傷心日記
忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，一定會(huì)有值得記錄的想法吧，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。日記怎么寫(xiě)才不會(huì)千篇一律呢？下面是小編為大家整理的傷心日記5篇，希望能夠幫助到大家。
傷心日記 篇1
走在公園的羊腸小道上，仰望月空，我回憶起了那些往事。在我記憶的手冊(cè)里，有的是被光榮地選上當(dāng)代表，有的是在玩耍時(shí)不小心跌倒了，有的是去七花廣場(chǎng)坐海盜船，刺激而尖叫，還有的是光榮當(dāng)上了小旗手。它們組成了伴我成長(zhǎng)必不可少的.東西。特別是那一次，傷心的事令我至今難忘。
在上個(gè)學(xué)期的書(shū)法比賽中我自信滿滿的把內(nèi)容寫(xiě)好了，老師叫交卷了，我開(kāi)心地把卷子交給了老師。
后來(lái)卷子改好了，我想我一定會(huì)得90多份的，可是在90多分的范圍內(nèi)我怎么都聽(tīng)不到我的名字。我不由地?fù)?dān)心了起來(lái)，心跳加速，我在不及格的范圍聽(tīng)到了我的名字，此時(shí)此刻，卷子上的分?jǐn)?shù)如一把大錘一樣重重的壓在我身上。我從幼兒園到現(xiàn)在都沒(méi)有出現(xiàn)不及格，最差就90分，我不爭(zhēng)氣的眼淚從眼框里涌出。我那天晚上還發(fā)燒了，因?yàn)檫@件事我每天晚上都躲在房間里哭。我從這件事后，做每件事都很細(xì)心了。
那一次傷心的事，雖然這件事已過(guò)去了半年之久，但是我至今難忘，因?yàn)樗屛抑懒俗鍪虏荒荞R虎，哪怕是小事也要細(xì)心對(duì)待。
傷心日記 篇2
10月15日星期一晴轉(zhuǎn)多云
今年的秋天，似乎比往年要冷一些，我裹緊了身上的衣服，加快腳步向著從屋檐下漏下來(lái)的那一點(diǎn)點(diǎn)陽(yáng)光奔過(guò)去。很喜歡秋冬時(shí)節(jié)的陽(yáng)光，總覺(jué)得這個(gè)季節(jié)的陽(yáng)光比夏天的陽(yáng)光多了一些堅(jiān)韌，因?yàn)樗偰苣托牡氐鹊疥幱杲Y(jié)束時(shí)，拼命地散發(fā)著自己的光和熱，給人們帶去溫暖，驅(qū)走我所有的郁悶的心情，帶著暖暖的心情，我走在上學(xué)的路上，心里猜測(cè)著今天的語(yǔ)文課，老師可能會(huì)講作文，不知道自己前些天交上去的作文能不能得一個(gè)好分?jǐn)?shù)。
果然，上課鈴一響，語(yǔ)文老師抱著一摞厚厚的作文本走進(jìn)了教室，吵雜的教室安靜了下來(lái)，像往常一樣，老師先把這次要寫(xiě)的作文說(shuō)了一下，然后便讓科代表把作文本發(fā)下去，科代表發(fā)完了，但卻沒(méi)有我的。而老師手里還有幾本，我的心一沉，本子在老師手里，只有兩種結(jié)果，要么是寫(xiě)得好，老師當(dāng)范文來(lái)念；要么是寫(xiě)得不好，老師拿它當(dāng)反面教材，而這幾次的作文，老師總是把寫(xiě)的不好的拿出來(lái)念，這可怎么辦呢，我急得像熱鍋上的螞蟻，把頭輕輕地低了下來(lái)，目光躲閃，腦袋像過(guò)電影一樣想像著自己將要遭受到怎樣的嘲笑——真希望能逃離這里——此時(shí)，老師說(shuō)：“這一次我們班的婕純同學(xué)作文寫(xiě)得不錯(cuò)，這源于這位同學(xué)的認(rèn)真和努力，不像班里的一些同學(xué)整天就知道玩，大家得向她好好學(xué)習(xí)。”我呆住了，這是我上初中以后，作文第一次被老師表?yè)P(yáng)，這次的表?yè)P(yáng)又是那樣的不同尋常，是把心提到嗓子眼上，經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨之后才得到的表?yè)P(yáng)。
拿著打著鮮紅“85”分的作文，我滿足地笑了。一放學(xué)，便收拾好書(shū)包，想早點(diǎn)回家，跟媽媽分享我的快樂(lè)，剛走出校門，才想起自己之前與朋友約好要一起去書(shū)店買書(shū)的'，一高興就把這事給忘了，我轉(zhuǎn)身往三樓的教室跑，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便看見(jiàn)，朋友與另外兩個(gè)女生正站在陽(yáng)臺(tái)上說(shuō)著什么，我加快腳步，就在拐角處卻聽(tīng)到朋友正對(duì)另外的兩個(gè)女生說(shuō)：“你們看到了嗎？不就是一篇作文嘛，瞧那婕純，得意地跟什么似的，有什么好得意的，我覺(jué)得她的作文一定是抄作文選的，就她那水平怎么可能寫(xiě)得那么好�！保熬褪�，就是，有什么好得意的。”另外的兩個(gè)女生隨聲附和著。她們邊走邊說(shuō)著。我一下子呆住了，怒火、委屈——涌上了心頭。她們的話像利箭穿透了我的心，嗓子像被什么東西塞住了，我低下頭咬著下唇，忍住即將奪眶而出的淚水，心里像打翻了五味瓶一樣難受無(wú)比的難過(guò)，她可是我進(jìn)入初中后的第一個(gè)朋友，她怎么會(huì)這樣誤解我呢？為什么她要這樣說(shuō)我——這時(shí)朋友和兩個(gè)女生也發(fā)現(xiàn)了站在樓梯口的我，她們愣住了，然后很快地從我身邊跑開(kāi)。我很想追過(guò)去找她們理論一翻，可腳卻像灌了鉛一樣的沉重，怎么也邁也開(kāi)。天上一堆一堆的灰蒙蒙的烏云，低低地壓著大地，一道閃電劃過(guò)，豆大的雨點(diǎn)，噼噼啪啪打在地面上，打在我的心上，獨(dú)自站在校門口躲雨的我，流下了委屈的淚水。也不知過(guò)了多久，雨越來(lái)越小，天開(kāi)始放晴，雨后的天，看起來(lái)是那樣的藍(lán)，藍(lán)得那樣的純凈，這純粹的藍(lán)，讓我的心一下開(kāi)朗了許多，我擦干臉上的淚珠，向著墻角的那一縷陽(yáng)光奔去，我要讓陽(yáng)光驅(qū)走我心里的陰霾，雖然朋友的誤解讓我很難過(guò)，但我堅(jiān)信，只要我付出真心，終有一天，朋友會(huì)理解自己的，就像這雨后放晴的天空一樣。
傷心日記 篇3
不知是怎么了，一想起那個(gè)名字，就會(huì)莫名地流出鼻血，常常地。
在清晨和黃昏里，我都有遠(yuǎn)眺的欲望，想去看到那條彎彎曲曲的山路，和路旁折采藍(lán)色花朵的人。
“這花真美，它叫什么名字？”
“它的名字叫－－勿忘我！”
視線模糊在不近不遠(yuǎn)的地方。
藍(lán)色的夢(mèng)被殘酷的現(xiàn)實(shí)破滅，我已沒(méi)有權(quán)力再去滋生某種渴望和吐露心語(yǔ)。如果懺悔的`汗水能洗刷蒙塵的靈魂，我會(huì)珍惜這份涕血的思念。
我不祈盼她的到來(lái)。從遙遠(yuǎn)的都市到遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村。無(wú)言的相對(duì)�？酀淖仆�。她的目光會(huì)讓我窒息，我的身影會(huì)讓她憔悴。
就這樣吧！不去聽(tīng)她的嘆息，不去看她的淚眼。我自己選擇的坎坷之途，就讓我在默默串跌倒、爬起，在默默中跋涉。
就這樣吧！能為一個(gè)名字心痛，能為一個(gè)思念涕血，能有一個(gè)圖新的目標(biāo)，我已滿足。
傷心日記 篇4
今天老師換位置，這本是件值得高興的事情。可是卻讓我變得非常傷心和氣憤了。
我的位置在9組3號(hào)，這次要換到6組3號(hào)，我提著書(shū)包，來(lái)到座位上。卻發(fā)現(xiàn)位置的原主人婧瑤一直沒(méi)動(dòng)，還愁眉苦臉的。我關(guān)切的問(wèn)：“怎么了？”她憂愁的說(shuō)："我的酸奶倒了。"我一看，果然，抽屜里與地上都是酸奶。這時(shí)，別的同學(xué)都快換好了，她就說(shuō)：“姚遙，我下課再來(lái)收拾吧�！薄昂�。”我同意了。“叮鈴鈴——”下課鈴響了，可婧瑤卻遲遲不過(guò)來(lái)。我走過(guò)去，說(shuō)：“來(lái)，我們一起去收拾吧�！笨伤齾s搖了搖頭，說(shuō)：“你自己去吧�！薄澳悖悴皇钦f(shuō)好了要來(lái)收拾的嗎，你怎么能”我又急又氣，說(shuō)不出話來(lái)。我索性回到了自己的位置上，委屈的'眼淚再也止不住了，吧嗒吧嗒往下掉。同學(xué)們見(jiàn)了，趕緊來(lái)問(wèn)我：“姚遙，你怎么了？”我卻不說(shuō)話。拿著紙巾，一點(diǎn)一點(diǎn)的擦這酸奶。娜娜大概是看出了什么，一轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)婧瑤正悠然自得的坐在位置上。聰明的娜娜一下子就猜出來(lái)了，她對(duì)同學(xué)們說(shuō)了這件事。許多同學(xué)都憤憤不平，冰冰安慰我說(shuō)：“算了，她就是那樣的人�！迸笥褌儙臀彝细蓛袅说匕澹粮蓛袅顺閷�，我感激極了。男同學(xué)女同學(xué)都圍繞在我身邊，幫我擦擦眼淚。有的還朝婧瑤投去了恨恨的目光。還說(shuō)：“她也真是的，干嘛要這樣欺負(fù)別人！是副校長(zhǎng)的女兒就了不起��！”
今天，我真是傷心��！
傷心日記 篇5
昨天放學(xué)回家，我讓媽媽傷心了!
原因是這樣的，我一回到家就很快把作業(yè)做好了。媽媽讓我把作業(yè)拿給她檢查，我非常不情愿地拿了過(guò)去。媽媽一看到我的作業(yè)就非常生氣，大聲地說(shuō)：袁野，你的作業(yè)怎么寫(xiě)得這么不認(rèn)真，字寫(xiě)得一點(diǎn)都不工整，還有許多錯(cuò)別字!我沒(méi)好氣的答道：我哪里做錯(cuò)了!媽媽看我這樣，更生氣了說(shuō)：你做作業(yè)這么不認(rèn)真，態(tài)度還這么差。這樣你能把成績(jī)搞好嗎?后來(lái)我們?yōu)榱艘粋�(gè)字怎么寫(xiě)，僵持了好久。其實(shí)我也知道自己做的不對(duì)，但是就是死不認(rèn)錯(cuò)。媽媽看我這樣，都?xì)饪蘖�。然后非常傷心地�?duì)我說(shuō)：袁野，你真的太傷媽媽的`心了!你這樣我以后再也不管你了，我就當(dāng)沒(méi)生你這個(gè)兒子!聽(tīng)到這句話，我才感覺(jué)到媽媽是真的傷心了。后來(lái)爸爸實(shí)在看不下去了，走了過(guò)來(lái)狠狠批評(píng)了我一頓。我也知道自己是真的錯(cuò)了，我好后悔。我對(duì)媽媽道了歉，媽媽心情才好點(diǎn)。
通過(guò)這件事情，我暗暗發(fā)誓：我以后一定要認(rèn)真做作業(yè)，仔細(xì)看題，把字寫(xiě)工整。同時(shí)要端正態(tài)度，再也不和媽媽對(duì)著干了，再也不讓媽媽傷心了!
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