六年級(jí)日記
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，相信你有很多感悟吧，此時(shí)此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編幫大家整理的六年級(jí)日記8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)日記 篇1
從上個(gè)星期開(kāi)始，我們就開(kāi)始等待，期待著體育藝節(jié)的到來(lái)!
今天，我們終于明白什么時(shí)候體育藝術(shù)節(jié)就會(huì)開(kāi)始。這讓我們集體的都很開(kāi)心。
體育藝術(shù)節(jié)就在下個(gè)星期才開(kāi)始。我班的同學(xué)就迫不及待叫了起來(lái)，興奮不已!下午有一節(jié)體育課，各個(gè)班的同學(xué)還有老師都出來(lái)了，我們?nèi)６悸?tīng)著校長(zhǎng)的指揮，來(lái)完成這次的演習(xí)，演習(xí)我們的進(jìn)場(chǎng)和退場(chǎng)。盡管天氣很熱，我們也要認(rèn)真對(duì)待。烈日炎炎，在這樣的天氣里，依然很開(kāi)心的說(shuō)說(shuō)笑笑，其樂(lè)不窮!
現(xiàn)在的體育藝術(shù)節(jié)與以前的不一樣了，以前有的'現(xiàn)在有，以前沒(méi)有的，現(xiàn)在反而有了，就比如擊劍、接力比賽、一分鐘雙跳單跳和拼魔方等。弄得比以前豐富有趣了!
校長(zhǎng)希望我們所有的同學(xué)都參加一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，有人參加學(xué)校記錄、有的參加擊劍比賽、還有的參加200米長(zhǎng)跑比賽。我參加了跳長(zhǎng)繩比賽。在跳長(zhǎng)繩的練習(xí)中跳的還不錯(cuò)，不容易跳斷，我只要在比賽場(chǎng)上跳的話就會(huì)頭痛緊張，心跳加速，非常容易跳斷，只要有一點(diǎn)點(diǎn)碰擦就會(huì)導(dǎo)致后面的同學(xué)接不上去。老師說(shuō)我們要有勇氣，要有自信心，大家一起團(tuán)結(jié)一致就不會(huì)失敗。
因?yàn)槔蠋煹墓膭?lì)，我在心里打敗了那可怕的惡魔。我想每個(gè)同學(xué)都會(huì)這樣相信自己，我們都能好好面對(duì)這次體育藝術(shù)節(jié)的，讓它變得更精彩些吧!
六年級(jí)日記 篇2
今天，趁媽媽不在家，我就玩了一把“王者榮耀”。雖說(shuō)老媽不在家，當(dāng)他給我留下了一個(gè)小累贅――我弟弟。
游戲開(kāi)始了，我選英雄是韓信。哎!只有一個(gè)教庭特使。我一開(kāi)始在反對(duì)面野，先從豬開(kāi)始，因?yàn)殂懳暮脝�，就打的很快。在反紅爸爸，到鳥(niǎo)的時(shí)候，敵方劉備過(guò)來(lái)了。他的一技能打的好痛，又因打野怪把技能打完了，就被拿了一血。
我復(fù)活后，來(lái)到我方藍(lán)爸爸區(qū)域，打掉狼以后，去拿藍(lán)，不料，對(duì)面劉備在蹲我。又被拿了人頭。
由于前期沒(méi)打好，打了個(gè)0――14――1，不要笑我，實(shí)在是沒(méi)有辦法打。
后期了，我知接偷爆敵方高地，可對(duì)面有人復(fù)活，你懂的`……
有誰(shuí)也玩這款游戲的，加個(gè)好友吧。
我的名字是低調(diào)或夢(mèng)游45。
六年級(jí)日記 篇3
星期五下午第二節(jié)課，三（5）班的同學(xué)們?cè)诮淌依锷狭艘惶镁实哪g(shù)表演課。
上課鈴一響，蔣老師作了一個(gè)簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)白后，我們的幽默大師、主持人楊旻昊同學(xué)就迫不及待地閃亮登場(chǎng)了。他邁著機(jī)器人的'腳步，嘴里怪腔怪調(diào)地喊著：“超人來(lái)了！”“超人來(lái)了！”逗得大家捧腹大笑。魔術(shù)表演正式開(kāi)始了！
第一個(gè)出場(chǎng)的是張希睿，他拿出兩個(gè)空的火柴盒，分別給大家檢查了一下。然后，張希睿用右手拿起其中一個(gè)火柴盒，搖了一搖，里面?zhèn)鞒隽嘶鸩竦穆曇簟Ｋ钟米笫帜闷鹆硪粋�(gè)火柴盒，搖了一搖，里面又沒(méi)有發(fā)出火柴的聲音。大家都迷惑不解：為什么一個(gè)空火柴盒會(huì)發(fā)出聲音呢？最后，還是陳晨發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原來(lái)，張希睿右手的袖子里還藏一個(gè)又小又扁的火柴盒，里面裝了一些火柴。搖動(dòng)時(shí)那盒就會(huì)發(fā)出聲音。接著，郁書瑤表演了“鐵環(huán)吊杠”的魔術(shù)。胡譯文表演了“硬幣穿杯”。左哲成表演了“撲克牌變色”……有的魔術(shù)被同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)揭穿；還有些魔術(shù)同學(xué)們實(shí)在看不出來(lái)，只得由表演者自己來(lái)解釋。
看著精彩的魔術(shù)表演，同學(xué)們時(shí)而安靜思考，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而手舞足蹈，就連蔣老師也忍不住掩嘴偷笑。
下課了，同學(xué)們還意猶未盡，眉飛色舞地談?wù)撝n上表演的魔術(shù)。
魔術(shù)不是真實(shí)的，它不可能變出好成績(jī)和幸福生活。大家可要記住哦！
六年級(jí)日記 篇4
下午，一件想不到的事情發(fā)生了。那天風(fēng)和日麗，我高興的走出了教室，沒(méi)想到班里突然跑出一個(gè)“瘋狂”小子，他嘴里大聲喊著：“殺…殺…殺呀……敵人來(lái)了！”我一下子被他撞倒，屁股一下子坐在了地下，我疼的`站不起來(lái)，心想：哎！要是李書顏在就好了，一眨眼的功夫李書顏就站在我的眼前。
李書顏把我扶到了座位上，并且問(wèn)我怎么回事，我從頭到尾講了一遍，她出去找到了那位同學(xué)，讓他跟我道歉，我回答了沒(méi)關(guān)系，李書顏才放走了那個(gè)同學(xué)。
我非常感謝李書顏，謝謝命運(yùn)給我了一個(gè)這么好的朋友。
六年級(jí)日記 篇5
“書籍是人類進(jìn)步的階梯，也能帶給我們精神上的力量�！蔽矣X(jué)得這句話說(shuō)的很正確。我就是一個(gè)很愛(ài)讀書的孩子，在這里，我給大家講一下我與書的故事吧!
在我很小的時(shí)候就很喜歡都市，那時(shí)候，我十分愛(ài)聽(tīng)故事，于是爸爸就成為了我的“故事機(jī)”。他講的故事令我百聽(tīng)不厭，讓我明白了很多道理，什么《白雪公主》、《青蛙王子》和他自編的《小老鼠歷險(xiǎn)記》…….我最早看的書是《烏鴉喝水》，它是一本小人書，雖然沒(méi)有幾個(gè)字，可內(nèi)容和道理卻深深地印在了我的`心里。從此，我和書成了親密的朋友，天天形影不離。在我的書桌上，擺著一本本我心愛(ài)的書：《格列佛游記》、《水滸傳》、《小狼人》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》……..
暑假的一天，我在準(zhǔn)備讀后感的資料，我翻了很多本書，都沒(méi)有找到合適的。突然，我發(fā)現(xiàn)了一本《一千零一夜》，這是一本的阿拉伯童話，剛看幾眼，我就愛(ài)不釋手了。
我像一匹餓狼，貪婪地讀著，我一會(huì)兒去和主人公坐著烏木馬暢游，一會(huì)兒又和漁夫一起戰(zhàn)勝魔鬼，一會(huì)兒有和阿拉丁一起打敗了可惡的魔法師……我正沉浸在書海中，媽媽突然問(wèn)我：“典兒，今天中午吃什么餅?”這時(shí)，我正好看到《阿里巴巴與四十大盜》的故事，阿里巴巴正說(shuō)咒語(yǔ)呢!我隨口答道：“芝麻開(kāi)門!”媽媽誤以為我要吃芝麻餅，其實(shí)，我想吃雞蛋餅。中午吃飯的時(shí)候，我問(wèn)媽媽：“怎么是芝麻餅?”“兒子，這個(gè)可是你要的呀!”嗨，沒(méi)辦法，都是讀書惹的禍!
瞧!這就是我和書的故事。雖然書中沒(méi)有黃金屋，書中也沒(méi)有顏如玉，但是書能帶給我淵博的知識(shí)和樂(lè)趣。我愿意和書成為一輩子的好朋友!
六年級(jí)日記 篇6
今天是暑假的第一天！
該干什么呢？
當(dāng)然是“玩”啦。
不過(guò)，因?yàn)橐铣踔�，所以還要預(yù)習(xí)一下新課，提前預(yù)習(xí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)是非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)！有數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、歷史、生物、地理，語(yǔ)文我早已閱讀了一遍，任務(wù)還是很繁重的。對(duì)了，我要制訂一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃表，合理安排自己的時(shí)間，讓自己充實(shí)起來(lái)。
今天剛放假，先預(yù)習(xí)一下數(shù)學(xué)和英語(yǔ)吧。我拿出初一的英語(yǔ)書，仔仔細(xì)細(xì)地預(yù)習(xí)起來(lái)。嗯，這也太簡(jiǎn)單了，從“good morning”、“A、B、C……”學(xué)起，這對(duì)我來(lái)說(shuō)就是張飛吃豆芽——小菜一碟啊！但是，我還是很有耐心地學(xué)了一遍，把所有單詞讀一遍，把書上的習(xí)題做一做，不會(huì)的查一下字典，不留一點(diǎn)疑問(wèn)。只有基礎(chǔ)扎實(shí)了，才能學(xué)好以后的內(nèi)容。這就好比蓋房子，要先打好地基，才能建起高樓大廈！在學(xué)習(xí)上，我們要扎扎實(shí)實(shí)地走好每一步，才能不斷走向成功！
接下來(lái)就要預(yù)習(xí)“高深”的數(shù)學(xué)了，第一章對(duì)我來(lái)說(shuō)也不難——“有理數(shù)”中的'正數(shù)和負(fù)數(shù)，正是我們六年級(jí)所學(xué)過(guò)的，相比之下只是稍微復(fù)雜一點(diǎn)，我在書上圈圈畫畫，在練習(xí)本上寫寫算算，例題、課后習(xí)題做了一遍，一個(gè)也不放過(guò)。不知道我的初中生活將會(huì)是什么樣子的呢？為了以后更出色，加油吧！
今天，是一個(gè)新的開(kāi)始，我要把握好每一分每一秒，向夢(mèng)想出發(fā)，因?yàn)槟憬裉炝鞯目谒瑢⒊蔀槊魈斓难蹨I！
六年級(jí)日記 篇7
“天下沒(méi)有不散的宴席”
歲月如梭，六年的小學(xué)時(shí)光一眨眼就過(guò)去了。
“現(xiàn)在我宣布六年級(jí)四班畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！”校長(zhǎng)的手往下壓了壓，意式我們不要說(shuō)話。
“六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開(kāi)，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)間太久了。但對(duì)于你們來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。因?yàn)槟銈兗磳⒚媾R初中、高中、大學(xué)�！�
“就如同海浪中的`一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥(niǎo)，我們不畏懼風(fēng)雨;就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去�！牵覀兊纳磉�，總是少不了那辛勤工作的老師。老師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……老師教會(huì)我們太多�！�
“畢業(yè)了，你們一定要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！”
“現(xiàn)在班主任帶領(lǐng)學(xué)生搭帳篷�！�
搭完帳篷了，吃完飯了，畢業(yè)晚會(huì)結(jié)束了……
今天是最后一次全員到齊了啊，舍不得啊。
大家擁抱在一起，流淚、告別。
“風(fēng)吹雨成花，時(shí)間追不上白馬……”不知道是誰(shuí)帶頭唱起了時(shí)間煮雨……
說(shuō)好了，不許哭……
六年級(jí)日記 篇8
今天還是和往常一樣無(wú)聊，顧白給我打電話說(shuō)她寫完作業(yè)了，邀請(qǐng)我一起去小吃街。哥哥帶我去了小吃街，顧白已經(jīng)在那里等我了，顧白想讓哥哥和我們一起逛，可是哥哥說(shuō)他還有事。哼，難道我還不知道哥哥想說(shuō)什么嗎，他心里肯定在想：就我一個(gè)男生，和兩個(gè)女生逛街，她們肯定是想讓我當(dāng)領(lǐng)包小弟。算了，不來(lái)拉倒！我和顧白看到了一家新開(kāi)的'店，叫檬小7，里面的十里桃花超好喝，顧白沒(méi)有和飲料，她喝的是奧利奧奶茶，我們邊喝邊逛，有賣烤串的吖，我想吃烤香筋和烤餅，顧白什么也不想吃，顧白很反常啊，她居然什么也沒(méi)吃，只喝了奶茶，回到家后我問(wèn)了顧白怎么了，顧白說(shuō)她媽媽讓她寫作業(yè)，她雖然寫完了，但阿姨說(shuō)她不好好學(xué)習(xí)就給她退學(xué)。
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