我的日記
即將要到一天的結(jié)尾了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這也意味著，又要開始寫日記了。那如何寫一篇漂亮的日記呢？下面是小編收集整理的我的日記7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的日記 篇1
其實在中考那段時間我對普高根本不感興趣，因為怕壓力太大受不了。那段時間很糾結(jié)，你們大概都知道，我初三一年所有的心情記錄全部發(fā)在麥格上了。對我愛發(fā)牢騷，但也只是在麥格，我把這兒作為一個我最信任的地方，所以這篇隨記也只有在麥格的你們能看到。
我好幾次晚自習(xí)都在想，我特么當時腦袋被門夾了才會來讀普高，其實考上了也可以放棄不讀吧。壓力很大，尤其又是在一個非常好的班級。半月考考得特別差，連我唯一的拉分學(xué)科語文都考得很糟，后桌看到物理成績后哭了，我沒有，盡管我比她差得多，我考再低分都沒有哭過，頂多跟得了抑郁癥一樣憂郁一陣子就好了。你想說我厚臉皮也可以吧，反正就那樣了。但昨天晚自習(xí)，老師在講事情，嘮叨來嘮叨去無非就是讓我們把第二天的科目也，我當時就在想，我今天考得很差吧，我真想退學(xué)不讀了，越想越激動，最后就哭了。老師在上面講我在下面流眼淚，大晚上的也要矯情一把。月考排名出來之后反倒蠻平靜，不是說考的很好，光從排名來講還是比半月考要好一些的，班上60人我排倒數(shù)十幾名，全校近八百人我排兩百多名，然而令我驚喜的是前三百都進了光榮榜2333其實對我來說真的夠了，有進步就行，雖然我們班上前26名都進了年級前100.我知道我比不上他們，我一度認為學(xué)校分班的時候分錯了，我其實沒啥資格待著直播班，成績差拖后腿基礎(chǔ)差。
之前不打算把這些寫出來給你們看的，本來準備跟美麗老大說，但是想到她自己也初三了，已經(jīng)很忙累了再跟她扯談會影響她學(xué)習(xí)，于是我就發(fā)這兒來咯。我有好幾個晚上都在想如果我退學(xué)的話會怎么樣，那幾天真的感覺自己堅持不下去了，對我來說麻煩的不是學(xué)習(xí)的辛苦和累，而是我從沒有過的巨大的壓力，盡管我個人不是那么在意成績的人，那次中秋回家親戚問我高中怎么樣，我還沒說話就開始哭，我說我不會讀書，真的不會讀書，從上高中第一次考試開始我就發(fā)現(xiàn)了我自己真的不會讀書，他們就跟我說讀書讀高中不就是體驗個過程嘛沒考上大學(xué)又不會怪你何必給自己那么大壓力。我也不想有壓力，可是我們班主任，整天一進教室就說搞學(xué)習(xí)吶攢勁吶還不搞學(xué)習(xí)咯幾乎每句話中都會帶著搞學(xué)習(xí)三個字，你說再這樣的環(huán)境下壓力能不大嘛。這一個多月里面我只有一天是睡眠質(zhì)量不錯的。其他天？呵呵每晚都失眠。我在想這才只是高一啊，我還要兩年多，這苦日子，真的太難熬了。
前幾天同學(xué)跟我說她哥在一職多么輕松假期多無壓力無聊，我說我好羨慕他們，不是說每天忙個不停就叫充實其實在別人看來我們直播班好忙好忙開了第九節(jié)課連洗澡都得分三個時間段了怎么怎么樣，但實際上我們有好多上課時間都在浪費時間，尤其是我，尤其是第九節(jié)課，全是數(shù)理化，根本搞不懂聽不進去，能干啥，只能發(fā)呆浪費時間。比如我在晚自習(xí)寫這個就是浪費時間。我發(fā)現(xiàn)我真的不是一個能堅持的人，以前覺得自己蠻有毅力的，但是，高中出乎我的意料，我想到了會累，但是沒想到竟然那么吃不消，我敢說就連高一都比初三苦上好多倍。
前段時間去奶奶家，鄰居見我回來了，便問我高中還習(xí)慣吧，我說習(xí)慣啊，她就說xxx去學(xué)校一個月了到現(xiàn)在才習(xí)慣，總是說不習(xí)慣怎么怎么的，我說有什么好不習(xí)慣的，該吃的吃該睡的睡該學(xué)習(xí)就搞學(xué)習(xí)，不一樣的過日子，更何況我們學(xué)校比他們嚴的.多根本沒時間讓你去想我在學(xué)校過得好不好習(xí)不習(xí)慣v反正就是讓你讀書搞學(xué)習(xí)。但現(xiàn)在看來，我也不適應(yīng)了，不是不習(xí)慣，是不適應(yīng)。習(xí)慣的話每個人都能養(yǎng)成，但是適應(yīng)關(guān)乎個人喜好，你不喜歡這種生活方式，自然就不適應(yīng)了。
我寫這個也并不是說提倡你們以后讀職高或者怎樣，雖然現(xiàn)在國家也開始大力發(fā)展職業(yè)教育了，我知道，自有不怕苦能吃苦能堅持的人，自有把學(xué)習(xí)當成一切的人，我是不愛學(xué)習(xí)的人，所以就覺得職高還不錯，比我努力的人多得是，覺得普高好的人也多的是，我寫這個的目的純粹就是為了發(fā)泄情緒罷了，順便看看自己這一個月究竟想了些什么。最后想跟你們說幾句，如果你是初三黨，如果你的目標是重點高中，如果你下定決心非普高不讀，那么你一定要做好充分的準備：樂觀的心態(tài)。一次沒沒事，下次爭取進步。恒心毅力。你要有信心堅持完三年，我們班主任說在高中你別想著假期就算在家里也得搞學(xué)習(xí)什么時候解放呢等你高考完。扎實的文化課基礎(chǔ)。這個真的重要，如果初中知識牢固高中理科課程真的是搞不透，像我們數(shù)學(xué)物理課，老師直接列個式子跳過過程得到答案，以至于我們數(shù)學(xué)課口頭禪是“哇這是一個神奇的過程...”，所以說如果你基礎(chǔ)知識不牢固，高中沒有人會教你怎么解那個式子因為他們都覺得你在初中就應(yīng)該掌握了，我們老師說我不想跟你們提初中成績好不好，我們考的都是高中學(xué)的，不會出一個初中題目，但是問題是初中知識不牢固怎么能銜接得上高中知識呢，如果你基礎(chǔ)知識不牢，你就無法理解老師那個答案或者那種解題思想到底是怎么來的。我在想一件事，如果世界上真的有后悔藥，我一定要買！回到小學(xué)，從最最基礎(chǔ)的學(xué)好，打好基礎(chǔ)，養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。恩，就這樣吧，午安。。by張言弋10.8晚寫【后半段為10.11，12號午休時間寫】
我的日記 篇2
一大早，太陽公公就將那溫暖的陽光送進我的房間，催醒了我。我睜開惺忪的眼睛，呀!6：50了，我一骨碌跳下了床。
“今天還要去開校運會，穿舞蹈褲方便些�！蔽乙贿呧止局�，一邊打開了衣柜，哇，好亂啊!我立刻像電鉆一樣鉆進衣服堆里。糟了，怎么找不著呢?猛一回頭，才發(fā)現(xiàn)衣褲就在床頭，我親愛的媽媽早已幫我準備好了。我一骨腦兒穿上衣服就跑出了房間。正巧碰上媽媽，媽媽一見我忍不住哈哈大笑起來。原來，我把衣服穿反了。我哭笑不得，只好脫下再穿一次。
我胡亂洗漱一通就奔到餐桌旁。Oh，mygod!竟然有荷包蛋!我馬上沖進廚房，拿來醬油，淋在蛋上。嗯，好香呀!我張開龐然大口，狼吞虎咽起來�！肮薄�，一聲噴嚏，滿嘴的蛋花噴在了一干二凈的'桌上，頓時桌子成了個大花臉。真好笑!我剛要笑，卻發(fā)現(xiàn)媽媽正睜著銅鈴般的大眼睛瞪著我。
溜啊!到了門口，我大笑三聲�？纯幢恚炷�，7：20了!“一日之計在于晨”，走人啰!
我的日記 篇3
感動我的兩首歌一首是閻維文演唱的《母親》，另一首是崔京浩演唱的《父親》，每每陶醉在這音樂聲中，帶給我的是深深的震撼！真摯的歌詞還有那流淌的音樂都極度凈化我的心靈，在他們深情的演唱中，我的眼睛濕潤了，仿佛父親母親的身影浮現(xiàn)在這首歌中，勤勞善良的父母定格成那最美的MV。
我的父母都已經(jīng)退休，本該享受他們幸福的晚年生活，可為了我們，依舊在忙碌著。父親話語不多，如歌中所唱“再苦再累不張口”。母親愛嘮叨，幾個孩子的大小事情都操不完心。有時挺怕母親的叨叨，明知這是母親心中難以割舍的情節(jié)，仍然很不理解。我想自己畢竟也為人母了，母親還這樣操心我！這幾天感冒一直沒有好徹底，偶爾還會咳嗽幾聲，被母親知道了，電話是一個接一個的打：上次送你的艾葉沒泡腳？梨子燉冰糖沒有繼續(xù)？要不要讓姐夫把生油煎雞蛋給你吃……只要我一解釋說這些方子不管用，母親就會很氣惱地說：我就知道你不會聽我的`話。我想象著母親的表情，為了讓她放心，我說去醫(yī)院看下，行吧。剛掛完電話，母親的電話又來了：中午你時間緊，就不要回家了，我做點肉湯給你喝。自然也是怕母親辛苦我說不用這么麻煩我已讓同事帶盒飯了。母親才不理你這話，大著聲音說：你去醫(yī)院看完立馬過來，要是時間來不及我做好送到樓下。說完也不管你回還是不回就掛了電話。這樣牽掛操心你的人，這個擔心你的人，就是娘！正是這首《母親》詮釋了母愛的偉大！
無論是一個人待在家里，還是和朋友一道去KTV唱歌，都會選擇這兩首歌曲。很享受來自于歌中的那份感動！“那是我小時候常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛。”父親不太對孩子表達自己內(nèi)心的感情，常將愛放在心中，但在生活中卻無處不在表現(xiàn)這種山一般的愛！都說養(yǎng)兒為防老，如今日漸老去的父母依然在為兒女打理著力所能及的事，并沒有享受孩子回報的養(yǎng)育之恩。父母給了我生命，也給了我一個家。而我們一個個成立小家的兒女，又讓父母默默牽掛著。當我們回到父母的懷抱，正如歌中所演繹的那樣：有人沏熱茶、有人掉眼淚、有人樂開花.......
這兩首歌之所以能感動我，可能最重要的原因是作者以平凡的點滴，觸動我們靈魂最深處，讓我們思想上產(chǎn)生了共鳴、靈魂上受到了震撼。而我只能：“兒只有高歌一曲，合淚唱，愿天下父母，平安度春秋�！�
我的日記 篇4
心有千千結(jié)，唯有你能解！手指還殘存著你的溫度，心，卻不想再對你有所眷戀，不想再對你的溫柔有片刻的留戀。我的心，終于一片死寂。十指緊扣，沒有絲毫溫度。在這一刻，任淚水淹沒那顆曾經(jīng)真愛過你的心。如果愛是這樣的結(jié)局，那么，我會瀟灑離開。不會讓你看到我的心碎，我的淚！
用全部的愛，用自己所有的青春，只換來一句謝謝你的成全。我的心真得碎了，碎的沒有一絲痕跡。曾經(jīng)是那么的相愛，曾經(jīng)是那么的熟悉，而今卻變得如此陌生。
想起你的一點一滴，淚水浸滿雙眼。憂傷的心緒在這午夜輕舞飛揚，只是，終飛不出紅塵。就像心海中翻飛的蝴蝶，在心靈上空徘徊、盤旋，卻怎么也飛不出心靈的牢籠，飛不出滄海！
天注定，你我的相逢；命注定，你我的離別！你不是我的囚人，我也不能渡你！不再說什么，也不想再說什么，每個人都有選擇的.權(quán)力，我只能默認著。是的，我尊重你，尊重你的選擇。因為我知道，有時候，做出一個選擇也是一件非常痛苦的事。在無法選擇的時候只能夠放棄選擇。
身邊的贊揚聲不斷，說什么睿智、說什么善良……在這些贊揚聲中，我卻找不到一絲的成就感。我不再說什么，甚至沒有想過要去挽留什么！因為我很久以前就已經(jīng)學(xué)會了沉默，沉默的面對一切。我知道，人生有時真的很無奈，要走你就瀟灑的走，把所有悲傷留給我，由我默默來承受！
這里有很多音樂都是我精心搜集的，一首音樂，一種心情，相信，總有一種聲音能打動你！
每一次想你，都會有種心痛的感覺。這種痛，我不知道何時才是個心頭？我不知道，如果放你走，留下的思念要多久才會是個頭？曾經(jīng)，那么任性的放縱了自己感情；而今，我的頹廢，是在折磨自己的身心，是在懲罰這份本不應(yīng)該存在的愛情！
前世五百次的回眸，才換來今生的擦肩而過。道一聲珍重，別了，曾經(jīng)深愛過，而今卻是傷我傷得最深的人！愛一個人，就要放他去追求自己想要的東西；愛一個人，就要給他足夠的自由！真愛一個人，就要讓他幸福！
我做到了。然而，卻再也開心不起來了。心痛到麻痹，痛得無法呼吸，仿佛聽見自己的心在滴血的聲音！我成全了我愛的人，成全了他所想要得到的幸福；可是，我的幸福在哪里，去哪覓？
我的日記 篇5
科學(xué)在進步，但人才卻似乎不見得太多。我們中國是一個以成績來鑒定人才的國家，多多少少的人都會高考落榜，這已屢見不鮮。相反的是國外的教育體系與我國截然不同，他們的政治概念據(jù)目前了解，一個學(xué)生只要讀好一門自己喜歡的課就行了，而且高考可以幾次，大大減輕了學(xué)生的壓力，學(xué)生的生理素質(zhì)與文化內(nèi)涵在許多方面都得到了提高。我認為我們中國在這一點上不如國外，前提是他們不以考試成績來鑒定人才。雖然在此多優(yōu)勢上我們不及他們，但多次的緊張的考試中可見已經(jīng)磨練了我們這代學(xué)生克服困難和挫折的能力，因此利弊各占百分之五十。
俞敏洪是個成功的企業(yè)家，在還沒了解他的背景時，我總以為他是天生就那么聰明，但進一步了解所知，他有著驚濤駭浪的故事。俞敏洪曾兩次高考落榜，第三次才考進了北京大學(xué)，在此期間努力讀書，終于在許多年后有了巨大的成就，那就是在1993年創(chuàng)建了教育體系。這個教育體系在中國可以說是一流的。俞敏洪老師那嫻熟的口才，恰當?shù)谋扔�，幽默的語氣，教育家的那種威嚴氣度，無不讓我欽佩不已。我記得他講過很多的.教育人的事，但內(nèi)容廣，我把他講的許多勵志的語言加上自己的理解進一步的深化：我們來到這個世界上為的是什么，是為了讓生命有好的延續(xù)，讓生命活得精彩，讓生命在是讓為人民服務(wù)，此三點做到一點就說明你會做人。我們?nèi)藶槭裁匆心繕�，因為目標促使著我們前進，讓我的未來有所改善，有所創(chuàng)造，但目標不是迷茫來確定的。我在此給目標下個定義：目標+汗水*不灰心=成功，目標是個常量，汗水是個變量，不灰心是個定量，成功是個不變量。常量+變量*定量=不變量，常量越大，不變量率就就越小（即成功率就越�。渴侨说男氖欠穸ㄏ聛�，如果心不定，那定量變成了偏量，此等式不成立，同樣變量較大，常量較小，那所得不變量率（即成功率）就只能是就只能是原來的二分之一，俗話就是事倍功半。因此目標的確定也是一門學(xué)問，要在長期的實踐中用科學(xué)的方法（即學(xué)習(xí)方法）來證明自己的潛力，這是相對重要的。但我們也不要全是為了成績，而造成壓力太大，心神不寧，因為一個人的成功與讀書相對來說沒有太大的關(guān)系，但將來工作時不讀書那才是真正的落后�，F(xiàn)在就讓我們行動起來，初中是學(xué)習(xí)的黃金歲月。打基礎(chǔ)的時間，讓我們一起戰(zhàn)勝困難和挫折，向往著未來，我相信在一起走過三年歲月的我們將來走在社會上也能受到尊重。
是啊，人生的路漫漫悠悠，但不去走那能到達目的地嗎？
我的日記 篇6
我的課余生活有很多，比如撿石子、跳繩、溜旱冰……今天我就來說說溜旱冰吧！你們想聽嗎？
我第一次溜旱冰的時候可好笑了。我裝上溜冰鞋一搖一擺走向溜冰場，還時不時地摔跤。終于到了溜冰場，我提心吊膽地走進場內(nèi)。過了一會兒，教練讓我們手背著走路，從那時起我就開始討厭溜旱冰了。因為我覺得背著手走路，活像一個小老頭。過了幾天，我叫爸爸幫我退學(xué)，我要自學(xué)。后來，我越溜越好，最后，我漸漸超上了走路的'速度，慢跑的速度……
我覺得溜旱冰是一個非常大的收獲！
我的日記 篇7
我的學(xué)校坐落在平定縣城的中心地段，名叫平定第二實驗小學(xué)，校園地面整潔，干凈美麗，我在這里很快樂，也很幸福。
每天輕輕地走到學(xué)校門口，都會看見墻上爬著的一簇一簇的爬山虎，仿佛它就是我的親人，每天第一個接我上學(xué)，第一個送我回家。一走進大門，西面有一排又粗又高的大柳樹，它們在學(xué)校里站崗放哨，為我們保護著這片土地�？�！北面有令人喜愛的鮮花，有月季、牡丹，這些花兒令人大飽眼福，美麗極了。
學(xué)校中央是寬闊的操場，操場上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是橢圓形的跑道。
東邊還有四幢樓，這是教學(xué)樓，也是我們讀書學(xué)習(xí)的地方，樓道干凈，教室里的桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽光透過窗戶照進教室里，暖暖和和的'，把教室照得十分明亮。
丁零零，上課了，老師認認真真地為我們講課，我們?nèi)褙炞⒌芈犂蠋熤v課。下課了，同學(xué)們奔向操場，有人跳繩，有人比賽跑步，還有的在踢足球，做游戲……花樣非常多，同學(xué)們玩得都很快樂。
這就是我們的學(xué)校，一個充滿歡樂和歌聲笑語的美麗地方，我愛我的學(xué)校！
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