小學(xué)日記
一天即將過去了，一定會有值得記錄的想法吧，需要認(rèn)真地為此寫一篇日記了�？靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑旅媸切【帪榇蠹艺淼男W(xué)日記7篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)日記 篇1
有一次，爸爸帶我去姨姥爺家玩，他們家，養(yǎng)了很多可愛的小魚，我很喜歡它們，可是我又不好意思開口廣姨姥爺要，在快回家的時候，姨姥爺好像看出了我的心思，主動送給我了一些小魚，我心里開心極了！
回到家之后，我趕緊把小魚放在魚缸里，小魚馬上落到了魚缸的.底部，好像是他們很累要休息了。最有趣的的是，在小魚們睡覺的時候，他們也是睜開著眼睛，因為天很晚了，我也沒繼續(xù)關(guān)注小魚，也去睡覺了。
第二天一大早，我起床的第一件事，就是看看我的魚寶寶們怎么樣了，那些小魚們歡快的游來游去，奇怪的是我的手指頭指到哪里，他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦，原來是他們餓了，我馬上喂食。小魚們爭先恐后的搶了起來。
起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負(fù)，可是有一次，發(fā)生了一件事，改變了我的這種看法。一次，我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起，那些小魚竟然合力，把那個比他們身體大很多倍的魚，活活咬死了，要不是我親眼所見，還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚，勇敢、團(tuán)結(jié)、你感覺可愛嗎？
小學(xué)日記 篇2
xxxx年11月12日天氣：陰
我是一只才出生不到兩個月的小鳥。一出生我就沒見過自己的媽媽。雖然如此，在幾位好心的阿姨的照料下，我也和其他的鳥兒一樣健康地長大了。媽媽長的什么模樣我不清楚，但我相信我的媽媽一定和那小喜鵲的媽媽一樣疼愛自己的孩子。
我多么想見到自己的媽媽呀！
xxxx年11月12日天氣：晴轉(zhuǎn)陰
這是一個初春的.季節(jié)，我已經(jīng)長得十分堅強(qiáng)了，不再是那只弱不禁風(fēng)的小鳥了，我已經(jīng)能在在高山中漫步，藍(lán)天中飛翔，我已經(jīng)能夠自己照顧自己了，日子過得是那么悠閑自在，那么自然舒暢。
只是我依然想念我的媽媽。我相信媽媽和我一樣，一定也在想念著我。
xxxx年11月12日天氣：多云
今天是個風(fēng)和日麗的日子�，F(xiàn)在，我已經(jīng)整整兩歲了，對于小鳥來說，已經(jīng)是成家立業(yè)的年紀(jì)了。這天，我剛想飛出去銜些樹枝回來好建個新窩，旁邊就飛來了一只又肥又大的鳥，它對我說：“我看到了你的媽媽，她被關(guān)在了人類的鳥籠里。”我一聽高興得差點摔落到地上。
迫不及待地嚷著讓它帶我去找我的媽媽。它卻只給我指引了方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地飛走了。順著它指引的方向，我看到了一只羽毛已經(jīng)脫落得差不多了，瘦小的鳥。它無助地在那哀鳴，看著我，不停地催我離開……
xxxx年11月12日天氣：雨
不知不覺中，我已經(jīng)整整三歲了，我已經(jīng)是一個消滅害蟲的能手了。聽杜鵑阿姨說，如果不是我們這些鳥兒捕捉害蟲，我們居住的這片果園就很難有收成。我為此感到高興。我多么希望媽媽也能離開那個鳥籠，跟我一塊為林除害。
xxxx年11月12日天氣：雨
一轉(zhuǎn)眼間，兩年過去了，媽媽已經(jīng)不知何時離開了人世。而籠子里則多出了另一只只會哀鳴的鳥。日子像河中的水一樣悄悄地流逝，可對媽媽的思念我卻越來越深，看著那只哀鳴著的鳥，我總會很自然地想到媽媽。
幸福是什么？幸福是那美麗的花壇。幸福是什么？幸福是一碗美麗的醇酒。幸福是什么？幸福是溫泉、是快樂……
可我的媽媽卻不曾體會過幸福。
小學(xué)日記 篇3
9月20日 星期二 晴
今天作文課上老師讓我們寫觀察日記。放學(xué)后，我一回到家里，就匆匆忙忙地找來一些黃豆，放在一個透明的玻璃瓶里，加了點水，拿紗布輕輕蓋上。我盯著這些小不點，心里滿是懷疑———它們真的能發(fā)芽嗎？于是我搬來一張椅子，坐在瓶子邊上“守瓶待芽”。媽媽見了說：“黃豆怎么可能這么快發(fā)芽呢？你過一會兒再來看看有什么變化吧！”聽了媽媽的話，我只能悻悻地離開了。沒過一會兒，我實在忍不住好奇，就跑過來看看豆子變成什么樣了。咦！黃豆的皮就像老奶奶的臉一樣，爬滿了皺紋�！敖裉禳S豆是不會發(fā)芽的，起碼要好幾天呢！你就安心地去寫作業(yè)吧！”媽媽在廚房里說。
9月21日 星期三 晴
早上起床，我一溜煙地跑到廚房，看我的豆寶貝。它們比昨天要飽滿而且有光澤，大部分都沒有發(fā)芽，但有的儼然當(dāng)起了“開頭炮”、 “急先鋒”，生出了令我驚喜的小芽兒。剛長出的小芽兒是乳白色的。沒露出芽的就像一個個小胖墩。
9月22日 星期四 晴
中午放學(xué)回家，我看見“開頭炮”、“急先鋒”都長出了一根白白嫩嫩的芽兒，有一到兩厘米長。小胖子都已經(jīng)不見了，它們的肚子脹破了皮，屁股上也長了條小尾巴。我看見發(fā)芽的豆子心里美滋滋的。
9月23日 星期五 晴
經(jīng)過四天的等待，激動人心的.時刻也來臨了———瓶子里的豆子已經(jīng)全部發(fā)芽了，芽桿直直的，像一根根高爾夫球桿，又像一個個跳動的音符。芽兒水靈靈的，像一個個小精靈，戴著小帽子，可愛極了，尤其是那綠綠的“脖子”，是透著生命的綠。我看著瓶子里的豆芽，心想，要是多泡一些豆子，就可以吃到自己發(fā)的豆芽菜了。下次可以多泡一些黃豆，讓爸爸媽媽也嘗嘗我發(fā)的黃豆芽。
小學(xué)日記 篇4
今天我在家里和媽媽做了一個游戲，名字叫做“我在馬路邊撿到一分錢”。
我當(dāng)撿到錢的小朋友，媽媽當(dāng)警察叔叔。我讓媽媽站到餐廳中間的`吊燈下面指揮交通，手要像真的警察叔叔一樣指揮著。我拿著從媽媽那里要來的一張紙幣，把它放在客廳中間的地板上，我站在錢的旁邊。
一切準(zhǔn)備就緒，我們開始了游戲。我假裝在地上撿到了錢，于是我蹦蹦跳跳地邊跑邊唱著“我在馬路邊撿到一分錢”，當(dāng)我跑到媽媽身邊時，正好唱“把它交到警察叔叔手里邊”，我把錢雙手遞給媽媽，媽媽接著錢。接著我唱“叔叔拿著錢，對我把頭點”的時候，媽媽要對我點點頭。最后我唱到“我高興地說了聲‘叔叔再見’”，我和媽媽都要相互揮手說再見。
沒想到，我和媽媽第一次合作就相當(dāng)默契，我表揚(yáng)了媽媽！接著我們又重復(fù)玩了幾遍。我開心極了！
哈哈，這可是我自己想出來的游戲，我棒吧！
小學(xué)日記 篇5
一場大雪過后，朋友圈被刷屏了，各色的雪景美照，人們似乎并不受出行不便的困擾，都心情大好，甚至亢奮，難怪啊，多少年不見這樣的雪了。報道稱，這是自1962年以來最大的一場雪，難得一遇，雪的美麗無需贅述，人們自然眼見為實，朋友圈的照片美輪美奐，但我總覺似曾相識，腦海里殘存的某些記憶漸漸清晰，不知不覺思緒又回到了小時候……
兒時冬天的記憶似乎就是下雪，那時的冬天感覺比現(xiàn)在冷的多，雪下的比現(xiàn)在勤，也并不比現(xiàn)在小，天空老是灰蒙蒙、陰沉沉的，隔三差五便飄起雪花。有時，一覺醒來，大地已被雪覆蓋，田間嶺頭，白茫茫一片，仿佛所有萬物生靈都被裹于雪下。常聽老人們說:“今冬麥蓋三層被，來年枕著饅頭睡”，便理解了“瑞雪兆豐年”的含義，自然就盼著雪下的越大，來年就越豐收。
雖然寒冷，但我還是喜歡下雪天，喜歡那飄飄灑灑鵝毛般的雪花，喜歡陽光下雪地上發(fā)出的刺眼的光，喜歡屋檐下那長長的冰溜子……。那時沒有水泥路，都是羊腸小道，早晨上學(xué)的時候路上的雪已被早起的`大人們踩實了，窄窄的一條雪路，滑滑的，一不小心就摔個屁股蹲，但我偏喜歡走邊上沒人走過的雪，踩上去，嘎吱嘎吱的聲音特別享受，由此衍生的代價是灌一鞋子的雪水，回家總是免不了一頓責(zé)備，還要繼續(xù)穿著濕漉漉的鞋子上學(xué)，但下次仍舊，屢教不改。雪仗我是不愿打的，覺的那是野孩子玩的，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，任由同學(xué)們打的熱火朝天。我還喜歡靜靜地一個人欣賞電線桿之間裹滿冰冰的電線，在陽光下細(xì)細(xì)觀察，好似還在轉(zhuǎn)動，發(fā)出五顏六色的光，風(fēng)一吹，那嗖嗖的聲音并不刺耳，倒像挺悅耳的哨音。
白雪皚皚的日子，大人們也是無事可干，有的年輕人便蠢蠢欲動，來到山間野外，仔細(xì)觀察雪地里留下的腳印，根據(jù)形狀便可判斷出哪是狗的，哪是狼的，哪是兔子的，一旦認(rèn)準(zhǔn)，便奮起直追，雪地里兔子是跑不快的，碰上身強(qiáng)力壯的小伙子就成了人家的囊中之物，幸運的一家人便美滋滋地享受一頓豐盛的晚餐。
那年我隨父母住在野店公社大院，一場大雪過后，幾個年輕人便按捺不住了，他們順著腳印一路追蹤，由于判斷失誤，沒逮著兔子，卻碰上了一窩狼崽，幸好狼媽媽覓食去了，調(diào)皮的他們不知好歹，竟抱回來一個狼崽，大院里的孩子們都好奇的不得了，觀察半天，結(jié)論是與狗并無區(qū)別。晚上，他們把狼崽放在了公社食堂的柴火間里。這下可闖了大禍了，夜深人靜，只聽大院周圍全是狼嗥嗥的低吼，讓人毛骨悚然，父母悄悄叮囑我們不要出聲，我們早嚇得大氣不敢出，直到天亮，狼的營救行動也沒成功，幾個年輕人趕緊踏著積雪乖乖地送到路口，被母狼接回去了。那是我平生第一次也是唯一一次見到活的狼�，F(xiàn)在想起來，我仍敬佩狼的母性、狼的凝聚力、狼的團(tuán)隊精神。后來的后來，看了姜戎的《狼圖騰》，更覺的狼并不像想象的兇險狡詐，如果不去侵犯它，它是不主動襲擊人的，倒是它的血性和靈性更值得人類學(xué)習(xí)。
古往今來，文人墨客對雪的描寫多是贊譽(yù)，在電腦中只鍵入“踏雪尋梅”，便會彈出上百首古詩詞，其他對雪景的描寫更不計其數(shù)。可見，人們對于雪是情有獨鐘的，只是隨著現(xiàn)代化程度的提高，全球氣候的變暖，雪對于人類是越來越吝嗇了，有時甚至整個冬天都不見雪的眷顧。
今年的大雪，肯定是個好兆頭，國家國泰民安，人民安居樂業(yè)，大家小家明年都將是一個豐收年！
小學(xué)日記 篇6
在這一天的上課中，我們運用了多媒體這種手段上課。以前在學(xué)校，看到老師們都在用多媒體上課，我感覺他們上課要比別的老師上的更輕松一些，只要在下面做好課件，把課本上的東西都放到課件里，在設(shè)計一些課外的內(nèi)容，比如：放點視頻，音樂，電影片段，等東西，這樣，給學(xué)生上課，學(xué)生就會覺得很有意思，也能吸引學(xué)生的注意力，老師也不會很累。
所以，在這周，我們也嘗試了用多媒體這種手段，進(jìn)行教學(xué)。我們上的是鼓樂鏗鏘，這一單元，主要是要給學(xué)生們介紹中國民間的樂器，欣賞各個地方的民間的樂曲。那么，這一單元用多媒體上課就更能讓學(xué)生去體會中國民間的器樂曲，在這個課件也做的非常好，它把湖南的民間的器樂曲《錦雞出山》，山西的《滾核桃》，以及北京的民間器樂曲《童謠》。都介紹的非常詳細(xì)，并且還有各個視屏及音頻，這樣，給學(xué)生看完以后，不但能吸引大家的注意力，而且，會讓學(xué)生們，真正的明白各地方的民間器樂是怎么回事，更能啟發(fā)學(xué)生。
那么，在上完一個內(nèi)容時，課件里還涉及了這個內(nèi)容的課外的一些知識，這時，給學(xué)生們講的話，就更能讓學(xué)生們對這個內(nèi)容的理解，還對知識的鞏固起到了十分大的作用。
利用多媒體上課，我的感覺就是一方面是可以吸引學(xué)生的注意力，對你所講的內(nèi)容有感興趣;還有一方面就是可以提高教師的這種利用多媒體上課的技能，和教師備課就會更加的用心，因為，做課件的時候就會想怎么才能吸引學(xué)生的注意力，這時，教師就會大量的去找資料，不單單是書本上的知識，還要涉及課外的`視屏，音樂，影像等多媒體的東西，就會很下功夫去備課的。還有，如果你把一堂課準(zhǔn)備的很充分，也利用了多媒體進(jìn)行教學(xué)，那么，你自己給學(xué)生在講的時候你也會很有激情，并且你也很投入。
我在利用多媒體進(jìn)行教學(xué)的時候，就感覺自己講的很高興，和學(xué)生們一起分享民間器樂曲帶給我們的魅力，一起探討我國豐富的民間器樂，還認(rèn)識了那么多地方的器樂，領(lǐng)略了各個地方的器樂曲所表達(dá)的情緒。
所以，利用多媒體上課，你會發(fā)現(xiàn)上課的時間很快，還沒給同學(xué)們看完講完，就下課了，這就說明多媒體上課的好處，精彩精妙。
小學(xué)日記 篇7
春天來了，你發(fā)現(xiàn)春天了嗎？也許就是含苞待放的花朵、也許就是破土而出的綠芽、又或許就是溫暖的陽光……
春天來了，春風(fēng)給新鉆出地面的小草披上了綠衣。春天來了，春姑娘給了桃樹妹妹一個深情的吻，桃樹妹妹羞紅了臉兒。春天來了，柳樹發(fā)芽了，那芽兒歡快地生長著，嫩嫩的、綠綠的，風(fēng)微微地吹著，小芽兒隨著柳枝在風(fēng)中搖晃，就像一個個跳動的音符，然后正演奏著春天的贊歌.
春姑娘還帶來了陣陣細(xì)雨，滋潤著大地。小草從大地母親的懷抱中探出頭來，貪婪地吸吮著這甜美的甘露。田野里的桃花張開了粉紅的笑臉，隨著微風(fēng)在得意地?fù)u晃著。小樹很快長出小片小片的葉子，嫩綠嫩綠的`，就象剛出生的嬰兒，怪逗人喜歡的。庭院旁的紅棉樹，一片葉子都還沒長，卻滿樹開著紅彤彤的木棉花，似乎爭著向人們報春。
春雨就是柔和的，在樹葉上蹦跳著，像花針、像細(xì)絲，密密地斜織著，好像一會兒功夫就會編織出一塊比天還大的雨幕，俗話說：春雨貴如油，在春天下一場大大的雨，種子們喝飽了水，爭先恐后的探出頭來，探尋這陌生的世界。
啊！春天來了，春光明媚、春意盎然、鳥語花香、滿園春色的生活給人們帶來了嶄新的一年。我在春風(fēng)中唱著歌，在春風(fēng)中舞蹈，春風(fēng)好像對我說：春天來了！春天來了！然后讓我們迎接這完美的春天吧！俗話說：“一年之計在于春。”我們要在這完美的春天，好好學(xué)習(xí)。
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