青春的日記
即將要到一天的結(jié)尾了,想必有很多難忘的瞬間吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下?靵韰⒖既沼浭窃趺磳懙陌桑韵率切【幘恼淼那啻旱娜沼,僅供參考,歡迎大家閱讀。

青春的日記1
每當一個新生兒被孕育,就注定他(她)可以有資格進入那片美麗,神秘且富有生機的青春花園,那里千嬌百媚;姹紫嫣紅;芬芳四溢。
十多年的成長,讓我感受到童年的歡樂,現(xiàn)在踏入青春花園后,又感受到另一番滋味。
三毛說:“人生最可貴的事情,在我看來,便是少年的迷茫。迷茫生的問題,迷茫生的追尋;迷茫生的痛苦。迷茫表示你在思考,表示你不人云亦云,這是極好的第一步。”這位著名的作家看透了人生,如此深刻的語句在她筆下一躍而出,而對于這句話,我也有自己的詮釋:真正的人生,第一步由青春的迷茫開始。打從踏入青春花園大門的第一步起,充滿歡樂的.童年就成了園外那條美麗的長廊,它的作用只不過是將你牽引,走過之后,花園里種種溝壑就顯露出來,人生的種種困難接踵而來,讓我們找不到方向,可是我們必須尋找,在尋找中思考,在尋找在探索,就一定可以沖過障礙,到達光明。這就是我的思考。
不只是迷茫,青春更多的是激情。
游樂場里的“云宵飛車”等都是為年輕人開設的。對此我深有體會。當我懷著一顆忐忑的心坐上去,一番旋轉(zhuǎn)、尖叫之后下來,雙腳已經(jīng)完全不聽使喚,心里卻興奮到極點,這是刺激。青春是尋求刺激的。當我喜歡上這種感覺后,我開始看大量的鬼片,一個人試著在漆黑的路上前進;甚至會壞到?jīng)]事偷偷按別人家門鈴然后逃跑,雖然這是不是年齡層的人所不可理解的,但我依舊樂此不疲;蛟S等到以后在各種場合、身份的束縛下,我不得不規(guī)規(guī)矩矩辦事,那時又可以去哪里尋找這份快樂呢?
明星偶相是我們永久的話題,我們不斷展示著我們的喜新厭舊。前天還抱著誰誰的唱片,一遍一遍地聽,昨天卻開始對另一個人的海報戀戀不舍,今天又到處搜羅別人的八卦。這樣的生活是沒有盡頭的,我們青春,風風火火是我們的個性。年輕的我們懂得追求時尚,爺奶輩兒的聽也沒聽過的玩意我們玩得爛熟。時代不同嘛,我們是21世紀的新新人類,隨時掌握時尚資訊是生活中必不可少的一部分。
未來還很漫長,青春的腳步從不停歇,對于未來,太多太多的幻想映在腦海中,我們應在一刻都沒有停止過的暇想中找尋自己的奮斗目標,這便是青春對于我們最大的功德了。
青春的日記2
“再堅持一會吧,我能行!”我的目光鎖定了正前方的一課大樹,茂密的樹蔭似乎能綠得透出水了,足以想象樹下的涼爽,與我現(xiàn)在的處境是鮮明的對比,思緒也不覺飄遠…….
我所能感受到那烈日的熱情,如火般將我的熱血燃燒,長期的軍姿訓練使我?guī)缀醢c軟,腳底下的無力與疼痛折磨著我的意志。是的,我正接受著長達十天的軍訓。說實在的,這對我而言的確是一次異常艱難的考驗,然而我卻始終相信,我能行,一定能行。
都說青春是一首最為動聽的歌曲,笑聲是曲調(diào),淚水是歌詞,我想為自己譜寫出一首獨一無二的青春之歌。盡我所能,創(chuàng)造自我。我的心中總有一種震撼,這是對于那個如陽光般溫暖的教官的`感受。他總愛帶著透出點點羞澀的笑容,大男孩般的親近而自然。然而,每當他教導我們標準的動作時,總是收起那抹笑容,擺出異常認真的神情,像是訴說他內(nèi)心對于軍人的熱愛與忠誠。仿佛每一塊肌肉都在用力,他的動作總是那樣標準而有力,顯示了軍人的傲然風姿。不得不說,每當我們練習站軍姿時,他總會一個一個的糾正,指導,直到我們站出最為完美的姿勢,而他往往,也已滿頭大汗了。
青春是用汗水澆灌的嬌美的花朵,美麗但也脆弱。事實上,每回訓練結(jié)束,我都感覺像是脫了力一般,汗水如掉了線的珍珠,滑過我的臉龐,最終滴入地面。渾身每塊肌肉都在酸痛,卻也很享受這種難得的“軍人生活”。經(jīng)常能聽到關(guān)于“軍訓太苦、太累”的聲音,然而每次訓練,同學們都能夠盡其所能,盡量把每個動作都做對做好,這是來自內(nèi)心的渴望與呼喚,也是一種屬于青春的熱情與活力。
我想要屬于我的青春,不只在這個考驗著耐力與堅強的軍訓,更在于今后每一個日日夜夜!也許軍訓是一個邁入高中生活的起點,那么,站在這個全新的起點,我渴望那個未來的我,不會有愧于這段如火的青春。
我要我的青春!不只是說說而已,每一個真心的笑容,每一句貼心的問候,每一個真誠的眼神,都來自青春的舞曲。軍訓的苦與累,此刻已成為一種成長,一種蛻變,浴過火的鳳凰才能重獲新生,破過繭的蝴蝶才能華麗舞蹈,這是來自生命的絕唱。
青春,我來了!
青春的日記3
青春的記憶是那燦爛的陽光和隨之而來的陰影,有明媚也有憂傷,它是夾在書本中間的那枚書簽,在發(fā)慌的記憶里仍然脈絡清晰。在青春的記憶里那種韻味,那種傷感,那種明快都被我收藏在我青春的日記里。字里行間溢滿的是情,流淌的是愛,充盈的是溫暖。
在人生跋涉的路上,它是水草豐盈的綠洲在這里疲憊的身心得以復原,希望的火焰得以重燃。在青春涅畔的日子里,它是青春的留影,是年華的余痕,是昨天的歡悅與憂愁,惆悵的迷茫,都在這里留下值得回憶的清晰的痕跡。它是思想的沉淀,是熱情的過程,是夢想的開始。它是微笑的,有一種從心底生發(fā)擴展至眉梢的喜悅。它又是惆悵的,在青春日記里,不管是曾經(jīng)的怦然心動還是無以言說的分離的決絕,都在這彌漫著喜悅與惆悵的文字里成為永恒。我的目光,我的歌唱,我的夢想,也都在青春日記里漸漸發(fā)芽滋長。
翻閱昨日的文字,純凈而又柔軟的感情慢慢地閃爍在眼里,浮動在心頭。它是青春爬過的臺階留下了滑膩的綠痕;它是那暗夜里閃爍的目光,隱藏著燥熱的天你的呼吸;它是凋零的花朵,殘存的`幾片花瓣在蕭瑟的秋風中輕輕嘆息;它是深夜里迷途的孤雁,勇氣里的鳴叫呼喚著同伴,哀嘆前途未卜的命運。戴著帶點點淚痕,隱隱傷痛,帶著絲絲輕快,暖暖馨香,從遙遠的回憶里撲面而來。它是夜里一片柔和的光亮,矜持地揮灑溫暖與希望。它是斷了的弦,緊繃的熱情化為歡喜的倦怠,只是那尖尖細細的回音又在耳邊回蕩。我的指尖劃過青春的留痕,想起了什么又好像遺忘了什么,只是任憑光的影像從眼前一頁頁的翻過。
在青春的日記里,有淺淺的微笑,低低的吟唱,哀婉的嘆息,像初春的霧氣,粘粘的,籠罩青澀的回憶。在青春的日記里,有永恒的瞬間,動人的一刻,難忘的回憶,像是沖向天空內(nèi)的焰火,開出燦爛的金菊,有瞬間歸于平淡,又留下淡淡的托痕,零散這班駁作響的閃爍。在青春的日記里,有希望的火光,夢想的追逐,生命的珍惜,像激流中的勇士,揚起生命的帆,迎接更大的風浪。在青春的日記里我是最為飄搖的舞者,懸起流光溢彩的衣裳,在憂傷過后去用青春的舞步跳躍著,追逐著春霧后的艷陽!
青春的日記4
那一季,我步入青春的殿堂;那一季,我擁有了青春的陽光;人生似花花似夢,青春才是花樣年華……——題記
初中,也就是他們所說的花樣年華。沒有勾心斗角的競爭,沒有挫折與困難的阻擋,只有純真與向上,激情與進取。擁有著人生最美好的時光,不停下追夢的腳步,創(chuàng)新的腳步。
青春的衣著是個性張揚的,那是青春的標志。偌大的校園中,初中生的校服不再像小學生那樣的單純,校服上說不定會冒出怎樣的涂鴉:一句描寫青春的話語,一個表達內(nèi)心世界的圖案,將自己喜歡的明星刻畫在校服上……都是每一個中學生,心中所想的,心中所想得到的。每一件校服上都折射出一道叛逆的光,將世界映出青春的光芒。
青春的課間是祥和的,美妙的,像一首旋律優(yōu)美的歌。它不再像小學生那樣,每天千篇一律的追逐打鬧,做一些幼稚的小游戲。初中的課間生活,男女同學之間多了一份謹慎,多了一份顧慮,同樣也多了一份不同的體驗。每天的課間與周圍同學聊聊天,開個小玩笑,偶爾小打小鬧一下,這都是有趣的,富有朝氣的。
青春的天空是廣闊的,足以夠我們展開雙翅快樂的翱翔。這樣寬廣的天空,我們應該珍惜。其實,珍惜努力過的青春也是度過,平平淡淡順其自然也是度過,每天漫無目的的混日子也是度過。不同的是,你想要的度過是怎樣的,初中是否努力把握,青春是否堅持奮斗,關(guān)系著明天,聯(lián)系著未來。老師說過,我們現(xiàn)在這個年紀是美好的。的確如此,在這個年紀,在這個初中的四年里,一個不小心,錯過的`,會是一輩子也彌補不了的遺憾。
青春的道路上,我們難免會有煩惱:考場失利,與父母溝通不順暢,內(nèi)心孤獨,寂寞。面對考場失利,我們首先要做的是端正自己的態(tài)度,重新爬起來。青春道路磕磕絆絆是正常的,不放棄,撐到最后才是關(guān)鍵。面對父母的不理解,我們要做的應該是心平氣和地與父母溝通,而不是對著干,對著干只會是“戰(zhàn)爭”更加激烈。面對內(nèi)心的孤獨寂寞,我們應打開心靈的窗。不愿與父母講時,就多對朋友講講,多傾訴傾訴,身邊的朋友,往往是最好的傾聽者。
我們的青春,是永遠的天空。給予我們力量拼搏翱翔;我們的青春,既享受著青春之舞的曼妙,又毫不顧忌的張揚自己的個性。
當多年后再“朝花夕拾”,也不枉這段青春。
青春的日記5
此刻坐在電腦前好累好困,好想睡覺哦。不過又好想紀念我大學的袍澤弟兄們的故事。記的兩年前我做過一部紀念相冊叫不散的青春,而昨晚和趙勇吃完散伙飯之后腦中一直出現(xiàn)青春散場這個詞,這幾天是我到公司工作后個人情感波動最頻繁的階段,這幾天發(fā)生的這些個事情讓我再次體會到畢業(yè)時的那種心情,潘琦突然的回家、趙勇的辭職回家、我也搬家了,搬離了岙里繆就像當初搬離三教時一樣,在一起奮斗了四個月以后大家還是散了,這段日子里忙碌的工作已使我對身邊很多的人和事情都后知后覺了,每天一覺醒來似乎都是為了工作而生活著,充實的工作使不再去想有些人有些事,卻也使我忽略了很多的人和事。在亞飛兄的婚禮上和系里那么多熟悉的老師坐在一起吃飯,感覺一下子又回到了學校一樣,算一算自己參加工作也有近一年了,還懷念以前在學校里的那段青蔥光陰。
上個星期阿鬼突然選擇回家,連送他一下都沒給我趕上,晚上回到寢室的時候發(fā)現(xiàn)房間里從里到外都已經(jīng)干干凈凈的被打掃了一遍,被子也疊的整整齊齊的,我知道是阿鬼走之前打掃的.,我明白他白天時的心情有多么的百味陳雜,看著眼前空蕩蕩的房間,浮現(xiàn)出來的是幾個月前三四個人擠在一起的快樂,莫名的感傷和凄涼。兩天后和尚突然說已經(jīng)辭職了,第二天就要回溫州了,同樣的不舍和傷懷。晚上和小六、雙陽、方官、和尚一起吃夜宵到午夜,發(fā)現(xiàn)我們幾個真的好久沒聚過了,以后想要再聚齊也是艱難至極。突然想起了老柴,丫的畢業(yè)后就不曾再見了,想起了大一的好心分手,最能扯的上來的也就是他了,最會給我出餿主意了;想起了肥龍,失戀臭味相投便稱知己,共飲千杯爛醉唯有君。雖在路橋可畢業(yè)后也沒再聚過了;也想起了挺挺,每次相聚也不過是匆匆數(shù)言而已;現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我們的青蔥歲月已不可追了,唯一剩下了也就是回憶了。畢業(yè)一別,何日能與諸君再相會,把酒言歡話韶華。
等到那一天,我想我們都已經(jīng)有了自己的家室,攜自己的妻和子來相聚了。來之五湖四海的我們能在臺職院相聚,結(jié)為袍澤弟兄,共同走過了人生最美麗的三年時光,如此緣份得要修上多少的往世。我們的故事因為有你有我有他才顯得如此的絢麗多彩。
青春的日記6
高一那時海哥將我們編在一組,因為我的數(shù)學太爛所以總是會讓她教我,這是我跟她認識的開始;
我怕冷,冬天時我跟坐我對面的同學換座位,這樣不至于我被門前迎面的冷風吹的瑟瑟發(fā)抖,如今也弄不懂為什么同學會答應交換座位。偶然冬日的那天早晨,課上我實在很冷,不停的摩挲著手掌,于是你用那雙比我大的手掌將我的手握著放進你校服的上衣口袋,那是我從未有過的感動。
后來面臨文理分科的選擇,我選擇文科,你是理科仍舊留在原班,后來,你常常會說如果當初在同一個班三年未必比現(xiàn)在的我們還要好,我相信,也懷疑。
我也相信,只要知心,到哪都能交心。你就是那個人。如果我們一直不見面,我也不用擔心你會先離開。
似乎從沒給過對方過生日,但是只要碰上你喜歡的小物品你就會將它買下送我,一次,兩次…所以就算現(xiàn)在,我們分隔兩地,看到你送的筆,我仍舊可以記起你送我時比我收到禮物還開心的表情。
三年里的最后一天,我給你發(fā)短信說著后悔三年就那么結(jié)束,而我們在一起的日子那么短,我曾經(jīng)忽略你而嬉戲于班里一群人,我確實遺憾了。
很多事情錯過一起分享,過后見面再滔滔不絕,我們還是一樣開懷大笑。
你說過很少人能夠像我們一樣在學校一兩個月不見面感情卻一直不會變。最后,我相信時間,你真的沒有變。
現(xiàn)在,你在省外上大學,我在一個陌生的人群,陌生的`學校復讀,好幾次,好幾次是你支撐著我讀下去,我們都很想念對方,你說的生活費多半花在話費上,我也是,我們都一樣。
那天早上,我在吃早餐,旁邊手機響起,我就知道是你,電話那頭是你激動的話語,分享著你兼職的經(jīng)歷,我卻被你感動好久好久,不論什么事你總第一個想起我。
有一天晚上,晚自習下課我們就一直講電話講到一點多仍是不夠,你說你不想掛電話,我也是,好多時候你怕影響我第二天上課的質(zhì)量,那天我們好長時間沒有聊天聊的那么開心,很滑稽的是,過后我的手機已經(jīng)停機你不知道,卻在電話那頭自己滔滔不絕講了十多分鐘。
青春里季節(jié)變換太快,我卻希望更快了,因為期待著我們更好的相聚。
青春的日記7
開始的開始
我們在歡笑
最后的最后
我們在回憶
——題記
手上捧著通俗易懂的言情小說,唇間飄出周杰倫那激動人心的樂章,這就是青春——追逐潮流的青春;身穿奇裝異服,穿梭于大街小巷中,欲尋找意想不到的新鮮視覺,這就是青春——張揚個性的青春;全身煥發(fā)著叛逆之感,野性未脫,充滿活力卻一意孤行,這就是青春——渴望自由的青春。
不知不覺,已是步入花季了。郁秀的《花季雨季》讀膩了,便拋開書本,親自為自己幻想一段獨特的花季。本想鼓起像書中的謝欣然那樣的勇氣,獨自到陌生的工廠里闖番事業(yè),卻被“拒收童工”的白紙黑字駁回;本想像王笑天那樣自力更生,到大街上擺個小攤子,放聲叫賣,卻過早打探到社會的黑暗,因而不得不退縮;本想效仿陳明,熟讀圣賢書,做個羊群中的駱駝,卻深深體會到了“書生有路勤為徑,學海無涯苦作舟”的滋味,正所謂學海無涯,于是趁早上岸,樂得清閑,可惜了一代孝子孟郊的《勸學》。
細細體味過從長輩那兒繼承來的“人不風流枉少年”后,便終日徘徊于都市的.情網(wǎng)中,致力發(fā)揚“守株待兔”的精神,默默等待擁有楊貴妃那“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色”的沉魚落雁之容、閉月羞花之貌的美人兒出現(xiàn)。那時,還真向往李商隱的《無題》詩中的浪漫境界。結(jié)果,事與愿違,未能一睹楊貴妃的芳容,卻等來了一出“東施效顰”的好戲。這么一鬧,小生我可是學乖了,決心痛改前非,終日與書為伍,在書中尋找顏如玉。
一直很喜歡辛棄疾的《丑奴兒》的上闕,特別是那句“少年不識愁滋味”。正因為青春,沒有煩惱,所以才向往譚嗣同的遺愿——“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”;所以才對《唐吉訶德》里所描繪的騎士社會充滿憧憬。無意間,目光掃落在《丑奴兒》的下闕上,這才發(fā)現(xiàn)自己誤解了這位大詩人所要表達的意思,不禁停下了思緒,拾起那句“而今識盡愁滋味”,試圖理解作者的情懷。
愁滋味!——也許當我們在回憶各自的青春時,我們才會懂得到這種只可意會,不可言傳的感覺,才會懂得李白那“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁”的惆悵。
歌德曾在《少年維特之煩惱》提詩說:“青年男子誰個不善鐘情/妙齡女子誰個不善懷春/這是人性中的至潔至純!
——這,就是青春!
青春的日記8
初中三年,是所有人必經(jīng)的三年,也是大家正處于青春期的三年。而正處于青春期的我們,撞上了臨近“更年期”的她。
說是這么說,其實她年歲并沒有達到更年期,頂多算個中年婦女吧。但她總說,我們遇到她,就是“青春期撞上更年期”嘛。所以,只好委屈她,暫時背上“更年期”這個沉重的標簽咯。
至于她是誰嘛,那當然是我九11班的班主任——徐大主任了。
徐大主任行走江湖這么些年,自然“技藝高超”,一出手,便將我們這幫鬧騰的不行的猢猻們,“收拾”得服服帖帖的`。
聽起來,她是不是像是一個地獄級別的人物?非也,非也。不但不冷酷無情,還跟我們相處得很是融洽呢!
她的課堂總是那么的生動有趣,再加上我們班那幾個活寶,課堂上的歡聲笑語就更多了。什么?上課嬉笑?不認真授課?你又錯了。她總是能一邊給予我們歡樂,一邊授予我們知識,,因為她說這樣,我們的注意才會一直在課堂上,才會更高效率的學習。而事實,也的確如此。
課后的她,也可以和學生打成一片。她會抱著我們的作業(yè)來到教室,細心為那些有問題的同學指點迷津;會詢問大家這節(jié)科學課是否還有問題。
她也會在午休或是其他老師上課的時候悄悄地在窗戶外面看,若有哪個同學“愛麗絲夢游仙境”了,一看到她,必定瞬間拉回思緒,迅速進入課堂。
你是不是在想,難道她跟我們就沒有點“火花四濺”的時候嗎?
那肯定有,要是沒有的話也太假了。不過呢,結(jié)局一般都是皆大歡喜,畢竟徐大主任的個性就是如此灑脫,不斤斤計較,過去了就過去了。結(jié)局是皆大歡喜,這過程就沒有那么愉快了。學校里面犯錯不例外就那么幾件事,明明已經(jīng)發(fā)生了好多次,但每次被徐大主任知道了,都頓時怒氣值飆升,揪著那個犯錯的同學就吧啦吧啦一頓教育,留下我們在一旁不停的“嘖嘖嘖”,默默為那個可憐的童鞋點一根蠟燭。
她明明是個科學老師,卻一手掌控語數(shù)英科社體六大科,而我們,只能在下面悉聽尊便。偶爾(其實是經(jīng)常)也會有幾個不懼權(quán)威的跳出來找罵,還屢罵不改,實在是勇氣可嘉。
青春期的我們,總想著要過一個瀟灑的初中生涯,卻撞上了“更年期”的徐大主任,還相處得十分友好,也不知是幸運呢,還是幸運呢,還是幸運呢。
對了,徐大主任說了,我們這幫熊孩子明年要是考上路中,就去她家吃雞蛋餅!所以,加油吧,“青春期”!
青春的日記9
不亂于心,不困于情,不畏將來,不忘過往。如此,安好!}記
人總是把最好的東西糟蹋以后,才開始感嘆人生若只如初見,希望你們能明白,覆水難收,別回頭。
正處于年少輕狂的你們,還記得是在為什么而努力的嗎?是那近在咫尺的中考,還是那朝發(fā)夕至的高考?
從小老師親人的叮囑變成了圣旨難抗。和我一樣,剛從忐忑不安的六年小學生活走過來的你們,是否也像我一樣對未來感到困惑,迷茫?也不怪,誰的青春不迷茫,誰的青春不叛逆,又有誰的青春沒剪過短發(fā),留過長發(fā),紅過眼睛,傷透過心。其實我們一直在賭,可以哭但不能輸。其實青春犯下的'錯都將成為未來美好的回憶。
青春更像是美麗的泡沫總是讓人感到遙不可及,有的人踩了狗屎運,好一個不容易觸碰到了她。而仿佛剛感受到它帶來的點點幸福,時間飛速流逝,那種只屬于青春的奇妙氣息,也就隨之煙消云散了。
在我們還在以為快樂就是掩飾自己的悲傷對每個人微笑時,別人早就明白了喜悅出于巧合,眼淚何必固執(zhí)。講真的,我不會哭,我愿賭服輸。不知何時,剛學會躲在偽裝這張面具下無聲流淚的我們,又得日復一日,年復一年的聽著老師家長的嘮叨,也不知何時我們肩上又肩負著中國夢。
作為一個新世紀的孩子,我實屬不懂“中國夢”什么的跟我有什么關(guān)系,枯燥乏味的教科書與正在前方等著我們的考試,這一切的一切都是為了什么,是什么讓我們成為了一個又一個的學習機器,難道說這就是所謂的“中國夢”?
雖然不知每日流無數(shù)汗水來譜寫的未來究竟會如何,但我深刻地明白,也知道曾經(jīng)中國蒙受過的恥辱,“大難不死必有后!,“少年強則國強,少年智則國智,少年獨立則國獨立”。青春是旭日東升的力量,中國是人才輩出的國度,而中國人的青春將用“優(yōu)秀”來做代名詞。則青春期的中國必定受世界矚目。
或許正處于青春期的我們并不明白這深奧的大道理。但你要知道金字塔的頂端,只會站著兩種生物,雄鷹與蝸牛。做不了一飛沖天的雄鷹,那就做一只腳踏實地的蝸牛。
讓迷茫的青春烙上中國人的光榮標志,讓我們的青春因中國而閃亮。
曾經(jīng)把沒心沒肺的笑當作自己的招牌動作,但當五星紅旗再次冉冉升起時,我又笑了,透過它看到的不僅僅是戰(zhàn)爭,還有青春。
青春的日記10
《歌舞青春》向我們展示了一群充滿活力,朝氣蓬勃的高中生的成長印跡?釔刍@球的Tray和癡迷于數(shù)學的Chistina相識于一次新年舞會;蛟S是命中注定,被閃光燈隨意照中的兩個人竟能把首次同臺演唱的歌曲演繹得淋漓盡致,精彩紛呈,他們的高中生涯由此開始了交集并注定會添上最絢麗奪目的一筆。
我覺得《歌舞青春》最大的特色在于:整個三部曲中的人物對話很少,除對話外的所有內(nèi)容都是以歌曲和舞蹈貫穿和連接的。這不僅切合影片的題目:《歌舞青春》,同時,也很好地反映了青春的本質(zhì)特色:想唱就唱,唱得響亮,舞得精彩,我們的青春自己作主!
由影片中這群活力四射,豪邁灑脫的高中生,就很自然的想起了我們自己—一群同樣充滿著青春活力的高中生。
雖然我們只是一群高一的學生,但我們也有自己的夢想,執(zhí)著與追求;雖然我們才剛跨進高中的門檻,但我們自信、樂觀、堅強;雖然前方的.道路不一定是坦途,但我們已做好沖鋒陷陣、絕不退縮的準備。
畢竟,青春無悔!
也正因為如此,我們才會有“就算跌倒了,也要豪邁地笑”的豁達,“不達目的誓不罷休”的毅力,“堅持就是勝利”的勇氣。
泡一杯茶,獨自品嘗,細細回味著青春期的酸甜苦辣;選一條路,自己去走,起伏中體會青春期的坎坷艱險。樂觀的我們,不會埋怨茶的苦澀、難咽,因為我們堅信苦盡甘來;固執(zhí)的我們,不會期望父母的幫助、理解,因為我們明白坎坷后面就是平坦。
我們的青春,每一天,都很寶貴。因為時間永不復返,永不停止,我們應抓住今天,把握今天,以樂觀積極的態(tài)度為生命中的每一個今天而努力拼博。
最后,我想以一首小詩,一首我對青春不太成熟的見解的小詩來結(jié)束我的這篇文章,同時,頌揚我們的青春。
青春是一曲激昂的旋律
我們盡情歡唱
青春是一支奔放的舞曲
我們載歌載舞
青春是一部輝煌的篇章
我們抒寫美麗
青春是一味生活潤滑劑
我們綻放笑容
青春像含苞待放的花骨朵
隱藏著無限潛力
有待噴薄欲發(fā)
青春像是一觸即發(fā)的弦上箭
給我們一個機會
得以有的放矢
青春的日記11
青春是最美麗的風景,鳥語花香是友情,山清水秀是努力,烈日炎炎是拼搏,白鷺升天是夢想;青春是最動聽的歌,五線譜是困難,音符是歡笑,樂曲是活力。青春在哪里?在那呀,在那里。
粉筆灰填滿黑板前的空間,小心翼翼的落在我們的頭發(fā)間,衣服上,手中的粉筆也不停下,一筆一筆勾出奇妙變幻的線條,線條連成了畫,畫中的人兒在笑,畫中的花兒在綻放,畫中的鳥兒在歌唱,畫前的我們在忙忙碌碌,一點點成形的板報讓我們心中充滿成就感,每一筆的落下都小心謹慎,生怕有一點點差錯。每個人的表情都那么嚴肅,卻都無法掩住心中因為快要完成黑板報而洋溢的快樂,看吶,黑板報完成啦,你看我,頭發(fā)花白,你看他衣服五顏六色,看著繽紛的對方,我們笑了。
青春是運動場上的笑臉,我起跑了,腦海里回蕩著同學們的鼓勵,“拼命跑啊”耳邊回響著加油的吶喊,看呀我撞線啦,同學的懷抱接踵而至,溫暖的懷抱瞬間讓我忘記了累,忘記了流淌的汗水在臉上的不適,看同學們的興奮,看同學們歡笑,心里總是暖洋洋的。決賽失利,腳被拉傷了,于是得了第五。沒有第一呀……心里總是過意不去,沒想到,迎上來的依然是笑臉和溫暖的'懷抱!安慌拢有下次”“不怕,努力就好”那一刻,我感
感動了。
青春是課堂上偶爾說小話,是做作業(yè)偶爾討論,是考試時唰唰作響的紙筆。上課累了的時候就跟同桌開個玩笑,同學會一改聽課時的嚴肅表情,笑嘻嘻的回我一句,我精神了,于是和同桌一起繼續(xù)認真聽課。自習課的時候,作業(yè)不會做了,拍拍同桌“喂,這題怎么做?”同桌就會給我講,直到我聽懂為止?荚嚂r候唰唰作響的卷子,嘩嘩寫字的筆讓我有一種緊迫感,我對自己說“一定要考好呀。”于是答題時就認真細致了許多。
青春是下課時的打打鬧鬧,是同學間的玩笑,是每一次的歡笑,是每一次的分享。課間十分鐘,結(jié)束了四十分鐘勞累的課程總算有十分鐘的時間用來放松,于是我們都呼喚著好朋友,我們聚到一起分享我們的秘密,開著玩笑,偶爾還打打鬧鬧。也許高中的學生不該再那樣的打鬧,應該沉穩(wěn)了,可我們還是孩子啊,我們的青春不能沒有打鬧,沒有玩笑。
這就是青春,屬于我獨一無二的青春。
青春的日記12
青春是一場注定的潮水,而自己就是一葉隨時等待靠岸的小舟。潮來潮去,隨波逐流,載沉載浮,在劫難逃。
身邊的人來了又去,身邊的事周而復始。當走過甜酸各一半的旅程后,才發(fā)現(xiàn)自己該記住的人還沒有記,該珍惜的事沒有珍惜。于是杵在獨自鋪就的坦途上,開始忐忑不安。
很小的時候,伙伴們總在一起玩得很歡。但長大后,卻各奔東西。有的輟學,有的轉(zhuǎn)學了,彼此也就分開了。真正只有分開之后才會懷念昔日的感情,無論是朋友,還是家人。人就是這樣,往往現(xiàn)在擁有的東西不知道該怎樣去珍惜,就如這青春。
在人的一生中,青春或許是最難打理的孤獨時期。它就是一記響亮的耳光,痛也痛得痛快。也許在這一段青春時光里,會有許多坎坷就如洪水猛獸般向你席卷而來?蛇@卻是人生被賦予的重大恩賜,我想沒有人愿意也可以割舍這段青蔥歲月。
曾在網(wǎng)上看到過這樣一句話:那允許被揮霍的年代,叫青春。不知道為什么,第一眼看到這句話的.時候,我就笑了。究竟我笑的是這不太完美的詮釋,還是那消逝太快的青春,就連自己也無從得知。
青春就像一條抓在手里的泥鰍,不經(jīng)意間就會從指縫中悄悄溜走。握得越緊,溜得越快。青春過后,留下的便是回憶。時光永遠不能倒退,青春也是一樣。所以這青春,我們留不住,握不緊,也抓不到。只能在沒事的時候,把回憶拿出來,在太陽下慢慢曬干。
青春不是指甲,剪掉后還可以再長。青春逝去了,就永遠不在了。有時候在想,青春沒了,而關(guān)于過去,我們還可以做些什么。但是時間告訴了我答案,我們什么也做不了。腦袋里填滿了空白,白得像一張紙,突然很想在里面涂點顏料,加點顏色,卻突然忘記了青春的色彩。
青春,一首即將寫完的詩,詩里的每個場景,每個人物,越來越模糊。即使我們再怎么歇斯底里的呼喊,它也不會因為任何意外而停留。青春,一生經(jīng)歷一次,目的只是為了聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,最后散場。
這便是我腦海里的青春,這青春一半晴空萬里,,一半烏云密布。不要等到老了的時候才發(fā)現(xiàn),原來青春就這樣懵懵懂懂的過去了;不要到青春逝去時,自己依然是孓然一身碌碌無為的過;不要等到別人功成名就的時候,才埋怨自己當初把青春揮霍一空。
C 請記住,那個允許被揮霍的年代不叫青春。青春,是該被珍惜的。
青春的日記13
在我的記憶中,我的青春從那件事開始了。
在上小學的時候,我們班轉(zhuǎn)來了一名新同學,她的名字叫“珊珊”。因為她的性格有些孤僻,所以總是一個人獨來獨往。她的英語學得很好,老師讓我們倆一同擔任了英語課代表。之后,我們成為了無話不談的好友。
自從經(jīng)歷了一件事后,我們的友誼也隨之僵化了。還是像往常一樣,我搬著同學們的作業(yè)本準備交到老師辦公室中,混雜的聲音中我似乎聽到了一個熟悉的聲音。再次把耳朵貼在門上,聽:“老師,求求你了,你就讓我去吧,小涵子參加英語風采大賽的水平還不如我,我比他強多了!薄班牛冒,你就去試一下!崩蠋熁卮。我難過地閉上了眼睛,很難想象那是珊珊說出來的話,我第一次嘗到了被朋友背叛的滋味,心中苦苦的。心中的友誼像被洪水突然擠破了一樣,涌進了我的心。不知不覺,眼淚落了下來。
在我的預料之中,珊珊拿到了一等獎,高高地向我揮了揮手中的獎狀。那一等獎的金色刺入了我的眼簾,刺得我的心是一片的鮮紅,我一咬牙,握緊拳頭,沖她大喊:“那本應該是我的!币皇执虻羲莫劆,轉(zhuǎn)身而去。只聽見后面的聲音,“那個人怎么那樣?她是嫉妒吧。”隨之而來的是珊珊慌忙辯解的聲音:“不是吧,你們想錯了,她是我最好的朋友!蔽译y過的著委屈的`眼淚,這還算什么朋友。
直到五年級畢業(yè)了,我們倆人沒再說一句話,同如陌生人。直到在上初中的某一天,我收到了一封匿名信。信中從里到外都是我喜歡的金黃色,我有些吃驚,忙打開紙:“親愛的好朋友,請原諒我吧,還記得我們一起去吃冰淇淋,一起去做惡作劇,一起去抓魚抓小蝦了嗎?難道就因為一點小事一點小事而不做好朋友了嗎?…..”我哭了。“不不”珊珊還是記得我的,她沒有忘記我們的一切,連我最喜歡的顏色,她也記著。此時,我才發(fā)現(xiàn),因為我的失誤而喪失了一位好朋友,青春應該有包容、有諒解。青春是一件美好的東西!吧荷旱男δ,她的一切”都浮現(xiàn)在我的腦海中,我懂得了,我要珍惜青春,珍惜現(xiàn)在。
我把信捂在了胸口,轉(zhuǎn)身離去,看見了太陽在我的房間切出了一道暖暖的黃。
青春的日記14
“我們一起哭過笑過鬧過,或許喜悅,
或許惆悵……
雖然有時不大著調(diào),
但正是這份不被外界渲染的真,
讓它在歲月泯滅中,
顯得格外可貴難求。
說句“好好學習吧”太俗,
只能感謝老天,
讓我在這沒心沒肺的青春,
遇見你們。
”20xx。1。26
我今天——感覺放松的很。不知怎的,竟想起了我的“小公舉”表妹。也許是聽外婆說表妹十分想念我的緣故。
在我的記憶中,她的身子總是瘦弱的,個子比我矮些,不是什么“病態(tài)美”,而是帶了一絲市里孩子的精致氣兒。一雙略粗的葉眉,眼睛雖算不上極大,可眉眼間總帶了一股子靈氣勁兒。鼻梁略挺,往那兒一站活脫脫像是個皮膚白皙的瓷娃娃。她對于打扮不算太上心,愛穿寬松、舒適的衣服,可穿出來總讓人感覺是花了一番心思的。由于總頂著一個烏黑的學生頭,相比同齡的`我就略顯得小了3、4歲。
這要說起心性來,便是從外貌都能看得出。喜好新奇的事物、愛玩,也是十分機靈。有時也會像我一樣犯點小二,惹得家人捧腹大笑。
她沒有嬌滴滴的小姐氣,這是我最欣賞的。和我掰得了腕子,開得了玩笑,耍得了嘴皮,斗得了小架,有男子漢的小霸氣在?苫鼗剡@些生硬的玩意兒我總占了上風。倒是玩兒和運動我比不上她。什么游戲新她玩什么,就算在遠離電子產(chǎn)品的外婆家,她也能用自創(chuàng)的游戲玩的有滋有味。單杠、雙杠她也通得溜極了,像被我這個“運動白癡”雷哭的魔鬼項目——引體向上,對于她來說也是小菜一碟。喜好運動的人總是很堅強,在我的印象里她哭的次數(shù)很少。(當然,除了我倆小時候斗架鬧矛盾,哈)
熟人一見面總是會評價她“沒心沒肺的愛玩”、“天真”、“孩子心性”,可我卻總能從她靈動活潑的眼神中讀出一份倔強,能夠感覺到她也在成長,蛻變;蛟S她看起來“大大咧咧,沒心沒肺”,可內(nèi)心也有屬于她柔軟細膩的小角落,小天地,只是未曾被人了解。她什么都懂,卻從未吐露心聲,而是在內(nèi)心默默地收好,保留,消化,然后又情不自禁地變回了“孩子”。倒也是單純得很,傷心時也許你的一聲問候,一張紙巾就能讓她傾訴內(nèi)心的秘密。她不會偽裝自己的心情,全部寫在臉上,讓人覺的真實可交。
我們阻止不了歲月無情的腳步,可卻能永遠記得我們一起大大咧咧,沒心沒肺的青春,有你,還有你們,真好。
青春的日記15
青春,如同潺潺流動的河水輕松快活;青春,如同春意盎然的鮮花艷麗大方;青春,如同浩瀚無比的星空璀璨耀眼?煲饺18歲的花季了,我的青春錯過了很多很多,也隨著時間慢慢的消失。一晃,我的曼妙年華已經(jīng)快要過去了。
“懵懂”的青春
11歲時,我是一個大大咧咧的小女孩,跟一個小“女漢子”一樣,短發(fā)沒有頭簾,也不愛穿裙子,愛跟男生們玩沙包、踢足球。幾乎每天都無憂無慮、開開心心的,而且當時的小女生都非常喜歡跟我在一起玩,因為她們覺得我非常勇敢,玩她們都不敢玩的東西。那時自己的心里別提多高興了,覺得自己像一個明星,有很多小女生崇拜我,喜歡我,心里不時產(chǎn)生了一種傲氣,時的自己真的很單純。青春也在自己身邊悄悄的來了……
“炙熱”的青春
13歲,踏入了初中的校門,不一樣的環(huán)境不一樣的同學。小學時的童真似乎已經(jīng)逐漸的消退,慢慢的開始長大,懂事。初中的生活,讓我來比喻一下,就是像我們生活中的酸甜苦辣的調(diào)味劑一般。酸在三年之后的同學分開時的難舍難離,甜在三年之間與自己的同學們一起玩耍開心的瞬間,苦在三年之間所有考試沒有考好時的心情,辣在我們用激情來書寫我們青春時的畫面。中的畢業(yè)告訴我們青春已經(jīng)過去了一半了……
“溫暖”的青春
15歲,一切的回憶難以抹去,青春的一點一滴隨著我成長慢慢消失。當我踏入高中的時候,小學的.童真,初中的炙熱,都已經(jīng)消失不見,我已經(jīng)變得成熟,穩(wěn)重。雖然,還是會時不時的犯著小脾氣,但是已經(jīng)懂得很多世態(tài)人情,也懂得了很多的大道理。高中的三年,我想是我成長的一大過度,它給我的愛是讓我真正的變成一個有責任的人,從孩童時代的童真到青年時代的穩(wěn)重,這一過程,我的體會甚多。
現(xiàn)在17歲的我,馬上步入18歲的成年禮,并且我也要與我的青春告別了。我想說我的青春里面沒有遺憾,這幾年里面,我最欣慰的就是我懂事了,能夠體恤父母給予我的一切辛勤付出,我想這也是我的成年典禮上的一份貴重的禮物。青春,我想我會一直擁有你給我的教誨,感謝你這些年來的陪伴,讓我懂事,成長。我想,你會是我最珍貴最珍惜的朋友。
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