成長日記
一天的生活不知不覺間結束了,今天我們都做了什么了呢?何不趁現(xiàn)在趕緊寫一篇日記。那么日記有什么格式呢?下面是小編整理的成長日記9篇,希望對大家有所幫助。

成長日記 篇1
在我的記憶中,童年似乎是載著快樂在時間的河流中飄過。那時候的快樂很簡單,它在空白的畫紙上,在上學的小路上,在同學、朋友們毫無惡意的捉弄間,在那一個個的假日里······小小的我,只簡單地知道,我很快樂。那稚氣十足的快樂,似乎能把世界上所有的憂愁化為烏有。
感覺到快樂的變化是在我上中學后。
戴著眼鏡的老師告訴我們:只有讀書才是真正的快樂。我動了動不發(fā)達的大腦,捧起了書本。書本很多,科目很多,由小學的兩科變成了中學的.七科;從早到晚,我做得最多的動作就是翻書和寫字。偶爾,抬起頭挺一挺腰板,看著似風吹麥倒一般伏案疾書的同學們,不禁又埋下頭去——畢竟誰也不想落后于他人。想到這里,才遲遲地感覺到:快樂已經變了,變成了考卷的分數(shù),變成了班級里的名次。這時才記起夕陽下,尖子生們微微駝起的背和同學鼻梁上厚厚的眼鏡片折射出的耀眼的光芒。不禁心里有種涼涼的感覺,好想為什么東西哭泣。
在書本中跌打滾爬了幾年后,自己也戴上了眼鏡。如今眼鏡外的世界與眼鏡內的世界已是大不相同了,于是每日只好透過這小小的眼鏡來看著這個世界。不,準確地說,應該是看著同學、書本、老師。摸摸鏡片,我知道它將伴我一生。我第一次真切感到害怕,害怕快樂就這樣離我而去。
我變得很壓抑,很沉默。但每每回憶起那些童年快樂地往事,我會拉著同學興奮、激動地暢談,仿佛回到了兒時。我是喜歡跟別人講我自己以及我身邊地事的,我希望聽我講的人也能從中感受到那份慢慢逝去的快樂。盡管我知道,這樣的快樂是短暫的,短暫的稍后就得面對現(xiàn)實,面對課桌上的“書山”。然而快樂不喜歡壓抑,它會缺氧而死的。
正值高二的我已經沒有時間放松自己了,在一個難得的周末——一個月中我惟一能在家里自己支配時間的周末,我在房間里做作業(yè)。并不是我喜歡這樣,而是我發(fā)現(xiàn)了一個簡單而又令我害怕的事——我不知道怎么玩了,我不知道要玩什么,心里十分空虛?粗镆伴g嬉戲的小弟弟、小妹妹們,聽著窗外飄來的一陣陣銀鈴般的笑聲,總覺得有點酸酸的。心想,他們現(xiàn)在是快樂、無憂無慮的。但等他們長大以后也會明白:快樂是會變更的。
成長日記 篇2
古代先哲視“節(jié)約”為美德、遠見和智慧,我則認為節(jié)約是一種幸福。
改革開放以來,隨著人們物質生活水平的不斷提高,人們的世界觀、人生觀、價值觀、消費觀也在悄悄地改變。在我們美麗的校園里,也出現(xiàn)了貪圖享受、鋪張浪費的不良消費觀。有些同學不顧家里的經濟情況而盲目攀比:穿名牌服裝,帶高檔手機、MP3。
有的同學請客吃飯成風,鋪張浪費、煙癮酒癮、網(wǎng)迷戲迷等現(xiàn)象比比皆是,一個月的零花錢就數(shù)百甚至上千元,大多用于聚會、請客等豪華消費,僅有10%左右用于學習文具或參考書,萎靡了斗志,也辜負了家長的良苦用心和社會的殷切期望。
有的同學的圓珠筆筆芯沒有用完就扔了,目的是為了外觀新潮和擺闊。
有的`教室白天燈光比陽光燦爛,宿舍人走樓空,電風扇照轉,可用的紙張隨便亂扔。
食堂里可見剩飯剩菜,那被丟掉的是傳統(tǒng)美德。
宿舍、公共衛(wèi)生間水龍頭不關的現(xiàn)象尤其嚴重,人離水不停。
……這樣的例子在我們的生活中比比皆是。
可是,當我們隨手扔掉一塊饅頭的時候,我們是否想到自己的父母也許正在為一家人的一餐飯而辛苦奔波?當教室和宿舍的風扇或者電燈在“孤獨”工作的時候,我們是否想到部分山區(qū)的孩子仍然在點著蠟燭的教室自習?當我們用完水不關水龍頭時,我們是否意識到我們在浪費水資源的同時,其實也是在毀滅一種希望,一種讓藍天、碧水、綠地永存的希望?
前不久,國家發(fā)改委、中央文明辦、中央電視臺共同發(fā)布了《公民節(jié)約行為準則》,號召全民節(jié)約,以達到創(chuàng)建節(jié)約型社會的目的。建設節(jié)約型社會的核心就是節(jié)約資源。
節(jié)約盡管貢獻的只是點點滴滴,但如果人人都能節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒米,節(jié)約每一度電,節(jié)約每一張紙;合理消費,量力而行;循環(huán)利用,共享資源。把節(jié)儉作為一種作風,一種意志,持之以恒,就能創(chuàng)造出大效益,使國強民富,人民幸福,社會和諧。
因此,作為中學生,我們應該養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣和消費觀念,牢固樹立“節(jié)約資源,人人有責”的意識,并付諸實際行動,從身邊小事做起,在日常的生活中用實際行動為建設節(jié)約型社會做出點滴貢獻。
節(jié)約,是一種幸福,節(jié)約型社會是人人有責,人人有利,人人有為,人人都能幸福的社會!為此我們呼吁:“讓節(jié)約成為我們的舉手之勞,讓厲行節(jié)約不再是一句空話,讓建設節(jié)約型社會成為現(xiàn)實的潮流!”
成長日記 篇3
聽了月考感言后,我深有感觸,特別是對賀陽清說的“我們在學習中最大的弱點之一就是缺乏自信!睂Γ页姓J自己很缺乏自信。
因為缺乏自信,我對自己所做的決定總是猶豫不決;因為缺乏自信,在每次考試之后我總是不敢大聲地對自己說這次考得還可以;因為缺乏自信,我沒有勇氣舉手回答課堂上老師所提出的問題,因為我想一定有同學比我回答的更精彩,也因為我怕同學在背后說我愛出風頭。
但是,在賀陽清同學的一次演講后,我明白了自信并不是要表現(xiàn)自己,而是挑戰(zhàn)自我。因為自信,我們可能勇敢地舉起想舉而又不敢舉的手,因為自信我們可以大聲對自己說我能行,因為自信即使是差生也可以在教室里昂首挺胸。
當小草了有自信,它便能在千斤巨石下探出頭來,憑著這份自信,它便成了最耀眼的一株。
當風有了自信,人便會看到水面上泛起的.層層漣漪,看到翻起的滾滾浪花。
當蝴蝶有了自信,它便有破繭而出的美麗,即使生命很短暫,但也無怨無悔。
自信,是通向成功之門的金鑰匙,它是張揚生命的色彩,是書寫生命的偉岸,是奏響生命進行曲的強音。
歲月凋流,生活中我們總會對自己缺乏自信,但是一個沒有自信的人絕對不會成功,因為自信是激勵我們前進的巨大的無形的動力,有了自信,我們便對未來懷有希望,為了自己的希望鍥而不舍地奮斗,我們會贏得比別人更美麗的人生!
所以,從現(xiàn)在起我們應該揚起自信的風帆,張開自信的雙臂去迎接更美好的明天。
成長日記 篇4
與其相濡以沫厭倦到終老,不如相忘江湖緬懷到哭泣。
——題記
1.我總是執(zhí)拗地做我想做的事
屏幕上依舊泛著冰冷的藍光,不知不覺中竟入夜了。我望著文檔里密密麻麻的黑色字體終是安下心來,點擊保存。什么時候起已成了一種習慣嗎?染染,你離開的1095個日子里,我以這樣的方式記下對你的思戀。
染染,我開始討厭墨守成規(guī)的生活狀態(tài)了。很多時候,我驀然地發(fā)覺自己無事可做,那種內心的空洞與荒蕪徹底令我麻木。
染染,我想去看看你好么?北上的車票已經買好了,原諒我的任性。
2.單人旅途——北上
7:15。日光微冷,一陣刺耳的汽笛聲劃破清晨的岑寂,遠方淺薄的霧靄中依稀勾勒出暗灰的輪廓,隨著一段長距離的摩擦,火車到站了。
我背著巨大的帆布包,奮力擠進密集得令人窒息的人群,盲目涌了上去。
關上車門側目的那一瞬——一直破舊干瘦的廣告牌孤獨地杵在鐵軌對面。
漸漸地,只剩殘影。
3.平淡中藏匿的感動,如此真實
車廂里遠比我想象中糟糕,狹窄的過道很快被蜂擁而上的人們塞滿,瞬間各種厭人的爭吵,嬰兒接連不斷的哭喊,連同繚繞的青色煙霧將整個逼仄的空間封閉起來。
望著手里皺巴巴的車票,無奈一笑。
“站——票”
“姑娘,過來擠擠坐吧。是一個極其厚重卻難掩蒼老的聲音。
抬頭望去,干癟的.一張臉,灰色的眼球有些凸出來,眼瞼處深深淺淺的皺紋肆意縱橫著,嘴巴一張一合得卻乎一條枯死的魚。
一個歷經滄桑的老漢。
“謝謝!蔽倚⌒囊硪淼貍壬硗遣坏20厘米的坐墊挨去,難以動彈。
染染,我看他慈善的笑意,心生感動,兀自想念你溫暖明媚的笑容。
下火車的時候,我給你發(fā)了一條簡訊,我不知道三年后的你能否收到,但我只想告訴你,我想你。
4.沉寂流年,被埋葬的記憶
繁華的車水馬龍,光鮮的燈紅酒綠,霓虹的招牌閃爍著妖冶的光,鋼鐵般的高樓拔地而起,恣意生輝。
染染,這就是你不顧一切追尋的地方嗎?這個繁美若夢,燈光琉璃的北京城。
可為何我有一種呼吸的痛感,在這個陌生的城市里,我是如此淺薄的存在,你的一切之于我卻是那么,遙不可及。
三年了,有什么東西終究被時光湮滅殆盡了嗎?
現(xiàn)在的你呢?是否會感到孤獨,是否和我一樣,思念泛濫成病,生活紊亂成疾,似乎失
去了生命中的習慣,找不到應有的方向,剩下心里大片的迷惘。
我一個人在陌生的城市走著,回憶如同潮水襲卷而來。
12歲,我作為一個“外來人員”進入你所在的班級,面對所有人的敵視與嘲弄,你毅然選擇站在我身后,成為朋友。
13歲,你告訴我放下戒備寬容地對待身邊人,接受他們所饋贈的溫暖,并以足夠強大的內心去抵御這個世界的不公。
14歲,我離家出走,你收留了無處可歸的我,一夜促膝長談打開我的心結,最終陪我去面對父母的責罵。
15歲,我們坐在電影院里看《山楂樹之戀》,最后屏幕上出現(xiàn)“劇終”的那一剎那,我們淚流滿面。
16歲,你離我而去,獨自奔赴一個陌生的城市,為了你的夢想。
……
那么多我們的曾經,那么多被埋葬的記憶。
5.命運讓我們如此,我無可奈何
慵懶的午后,微風都疲倦了,灼熱的日光將整個城市切割成不規(guī)則的碎片,形形色色的人如同浮在日光里的魚如此寂寞地,游來游去。
我站在天橋上,看著這群朝生暮死的人,看著他們?yōu)榱藟粝敕e攢下的一身疲憊。
這個城市,適者生存,真實到殘忍呢。
染染,你是否和他們一樣,奔走于這個城市的邊緣。
可是你在知道嗎?整個夏天,我發(fā)給你的簡訊像是深海里的泡沫等待破滅。手機屏幕的光仍在明明滅滅,不敢打電話給你,只是害怕,這三年僅僅是我的一場獨角戲。
呵,多么可笑。
我一向是不信命的,可是如果我知道了接下來發(fā)生的一切,那么當時的我是會選擇義無反顧地用一腔孤勇來找回你,還是會選擇記住你最初的模樣,永恒想念呢?
不,沒有如果。
命運讓我們如此,我亦無可奈何。
6.我看的見你的背影,你卻看不見我的悲傷
順著擁擠的人潮艱難前行,不知怎么地想起你曾說過的一句話。你說,如果有一天我走失在人海中,請耐心等待,轉身的那一瞬,我們都會找到彼此。
是錯覺嗎?喧囂的人流里,我恍惚聽到有那樣一種急切的聲音在呼喚著我。
轉身,穿越層層人海,閃過一道熟悉的身影——纖細,單薄,心被狠狠地揪了一下。
染染,真的是你呢。我曾幻想過無數(shù)個再次相遇的場景,卻未曾想過,命運將我們捉弄至此。
這一次,我看著你的背影,心里像是有什么“轟”地倒塌,支離破碎,只剩一片蒼涼。
身體卻早已代替思想行動,瘋狂地追趕只為最后一絲微小的念想。
你在一家雅致的咖啡廳停下了,我看著你很自然地走進去坐下,要了一杯拿鐵咖啡?匆娔阌檬种忤圃谧烂嫔,優(yōu)雅地用手指圈住咖啡杯的腕兒,手臂旋轉著將咖啡貼近嘴唇,小心地呡上一口,我清晰地看到你側頭的弧度被格子般的微光勾勒得淡薄而朦朧。
這樣的美好而恬靜,讓我不忍心打破。
染染,從始至終我都沒有勇氣進去,你眼底淡薄的疏離讓我再也捕捉不到那個真實的你。
因為我是如此害怕,失去你。
7.我們終究,敗給時光
你走出咖啡廳的剎那,我木訥地站在櫥窗前,閃躲不及。
慌亂——歡喜——期待
染染,我看著你一步一步走向我身邊,“五米——四米——三米——兩米——一米”
時光終止,悲傷逆流。
你一步一步再次走離我身邊,走出我的生命。
三年,咫尺天涯,最熟悉的陌生人。
曾經許諾相濡以沫相守到終老的閨蜜。
而如今,被遺忘的彼此。
親愛的,我們終究,敗給時光。
8.當你原諒這一切時,你就會愛
染染,現(xiàn)在的我能夠安靜地坐在院落里數(shù)天邊掠過的大雁,看著倦怠的白云,偶爾想想我們的過往。
淡黃的書頁上不知是誰埋下的墨跡,“當你原諒這一切的時候,你就會愛!
因為有你,我學會愛與成長。
染染,你不知道的是,那時在咖啡廳旁遇見你,我想親口和你說,“好久不見。”
染染,我想多年后當我緬懷起你帶給我的崢嶸歲月,我亦是淚如雨下。
再見,親愛的女孩。
再見,我刻骨銘心的年少時光。
——后記
成長日記 篇5
雖然昨天有早睡但是早上寶貝依然有賴床,但是好在沒有什么哭鬧,帶孩子去打預防針,一路上都很配合,只是發(fā)現(xiàn)群體活動時她個性比較強,固執(zhí),不愿意妥協(xié)聽大人的話,目前也只能加以引導,今天帶她和哥哥還有姑姑的.孩子一起去商場玩,孩子們都玩的很開心,特別是玩電玩中了很多彩劵,開心不已,兌換到的禮物很高興,我晚上突然想到,也許這是一個非常不錯的育兒方法,同樣對自己工作和學習也有幫助,打算印制一些定制的獎勵卡,讓孩子平時表現(xiàn)好收集多可以兌換禮物,自己則印制一些工作與生活相關的,也能激勵自己正向堅持一些微習慣,從而讓生活和工作發(fā)生一些質的改變。
今天玩的太晚回家,造成孩子晚睡,這種過錯以后不能再犯,影響孩子睡眠發(fā)育,以后要帶孩子們出去玩盡量選擇白天,然后晚上讀書識字習慣繼續(xù)堅持。
成長日記 篇6
在生命的長河中,我靜靜的改變著。在一次次學會、懂得后,成長了;在一次次成功、失敗后,變得努力而不棄;在一次次得與失后,學會理智與珍惜;在一次次被無情傷害后,變得堅強而勇敢;蛟S人生就是“五味瓶”,酸甜苦辣咸皆有吧!或許人生因經歷、改變而豐富多彩吧!
自從踏入初中校園,我變了。初中生活讓我成長了,也許成長中所經歷的事都是我無窮的財富吧!曾經的我幼稚可愛,而現(xiàn)在的我有幾分“大人味”,有幾分成熟。也許當我經歷很多事后,我不得不去總結人生,不得不去感悟人生。當被友情一次次傷害后,我堅強了,我也不再哭泣,也許我曾經為此心煩意亂,但是我不想再為友情流下一滴淚,因為我已覺不值得了;蛟S我們該感激曾傷害我們的人,是他們讓我們了解人生、讓我們學會了堅強……當一次次失敗后,我變得堅強了,學會不再為自己的過失去找借口,因為我明白借口只會使自己的過失越來越多。也許人生就是這樣,總是在一次次的經歷中使我們改變,去完善自我。
孩提時,常常與幾個小伙伴們一起玩耍,每天都無憂無慮的度過。自從上初中后,每天都有計劃的緊張的學習著,不敢再去浪費一分一秒。也許正是因為有這緊張的旋律,便使得我更加喜歡學習,使我很快適應了初三生活吧!曾經,我喜歡熱鬧,喜歡鮮艷的顏色。而現(xiàn)在的我只喜歡靜靜的生活、淡淡的感覺。
一點一點的變化,一步一步的成長,一次次的懂得,也許人生就是這樣吧!漸漸的`成長,我變了,變了很多很多,但是無論將會變成什么樣,一定要做對得起自己良心的事,踏踏實實的做人,認認真真的去做好每件事。
人生雖需改變,但不要一味去改變,要做最真實的自我!
細細的品味每一段故事,改變之后,再回頭望望,捫心自問,這樣的改變,可以嗎?如果錯了,請馬上變回。
成長日記 篇7
好懷念,那些風輕云淡的日子,我們攜手在夕陽的微笑里……時光荏苒,花落雁飛……連誓言都凋謝在了歲月的旋渦里。我們依舊不敢停下疲憊的腳步。年華,不容駐足。
——題記
十六歲,花樣的年華。
二八佳齡,曾盼望許久的鐘聲,彈指間,已被敲響。
推開門,柳絮飛舞,桃花飄零。那樣倉促,就和我的十六歲撞了滿懷。陽光絲絲射入黑色的瞳仁,陣陣眩暈。我,不知所措。
芳華剎那流處晚;秀敝忻靼,我們的青春,就是這樣一曲芳華剎那,如午夜開放的曇花,是那樣不含雜質的白色,芳華,卻只現(xiàn)剎那。我們能做的,也應是如曇花一般努力地綻放,從花蕾到盛開成花朵,再到凋謝,容不得一絲大意,擊破要秉燭觀賞般的珍惜。失去了的,不會再來。雖然,來年,曇花依舊開,依舊是去年般的芳香,去年般的白,卻終究不是去年那朵了,那時的我們,將只能作為旁觀者,欣賞別人花樣的年華,唯余嗟嘆。
我想起今年,不,是去年了。去年秋天,楓葉染霜,化作火紅彤云的時候,窗外瑟瑟的風把大片大片的楓葉吹落,和著陽光像水一樣瀉下來,穿越敞開的玻璃窗,輕舞在我洋溢著淡淡書墨香味的書桌上。那個抱著籃球,有著陽光般明媚笑容的男孩,突然停下奔跑的腳步,秉著一朵潔白小花般神秘的微笑問我:“為什么,我們要將青春年華流放在學校?”我合上敞開的日記本,莞爾。多么尖銳的問題,刺得叛逆的我,心口瑟瑟!耙驗椤,我說,“再沒有地方容得下我們的年少輕狂!”身影如風一般離去,留下舞動的.楓葉,一片刺目的火紅。“學校,是一個詮釋年華的地方!
“鳳翱翔于千仞兮,非梧不棲”。第一次知道“鳳棲梧”是六年級。放學后我拖拖拉拉挨到最后,是為了避開值日生和老師,摘幾片梧桐葉做書簽。傍晚,漫天都是散漫的云霞,隨著橘紅色的夕陽漸漸下沉,我左顧右盼后,飛快地蹦起來逮下一片,心驚肉跳了半天后,再去逮下一片……童年美好的夢幻,伴著漫天散漫的云霞,就都封印在了那幾片掌形的梧桐葉里。至今,翻開書架上陳舊的字典,還可以嗅到那撲鼻而來的童年。那茂盛的梧桐于是乎就成了終點,也成了起點,我在樹的西邊放手了我純凈的童年,又在樹的東邊接手了我輕狂的青春,一路迤邐到現(xiàn)在。
驀然回首,沒望見燈火闌珊處的那人,卻看見了深深淺淺的腳印。那串曲曲折折的印跡上,有平坦大道上的一帆風順,也有荊棘林中的斑駁血痕。歡笑和哭泣在那里陳列。一路下來,由起點懵懂無知的嬰兒成長到如今站在人生十字路口踟躕的我,眉眼單純,茫然地看到人來人往。十六年,依舊迷惘,卻深深懂得了珍惜,雖在踟躕,卻也在悄悄做著決定。年華易逝,不容駐足,但緊擁青春的我們,仍需要選擇,然后沿著漫長的人生,不停地走下去。縱然沿途的風景再美也不能停。
過程匆忙,我們也還是學會,在不容駐足的年華里,努力綻放……
成長日記 篇8
人生之路,曲折而又漫長,在這漫漫人生路上,稍不注意便會迷失自我。步入中學以來,我也曾迷失過。
聽說了哈佛女孩劉亦婷的故事,我心中很激動,并立志要做她那樣的人。于是我便學著她的樣子,每天晚睡早起,認真看書寫作業(yè);我還借閱了大量的英語書籍,以為這樣就可大功告成。每天睡眠時間不到6小時,一星期下來,我便覺得身心疲乏,難堪重負。我的臉色蒼白,上課無精打采,成績因此一落千丈。老師指出了我的學習方法不可取,我開始不以為然;后來對鏡子一看,我才發(fā)現(xiàn)自己睡眼蒙眬,懶散乏力。于是我恍然大悟,這不是我自己。
我試著找回自我,偏偏就要找到之時,又給迷失了。受幾位同窗好友的影響,我也被社會流行的“韓寒現(xiàn)象”“電”了一下。當時的.我對這位奇才敬佩不已,便東買西借,對他的幾本著作,認真研讀起來。我這才明白,“長江后浪推前浪,一代新人換舊人”是怎么一回事?赐晁臅笪业淖魑纳钍芷溆绊懀踔廖娘L都受感染。我開始拼命玩弄文字,誰知到后來卻被文字所玩弄!霸職憽薄熬融H”“傷城”等詞語頻繁出現(xiàn)在作文中,寫出的文章不倫不類,惹得語文老師發(fā)怒,他甚至喊我父母來?次业奈恼。所謂的“后現(xiàn)代派”,我不僅沒學像,連自己的作文風格也丟了。這時又終于明白,這不是我自己。
我剛想找回自我,又被在全國刮起的“超女”旋風刮倒了。我喜歡唱歌,我崇拜李宇春,我向往一夜成名,于是我成了李宇春鐵桿“粉絲”。我開始像李宇春那樣中性打扮,也喜歡擺李宇春那樣的POSE。我節(jié)省生活費買了MP3,整天聽著李宇春的歌,哼著她的歌。對于我盲目的崇拜,同學感到不可思議,路人投以吃驚的目光,親朋輪番指責和忠告……
就在我迷失自我越陷越深之際,語文老師找我一次次談心,是老師的愛喚醒了我這只迷途羔羊。
這3次不平凡的經歷告訴我一個道理:做回自我是最重要的。人生如同一個坐標系,無論你是誰,總有一個與你相對應。不要一味地模仿別人,走自己的路,堅持自我,朝目標不懈地努力,才能邁向成功。
我希望做回自我。
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