里的知識，書的美好。
經(jīng)典的著作發(fā)舊，彰示著歷史年輪的滾動(dòng)�！芭f的真好。紙光是金色的，是那種也許還未打磨過打磨過了又隨著光陰的流逝越來越樸實(shí)、貴重的金色。”形容的`多好。你可能看到在夏日的午后，捧著一杯還冒著熱氣的茶，窗外是令人心儀的綠色。點(diǎn)點(diǎn)的如同碎鉆閃耀著，灑落了一紙，還泛著讓人心悸的亮色。
得有多愛書呢，才有這么樣讓人向往的語言勾勒的書的姿態(tài)。怕是“窈窕淑女”也不為過了吧。
呵，也是作者心中的書才有這般美了。
書的美是無法用言語表達(dá)的，它凝聚了各個(gè)時(shí)代，中華傳承五千年來的思想文化，那散發(fā)著油墨香氣的書啊，是人們心血的凝聚，人類用前進(jìn)的步伐開拓出的路。
正如作者書中所寫“它們常常使你走在源頭，又走向天空，走回語言的誕生�！币恍行袝r(shí)長時(shí)短的句子，一頁頁時(shí)遠(yuǎn)時(shí)近的思緒。經(jīng)典的含義與魅力被充分的詮釋著，像是濃郁香厚的咖啡，給人纏綿悠遠(yuǎn)的感受。
“也許是我走火入魔了�！�
真的是他走火入魔了
人是有權(quán)把心聲獻(xiàn)給福音的大地和自己。就如早已有人在干他們的短工一樣。
那些個(gè)承載了謊言與背叛的經(jīng)典，淺薄、無知的令人心痛。文章千古事，甘苦寸心知。
又何以自煩?
非錯(cuò)，只是過于執(zhí)著，過時(shí)的不包括經(jīng)典，那是人類永恒的精神支柱。
經(jīng)典于書，書于人。
是多美妙的一種過程吶。
初一優(yōu)秀日記 篇5
皎潔的月光一瀉千里，仰望滿天星空，記憶的大門悄然打開，咖啡的濃香在空氣中漸漸飄散，環(huán)繞在我的鼻尖，晶瑩的淚珠早已溢滿眼眶，酸酸甜甜的滋味從心中涌出，原來，我未曾忘記。
天，陰陰的，夜沉沉，仿佛世界末日的來臨。我艱難地挪動(dòng)著腳步，慢吞吞的回家。在離家還有一段路程時(shí)已見到外公在遠(yuǎn)處向我招手，然后蹣跚著加快腳步向我走來，連忙為我披上一件厚重的大外衣，粗糙的手包住我的小手，頓時(shí)一陣溫暖的感覺從手傳到全身的各個(gè)角落�？恐⑷醯臒艄猓乙老〉囊姷酵夤臐M頭白發(fā)似乎閃爍著異樣的光芒。剎那間，小小的我似乎明白了什么，一種不言而喻的滋味在心中散開。
每次，夕陽下總會(huì)倒映這三個(gè)長短不一的影子，他們和諧地在余暉中慢步。佝僂的身影是外公，歡快的蹦跳著的'當(dāng)然是我，另外一個(gè)是和我從小一起長大的小狗--黑黑。二人一狗的身影在夕陽下被慢慢拉長，直到消失不見。
所有美好的一切，都只持續(xù)到那一天，當(dāng)我正在校園中嬉戲打鬧時(shí)，一個(gè)晴天霹靂般地消息，深深刺痛了我的心�；叵雼寢屻俱驳拿纨�，直到回到家，見冰館中外公安睡而平靜的容顏，我失聲痛哭。
楓葉凋零，再美的風(fēng)景也只是曾經(jīng)；鮮花枯萎，再芬芳的香味也只是曾經(jīng)。
遠(yuǎn)處的燈光忽暗忽明，若隱若現(xiàn)，天上的星星不復(fù)當(dāng)年閃亮，但我似乎見到外公那和藹的容顏。
不再遐想，咖啡的濃香早已聞不到了，眼前卻總有揮之不去的水汽，內(nèi)心總也不能再平靜下來。
記住，這世界永遠(yuǎn)不只你一個(gè)人--外公。
初一優(yōu)秀日記 篇6
如今的我們已經(jīng)長大了，已經(jīng)開始有點(diǎn)脫離我們依靠許久的父母了。既然從現(xiàn)在我們已經(jīng)開始走向獨(dú)立了，那么，早晚有一天，我們要離開父母，依靠自己的奮斗追逐自己的夢想。既然如此，我們就應(yīng)該一點(diǎn)也不讓他們擔(dān)心的走向社會(huì)，最起碼要有能養(yǎng)活自己的能力。所以，現(xiàn)在的我們難道不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)么？如果非要我說現(xiàn)在的`我想干什么的話，我會(huì)說我想玩但也不想放棄學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我，已經(jīng)習(xí)慣了天天玩樂的生活，要我在短時(shí)間內(nèi)一下子讓自己放棄玩耍好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我也是做不到的。現(xiàn)在的我所能做的，也只有一點(diǎn)一點(diǎn)都改掉自己身上的那些懶散。說真的，我也曾幻想夠，不如說現(xiàn)在也希望著長大后能依靠自己的能力在最短的時(shí)間內(nèi)做出最大成就。我喜歡生活，更喜歡享受生活，我喜歡那種安靜、平淡、類似于隱士的那種與世無爭的生活。但我也想過，要過上這樣的生活起碼也要讓自己有足夠的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，起碼要讓自己衣食無憂，讓父母安享晚年。所以，我又要回到起初的話題，要想過上這樣的生活必須要好好學(xué)習(xí)，自己為自己的將來找出路，依靠自己、依靠學(xué)習(xí)、依靠知識，讓我們一家人走出貧窮，讓自己一生無悔！
我對我的將來并沒有多大的期盼，我不求將來我能賺很多很多的錢，只要能讓自己快樂，能讓家人安心，能考個(gè)好點(diǎn)的考中，進(jìn)個(gè)好點(diǎn)兒的大學(xué)，找個(gè)好點(diǎn)兒的工作，真的已經(jīng)讓我很滿足了。說實(shí)話，我到現(xiàn)在還是迷茫的，我一點(diǎn)兒也不知道自己的夢想是什么。但是現(xiàn)在，我已經(jīng)有了足夠的理由讓我努力，就為過上這樣的生活而奮發(fā)努力！朝著自己未來的美好生活進(jìn)發(fā)！所以，現(xiàn)在的你難道不應(yīng)該好好想想自己的將來么？
初一優(yōu)秀日記 篇7
汽車在肆意喧鳴，讓坐在車中的我們更加煩躁，圣誕節(jié)，似乎所有的人都從家中奔出，慶祝這個(gè)本不屬于我們的節(jié)日，公路的堵塞，汽車還沒有蝸牛移動(dòng)得快，一兩公里的路程，硬是把我們擠在了那么一個(gè)小小的，四周都是車的地方，給堵塞了一個(gè)多小時(shí)，圣誕節(jié)，交通管制……
和同學(xué)的見面地點(diǎn)是必勝客的樓下，這個(gè)小小的一個(gè)地方啊，我硬是等了一個(gè)小時(shí)才見到你�。≡诤L(fēng)中稟亂的我，欲哭無淚哀怨彷徨。
電影院的`售票處，擁擠的人群，長龍般的等票隊(duì)伍，以及那碩大屏幕上，那鮮紅的字眼，刺進(jìn)我的眼里，頓時(shí)風(fēng)化在了那里，直至晚上十點(diǎn)多，所有的電影條界旁，無一不少那個(gè)（滿座）的字樣，心灰意冷的我就像在政治上正想有一番大作為，正有一個(gè)平臺讓我展現(xiàn)才華的人，突然被貶職，流放的人一樣，那么悲涼，凄慘。這個(gè)時(shí)候那些古人喜歡作詩一首，我作不出來，只能吟詩一首……
電影夢就像氣球，現(xiàn)在被截破了。然后我們這個(gè)小團(tuán)體，四個(gè)小腦袋擠在一起商量去電玩城，玩一個(gè)什么打鼓的游戲，我看著并不清澈的天空，四周人來人往，像一條洶涌流動(dòng)著的大河，而我們則是幾塊浮木，隨波逐流。
五十元的游戲幣（五十元錢），不到半小時(shí)就被流出了口袋。我們再統(tǒng)一決定去買圣誕禮物，禮物啊，禮物什么的啊，在我還沒有哀嘆完的時(shí)候，就已經(jīng)被三個(gè)已經(jīng)被禮物激動(dòng)得忘我的人，我已經(jīng)下意識地捂住錢袋，誰知道這三匹狼又會(huì)干什么��！
穿梭在地下商場中，看著激動(dòng)過的三個(gè)人，一個(gè)在玩偶店抱著一堆半人高的娃娃激動(dòng)，兩個(gè)人在討論著哪個(gè)帽子好看，爭論不休……現(xiàn)在真的很快樂，享受著這片刻的溫馨，即使今日的天空中沒有太陽，但我依舊溫暖。
四個(gè)人，手牽著手，一起走過。
初一優(yōu)秀日記 篇8
如果你問我，現(xiàn)在我們除了學(xué)習(xí)文化知識，還需要學(xué)習(xí)什么？我會(huì)毫不猶豫地給出答案：那就是補(bǔ)上一堂感恩課。
我清楚地記得那一天。下課后，我從走廊經(jīng)過準(zhǔn)備送收到的作業(yè)本給老師。看到幾個(gè)低年級的男孩在教室門前肆無忌憚地打鬧追逐，碰巧主任經(jīng)過看到這一幕。平時(shí)和藹可親的主任并沒有說什么，只是一改常見的笑臉，嚴(yán)肅地看著他們。誰知這幾個(gè)男孩并不知道收斂，其中一個(gè)還不屑一顧地仰起頭：“看什么看？。沒見過帥哥嗎？”這時(shí)，主任出乎意料地反而沒有生氣，竟然微笑著對男孩說：“你帥不帥我不知道，我只知道你非常沒有禮貌�！�
這一切都發(fā)生在我的眼前，讓我多么地痛心啊。老師，對我們無私的`奉獻(xiàn)，是最值得我們尊敬和感恩的人，而這些男孩子這種無禮的舉動(dòng)真讓我這位學(xué)姐感到羞愧。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩”，人更要學(xué)會(huì)感恩，感謝老師的辛勤勞動(dòng)，默默耕耘。感恩老師，我們不需要做什么驚天動(dòng)地的大事，課堂上一道專注的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明你的全身心投入，你的專心聽課，這便是感恩；按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè)，不用老師老在班群上追著交作業(yè)，這便是感恩；在走廊里，對老師淡淡的一笑，一句禮貌的問候，這便是感恩；放學(xué)了，和老師揮揮手，道一句“再見”，這也是感恩……
因?yàn)閺倪@些點(diǎn)滴的小事，包含的正是你對老師的尊敬和愛戴。感恩老師，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起。
初一優(yōu)秀日記 篇9
七月一十日 星期一 晴天
時(shí)光老人把時(shí)間的擺針撥得飛快，快樂的暑假就象一道閃電，眨眼而過。在過去的五十多天里，我游覽了許多地方，增長了見識；我讀了不少書，學(xué)到了新知識；我天天打球，提高了球技；在玩和學(xué)的同時(shí)，我也對即將到來的四年級進(jìn)行了思考……
我和媽媽到廣州旅游。廣州真是個(gè)好地方，好吃的不說，好玩的更多。景色怡人的天河公園，簡直是蜜蜂、蝴蝶的天堂，花的海洋。那花兒紅的似火，粉的如霞，白的象雪，黃的賽金，黑的比墨，藍(lán)的同天，美不勝收！香江野生動(dòng)物園奇禽異獸數(shù)不勝數(shù)，讓人大開眼界；看長隆大馬戲表演的過癮勁，到現(xiàn)在還回味無窮；廣州青少年科技館既讓我玩得痛快，又讓我探索到科技的奧妙，學(xué)到了知識；佛山的南風(fēng)古灶使我知道了中國悠久長遠(yuǎn)的'歷史文化，又讓我體會(huì)到了玩陶的樂趣。
暑假期間，我和表弟兩大高手云集二姨家，“同謀而合”，“各顯神通”，相互交流在學(xué)習(xí)“戰(zhàn)場”上的經(jīng)驗(yàn)，結(jié)果雙方都大有長進(jìn)。我教表弟學(xué)英語，心里總是憋著氣，因?yàn)樗硯讉�(gè)單詞就得花上半小時(shí)，還背得磕磕絆絆。如果讓他背一篇課文，幾天都背不下來。甚至別說背了，就是讓他讀一遍課文，他都讀得不通順、不流暢。不過經(jīng)過我們的努力，表弟終于領(lǐng)會(huì)到了背英語的方法，把單詞和課文背流暢了。表弟教我學(xué)數(shù)學(xué)，也是氣得夠嗆。我對他提的問題總是一問三不知。對于我來說，他的問題太深?yuàn)W了，讓我摸不著頭腦，所以在做題時(shí)，我總是一籌莫展。還好，表弟沒有泄氣，反而更認(rèn)真教我。在他的精心教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了很多解題的方法，數(shù)學(xué)有了很大的進(jìn)展。我教表弟，表弟教我，既傳授了知識，又提高了自己，一舉兩得，真好！
初一優(yōu)秀日記 篇10
人生的路是一步步走出來的，或多或少，或深或淺，都譜寫著自己的命運(yùn)。
荀子曾說道：“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海�！甭肥且徊讲阶叱鰜淼模_印是一步步留下來的，換言之，腳印就是走過的見證。
歷來有多少人留下了不計(jì)其數(shù)的美麗腳印啊!董存瑞舍生取義炸碉堡，留下了自己的腳印;雷鋒一生做盡好事，留下了自己的腳印;三毛探尋大漠，與自然為友，留下了自己的腳印;余秋雨歷盡心血在文化中苦旅，留下了自己的腳印……腳印便是痕跡，腳印便是證據(jù)。
魯迅不在了，可他的《朝花夕拾》還在;朱光潛不在了，可他的《談美書簡》還在;雨果不在了，可他的《悲慘世界》還在……人不在了，腳印仍在。
其實(shí)，腳印不僅僅是痕跡，也是一種態(tài)度。
偉大的學(xué)者、現(xiàn)代的著名散文家、詩人朱自清在《毀滅》一書中曾說：“從此我不再仰頭看青天，不再低頭看白水，只謹(jǐn)慎著我雙雙的腳步，我要一步一步踏在泥土上，打上深深的腳印!”這是一種堅(jiān)定不移的決心，更是一種腳踏實(shí)地的態(tài)度。
記得中國偉大的數(shù)學(xué)家也曾這樣說過：“雄心壯志只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上，否則就不叫雄心斗志。雄心斗志需要有步驟地，一步步地，踏踏實(shí)實(shí)地去實(shí)現(xiàn)，一步一個(gè)腳印，不讓它有一步落空�！�
學(xué)習(xí)是這樣，做事也應(yīng)是這樣，腳踏實(shí)地的`走過去，待回頭看時(shí)，看到一個(gè)個(gè)結(jié)實(shí)的腳印，會(huì)感到欣慰，至少對得起自己的心，甚至以后的路上也堅(jiān)定了腳踏實(shí)地的態(tài)度。
無論何時(shí)何地何事，都請留下及時(shí)的腳印，來串起你人生的輝煌!
初一優(yōu)秀日記 篇11
開學(xué)最大的感受—親切煙花綻彩，鼠去牛來，今日又回到了熟悉的校園――開學(xué)嘍!!!
要問開學(xué)的最大感受，就兩個(gè)字――親切。
校園中的一草一木又度過了一歲榮枯，相隔近月，雖然草疏木枯卻親切如故;熟悉的門窗、教室，還有那條小路，只是多了一層淡淡的塵土…….
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們，笑容洋溢，聲聲祝福，古人說：一日不見，如隔三秋，我們呢?辦公室，教室里不斷飛出歡聲笑語――談?wù)撝な�，交流著收獲，品評著新衣……
噓――什么聲音?噢，是熟悉的上課鈴聲再次響起，走啦，俺要去見那些最可愛，最親切的.孩子……
走過幽靜而熟悉的長廊，盡頭臺階上幾個(gè)身影在閃動(dòng)，哦，那不是調(diào)皮的偉杰嗎?這小子一開學(xué)就跑到走廊里打鬧，看我不好好收拾收拾!我若無其事地悄悄走過去……啊，我的好孩子，他們是在打掃衛(wèi)生呢!真想不到這幾個(gè)平時(shí)調(diào)皮搗蛋的小子居然還記得開學(xué)第一天是他們組值日。我贊賞地夸了他們幾句繼續(xù)向教室走去。
教室里熱鬧極了，孩子們像嘰嘰喳喳的小鳥盡情地抒發(fā)著自己的快樂�？吹轿疫M(jìn)了教室，孩子們像炸了鍋一樣：“老師，你真帥!”“老師，我想死你啦!”“老師，我給你發(fā)的拜年短信你收到了嗎?”“老師，你過年長胖啦!”“老師……”“老師……”我瞬間淹沒在熱情的聲浪中。我笑著拿過一個(gè)凳子坐下看著可愛的孩子們，曉琪和淳鋒馬上跑了過來，我正在疑惑，他們卻熟練地給我捶起背來，多么好的孩子!孩子們安靜下來，我輕輕地問：“大家說，我們第一件事應(yīng)該做什么?”孩子們大聲喊：“收假期作業(yè)!”哦，多么懂事的孩子!
開學(xué)的第一天，我們彼此感受著親切，感受著新學(xué)期的第一次心動(dòng)，春天已經(jīng)走近了，新學(xué)期又漲滿了新的希望!
初一優(yōu)秀日記 篇12
20xx、08、09天氣：陰
趕與不趕之間徘徊，6-7歲趕著去玩游戲，8-9趕著去上課，怕罰站，10-17歲趕著去參加各種考試，18歲奔跑學(xué)校與工廠兩個(gè)平行線間，不時(shí)的感到迷茫與不知所措，每天的生活都過的渾渾噩噩，不知道這種日子什么時(shí)候才可結(jié)束，至少不要這樣的讓人喘不過氣，什么時(shí)候可以休息一下啊，來里有半年的時(shí)間，也沒有覺得自己有什么變化，懷疑總有一道鴻溝將我們隔在互異的端點(diǎn)，那樣的遙不可及，也許是歲月沖淡了彼此的深度吧，我們最近的行距很近，但是心距太過遙遠(yuǎn)讓人觸摸的太辛苦。
時(shí)間比我想象中的還要快，迎來送往的日子里面，有時(shí)，生命像一抹夕陽轉(zhuǎn)過歲月的輪回，停留在天邊灰暗而又朦朧，在來來往往的人群里，有的人走了，有的人來了，看到身邊的人離開時(shí)，不禁感到生命真的.好渺小，人，明天也許就見不到或是永遠(yuǎn)都…。不禁感嘆道，老天爺?shù)牟还c吝嗇。
世界的角落里面，依然有很多為了生活還在努力頑強(qiáng)的垃圾桶，我就是其中的一個(gè)，也許外表沒有華麗的油漆裝飾，但是我愿意遙遠(yuǎn)的去做那個(gè)在眾多的垃圾桶里面裝垃圾最多的那一個(gè)，也許會(huì)比其它的垃圾桶要辛苦，但是堅(jiān)持就是勝利，至少我比那些身體上有缺陷的人要幸福啊，不用每天嗅著藥水的味道，和有著病痛天天折磨的身體，不用感受針管插入身體的疼痛、連接死亡的淵落，不用靠著要藥片來供養(yǎng)自己，征兆著身心的羸弱。
沒有彼岸花的美麗，也沒有牡丹的傲氣與富饒，但是我擁有眼前的就已經(jīng)足夠了。
初一優(yōu)秀日記 篇13
七月一十日 星期一 晴天
快樂的暑假來臨了，我每天除了做完暑假作業(yè)，還要做很多開心又有意義的事情。最特別的`就是媽媽給我報(bào)名參加游泳班，我知道她是想讓我有一個(gè)健康的身體。我非常高興，因?yàn)橄奶焯珶崃�，我就喜歡在水里玩。
在游泳的第一天，我和其他的小朋友一起去英東游泳館。到了那兒，我們跟著老師走進(jìn)了游泳池。老師先要我們坐在池邊做運(yùn)動(dòng)，然后教我們怎樣在水里憋氣。我先不敢把頭伸入水中，慢慢地，在老師的指導(dǎo)下就不怕了，我深深吸了一口氣，連忙把頭埋進(jìn)水里，哎呀，我可以在水里憋50下了！
第二天，老師再教我們怎樣下水。先在身上系上背標(biāo)，拿上浮板，然后一個(gè)個(gè)被老師像丟球一樣拋入水中。女生膽子小，男生先下水，顧宇陽下水時(shí)鬧出了個(gè)大笑話。下水了，他也不游，只知道大聲喊“救命”，老師看見了，連忙把他拉上來，我們在一旁哈哈大笑。
該我下水了，雖然我也有一點(diǎn)緊張，但是我還是硬著頭皮跳下去了，“撲通”一聲我跳下了水。我趕緊張開雙手，使勁游動(dòng)，心里想：“啊，我會(huì)游啦”。
有時(shí)候，有些調(diào)皮的男生總把水澆到我身上，討厭極了。
第三天，才正式教我們在跳臺上跳水。有一定的基礎(chǔ)了，我的膽子也變大了，我第一個(gè)跳。在水中，我沒有馬上上岸，而是在水中游了一會(huì)兒。老師表揚(yáng)了我，我心里樂滋滋的。
我們一共學(xué)習(xí)了十二天，我也差不多學(xué)會(huì)了。媽媽說以后還要繼續(xù)練習(xí)，要不會(huì)忘記的。
這個(gè)暑假不但鍛煉了身體，而且還學(xué)會(huì)了一種技能。我非常開心，明年我還會(huì)繼續(xù)練習(xí)的。
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