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成長日記

時間:2026-03-07 16:53:54 日記作文

成長日記

  一天的時間眼看就要結(jié)束了,我們一定有不少所感觸的事情吧,這時候,最關(guān)鍵的日記怎么能落下。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?以下是小編整理的成長日記6篇,歡迎大家分享。

(必備)成長日記

成長日記 篇1

  你還記得嗎?當(dāng)我們第一次聽那首《舍不得》時,你正要離開這個你生活了十五年的城市,到一個陌生的環(huán)境去開創(chuàng)你自己的天地,你拉著我的手,緊緊地,久久地,不肯放開!靶∶,我舍不得……”,你知道嗎,其實我也舍不得……

  你走的那天,我們在雨中緊緊擁抱,直到候車廳里第三次響起“前往A城的乘客請盡快上車,客車即將起程”時,你才擦著淚水走上客車?蛙嚻鸪塘,我追著車跑了好久,你把頭伸出窗外大聲地吼著:“小米,你回去吧!快回去,我會想你的!小米……”客車離我越來越遠(yuǎn),你的聲音也越來越小……我在雨中無奈的蹲下:你一定要好好的,一定要好好的!

  你到A城后一切都很順利,進(jìn)了A城一中,進(jìn)了重點班,你說你開始轉(zhuǎn)運(yùn)了,過去的十五年里受了太多的委屈,現(xiàn)在也已開始擁有幸福了!我對著電話用力地點頭,忘了你不會看見,直到你粗著脖子吼叫時,我才抱歉地“嘿嘿”笑了兩聲。

  可是生活卻總會和我們開玩笑,正當(dāng)我們都感到太陽變得溫暖時,一切卻又變得像剛開始那樣。你最愛的奶奶——這個世界上你唯一的.親人走了,留下你一個人,更孤單地活在世上。你無力地睡在奶奶的墳前,把頭貼在墓碑上,手死死地抓奶奶的名字,“為什么?為什么?你們一個個都要這樣對我?爸爸走了、媽媽走了,現(xiàn)在連奶奶你也走了,我該怎么辦?”我緊緊抱著你涼涼的身子:“別怕,還有我呢,讓我們一起努力,”在空曠的墓地里,只有我倆的哭聲在回蕩,一只小鳥飛過,哀叫了一聲,連它也覺得凄涼吧!記得叔叔和阿姨出車禍后送上山的那天,我們也在這片墓地里哭泣,你對著天空大聲喊:“爸爸、媽媽、我愛你們,我想你們,我會照顧好奶奶的,你們安息吧!”因為有奶奶,你才學(xué)著堅強(qiáng),可是現(xiàn)在你該為誰呢?我痛恨老天的不公,為何讓一個如此善良可愛的孩子承受這么多的痛苦!可是,后來我才知道我多慮了,你已學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢!你似乎在一夜之間長大了!

  你回去后更努力地念書,用自己的成績換來的獎學(xué)金供自己讀書,我對你說你不用那么苦,叔叔、阿姨留下的錢夠你讀完大學(xué)了。你的眼中閃過一絲悲傷,“我知道,但我怎么能去用呢?那是買爸爸、媽媽命的錢!”叔叔、阿姨死于一場車禍,因為司機(jī)酒后駕車,撞了叔叔阿姨的車子,帶走了叔叔阿姨,卻留下了一大筆錢……

  你的努力沒有白費(fèi),當(dāng)你以A城一中第一的成績考入重點高中時,你抱著我大哭了一場,“小米,爸爸、媽媽還有奶奶他們會看到嗎?我的汗水,我的努力都沒有白費(fèi),我成功了!”

  更讓我想不到的,是你把那筆錢捐了出去,你說你已經(jīng)長大了,你能供自己上學(xué)了,有人比你更需要那筆錢,而且捐出那筆錢就意味著你要告別那段悲傷的日子,對著去世的親人說舍得。

  有你這樣的朋友,我是如此地自豪!對,我們應(yīng)該學(xué)會說舍得,只有舍得放下,才會有燦爛的笑容。

成長日記 篇2

  今天,老師布置我們做一道特殊的作業(yè):種綠豆并觀察綠豆的變化。同學(xué)們聽了像小鳥一樣嘰嘰喳喳的,都說很樂意去做這樣的作業(yè)。對我來說,這件事三天前就開始做了。中午,我回到家,發(fā)現(xiàn)杯子里的綠豆被泡得連豆皮兒都不見了,仔細(xì)一瞧,原來是綠豆的綠衣裳變成了白衣裳!個兒也變大了,身子脹鼓鼓的。它心窩窩里還冒出了小芽!

  我把泡了幾天的綠豆捻起來種入土里,然后把一包肥料剪開口子,倒了一些肥料在土中,再拿起灑水壺,灑了些水在上面,這樣,今天的種綠豆工作就算完成了。

  第二天下午放了學(xué),我一回到家就去看我的綠豆。我的綠豆發(fā)芽了!芽兒白白的,嫩嫩的,就像嬰兒的皮膚,那么的光滑,那么的新鮮,那么的白凈。

  六、七天過去了,我想起我種的綠豆來,跑到陽臺一看:哇塞!綠豆長得居然有半根筷子那么高了,而且還長出了兩片綠色的.葉子!它的葉子又嫩又綠。豆苗亭亭玉立地豎立在土中,享受陽光的沐浴和水份的滋潤。微風(fēng)拂來,它左右搖晃,是那么的快活。

  小綠豆,我為你驕傲,我為你祈禱,我希望你能快樂地長大!

成長日記 篇3

  昨天,我和媽媽出去買黃豆,買回來以后,我仔細(xì)的觀察了一下黃豆, 一粒粒的黃豆圓溜溜、金燦燦的,像一粒粒小金豆 。我忽然想起:《小聰仔》科普雜志里提到可以用黃豆做好吃又美味的.豆芽菜,于是,我去找了一個裝過糖的瓶子,因為我想:用糖瓶子做的豆芽菜一定又香又甜又好吃,然后我把黃豆清洗兩次,把黃豆上的灰塵沖下來了,然后把黃豆放進(jìn)裝有水的瓶子里, 期待著黃豆能早日發(fā)芽。

成長日記 篇4

  第一次 10月17日

  我精心挑選了一個最大最圓的蒜,幫它們脫掉外衣,小心翼翼地放到碗里,加上半碗清水。一瓣瓣蒜簇?fù)碓谝黄,好像幾個親密的小兄弟圍在一起說悄悄話,舒舒服服地享受著清水的滋潤,別提有多么愜意了。

  第二次 10月19日

  大蒜寶寶們睜開了惺忪的眼睛,頭上冒出了一個個小小的嫩綠色的芽,就像戴了頂帽子。不過,有幾個蒜瓣比較懶惰,頂端沒有任何變化。每個蒜瓣的底部都長出了稀疏的白色須子,像老爺爺?shù)暮,我輕輕地?fù)崦讼滤鼈,感到癢癢的。

  第三次 10月23日

  幾日不見,我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn),那些懶惰的蒜瓣仿佛知道自己落了伍,急急忙忙地趕上了。所有的蒜瓣都長出了蒜苗,而且它們茁壯成長,最長的已經(jīng)有9厘米了。蒜瓣的底部長出了不少的須子,顏色微微變黃,有些交錯在一起,好像親密無間的好朋友。水有點渾濁了,我心想:應(yīng)該給蒜瓣們換水了,要不然,蒜瓣的'根部吸收不到營養(yǎng),就會枯萎的。于是,我輕輕地把它們放在手里,生怕把蒜苗折斷。換上一碗清水,小蒜苗們躺在清澈的水里,吐出了幾個小泡泡,好像在說:“這個新家真舒服啊,謝謝你!”

  第四次10月26日

  蒜苗又長長了一些,我又給它們量了身高,最高的已經(jīng)長到20厘米了。我還驚喜地發(fā)現(xiàn),蒜苗分叉了,一根比一根細(xì)。須子已經(jīng)布滿了碗底。蒜皮皺巴巴的,像老人眼角的皺紋。我湊近去一聞,蒜苗散發(fā)出陣陣清香,蒜瓣有一股辣滋滋的蒜味,蒜須的辣味更加濃烈,這味道直沖腦門。

  第五次 10月28日

  蒜苗的葉片全長出來了,綠綠的,尖尖的,向四面散開,像小女孩的朝天辮,有趣極了!媽媽做菜的時候,我采了一點蒜苗,切成末,撒在鍋里,這樣炒出的菜格外的香。品嘗到自己親手培育的蒜苗,心里美滋滋的,我不禁感嘆道:“有付出才有收獲!”

成長日記 篇5

  為什么一定要比較呢?這是我一直以來的疑問。

  從小到大,每當(dāng)必須去比較時,便總是無法快樂。究其原因,大多是因為被比了下去而不甘心所致。但也偶爾有比過別人的情形發(fā)生,自然也會沾沾自喜。但這種感覺毫無重量,轉(zhuǎn)瞬即逝,除了助長自戀,徒留一場虛空,沒有意義。

  或許這便是我一直反感比較的原因?蔁o奈我們的心,卻偏偏總是在每時每刻的比較中度過。

  或許,討厭上學(xué)也是這個原因吧。學(xué)校除了提供有限的知識外,更無限開發(fā)了花朵們無止境的欲望與野心。每個人獨一無二的價值都被成績與名次草率地下了結(jié)論。最后所有的汗水和拼搏無非是為了超越更多人,又有幾個是真的'為學(xué)問而來?

  于是,才有了這樣一個家伙,他曾拒絕上學(xué)、拒絕考試……他害怕比較。所以,他最后終于離開了考場,如釋重負(fù)。

  我曾認(rèn)為藝術(shù)是最完美的選擇,因為只有藝術(shù)是不能用一個既定的標(biāo)準(zhǔn)來判定好與壞的。就像每個人一樣,無可替代,又如何比較?所以面對任何一件藝術(shù)品,我們所能給予的評判也只能是喜歡或不喜歡的問題,誰也無權(quán)斷定好與壞。

  在支離破碎的中學(xué)生活中,我還進(jìn)入過一所藝術(shù)學(xué)校,在這里我試圖尋找新世界,非常喜歡一個人在午后的畫室里安靜地完成一張水粉畫的自在,也喜歡在盛夏的夜里倚在窗口聽琴房里傳來斷斷續(xù)續(xù)的鋼琴練習(xí)曲?蛇@些美好也只持續(xù)到自己創(chuàng)作的藝術(shù)品變成作業(yè),然后再變成一個數(shù)字,被排列在另一堆數(shù)字里,原來藝術(shù)也逃不過比較。

  后來我離開了那所學(xué)校,畢業(yè)證似乎還在那里被扣押著,或許已遺失別處,但那都已不重要了,因為我不需要那張紙,更不需要那張紙對我的能力的淺薄認(rèn)定。

  我依然對努力學(xué)習(xí)或努力工作的人無動于衷,盡管這種行為不知從哪個朝代被歌頌成某種精神。但究其根本也無非是為了滿足自己內(nèi)心更大的需求,好在比較中超過更多人,從而更高人一籌罷了,終歸都是人類爭強(qiáng)好勝的本性在作祟。

  當(dāng)然我也努力過,為了達(dá)到某些目的,花費(fèi)青春年少;當(dāng)然我的爭強(qiáng)好勝也曾被稱頌。我看似頑強(qiáng)的拼搏進(jìn)取也是無非在證明自己比別人更有恒心去完成某件事情。

  為了寫出更好的文章,我奮斗了許多年,經(jīng)歷了無數(shù)的跌跌撞撞才得到大家的認(rèn)可。起初以為由此可以義無反顧地創(chuàng)作下去,但直到升入高中后才終于明白,原來寫作也依然逃不過比較的命運(yùn)。

  于是我失落了好一陣,而當(dāng)我的頭腦中開始出現(xiàn)“該寫什么樣的文章才能讓老師們稱頌”的時候,我開始咒罵自己,我鄙視自己開始自甘墮落,變得膚淺世故了,并開始懷念那個曾經(jīng)憤世嫉俗而又勇敢走在自己路上的那個少年。

  可后來才明白,那個少年一直以來的特立獨行,不正是在向那些循規(guī)蹈矩的人標(biāo)榜他的與眾不同、超凡脫俗嗎?然而他真的以為自己逃離了比較的樊籬了嗎?

成長日記 篇6

  金秋時節(jié),當(dāng)我邁入學(xué)校大門,陡然地感覺到已是高中生時,中考的失意與哀嘆曾一度被興奮與自豪所代替?刹痪茫粘7敝氐膶W(xué)業(yè)代替了假日的松弛,開學(xué)的興奮變成了神經(jīng)的高度緊張;昨日的失意,變成了面對強(qiáng)大競爭的惶然。

  老師是理解我們的,她時常勸慰我們心里不要總存在陰影,只要努力,還是能夠趕上的。但這似乎讓我總覺得鑒賞的擔(dān)子更重了,日常生活的空間好像頓時變成了三個大氣壓。

  天,還是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的;云,依舊悠悠地飄;我知道,這個世界沒有變,變的只是我的心境。

  終于,面對不及格的`數(shù)學(xué)能不哭;終于,能在英語老師的提問前說一句“Please Pardon?”;終于,能平靜的成人:“我不會做這道題。”實施就如此嚴(yán)峻。

  難道理想重的高中生活使這個樣子嗎?不,全然不是。理想重的它——鮮花對于荊棘,安逸多余艱難。記得在初中遨游學(xué)海里的夢想,一心一意指向抵達(dá)彼岸,可如今好不容易爬上了一個土坡,抬眼望去仍是原野茫茫,心里勇氣了多少煩惱與無奈,“學(xué)海無涯”這句話如今才明白。

  面對中考后的一次又一次失敗,面對高考的壓力,我不禁自問,我會就此放棄嗎?回答是堅決否定的。以為那不像我。如果說我努力學(xué)習(xí)全是因為有壓力,那么為什么當(dāng)我拿到一本本依舊散發(fā)著油墨清香的教課說總會有一種莫名的喜悅?為什么新學(xué)期的開始會讓我有一種戰(zhàn)士出征前的感覺和渴望著打勝仗的欣慰?不,不是別人逼我們,不斷的讀書求知早已成為我心底熱切不息的渴望;蛟S命運(yùn)給了我此重任,就注定我要為之拼搏。我,無法埋怨命運(yùn),或許停就是岸,前方再不會有迷茫,可一旦那樣,多少年來心里充塞的成功喜悅,在那段沒有壓力,沒有奮斗的平淡日子里不將化為烏有了嗎?

  高中生活雖然不是坦途,可我年輕的心決不做悲哀的滯留,遙望前程,沖刺的苦戰(zhàn)向我召喚,我絕不退縮,并希望在努力拼搏中常到新的喜悅和自豪!

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