優(yōu)秀日記
一天即將過去了，這一天里，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？此時此刻我們需要寫一篇日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是小編整理的優(yōu)秀日記6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀日記 篇1
提起童年，每個人有許多有趣的事，我也不例外。
那一年，我剛剛4歲，我無聊地坐在樓下的凳子上，仰望著蔚藍(lán)色的天空，看著鳥兒在空中自由飛翔，又望了望正曬太陽的小貓，我忽然想起老師說過的一句話：“鳥兒是因為有了翅膀才能飛起來。 ”這時，我想要做一個實驗，而且有了一個“實驗品”——那只可愛的小貓。我費了九牛二虎之力把小貓抓住了。小貓“喵喵”地叫著，仿佛在跟我訴苦：“別捉我，小主人�！蔽野参恐∝堈f： “小貓咪，不要怕啊，等一下你就可以跟小鳥玩了，不怕，不怕�！�
用什么來做貓的翅膀呢？咦，有了！我拿來紙和筆，用筆在紙上畫上一雙翅膀，然后用剪刀剪了下來，貼在貓的.背上。我捧著小貓向二樓陽臺奔去，準(zhǔn)備繼續(xù)我的實驗。我看到了掛在墻上的繩子，決 定要用繩子把小貓的腳綁住。
“一、二、三……”我用力地把小貓扔上天空，小貓在天空上停留了幾秒鐘，我以為小貓會飛了，高興地拍手大叫起來：“小貓會飛嘍！小貓會飛嘍！”可過了幾秒鐘，小貓竟飛速地往下降，而且繩 子居然斷了。我被這突發(fā)狀況嚇得哇哇大哭起來。
正好，隔壁的爺爺在散步，把小貓從生死邊緣拉了回來，爺爺抱住了小貓，我急忙跑下了樓，跟爺爺連聲道謝。爺爺問了我事情的經(jīng)過，我如實地告訴了爺爺。爺爺聽了，笑得眼淚都要流下來了。我 望了望爺爺，疑惑不解地問：“怎么回事呀？”爺爺告訴了我貓和鳥的區(qū)別……
直到現(xiàn)在，想起這件事，我還忍不住哈哈大笑。
優(yōu)秀日記 篇2
今天媽媽在大街上買回四條紅色的小鯉魚，因為外面很熱，所以先讓小鯉魚在屋里適應(yīng)一會兒溫度，才把它放進(jìn)了魚缸里。
它有的周身全是紅色的，有的身子是紅色的'，尾巴是黑色的。還有的是紅白花的，在陽光的照射下閃閃發(fā)光，好看極了。
我每天早上都要去魚缸前，喂小鯉魚吃東西。等……它有力氣了，有精神了，我就把手指放進(jìn)水里，逗他玩。小鯉魚以為是好吃的東西，就跟著我的手指游來游去，可好玩了！水臟了，我換上新鮮的水，小鯉魚可樂了，一會兒跳出水面，一會兒在水中跳起華爾茲。好像在說：“你看，我家多干凈呀！謝謝你，我親愛的小主人。"
書上說：“魚兒離不開水，就像人離不開新鮮空氣一樣，所以我們要從小學(xué)會保護環(huán)境，這樣人類才能與動物。與大自然和睦相處�！�
優(yōu)秀日記 篇3
下午，我們開始了水槍大戰(zhàn)。
我們一開始在房前的院子里打，女生那密集的'水柱讓我們防不勝防，可別看女生人多，我們男生也不是好欺負(fù)的，女生都是小水槍，我們都是大水槍，有效射程遠(yuǎn)，命中率高等優(yōu)勢，而且我們男生還占領(lǐng)了小河的三小段，女生要想灌水，必須突破男生槍林彈雨。就因為這些優(yōu)勢，我們男生把女生打得落花流水，大敗而逃，而男生則凱旋而歸。
優(yōu)秀日記 篇4
今天我們上了一節(jié)“‘西瓜’作文課”。
一上課，老師問道：“今天熱嗎？”“yes！”我們用一句英語回答。
“那今天你們最想干什么？”
“冰！”
“今天我就給‘冰’帶來了�！�
這時，墨鏡上校拿來了一個大大的“西瓜”放在了桌子上。然后又拿了一把水果刀和一個切菜板。我太怕刀了，害怕地說：“老師，慢點切行不行？”“行�！崩蠋煷鸬�。
我閉上眼睛，靜靜地聽著。“嘭，咔巴……邦！”吁，好懸呀，半個西瓜差一點掉在了地上。
“吁”王碩叫了一聲。
“嗯，好香的.西瓜呀！”“西瓜確實是上等的！”我接著說道。
說到這里，我口水都要流下來了�！八⑺⑺�！”一半西瓜頃刻間分完了。
還有一半呢。我想：嗯，要是這一大半都給我……
我越想越高興，可最后半個西瓜也沒了。真是白等了。
“哇！”曾憲達(dá)大喊。
原來，老師又拿了一盆，這一盆全是西瓜。我高興極了，我拿起二塊，一塊分給媽媽，一塊給我自己，嗯，真解渴。
呼，終于涼快了。
優(yōu)秀日記 篇5
今天我們襄陽義工在線的群友一起參加“烈士塔撿垃圾”的活動。我覺得這次活動既能保護環(huán)境，又能鍛煉身體，它不僅拉近了我們與自然的距離，也贈予我們以美景。
我們邊上臺階邊撿垃圾，臺階上的垃圾并不多，只有一些衛(wèi)生紙和煙頭。一開始我們覺得很輕松，可是往上邊走了不遠(yuǎn)，垃圾就多了，尤其是臺階的兩邊，里面有很多的白色垃圾塑料袋。于是，我們分成了兩組，一組在左邊撿，一組在右邊撿，在大家的努力下我們把塑料袋全部撿完了。其中有一個場景，觸動了我內(nèi)心的深處：一個五、六歲的小女孩跟在父母的身后，不時的俯下身去，用自己的小手拾起一片片的垃圾，我們一致向小女孩鼓掌，內(nèi)心更對她的父母表示敬意，可是她的父母卻表示，這是他們應(yīng)該做的，這也是對保護環(huán)境，愛護家園的詮釋，他們說自己會堅持下去的，有時間會和我們一起行動，共建美好家園，在分開時我們留下了自己的'聯(lián)系方式。
我們大家都同在一片藍(lán)天下生活、呼吸的同樣的空氣，所以每一個公民都應(yīng)牢固樹立保護生態(tài)環(huán)境的理念切實履行好呵護環(huán)境的責(zé)任。自覺從我做起，從小事做起，尊重自然，順應(yīng)自然，增強環(huán)保意識、生態(tài)意識，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。激發(fā)全社會持久的環(huán)保熱情，為改善空氣質(zhì)量、實現(xiàn)天藍(lán)、地綠、水凈的美麗襄陽而行動。還希望的朋友可以加入我們襄陽義工在線，讓的關(guān)愛匯成一條愛河，滋潤著你我的心，感動著身邊的你，報答著自然的贈予，為我們的美好家園，我們一起努力。
優(yōu)秀日記 篇6
這個暑假，由于我表現(xiàn)出色，爸媽帶我去西岳華山旅游。
我們站在華山腳下，為了節(jié)省體力，我們選擇從東山門坐纜車上山。
纜車從兩山之間向上滑行，一搖一晃，大家的心都提起來了，大家都尖叫著。從窗向外望去，巨大的石頭峭立如壁，遠(yuǎn)處的山峰像劍削過一樣，直指藍(lán)天。我不敢亂動，生怕這纜繩斷裂，我定會粉身碎骨。
下了纜車，向上走不多遠(yuǎn)，就來到華山的北峰，傳說中的華山論劍就在這里，我和爸爸媽媽在這里合影留念。然后，我們又途徑紀(jì)念亭、擦耳崖、天梯、蒼龍嶺，當(dāng)我們到達(dá)金鎖關(guān)的'時候已經(jīng)筋疲力盡了，后頭望去剛才攀登過的陡峭山道，很有成就感。這時已經(jīng)是下午五點半了，為了趕火車，我們不得不下山。
華山真不愧是以“險”著稱，但游客任然特別的多，于是我們就提前下了山，我流連忘返，依依不舍地與它做了告別。
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