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寒假實踐報告

時間:2025-12-26 09:03:49 寒假實踐報告

關于寒假實踐報告15篇

  在現(xiàn)在社會,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告具有成文事后性的特點。那么你真正懂得怎么寫好報告嗎?以下是小編為大家整理的關于寒假實踐報告,歡迎閱讀與收藏。

關于寒假實踐報告15篇

關于寒假實踐報告1

  古人曰:“逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習期,回首這一個月的實習期,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

  就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會實踐能力。

  現(xiàn)在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發(fā)揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  這次的認識時間是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  作為一名在校學生,能在大一期間參加社會實習,是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學習成果。同時,在大三學年,能對所學知識有了更進一步的深化理解,便于更好的學習。這是學業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在校園中,時刻有老師、家長和同學關愛,生活可以說用無憂無慮來形容,很少接觸社會,也很少吃苦。在這次酒店實習中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。通過這次實習,我比較全面地了解了酒店的組織架構和經(jīng)營業(yè)務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

  而作為一名還未走出校園的學生,我深知自己要學的東西有很多很多,對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘,在這種矛盾心理的促使下,我滿懷著信心和期待去迎接它。初來酒店我就被它神秘的色彩、清新的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引,為能有機會在這個地方實習而感到慶幸。來到酒店安排崗位,我才發(fā)現(xiàn)自己并沒有太多的優(yōu)勢,學校所學的理論知識和現(xiàn)實還有很大的差距,一切都需要重新開始學習摸索,為此當讓我選擇崗位的時候,我選擇了收銀員這一崗位,因為它接觸客人比較多,工作時間也比較緊湊,這對于我來說是一個絕好的鍛煉機會。在工作中,雖然我只是充當一名普通收銀員的角色,但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單,其中也是一系列的復雜程序。在這一個月的工作中,我發(fā)現(xiàn)要能自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閑,要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,而不是因為工作量比例的大小而去抱怨,因為抱怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。因為快樂的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲憊與乏味。

  工作中我刻苦學習業(yè)務知識,在領班的培訓指導下,我很快的熟悉了酒店的基本情況和收銀的崗位流程,從理論知識到實際操作,從前臺到接待為客服務,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了收銀員應具備的各項業(yè)務技能。

  實習占用了我們大學里的最后一個暑假的時間,但是這和以往打的暑期工不同,在工作過程中,我們不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬,而是當自己是酒店的一員,和各部門同事密切合作維護酒店形象和創(chuàng)造最大的利益。實習過程中,我們不會因為還是本科在讀生而受到特別的禮遇,和其他心員工一樣,從酒店基本知識和本職工作開始了解,偶爾做錯事,也不會有人偏袒。作為酒店的一員,穿上了制服,就要處處維護酒店的權益,要把自己和酒店緊密聯(lián)系起來,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,時刻為酒店做宣傳,提高酒店和自己的形象。實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業(yè)形勢,并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習,我發(fā)現(xiàn)了自己與酒店的契合點,為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外,酒店的人才培養(yǎng)制度為我們提供了大量的學習機會,為我們提供了就業(yè)機會。實習實際上就是一次就業(yè)的演練,在實習中,我發(fā)現(xiàn),其實學習不光充滿在課堂上,社會上給你提供的學習機會更多。只不過,這個學習資源需要你的篩選。不象我們課堂上,老師永遠教給我們的.都是實實在在的真理性的知識。但是,社會上提供的學習資料更及時,利用效率更高。學習的機會時刻充實在生活中,學習中。 社會實踐范文三:

  因為我現(xiàn)在的專業(yè)是師范類的,所以在平時我就比較注意教師素質的培養(yǎng)。為了讓自己有一個充實的假期生活,并在實踐中鍛煉自己,我在大三一名師哥的幫助下一起開辦了一個暑期補習班,當我聽到這個消息的時候,我的內心有著一種說不出的興奮之感,因為自己得到了一個鍛煉自己能力的同時體現(xiàn)自身價值的機會。于是假期補習的經(jīng)歷為我的假期生活增添了一道絢麗的風景。這道風景讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多何謂“師者,傳道授業(yè)解惑也”,何謂“可憐天下父母心”,何謂“十年寒窗苦”

  在我補習教學的這一段時間內我感觸最深的就是老師應以何種心態(tài)對待的學生,要成為一名合格的老師需要什么樣的素質。

  暑假讓孩子上補習班的用心顯而易見,無疑是希望自己孩子能更上一層樓。其中家長絕大多數(shù)不了解孩子們的真實想法,其中有二點是家長們普遍存在的想法:一是,上補習班總比沒有好,多少都能學到點;二是看到其他的孩子在學習心里不平衡。就家長們存在的這種心理可以看出,所有的家長都希望自己孩子成績可以取得進步,這是他們對孩子最真實的愛。而請家教就是他們體現(xiàn)這種愛的表現(xiàn),盡管很多時候得不到孩子們的體諒。而其實大半的學生,與家長的溝通都不暢,學生不能理解家長的苦心,家長也不理解自己的孩子的內心活動,這也就是人們常說的代溝。而我們作為教師,就應該扮演聯(lián)通代溝的橋梁角色。

  在假期補習的過程中,我深刻理解了實踐對理論的重要性,也深刻理解了在學習中我的不足。下面我將從以下幾個方面談一下我的經(jīng)歷。

  一、招生工作。

  我們在大三師哥的帶領下幾次到濟南市里去作招生宣傳,但都因為時間上的誤差而錯失良機,一次次的失利讓我的自信心一次次下降,好像有點失望的感覺,又一次我意識到自己的實力是如此的薄弱。最后無奈之下師哥在他的家鄉(xiāng)組織了這次辦學,家教團變身為英語補習班。

  二、開始上課。

  1、 前期準備。根據(jù)最開始的安排,由我來講解小學的數(shù)學課,由于沒有同時給多人上課的經(jīng)歷,我是相當緊張的。加之本身數(shù)學又不是我的強項,極度的緊張讓我差點放棄。但最后在師哥的鼓勵之下我決定奮力一搏,試試又何妨!最后,由于種種原因,又做出變動由我講授英語,開始的緊張逐步轉化為開心,畢竟英語是我喜歡的科目。可事實卻出乎我的意料太多。

  2、 試講。2008年7月15日第一次試講,結果是我大失所望。簡直糟糕透了!校長評價我講課為:沒有邏輯性,跳躍性太大,有點照本宣科。而我的自我評價則是:語無倫次、亂七八糟。自信心極度走下坡路,現(xiàn)在想來當時真怪自己太不了解自己,有太不了解學生了。

  試講過后,我充分意識到自己的不足,當天晚上,我進行了惡補,從頭開始重新選擇課題,重新備課,重新組織講課方式。

  3、 正式開課。20xx年7月16號,補習班正式開課。當天,我記憶最深刻的一天。從一開始的稍有緊張逐漸進入狀態(tài),慢慢的一上午就這樣過去了。自我感覺也還可以,但總效果還是沒達到預期,即刻我就自己的教學方法做了總結與思考。校長告訴我,上課過于死板,氣氛不太活躍。他建議我多想一些比較娛樂的方式放在教學過程中,盡量讓上課方式輕松而有效,多元而活潑。

  4、 教學方式。

 。1)授課原則:輕松快樂有效地學習。爭取讓每個孩子都有表現(xiàn)的機會。

 。2)授課方法:游戲與教學并行,寓教于樂。在玩中學。剛開始講課只是干巴巴的老師在講,學生在聽。上課期間總有一兩個學生想睡覺,這讓我不得不絞盡腦汁想一些可以調動學生學習興趣的方法來吸引他們的注意力和趕走總是來侵擾他們的瞌睡蟲。開始我想通過比較好玩的方法來開展學習,當我試過一次后發(fā)現(xiàn)學生的心太難收回來。還是比較輕松又不太凌亂的方法比較好。于是,在以后的教學中,我逐漸摸索出一些可以控制課堂秩序的方法。

 。3)授課步驟: 1、復習上次課的內容。

  2、導入新課,新句子,新單詞,新對話。

  3、引入新句子。每天講授幾個經(jīng)典的語句。

  4、布置并檢查家庭作業(yè)。

 。3)授課方式:1、分組練習,小組長領讀。

  2、學得快、記得準的學生領讀。爭取讓每一個孩子都有表現(xiàn)的機會。3、通過畫畫、游戲(諸如捉迷藏、藏東西等)來導入新課,并練習閱讀。

  4、通過比賽讀、輪流讀、角色扮演、情景模擬、擊鼓傳花挑人讀、娛樂游戲輸者讀等方式來強化練習。

  5、通過學習唱歌來學習新知識。

  6、定時放映勵志、娛樂電影,并從中選出經(jīng)典的句子,加入每日經(jīng)典語句中。

  7、結合孩子們的天性學習李陽英語夸張的發(fā)音、口型、手勢,充分調動課堂氣氛。

  8、課上活躍課堂氣氛,充分激發(fā)學生學習興趣。課下,及時與同學們交流,糾正他們的錯誤和不足。給每一個孩子發(fā)現(xiàn)自己長處和優(yōu)勢的機會。

  9、兩次小測試。

  三、思考與收獲。

  經(jīng)過暑期補習班的實踐,我學到了許多在校園里學不到的理論之外的實踐知識。

  1、通過這次的實踐,我從另一個側面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力。特別是自己主動解決問題和與人溝通方面獲得了不菲的進步。

  2、通過這次實踐,我的暑假生活變得快樂而多姿。我也認識了許多的朋友。 這個暑假,我們一起走過。

  3、最重要的,不僅得到了學生的關懷與愛。

  4、更得到了學生家長的信任與幫助。

  5、還有,通過小班教學鍛煉了我的應變能力。對于課堂上的突發(fā)狀況,可以由一開始的驚慌失措逐漸變的應付比較自如。課堂上可以隨時注意到學生的動態(tài)。從控制學生情緒到幫助學生提高學習興趣方面都有了一定的方法和措施。

  6、通過與小朋友們的相處,我學到了許多我們所欠缺的東西。例如純潔,例如童真,例如勇敢,例如堅強,例如樂觀。通過與們一個月的相處,我逐漸學會了怎樣控制自己的情緒,在課堂上盡量不要讓自己的情緒影響到孩子們,盡自己最大的努力讓失常的情緒遠離課堂。

  二、同時我也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學習中仍需不斷的彌補和提高。這也引發(fā)了我的一系列思考。

  1、大學生共有的特點,或者說是缺點:眼高手低。剛開始總覺得自己好像什么都懂,什么都會,但當真正走上講臺,走上崗位才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的脆弱和不堪一擊。一個多月的實踐,讓我深刻意識到,親手做一做真的很重要。

  2、理論與實踐的脫離。作為師范專業(yè)的學生,我學習了很多激發(fā)學生學習興趣

  ,營造良好學習環(huán)境、課堂氣氛的理論方法。但當真正用在教學上的卻不多,理論的提出總結了大多數(shù)的實踐經(jīng)驗。而面對不同的群體,單純的依靠理論是不可行也是不現(xiàn)實的。通過這次實踐,我逐漸掌握了一些方法,在教學上把學過的理論與實踐結合起來,共同為課堂服務,為孩子們撐起一片蔚藍的天空!

  3、如何引發(fā)并保持孩子們學習的興趣和積極性、主動性?我嘗試了一些方法來引發(fā)他們的興趣。鑒于孩子們的天性我采用了諸如畫畫、唱歌等娛樂的方式來導入新課,在開始階段激發(fā)起孩子們的學習興趣。考慮到孩子們在學校很少有表現(xiàn)的機會和他們渴望表現(xiàn)自己的心理,我采用了one by one的領讀方式,爭取讓每一個孩子都擁有機會來展示自己。課上,師生關系讓我隨時關注著孩子們的動態(tài);課下,朋友關系讓我和孩子們打成一片。記得有一個孩子總是親切的喊我“老師姐姐”,感覺真的很棒。4、充分把握學生情況,全面掌握學生動態(tài)。初始,由于不了解學生的學習情況,課上的氣氛總是不夠活躍、太呆板。慢慢的了解過后,課堂再也不是單調的講課,有講課有娛樂,有老師的講有學生的問,有師生的互動有同學的交流,課堂逐漸變得多姿多彩起來。做教育工作者,就應該從孩子們的需要出發(fā),充分理解孩子們的天性,做到一切真的是為了孩子。

  這次的社會實踐讓我受益匪淺,學到了很多,也了解了很多,從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己扎實的專業(yè)知識是一個好的老師必備的東西。

  通過在假期的這段教學生活,讓我得到了很多感觸。讓我實踐了教師這個職業(yè)的工作,鍛煉了我的表達能力,交往能力以及職業(yè)技能。這些收獲將影響我以后的學習生活,并對以后的工作產(chǎn)生積極影響,我相信這些實踐中的收獲是在課堂上學習不到的,而且會讓我受用一生!

  社會實踐范文四:

  一、 新農(nóng)村建設調研

  20xx年7月14日,我們懷著無比激動的心情向位于陜西南部的漢中地區(qū)進發(fā),途中我們在隸屬漢中市的勉縣和寧強縣開展暑期實踐活動,每到一個地方,我們都通過發(fā)放傳單和調查問卷以及面對面和農(nóng)民同志交流,認真了解當?shù)厝嗣竦纳盍晳T、并拍攝照片,記錄在新農(nóng)村建設下的農(nóng)村人民的生活狀態(tài)。 漢中民風淳樸,環(huán)境優(yōu)美,號稱西北小江南,向來以發(fā)展旅游業(yè)為振興漢中經(jīng)濟的主要來源。但由于地理緣故,漢中交通不便,尤其是屬于山區(qū)地帶的寧強縣,是2008年陜西省的地震重災區(qū)。因為人才資源稀缺,所以漢中市的科技,教育,文化等諸多方面都落后于與之毗鄰的安康,寶雞等市或地區(qū)。

  1、 掃盲工作仍需繼續(xù)開展

  在我們開展調查問卷的過程中,我們發(fā)現(xiàn)部分農(nóng)民朋友竟然不認識漢字,當我們把調查問卷發(fā)到他們手上時,有一位農(nóng)民朋友說:“你們發(fā)這些,我不認識怎么辦”。這句話對于我們大學生來說是很震撼的,國家對新農(nóng)村建設高度重視的,新農(nóng)村建設要求農(nóng)村人民利用國家的優(yōu)惠政策積極開展農(nóng)村生產(chǎn),不管是國家下達的重要文件,還是國家給與農(nóng)村的科技技術支援,都需要農(nóng)民朋友們具備一定的文化素養(yǎng),如果部分農(nóng)民不能識字必然對新農(nóng)村建設的實質內涵不了解,對國家給與他們的新技術新思想不能接受,從而影響到整個村子乃至整個

關于寒假實踐報告2

  在離寒假還有半個月時,我就盤算著怎樣度過這樣一個前所未有的漫長寒假。首先鉆入我思想的第一個念頭就是進工廠鍛煉一下自己,一是因為作為一個農(nóng)村走出來的孩子,本身就具備了吃苦耐勞的精神;其次,經(jīng)過了一年的大學學習階段,我發(fā)現(xiàn)所學習的專業(yè)知識壓根沒能用于社會實踐中。所以,我便堅定了先進工廠的想法,走進社會,去學習一下社會經(jīng)驗,從而不斷提高自己。

  由于需要考慮工資、工廠的設備以及管理制度等問題,找工作的歷程可謂一波三折。可喜的是,在學期接近尾聲之時,一名大四的寒假工代理師兄介紹我們去東莞三特益電子有限公司做年前的寒假工,其中,我們班就有4名同學在詳細了解情況后征得家長同意的情況下決定一同報名打算去東莞三特益電子有限公司打工。

  由于我們專業(yè)放假較早,于是,其中一名同學提議早點進工廠工作,在大家都沒有異議的情況下,我們4人獨自坐大巴去東莞。到達工業(yè)區(qū)已經(jīng)是深夜了,公路上只有稀疏的車輛來往,傍晚的寒風更是讓人有種驚悚的感覺。尤其悲劇的是,我們簡簡單單的行李,沒有席子,沒有棉被,當晚,我們幾個人只有拿報紙鋪在床板上,用衣服當被子蓋,蜷縮成一團。如此狼狽以及疲倦的歷程注定了第二天的工作很艱巨。

  一.我的社會實踐活動內容

  第二天早上,我們經(jīng)人事部門安排,車間主任給我們分配組別,待組長登記完后給我們簡單介紹了一下車間的規(guī)章制度后便帶領我們參觀了生產(chǎn)線,并安排我們在不同的崗位學習一天。第二天,我們正式進入了緊張的車間生產(chǎn)工作中,車間是流水線式生產(chǎn),一條流水線6個人分5個站別,分別是測試站、外觀檢測站、鍍錫站、擰線站、切線站。我的工作是在鈕線站,有時也會到外觀檢測站幫忙,我的任務是將前面剪過來的未成品的三根線鈕在一起,或檢查產(chǎn)品的外觀是否合格。主要有以下幾點:

  1.將前面前面切過來的產(chǎn)品的三根長線擰在一起,并將另外三根短線撥直,保證不讓它們挨在一起,以方便下一站別的工作更順暢。

  2.檢查材料:看產(chǎn)品是否清晰美觀,在指定位置是否有錯漏,是否有脫落污染或破損現(xiàn)象;

  3.檢查腳位:看長短是否一致,是否有彎曲,是否粘有異物,是否有缺焊漏焊現(xiàn)象等。

  然而,擰線對我來說最累的工作了剛剛工作的時候干了不一會手就起了一個泡。并且在剛剛開始干的時候擰的不合格,還返工了。第三步,就是鍍錫,將鈕好得線的線頭鍍上一層錫,鍍錫之前要看好絲,鍍錫的時候要鍍到根,要不然還要返工。第四步,就是砸端子,將鍍好錫的線的另一端砸上端子,這一步搖動機器。第五步,就是插線將砸好端子的線分別依次插到線頭里,要卡到位,否則還要返工。

  二.發(fā)現(xiàn)問題及建議

  在廠里呆的時間長了,我也漸漸發(fā)現(xiàn)一些值得改進的地方。第一、工作的地方由于通風設施不好,整個廠的空氣都散漫著污濁、膠氣的難聞氣體。第二、交接貨效率低,有時會出現(xiàn)掉鏈情況,或員工積極性不高導致貨堆積太多,第三、上班采取打卡方式,較多出現(xiàn)員工幫其他員工代打卡情況。第四、伙食單一,菜樣少,口味不太合適

  解決辦法:

  一、修好通風設施,使排風順暢。

  二、采取人人有責制度,負責好自己崗位,使貨能按時按地完成指標。

  三、上班方式采用指紋認證,杜絕替人打卡現(xiàn)象。

  四、多設獎勵方式,提高員工工作效率。

  五、改善伙食,讓來自各地的員工都能吃上自己的口味。

  三.我的社會實踐活動總結

  在工作期間我每天早上6點起床,吃完早餐便馬上進車間工作,晚上8點多才趕回宿舍洗澡,并確保優(yōu)質的睡眠以迎接明天的工作。就這樣,經(jīng)過半個多月的社會實踐,通過自身的努力,無論是在思想上、學習上還是工作方面我都學會了很多,以下是我的幾點體驗總結:

  1.我懂得如何去適應從學校到社會的環(huán)境變化,身邊接觸的人完全換了角色,相處之道也完全不同。

  2.其次,我在就業(yè)心態(tài)上有了很大的士改變,以前總想著找一份適合自己愛好的、專業(yè)對口的工作,可現(xiàn)在知道找工作不容易,很多事情只有走上社會才能接觸到。所以我現(xiàn)在不能再像以前那樣等待機會的到來,應該盡快丟掉對學校等的依賴心理,學會在社會上獨立,敢于與社會競爭,敢于承受社會壓力。

  3.我認識到“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性,每個人對每件事的看法不會完全相同,但隨著相互的了解、包容合作分歧會減少,開展工作也會越來越順利。

  4.要善于與人交流,正確處理各方面的關系;遇事應沉著應對自己不會的事應該多虛心請教他人;工作中不能總想著自己得到了多少,要問自己付出了多少,你做的事別人都看在眼里。

  通過這次社會實踐,我得到了很多鍛煉,更新了觀念,吸收了新的思想與知識,為將來更加激烈的競爭打下堅實的基礎在今后的學習生活中,我將擺正心態(tài),正確定位,更加發(fā)奮學習,努力提高自身綜合素質,適應時代的要求。

  四.我的社會實踐活動心得

  通過總結這次的社會實踐,我覺得自己受益匪淺。我發(fā)現(xiàn)了與人相處的快樂。在我們工作的流水線上,有三十多個人。大家來自不同的'地方,有著不同的性格,但是我們能融洽而快樂的相處。尤其在那里長期工作的正式員工,不得不佩服他們吃苦耐勞的精神和超強的動手能力,因為很多技能是我們在學校和課本上根本學不到的,但是熟能生巧,他們做到了,而且做的很好。

  最后,我明白了學習的重要性。對于我們來說,學習知識真的是可以改變命運的。打工生活很苦很累,我不想自己以后的生活是這個樣子的,努力學習就是最好的途徑。有位學姐告訴我,學習是最有前途的事情,因為知識決定能力,如果我們有精深的專業(yè)知識的話,那么我們的工作將會是一件很輕松地事情。不那么高尚的說能為社會做多大的貢獻,但至少自身價值的實現(xiàn)不會是現(xiàn)在的這么淺,得到的報酬也不會只是這么一點點。學習,也許是一件很有意思的事請,因為我們堅持做它了至少二十年。

  這次社會實踐,我看到了真正的社會和生活,是我成長的寶貴體驗,也許我對他們的理解還不夠具體和深刻,至少,我的腳著地了,不再飄在半空中,腳踏實地,我期待著自己在下學期的生活更加充實和踏實點。

關于寒假實踐報告3

  學校:山東師范大學

  學院:信息科學與工程學院

  專業(yè):計算機科學與技術(師范類)

  班級:XX級計本

  姓名:李貞

  學號:XX01110217

  XX年伴隨著“XX世界末日”如期來到了我們的身邊,XX年的到來,也代表著我已經(jīng)是一名大二的學生,比起大一的高漲熱情無處噴灑的豪邁氣魄,現(xiàn)在的我沉穩(wěn)了下來。開始規(guī)劃自己的閑余時間,充實自己,提高自己,是現(xiàn)在我想的最多的事情。同樣這個寒假我不想空虛無聊地度過,做不了大事,也要讓它過得有意義。

  正好寒假之前院里有招募西客站志愿者的消息,我略微思考便報了名,這次西客站志愿者招募是針對寒假春運的問題,由于過年,大量的乘客從四面八方趕來西客站,都希望及時便捷的乘車,我們大學生志愿者的任務就是幫助西客站工作人員分擔一下工作,能讓乘車有序快速的進行。

  還未開始志愿服務,我就很激動,過了年之后在家里越發(fā)的無聊,一直盼望著快點開始志愿服務。終于正月初三是志愿服務的啟動儀式,這一天會對我們進行培訓,初二的晚上我早早的上床睡覺了,期待著明天的到來,可是等我早上起床拉開窗簾的一剎那,我驚呆了,竟然下雪了,看著外面銀裝素裹的世界,我從來沒有那么討厭過下雪,下了雪車根本不能在路上行走,我嘗試未果之后只能悻悻地回家了。所以我錯過了志愿服務啟動儀式。

  正月初五才是我真正服務的第一天,那天早上我花了兩個多小時的時間終于從家里輾轉找到了濟南西客站的位置所在,時至今日我已經(jīng)忘了自己剛到那的心情,只是記得當時看著人流我特別高興。西客站,我來啦。

  第一天到這里的時候,完全是一副陌生的環(huán)境,安檢處、檢票處、候車室、售票廳人山人海,每個人都在為自己的目的地而奔波,看著這些人,表情有的焦急,有的輕松,有的傷感,有的開心。不管怎樣,我一想到即將要為這些形形色色的人服務,心理就萬分的高興。

  由于錯過了培訓,當天上午我被安排隨便逛逛熟悉環(huán)境,順便幫助有需要的.乘客,我很快了解了各個崗位的工作,并且得心應手。我?guī)椭S多人查看他們的車票。

  那天還有一個小插曲,我剛剛換上志愿服務的衣服準備去集合的時候,有一位乘客突然沖到我的面前問我?guī)谀,我當時腦袋一片空白,我剛剛才到,哪曉得廁所的方位埃于是我非常不好意思地說,抱歉我剛剛來不知道,那位乘客詫異地看了我一會,口中念念有詞,不是志愿者嗎,怎么不知道呢。我馬上跑掉了。

  在這里每天都過得充實而有味道,有次在售票廳遇到了一個大媽,樸素的裝扮焦急的眼神,我問她有什么需要,她說不知道咋坐車,這么大的地方我該去哪埃訊問后,我得知這位大媽已經(jīng)買了票但不知在哪候車,于是我抓起她的行李,行李不是很多,兩個布兜跟一個小型的行李箱,帶著她指引著到了三樓的候車室,她接了個電話,說她的兒子一會就到。我安心的想要離去,她對著我感激的說,哎,孩子,謝謝你啊,那個,吃點啥吧。說著就要掏些什么,我擺著手說不用,匆忙的離開了;仡^看見她的笑臉,我也微笑著,感覺心里熱熱的。

  接下來,我先后在各個崗位上都呆過,呆的時間最多的應該是安檢了,我們的任務就是提醒乘客在安檢口提前準備好身份證和車票,一天下來,我不知道我喊了多少遍這句話,不知道在那里站了多久,我只知道因為有我,他們在安檢的時候不至于慌亂的去找東西,特別有幾天客流量特別大,兩個安檢口被人堵得滿滿的,乘客們大都一擁而進,每到人多的時候我身邊的武警同志就會阻斷一下客流,讓安檢口外面的乘客暫時等一會,這樣確保了安檢的順林進行,但是即使這樣也好擠啊,有幾個的行李箱踩著我的腳過去都不知道,哎,我可憐的腳丫啊,不過不疼,有人察覺到會匆忙的回頭跟我道歉,我就微笑地說沒關系,他們確實很急埃經(jīng)過那幾天之后就好多了,可能那幾天正好大多數(shù)人開始上班了吧。第一天安檢累得我腰都直不起來,不過后來就習慣了,站多久都不覺得累了。這個志愿服務不僅為人民服務,還能鍛煉身體,一舉兩得嘛。

  照片中我所處的崗位是二樓售票廳,大致是一些解答問題幫助乘客買票的工作。他們大多不會用自動售票機買票,所以當我看到他們望向我求助的眼神的時候,我總是很開心地去幫助他們,這一天下來,我收獲了數(shù)不清的謝謝。有一位乘客手機沒電了,碰巧找不到同伴了,他來詢問我,問我能不能用廣播喊一下,我說要不用我的手機試試吧,他打了一個,謝過我就走了。一會我手機來短息,是剛剛那個乘客,大致是謝謝我的內容,我真的很感動。

  在這里,我不僅僅收獲了這些,我還收獲了友誼,我認識了濟南大學的志愿者,認識了山師的志愿者,我們在一起工作吃飯,感覺很充實。

  這個冬天我在這里是西客站志愿者,我很開心在這里度過了十幾天的志愿服務時間,收獲了許多。有些東西用語言說得再動聽,沒有親身實踐是無法理解其中的樂趣,我慶幸我來了,我做了,我懂了。雖然在這的時光很短暫,但這段記憶已經(jīng)留在我的腦海里,已經(jīng)是我的財富。我希望今后會有更多的機會參加這樣的活動,服務自己,更服務他人。

關于寒假實踐報告4

  寒假如期而至,這個寒假時我大學生活的第一個長假,實踐較長,俗話說要想充實自己的大學生活,必須在學習的同時積極參加社會活動。這樣不僅可以增加自己的社會經(jīng)驗掙點錢而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個人而言這也可以為將來自己踏入社會奠定堅實的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用寒假這個好機會好好實踐,體驗一下真正的社會生活,因此我來到我家附近的一家賓館打工。

  “凡事想時容易,做時難!“

  本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤子,拖地嗎?這些都在家做過啊!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在端茶時,不小心摔碎了一個酒杯,我當時嚇的不得了,剛好被領班發(fā)現(xiàn)。我什么也沒有說,只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會是這樣啊!剛來錢還沒有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實就擺在我的面前,在工作中他們說一就是一,說二就是二,當時領班嚴肅的表情嚇得我說不出話來,臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時容不得半點馬虎的,在開始講的很清楚,出現(xiàn)其他的事個人負責。”我也沒辦法狡辯,這確實也是由于我的簿認真造成的,沒辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著工作了,也算120元買個教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以掃天下”的道理,我們都懂,我想萬事開頭難嗎?在接下來的工作中我會認真。

  事情總在預料之外

  真是不經(jīng)歷不知道,經(jīng)歷就嚇一跳!一月24號那天晚上都九點多了,對沒有熬夜經(jīng)歷的我來說實在是困啊,可是還有吃飯的.沒有離開的人,我在堅持著,大約過了一個小時大部分的人都散了,可是還還有五個男的他們都喝醉了,在吵個不停,可是沒有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著。當我撐不住的時候,他們也散了,可就當我扯盤子的時候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當時就氣火了,忍不住更他們吵起來了,沒想到那人的話是在難聽,把我說哭了,不僅沒向我道歉,而且還說我。我實在是咽不下這口氣,待會經(jīng)理過來了,把事情解決了,可是我有沒有辦法逃脫責任,經(jīng)理說我是一個新來的臨時工要學會怎樣和顧客交流,在發(fā)生此類狀況是該怎么做?墒俏乙獙W的還有很多,剛來沒有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實在無法在待下去了,我仿佛是來找氣生的,幾想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學的還很多,其實社會就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直做到2月8號。

  我體驗我成功我快樂

  25天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了萬分的欣喜和快樂,真是一份更與一份收獲,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這25天里我認識了賓館的很多工人員,結識了社會上形形色色的人,學會了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務每一位顧客。現(xiàn)在自己還是一名大學生,都說大學是半個社會,可是我認為截然不同,社會上的人不會像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢我們只有忍耐了。25天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢是不多可是我了在心里,因為我學到了書本上沒有的知識,增加了我的個人閱歷。我相信這個開始會成為我人生中的美好回憶,他也會時刻的鼓勵我不斷前進在人生的旅途中越走越遠。

關于寒假實踐報告5

  作為一名師范生的我,將來應該會走上教書育人的道路,為了加強自身能力,從實踐中總結出經(jīng)驗,我利用假期時間對某一高中生進行義務家教。以下是我的實踐報告: 實踐對象:XX市某一高中生(成績較差) 實踐目的:復習高一上半學期數(shù)學代數(shù)所學的知識實踐過程: 在教學前一天,我對其高中課本大致翻閱了一下,并向該學生詢問了他在學習這兩課程中認為較難理解的章程,我將會對此進行著重輔導。同時,在聊天過程中我發(fā)現(xiàn)該同學沒有做筆記的習慣,老師補充的知識點他并沒有記錄在書上,所以我提前在我以前高中課本上摘錄下課本上沒有的知識點,并整理到一個小本上。

  掌握做新穎題型技巧

  我將此計劃與該同學進行交流,略加改善后就開始實施。 俗話說:“萬事開頭難。”在第一天復習集合概念時,我發(fā)現(xiàn)該同學對于集合符號的概念較為混亂,于是我借助習題對他進行講解,并輔之以習題進行鞏固。而我在在復習過程中發(fā)現(xiàn),只有我在不停的復述知識點,該同學掌握的情況并不好。這令我比較苦惱,不知道如何才能使他能掌握得更加牢固--。于是我通過詢問有經(jīng)驗的老教師,他們告訴我要讓同學參入到老師的講課過程中才能使課堂更效率。于是我改善教學方法,在講述過程中不斷的提問,并且在每節(jié)課后都要進行小測驗和抽背,這樣使該同學學習提高了積極性,在課堂中更為活躍,并且掌握得也更牢固了。 這樣十天以后知識點復習結束了,我們進入了第二步——做習題。我所采用的方式是以課本習題為主,結合他的暑假作業(yè)來進行鞏固。先從簡單題型入手漸漸提升學習難度,這樣可以讓他慢慢學會運用知識點,并且也可以挺高他對學習數(shù)學的自信心。

  我在教學過程中貫徹“舉一反三”的方針,以一道例題為中心,擴展為這一種類型題,讓他發(fā)現(xiàn)作這種類型題的方法。

  例如已知集合a={1,a,b},b={a,a的平方,ab},且a=b,則實數(shù)a=_____ , b=_____ 在做這道習題時運用到了集合具有單一性 兩集合都有a所以兩種情況 1.a方等于1 ab=b a不能等于1 a=-1 b=0 2.a方=b ab=1 則a只能等于1所以舍去 所以 a=-1 b=0其中關鍵在于運用好a=b這一個條件,那么可以擴展的題型就有1、a={x|x平方+(m+2)x+1=0,x∈r},b={x|x>0}.若a∩b=空集,求m的取值范圍。a∩b=空集,即a≤0a分解成(x+1)平方+mx=0,即可解出2、已知m={x|x^2+ax+2=0},n={x|x^2+3x+2=0},若m包含于n,求實數(shù)a的范圍n={-1,-2},顯然a^2>8,得a=3時m=n,符合題意。a^2<8,得-2√2<a<2√2時,m為空集,符合題意。a^2<8,得a=-2√2或a=2√2時,得m={-√2}或m={√2},不符合題意。a的取值范圍是{a|-2√2<a<2√2或a=3}。

  利用集合之間的關系來解決習題,便是做題的思路,而在其中也考察集合的性質,所以在授課中這種方式可以使同學對此類體有更好地認識。十天后,課本習題與假期作業(yè)已經(jīng)完成好了。

  第三步是做課外習題

  我從網(wǎng)上和書上找了一些題型很新穎的題目讓他做。但在剛開始接觸這些題時,該同學做起來很吃力,完全不知如何下手去做。我原本打算然他先做完所有題后,在進行講解。然而在第一天上課時,他幾乎花了一上午的時間去做客沒有結果。于是,我為這樣方法行不通,于是我先給他十分鐘思考時間,然后再講解,三天后,他漸漸學會如何解答另類題型了。實驗結果: 我從書店中找了3份期末測試題給他做,令人欣喜的是他的成績平均在110(總分150)左右,比上次期末考試提高了近20分。讓我由衷感到欣慰。

  實驗體會:

  第一、有付出才會有收獲。我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對于高中一年級的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求做到在知識上準確無誤。

  第二 只有不會教的老師,沒有學不會的學生。每個同學對知識接受和記憶的方式和能力都有其特點和限制,我們在教學中不能從自身主觀出發(fā)“想當然之”,我們需要站在同學角度上為他們思考問題,很所時候不是他們學不會,而是我們的教學方法有問題。所以教學相長就是這個道理。

  第三、 將實際與課本聯(lián)系起來,學習是為了更好的生活。在授課過程中,我們要聯(lián)系實際生活,這樣可以讓同學們更加深刻的了解到學習是為了自己,這樣就能加強他們的學習能動性,發(fā)揮主觀力量,使學習的效果更好。第四、從事教學工作需要與人交

  流。要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的'教育背景。更應該與同學成為朋友,以一個朋友角度來教育他,這樣會使他跟好的學習。感悟: 我通過這次為時一個半月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力;同時也發(fā)現(xiàn)一些了自己的不足,使我在以后的學習中不斷的彌補和提高?梢哉f,這次實踐讓我是“受益匪淺”。同時,我也非常感謝那些在實踐中幫助過我的人,使他們讓我的實踐活動更加完善。所以在今后的生活中我會更多的參加社會實踐活動,讓自己得到不斷的完善和自身能力的發(fā)展。 xx年3月10日山東師范大

關于寒假實踐報告6

  在步入大學后的第一個寒假,我接受我院學生會的倡議,參加了假期社會實踐活動,作為一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信只有了解社會,才能真正做到融入社會。寒假一開始我就聯(lián)系好了實踐單位,下定決心要利用好社會實踐的機會,接觸社會實際,提高自我。

  懷揣著一份期待,我來到了XX縣鴻源貨運物流中心,開始了為期15天的社會實踐。物流中心的管理人員先后安排我接觸了前臺接待,貨倉管理等崗位,短短半個月里,我親身體驗了上班族的生活,感受到勞動的艱辛,這次社會實踐讓我感慨良多,受益匪淺。 寒假社會實踐活動帶給我的是欣喜,是得到成果的喜悅。在實踐活動中,我感受到自己的微薄,在在社會生活中的體驗和工作崗位上的歷練讓我更全面更深刻地認識了自己,也獲得了寶貴的提高自我的機會。

  一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。在前臺接待這個崗位上,我學會了如何禮貌周到地待人,友好真誠地與人溝通,在這之后,我反省了自己以往待人處事的`方式,認識到了自己存在的不足,愈加堅定了完善自我與人為善的想法,如若我沒有經(jīng)歷此次社會實踐,也許我還一味活在自我的小世界里,不能體會到走進生活,走近他人的美好,更無從提高自己融入社會與人交往的能力。

  另一方面,在工作實踐中我意識到了自己的不足,作為一名大學生,終日在象牙塔里過著井底之蛙般的生活,甚少與社會接觸,沒有經(jīng)驗,缺乏與將理論應用于實際的能力,如果這樣的狀態(tài)不能改善,步入社會后可能難以適應社會,又何從在社會立足,發(fā)揮才干,實現(xiàn)人生價值呢?21世紀的人才不僅要掌握好知識,還要擁有交際能力,應變能力,適應能力只靠在學校汲取知識,難以使大學生成長為社會需要的人才,因而從現(xiàn)在開始,就要積極參加有益的社會實踐活動,提高自己的綜合素質。

  雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我的社會實踐能力。引導了我接觸、了解社會,增強我的社會責任感和社會適應能力,更讓我明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的新時代,走出校園接受社會的洗禮對于初生牛犢的大學生們的全面發(fā)展有著無可比擬重要性。在這個日新月異的社會,如何適應各種環(huán)境也是大學生即將面臨的一道坎。我們,越早接觸社會,四年后越能適應它,越有信心在其中爭得一席之地。

  “真理來源于實踐,實踐出真知!蔽覀冎挥性诓粩鄥⒓由鐣䦟嵺`中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐緊密結合,增長才干,為將來邁入社會創(chuàng)造事業(yè)實現(xiàn)人生價值打下堅實的基礎。

關于寒假實踐報告7

  寒假到了,新年快要到了。我們終于可以快樂過一個美妙的假期了?墒,我們怎么才能過一個健康快樂的寒假呢?在注重素質教育的今天,假期社會實踐作為促進學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。所以今年過年,為了鍛煉自己的自主創(chuàng)新能力和實踐能力,同時培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神,弘揚中華傳統(tǒng)美德,不斷提高自己的綜合能力與素質,使自己的大學生活更加充實而精彩,因此,在大學第二個寒假期間進行了一系列社會實踐活動,其中最有感觸的就是在面包店里賣面包的這份工作。特有如下心得體會與感悟。

  一、實踐目的:社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  二、實踐內容:通過在店內以零工的形式鍛煉自己的能力,體會社會事務,工作辛勞。

  三、實踐結果:通過在店內工作的將近一個月時間,不僅通過自己的雙手賺到了來之不易的工資,更通過這次實踐,親身體會到了父母工作的辛苦,收獲了許多在學校里沒體會到的酸甜苦辣,增長了自己的社會經(jīng)驗,獲益匪淺。

  四、實踐總結與體會:

  1.掙錢的辛苦。每天辛辛苦苦重復同樣的工作,小心翼翼的進行日常工作,才可以得到工資,這次的體驗確實讓我真真切切感受到父母的錢來之不易,一分一厘都來自于沒日沒夜的辛勤工作,掙錢確實是個很艱難的過程,需要全心全意的付出。

  2.人際關系。在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它.如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的.進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。

  3. 具備隨機應變的能力。要具備隨機應變的能力是因為在銷售的過程中,總會遇到各種千奇百怪的人和事,如果沒有隨機應變的能力,只懂得拘泥于一般的原則而不懂得變通,有可能會導致交易失敗甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此,一定要有隨機應變的能力。

  4. 微笑面對每一位顧客。對人友善,肯定會獲得回報。而表示友善最好的方法就是微笑。因為微笑是所有人類共有的語言。做服務行業(yè)的人應該養(yǎng)成微笑的好習慣。面帶微笑的人,給人一種容易親近而友善的感覺。而且,微笑是人的一種本能,它不需要花費任何成本,也無需努力,但它使人感到舒適,樂于接受你。相對于面無表情甚至表情冷漠的人,人們更喜歡與面帶微笑的人打交道,更何況在服務行業(yè)中作為上帝的顧客。

  5、認識來源于實踐。一切認識都來源于實踐,實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經(jīng)驗的必要性。實踐的發(fā)展不斷促進人類認識能力的發(fā)展。實踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現(xiàn)在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產(chǎn)生,但是認識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。

  五、概論與綜述:在這次為期較短的社會實踐中,獲益匪淺,深切感受到社會實踐的重要性,也感受到人生需要奮斗,我們都需要從現(xiàn)在就開始掌握一定的專業(yè)與非專業(yè)知識,充實自己的心靈,武裝自己的大腦,使自己的人生精彩而燦爛。我看到了一些在學?床坏降臇|西,也學到了一些在學校里學不到的知識。我想,這個應該是我這次做社會實踐最大的收獲。

  寒假社會實踐報告(2)

  今年寒假,學校要求我們參加社會實踐,體驗生活,應用所學知識提早適應社會。

  我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的能力。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不明顯的特征。這需要我們不斷在實踐中獲取經(jīng)驗,才能解決各種問題。

  那我應該做些什么呢?誒,姐姐不是有一個衣鋪,專賣衣服嗎?不如就在那兒干一段時間吧,姐姐還可以指導我。打定主意我便去求姐姐,沒想到姐姐很爽快地答應,讓我第二天就去“上班”。

  我剛到就開始一頭扎入工作中,姐姐只教授了我一句話“把顧客當作上帝”,其他的就叫我自己慢慢領悟。我懵懵懂懂,正在整理衣服,忽然,一個人走進店內,我才意識到有顧客上門了,我連忙上前去招呼,我的心情既激動又緊張.激動的是,鍛煉自己的機會終于來了,緊張的是,害怕自己會出差錯,這樣會令顧客不滿意和不開心。我向這位顧客問好:“歡迎光臨,請隨便挑,我是第一天來實習,招呼不周請多多包涵!睕]想到這位顧客聽了我的話,不但沒有冷落我,微笑著對我說:“小姐,你的服務態(tài)度很好。我先看一看!甭犃诉@番話,我那緊張的神經(jīng)頓時得到舒緩,而且還覺得很高興,因為這是我工作以來第一次聽到顧客對自己工作的贊賞和評價。這樣一來,更激發(fā)了我的工作熱情.我開始大膽地向她推銷服裝——從服裝的面料,產(chǎn)地,價格等,都對她作了詳細的介紹。她對我的介紹很滿意,挑選了幾套服裝,我給她了一些折扣,她承諾下次一定還來光顧。她走后,姐姐突然從后面跳出來,對我說:“嘿,不知道原來你這么厲害,不一會兒就搞定了幾套衣服,人家還對你贊不絕口!

  社會實踐的時間不長,可它使我認識到:人的一生中,校園并不是永遠的學校,真正的學校只有一個,那就是社會。一周的實踐一晃而過,卻讓我從中悟到了很多東西,而這些東西也將讓我終身受用。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍,增強了認識問題、分析問題、解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎。

關于寒假實踐報告8

  為響應學校開展以“踐行科學發(fā)展觀,砥礪青春促和諧”為主題德社會實踐活動,寒假期間我進行了一次社會實踐活動。此次活動的主題為“明確青春使命——職業(yè)體驗”活動。結合護理的專業(yè)特點,發(fā)揮專業(yè)特長,在服務中了解社會對人才的具體要求,深入體會各職業(yè)人員的要求和特點。

  杜甫云“讀萬卷書,行萬里路”,然而,在素質教育并不是很普及的今天,這句話似乎成了天方夜譚。從小學到高中,我們都是啃著書本,在題海里“游”過來的,素質教育似乎離我們很遠。到了大學——這個微型社會,我們才發(fā)現(xiàn),原來,實踐能力是這么的重要,“實踐岀真知”相信這是我們每個人都不敢否認的。實習是每個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識。然而倘若我們都等到快畢業(yè)的時候才去鍛煉自己,那恐怕真是要“畢業(yè)就失業(yè)”了。假期生活實踐活動便給我們提供了一個提前認識社會的平臺,它讓我們更廣泛的拓展自己的知識,開闊視野。 我是一名醫(yī)學院校的學生,眾所周知,專業(yè)知識積累到一定程度與厚度才能更好的在實踐中鞏固,尤其是醫(yī)學專業(yè)知識。

  此次社會實踐的地點是在濟南市第二人民醫(yī)院進行的。濟南市第二人民醫(yī)院亦名濟南眼科醫(yī)院,前身系1923年德國教會所創(chuàng)建的若瑟醫(yī)院。歷經(jīng)八十多年的滄桑變遷和建設發(fā)展,現(xiàn)已成為一家集醫(yī)療、科研教學、保健為一體的大型綜合性醫(yī)院。眼科是醫(yī)院的龍頭專業(yè),分為十大專業(yè)—白內障、青光眼、眼底病、眼肌病、眼外傷、兒童眼病、框腫瘤病、激光、中醫(yī)眼科、眼科整形美容;兩大中心—近視眼激光治療中心、驗光復光配鏡中心。醫(yī)院眼科被評為“市領先專業(yè)”、“山東省醫(yī)藥衛(wèi)生特色?(a級)”。中醫(yī)眼科依靠針灸、中藥對視神經(jīng)萎縮、視網(wǎng)膜色素變性、黃斑病變等許多疑難雜癥取得了顯著的療效。醫(yī)院擁有大批國際先進醫(yī)療設備,如:準分子激光治療儀、光學相干斷層掃描儀(oct)、眼底激光掃描儀(slo)、免散瞳眼底相機、多波長眼底激光治療儀、玻璃體切割機、超聲乳化儀、全身螺旋ct、全自動生化分析儀等,為病人的診斷、治療、手術提供了可靠的保證。

  科室為眼外二科,是主要眼底病的科室。開展了現(xiàn)代非接觸廣角鏡下玻璃體切割手術,黃斑裂孔及黃斑水腫視網(wǎng)膜內界膜撕膜術,25ga、23ga玻璃體切割術,各種復雜玻璃體視網(wǎng)膜疾病玻切術,各種視網(wǎng)膜脫離手術,重硅油充填手術等。此科室德特點便是人員的流動性較大,手術后一周之內一般都可以出院,所以醫(yī)院一直都是人很多很雜,日常的人員管理商業(yè)造成了很多的難度盒不便。

  我們科室一共由13名護士,5名醫(yī)生組成。人員分工明確,井然有序。我作為見習生在三個星期的見習生活中學習到很多知識和操作方法。帶我的主要是一名叫王艷的護士姐姐。舢板時間是:早上8點上班到中午11:30,下午從1點上班到下午的5:30下班。一天的工作下來,渾身都是疲憊。起初還不適應,但一周后我可以漸漸適應,合理安排自己的工作與學習。

  早上7:50來到護士休息室換好嶄新的護士服,給自己一個微笑便開始了一天的工作。首先到護士站清點檢查物品,體溫表,輸液架,病歷等。隨后去配藥室看當天需要輸液的輸液牌和當日手術的病號,清點數(shù)目,去病房掛好輸液架和輸液牌,并囑咐他們去暗室做眼底檢查,如:裂隙燈檢查等。隨后便是點眼藥水,因為是眼科,所以這項工作時必不可少的,一般一天5次,分別是6點,8點,10點,1點,3點,偶爾會在傍晚7點加一次,主要是散瞳!點眼結束這時,護士和醫(yī)生都到齊了,集體到醫(yī)生辦公室進行早交接班,由當晚值班的護士和醫(yī)生說明晚上的情況,并通告今日應注意的`事情。交接班結束后全體護士到各個病房進行掃床,告知家屬和病人注意病房環(huán)境,收拾好自己的隨身物品,注意休息等。掃床完畢就開始給病人進行靜脈輸液。配藥,查對,都要進行的仔細認真,當然,這是我此次去見習最重要的學習項目,學習熟練掌握靜脈輸液地方法。起初,老師都是讓我在一旁觀看,老師一邊講解一邊示范給我看,漸漸自己覺得時機成熟便向老師提出實踐一下,剛剛開始很緊張,手冰涼,還發(fā)抖,但想到這就是今后的使命,我便鼓起勇氣,想好每一步的操作要點開始進行穿刺,記憶猶新的第一次穿刺,成功!很開心,好似打完一場勝仗一般輕松自在,之后的每一次穿刺還都順利,當然,老師都是讓我嘗試血管較好的病人,再此,對那些好心的病人說聲謝謝!!因為這些輸液的病人大多都是手術后的病人,常規(guī)都是進行的消炎針,一般三天就可以停藥。所以輸液都是每天一瓶250ml的液體。一般一個半小時就可以打完拔針,偶爾遇到手術后眼疼眼張的病人則需要加一瓶250ml的甘露醇或靜脈推注50ml的果糖加維生素c,,所以十點半就需要不停的轉病房,看看滴速,穿刺部位的情況,并且問問病人有無不舒適。老師們在此期間則是書寫病歷,雖然我也學會了病歷的書寫方法,但由于只是見習生所以我不能寫。在此期間會有新的病人入院,老病人出院,我們就要不停的忙活,撤掉舊床單,被套,枕套換上新的,以防交叉感染的發(fā)生。并且對出院的病人做出院指導,告知注意事項,需要使用的眼藥水(藥膏)等。對入院的病人進行信息采集,生命體征評估和入院宣教,并介紹病區(qū)環(huán)境主治醫(yī)生,責任護士等等。此期間還需要點眼藥水一次。每天的手術大多都是上午做,眼科手術不同所需要時間就長短不一,一般比較快所以一般中午11點前后病人就可以回來,回來后就應跟隨手術室的護士將病人送回病房,了解手術情況及術后注意事項,一般注入硅油和注入氣的病人需要臉平行地面,趴著。其他病人無特殊需要一般建議平躺,飲食注意事項,禁食辛辣刺激食物,多進食蔬菜水果,(由于很多患者都是糖尿病并發(fā)癥引起的眼底出血,視網(wǎng)膜脫落,所以一般不建議多吃水果,吃蔬菜即可)避免便秘,禁喝濃茶等等。并測量回來后的血壓情況,將回來時間一并記錄在手術單上。一上午的工作基本結束!

  中午班的老師會將上午沒有完成的工作完成,對上午醫(yī)生所下的醫(yī)囑輸入電腦,1:30后下午上班的老師會和中午班老師進行簡單的床頭交接班,中午班老師就可以下班了,下午的工作類似上午的工作,點眼,進行宣教等。唯一多出的一項工作就是為第二天手術的病人做簡單的術前準備,發(fā)手術衣、剪睫毛、宣教手術期間的注意事項。說到剪睫毛,那可是一個技術活,需要有耐心,細心,更要小心!小小的剪刀在上下眼瞼移動,恨不得屏住呼吸一氣剪完,初次嘗試的我手一直發(fā)抖,但漸漸就好了,逐漸嫻熟了起來。差不多,這就是呆在眼科每天需要做的工作流水賬!

  三個周的時光,讓我學習到了很多東西,與老師們的相處也是很順利,他們都很好,再此真的十分感謝他們的關照!我想,簡短的見習生活帶給我的不單單是學習到了技術,而是對于初踏社會的體驗,社會紛繁復雜,我們要學會于不同的人打交道,溝通,這段日子,很累,但很充實!我堅信這是一段寶貴的經(jīng)歷!我會永久記住!!

關于寒假實踐報告9

  時光荏苒,歲月如梭。轉眼間,四個月的實習支教工作已經(jīng)接近尾聲,這四個月的支教經(jīng)歷將在我的學習生涯中寫下不平凡的一頁。支教四個月,也是對我人生經(jīng)歷的一次極大的豐富。四個月支教,我走進了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學教育的一線,了解了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學教育的現(xiàn)狀,認識到了和田少數(shù)民族地區(qū)農(nóng)村小學教育教學工作的困難和艱辛,體會到了農(nóng)村小學老師的酸甜苦辣。下面我將從以下四方面對我的支教工作做一下總結:

  20xx年,對于中國來說是值得紀念的一年。20xx年xx月xx日四川汶川大地震全國人民為此沉痛默哀;20xx年xx月xx日北京舉辦奧運會,全國上下舉國歡慶。然而,20xx年,對于我來說也是難忘而值得懷念的一年,20xx年xx月4**來到和田,開始了我為期四個月的.實習支教生活。

  仿佛已經(jīng)剛剛開始,卻以趨近尾聲。參加實習支教已經(jīng)四個月了。四個月前,懷著對農(nóng)村小學課堂的向往與激動的心情,來到了和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學,喀合勒克小學校領導、老師們的音容笑貌,喀合勒克小學每個孩子樸實的臉蛋兒,喀合勒克小學的一草一木都在我的記憶里占去了不可抹去的空間。這四個月,有收獲,有成長,有感動;厥走@四個月,我改變了很多,我想對于每個支教學生來說,實習支教都不只是一次經(jīng)歷,而是一種磨煉,而我得到的是成長經(jīng)驗和人生感悟。 剛到時一切都是那么的陌生,離開了家人,離開了朋友,離開了老師,被授援學校的校長接回了我所要實習支教的學校。這對于我來說充滿了新鮮感。來之前,就聽說和田地區(qū)條件十分艱苦,而且經(jīng)濟發(fā)展比較落后,并且嚴重缺水。興奮之余又帶有一絲的恐懼。來之后,我發(fā)現(xiàn),其實這里的情況遠比我們想象的好的多!這里有水果店、五金店、雜貨店、縫紉店、小飯館,甚至還有一家“澡堂子”。而且用水并不困難,每家每戶不僅有“壓井”,還通上了自來水,只是這里很少下雨,年降水量呈負值,蒸發(fā)量卻正相反。由于這里很淺降水,又距離塔克拉瑪干沙漠比較近,所以這里的塵土還是很重的,只要風一刮就會塵土飛揚,讓你吃一身沙。聽這里的老師說,這里很少下雨,幾乎不下,下雨天對于他們而言是個很好的天氣。我來到這里四個月了也沒見著下一場雨。我?guī)淼挠陚阋恢币矝]派上用場,只好一直放在箱子里。這里的晴天真的是叫晴空萬里,萬里無云,太陽狠狠地直射到地表,一點陰霾都沒有。

  來到和田這四個月幾乎每天都是陽光普照! 我所實習支教的學校是和田洛浦縣多魯鄉(xiāng)喀合勒克小學,這是多魯鄉(xiāng)小學的一個分校,距離多魯鄉(xiāng)中心小學有六公里的路程。校園占地面積并不大,只有兩排教室,共有八個班,師生人數(shù)不足兩百人。八名教師與校長共用一個辦公室,辦公設備極其簡陋。教學設備雖然齊全,但是都很陳舊。整個學校就只有一臺電腦,而且不經(jīng)常使用,可以說幾乎不用。由于這是一所鄉(xiāng)村小學,所以教學條件相對艱苦。師資力量薄弱匱乏,一個年級一個班,一個班一個班主任,一個班主任承擔所有的課程,每個班主任都是“全職班主任”。我主要承擔的是雙語學前班(五歲班)的班主任。

關于寒假實踐報告10

  實踐經(jīng)過:

  今年寒假,我與同伴一起到xx進行社會實踐。盡管我與同伴在四年前就有在xx打工的經(jīng)歷,但此次我們仍以第一次來工作的心態(tài)來上班。在此工作的每一天,我們都把他當成第一天來認真對待。

  因為每天七點三十分就要上班了,我每天大約六點四十五分就要起床。而這也要求我每天要睡得很早。我絕對相信這是對我的第一個考驗。其實一開始我想到要在寒冷的冬日里天還沒亮的時候起床,我的心里就直打退堂鼓。但是我想,若是這點小考驗都禁不住,我日后怎樣出來工作呢?再說,早睡早起對自己也是一件好事,為什么要害怕呢?于是上班期間,每天我都以驚人的決心和毅力早早地起床了。

  雖說我們之前也做過,但事實上我們在測試這一方面嚴格意義上說最多只做了一天,我可能更少,因為我之前也沒做幾天,而且每天做的工作都不一樣。所以實際上我們是有很多不懂的地方的。這次我們是專門來測試的,我們的這一環(huán)節(jié)就起著減少產(chǎn)品報廢的作用,因此我們必須更加仔細認真。下面我來簡單介紹一下這些產(chǎn)品的大致加工程序:首先是從分發(fā)材料的人員那里提取足夠的原料,再交給拉線的工人拉線,這就是第一步;第二步就是要看外觀,看尺寸、看排線等。事實上我們做的就是第三步,就是將拉好的通過了外觀檢查的產(chǎn)品測試,有的產(chǎn)品是測試圈數(shù)的,有些是測試電感的。所有產(chǎn)品都要通過其相應的測試范圍才能進去下一步環(huán)節(jié),沒有通過的產(chǎn)品進行分類后返工。第三步就是有拉剪人員將測好的產(chǎn)品拉線剪腳,然后就是按產(chǎn)品需要套膠管的套膠管、套膠片的套膠片、泡膠的泡膠(此處省略一些步驟不介紹了),再焊錫的就焊錫。最后產(chǎn)品就會到品保部進行最后的檢查,也是看外觀和測試,若是在品保部出來的測試不過關的產(chǎn)品,很大一部分算是報廢了。所以說,我們這一環(huán)節(jié)是很重要的一個環(huán)節(jié),每一位工作人員都必須細心認真。這對于一向有些粗心大意的我是一個很好的鍛煉機會。同時,這也是對我是否有責任心的考證。

  接下來就是對我處理人際關系的.能力考驗了。一直以來我就不是自來熟的人,不是很敢和陌生人說話。一開始來到廠里,我就只敢和同伴說話,一有什么問題就只敢找對方確認一下。可是總有問題是我們都不會的,這時我們才敢硬著頭皮去問別人。問題最先是從稱謂上來的,因為和我們一起的員工年齡都和我相仿,我就不知道是叫他們什么好。因為也不是熟人,就不好意思直呼其名,叫其師傅什么的又太矯情,最后我還是選擇了叫師傅。后來實在是遇到太多問題了,而且我也覺得跟他們相處的日子還有一段時間。于是一天空閑的時候,我鼓起了極大的勇氣,跟她們搭訕了,然后就開始天南地北地聊了起來。很快,我們就熟了,工作上的問題也一一得到了解決。此時我終于明白,很多時候主動搭訕會是事改變你人際關系的轉折點,如何文雅風度地搭訕也是一門學問。

  不久,我們就開始獨立工作了。所謂的獨立工作是指只有我們兩個新手在測試的情況。因為和我們一起工作的員工幾乎都回家鄉(xiāng)過年了,剩下的就是看外觀的和領班,他們又是不和我們一起工作的。所以這是我們若是有什么問題就很難很快又準確的知道答案了。有時機器不會操作和一部分的產(chǎn)品不知道范圍還可以問品保部的人,可是有很多產(chǎn)品品保的標準和我們是不一樣的,通常品保部的范圍會比我們小一些。范圍小了一會多不良品二是會增加我們的工作量降低工作效率。為了避免出現(xiàn)這些情況,我在他們調機器的時候都很認真觀察和記憶,也很認真地記憶了我們要測的產(chǎn)品的名稱和范圍并經(jīng)過了反復的確認,逐漸的,我們就能夠獨立作業(yè)了。

關于寒假實踐報告11

  今年寒假來的很不容易,我們在匆匆忙忙之中結束了這個學期的學業(yè)之后,然后彼此踏上了回鄉(xiāng)的旅途。到了年底,我們個人以及社會的安全防護措施也要做起來了,但是我的家鄉(xiāng)各方面的工作還是做得可以的,因此我準備在家鄉(xiāng)進行一次寒假實踐。希望也不辜負這個寒假的時光吧!

  這次實踐,我是在一家超市做收銀員,現(xiàn)在縣城里普遍還是人工收銀,機器運用的也不是很廣泛,因此,我通過家里的介紹,來到了一家大型超市從事收銀員的工作。雖然說這家大型超市在全世界都是有名的企業(yè),自主收銀的機器也已經(jīng)裝備好了。但是在我們小縣城,中老年人偏多,所以我們人工收銀也是一項很巨大的工作。尤其是到了年底那會,每家每戶都往超市里備年貨,更是忙得不可開交,幾乎每個收銀崗位上都會有人。所以這次實踐還是給了我很大的感觸的。

  剛開始進入收銀崗位的時候我就在想,收銀員的工作不是很簡單的嗎,就是給顧客買單,然后微笑服務就夠了。但是事實并非這樣,在我上班的第一天就出現(xiàn)了一個小問題,那就是我沒有幫顧客把毛巾上的防盜扣解下來,所以導致顧客到了門口的時候就發(fā)出滴滴滴的響聲,既讓顧客尷尬,也讓我處于一種非常窘迫的境地。

  當時我趕快跟那名顧客道了歉,然后對方人也挺好,原諒了我。后來我也向我們前臺的主管道了歉,主管也看在我第一天上班的份上原諒了我。自從那件事情之后,我就再也不敢小瞧這份工作了,別以為自己是一個大學生就覺得做這份工作很容易,其實我們的學歷和我們的個人能力有時候就是兩條平行線,想要讓它們相交,我需要付出更多的`努力。因此不要因為學歷而忘了自己的真實能力,懂得了這一點,我們才能在這兩個方面有共同的進步。

  后來的實踐日子逐漸變得更好了,我能夠在這個崗位上做到行云流水,沒有再出現(xiàn)過什么過錯。一個多月的時間,讓我逐漸知道自己是成長了的,至少在做事情這方面我還是穩(wěn)妥了不少,再也沒有以前那么浮躁了。在對企業(yè)的認知上,我在思想上提升了一些高度。不管是對以后的學習還是對將來進入社會時的工作,我都會一步一個腳印的去走,踏踏實實從最基礎的做起,慢慢積累能量,最終抵達頂峰。

關于寒假實踐報告12

  這次寒假的實踐是在河南省鄭州萬瑞耐火材料有限公司。我的工作就是跟隨財務科科長學習財務統(tǒng)計。主要工作內容是管理公司的現(xiàn)金,任何人員財務開銷都要從我這里提取現(xiàn)金、開出憑條,整理財務記錄,對每個月的工人工資進行結算支付,月底去稅務局進行稅款繳納等。

  一、實踐過程

  放假后的第四天,我就提前到了公司,爸爸向我介紹了公司的工作人員,并特別介紹了財務科的成員。等到了上班時間,我就在財務科科長的帶領下正式簽到,算是開始正式工作。科長帶我領取了工作服、工作帽和財務統(tǒng)計需要的一些工作簿,并告訴我一些工作中的注意事項,接著我們來到了財務室。科長為我安排了座位,我就開始了為期一個月的實踐生活。

  一個公司最重要的部分就是財務資金方面,財務人員的稍不留心就會導致嚴重后果。科長告訴我要把每一分錢的來源和去向都以憑條的形式表現(xiàn)出來。收入現(xiàn)金方面比較簡單,因為資金的來源比較單一,資金收入就只需在工作記錄上有個備案,在來往的賬簿上記錄一下就行,將現(xiàn)金放入保險柜,F(xiàn)金支出就比較麻煩,公司的主要現(xiàn)金支出是生產(chǎn)原材料的輸進,當一批原材料到庫后由供應科人員拿著原材料的說明及過磅單和價格表來到財務科進行結算,這個過程看似簡單,其實是最關鍵的一部分,因為你必須保證計算的準確無誤?崎L說:“結算的時候,不能有絲毫的馬虎,不能算錯一個小數(shù)點,一個數(shù)字。否則將會造成極大地損失,在賬務上也有大麻煩!蔽抑斢浛崎L的忠告,在跟供應科的人員進行結算時不敢有絲毫的懈怠。為了保證最終數(shù)字的準確性,我都會計算好幾遍,在確保手算的結果和計算機的結果一致之后才會給供應科人員出憑條。由供應科人員填寫現(xiàn)金支出明細之后我拿給總經(jīng)理簽字。經(jīng)總經(jīng)理同意簽字后,再由我進行現(xiàn)金支付,最后我自己在賬簿上留下記錄。其他的事情,一旦牽扯到現(xiàn)金支付,需由當事人從我這里領取借據(jù)等相關憑條,填寫具體內容后需由總經(jīng)理審批,我必須在借據(jù)等憑條上見到總經(jīng)理簽字后向當事人支付現(xiàn)金,并在來往賬簿上留下記錄,F(xiàn)金的每一分收入支出都必須在來往賬簿上留下明確的記錄,因為科長和總經(jīng)理最終總結賬目的時候是以來往賬簿為憑據(jù),跟他們自己的記錄進行比照,所以在來往賬簿上不容許有任何的錯誤。

  公司是在每月月底對稅務進行整理,因為每次的交易開出的發(fā)票都通過互聯(lián)網(wǎng)顯示在稅務網(wǎng)的內部網(wǎng)頁上。所以每月月底的時候直接拿著稅務憑證去稅務局,稅務人員上網(wǎng)查詢該公司本月的稅務金額和稅務明細,由公司財務代表繳納稅金,并領取回執(zhí)單。我跟隨科長去稅務局繳納稅金的過程中,明顯的感受到了稅務整個系統(tǒng)的嚴密性,因為這方面不僅關系到財務方面,更重要的是稅務又具備比較明顯的`法律效應,更容不得一絲的懈怠。繳納稅金是公民的光榮義務,國家財政的主要來源就是企業(yè)的稅金。所以繳納稅金是支持國家事業(yè)的重要體現(xiàn),與此同時,我對于國家責任這一概念也有了新的體會和具體的感觸。

  一個月的中旬要對工人上個月的工資進行結算,不僅要對照工人的出勤表,還要將工人的加工時間計算好,并查詢自己的憑條單,看看工人是否有借款事項。結算工資是一項復雜的工作,也對財務人員的責任心和工作認真程度要求比較高。要具體到工人的工作時間,出勤率和加班次數(shù)。在我對工人工資結算的過程中,深切體會到了一份耕耘就有一份收獲的意義。

  一個月的實踐活動讓我真正深入到了財務管理這項工作中,雖然只是了解了財務的幾個方面,但是這也是讓我所學的管理知識滲透到了實踐當中,讓我對于書本上的知識有了更深切的了解。

  二、實踐的收獲及體會

  這次的實踐活動給了我很多啟發(fā),無論是對于學習、工作還是生活。因為只有實際的去工作了,你才能發(fā)覺自己目前所學知識的不足,發(fā)覺有些東西以自己現(xiàn)在的思想和心智水平根本考慮不到。這就讓我更加鼓勵自己去多多學習,追求更多的文化知識。如果只是停留在課本上,是沒有辦法遇到問題的,實踐中總會遇到一些問題,當我面對問題時,我會冷靜的從各方面考慮,最終找出我認為解決這一問題的最好方法。只有實事求是地去解決問題,才能鍛煉并提高自己解決問題的能力,并從中獲取自己應該繼續(xù)堅持的長處和改進不足的地方。其實,慢慢發(fā)覺,無論是什么工作,心懷強烈的責任感,并以認真的態(tài)度去完成,最終會把工作完成的很圓滿。

  有時在工作之余,聽一些前輩給我講他們的工作經(jīng)歷。我發(fā)現(xiàn),從他們的人生經(jīng)歷中我可以學到很多自己未經(jīng)歷過的東西。而且他們也都會給我講一些處世的道理和人生感悟。雖然有時他們會因為工作指出我的不足,可是最終還是為了想讓我得到提高和進步。給我講一些道理的時候,我會感覺他們更像是可敬可愛的長輩,為了讓我的人生少一些挫折和阻礙,他們會說一些掏心窩的話,讓我覺得很親近,也讓我深切的體會到人與人之間的真情。

  在工作過程中,我深切感受到公司員工的團結有多么的重要。我深深感受到他們們?yōu)榱斯久篮梦磥砼^斗的氛圍,他們雖然做著自己的工作,可是他們的心是在一起的,沒有一個人有私欲。首先,他們都會竭盡全力地完成自己份內的工作,同事一旦有需要幫忙的地方,他們一定會毫不猶豫地協(xié)助同事完成工作。正是他們之間這種不需言語的默契深深地打動了我,讓我懂得一個團隊的齊心協(xié)力可以使一個企業(yè)有更加燦爛輝煌的未來。

  在實踐的中途,我有好幾次都想放棄。因為這種財務統(tǒng)計的工作十分乏味,讓我感覺沒有新鮮感。而且如果工作效率讓領導不滿意的話,還會被上級批評。有時候感覺自己特別委屈?墒,我是一個永不服輸?shù)娜,我越是受打壓,那種反抗的意識就會越強烈。我努力說服了自己,我一定要堅持到底。別人能夠做到,我也一定可以做的到。最終我堅持到最后,當我領取了我人生第一筆工資的時候,心里感覺真是特別復雜,這其中既有心酸也有幸福。但還是為自己感到驕傲,因為我戰(zhàn)勝了自己,堅持到了最后!不可以任何事情都任性,因為如果在最困難的時候咬牙堅持一下,成功就會在前方招手。

  在實踐的過程中,科長給予我無微不至的關懷。我無論有什么不懂的地方他都會細心地教導我,告訴我對待工作的態(tài)度,更重要的是他對于我的工作細節(jié)不辭辛苦地加以指導,什么地方做得好,我應該堅持下去,什么地方做的不足,要加以改正。他是真正作為一個上級和長者給了我很多的關懷,科長讓我感受到了更多的溫暖,也正是因為科長,讓我覺得世界會更加的親近,溫暖。因為往往是來自他人的照顧會讓一個人內心的愛延續(xù)下去,感覺世界的美好。

  一個團隊的整體氛圍會帶動一個人,由于他們那種強烈的凝聚力,我也會鞭策自己變得更加努力和認真!因為看到他們一絲不茍,嚴格要求自己的工作精神,自己也會被他們帶動,高標準要求自己,讓自己真正的跟他們溶于一體,一起奮斗。我也告訴自己,跟同學們也要非常團結,帶動整個班集體一起努力,一起創(chuàng)造美好的未來。

  實踐后的自己變得更加自信,更加有勇氣,因為接觸的人多了,自然少了許多當初的青澀和膽怯,也感覺自己增添了許多成熟的魅力。我相信,我一定能在人生的道路上續(xù)續(xù)前進,創(chuàng)造屬于自己的美好未來。

  三、小結

  通過這次實踐,發(fā)現(xiàn)了自身還有很多的不足:一是在日常生活中的獨立生活能力還不夠強,因為之前總是由家人照顧。當自己離開家鄉(xiāng),在外求學,發(fā)現(xiàn)什么都需要自己去做,那些自認為簡單的生活技能其實都很困難。要多多鍛煉自己的獨立生活能力。二是心智不夠成熟。有時候仍然會耍大小姐脾氣,不能忍耐,心里受一點委屈就感到自己承受不了。應該學會忍耐。三是交際能力欠佳。因為有時當自己把話說出口后,自己都會覺得不合適。這是需要以后進一步的提高鍛煉。

  社會是一個很復雜,很難把握和駕馭的環(huán)境。它不是為你一個人而存在,所以我學會了更多的為他人考慮。很多時候,我們不能由著自己的性子來處世,所以我學會了忍耐。在家里,我們可以一切以自己為中心。可是,社會中,我們僅僅是自己一個人的主角,所以我學會了團結他人,合作共贏。以前的自己很孤傲,可是實踐活動讓我發(fā)現(xiàn)自己身上的許多不足之處。所以我學會了取人之長,補己之短?傊鐣䦟嵺`活動讓我得到了一筆人生巨大的財富,這些收獲也必將指引我今后的人生道路,我也會更加努力,積極進取!我相信,我的未來不是夢,為自己加油!

關于寒假實踐報告13

  今天是開始實習的第一天,我一大早就在介紹人的陪同下來到了天津絲印器材供銷公司財務部。絲印器材供銷公司是一私人企業(yè),以給我市提供絲印器材為主要業(yè)務。部門主管在看過我的介紹信后,欣然接受了我在該部門實習的請求。由于是第一天,在部門主管帶領我熟系了該公司的工作環(huán)境后今天的實習就告一段落。

  今天到了公司,我的老師楊姐利用了整個上午的寶貴時間,向我詳盡講述了公司的發(fā)展歷程、業(yè)務范圍、部門分工等情況,使我對公司有了初步的了解。通過與我的交談,楊姐為我量體裁衣,定制了一套學習方案,并針對我個人的性格特點,為我指出未來的幾個發(fā)展方向,使我受益匪淺。

  今天我的主要任務是看公司以前的帳目,楊姐指定出納先將以前的收款憑證和付款憑證讓我們看,復習會計科目,不了解的明細科目就問。根據(jù)成本找了四頁相關的材料費用明細賬,再將總數(shù)合計起來。覺得還可以接受,并不是很難。

  今天已到公司,楊姐要我開始看以前的`一個完整的會計期間的憑證一個月的轉賬憑證,了解大概的會計科目有哪些。由于楊姐今天比較忙,我只好自己看,也回憶了一下會計基礎知識。一天下來覺得很累。

  今天仍然是看憑證,但根據(jù)以前學習的很多理論來考慮借貸方向很容易使人思路不清,帶我們的會計就給我們講了一些比較實用的考慮借貸的方法,然后還出了一道題對我們進行了測試,還學習了使用辦公室的一些辦公工具如:傳真機、打印機。

  根據(jù)他們給我的實習計劃,實習生有雙休,今天我休息。

  一周的工作又開始了,希望在這周力能學到些東西,我懷著期盼的心情來到公司,經(jīng)過上周的了解,我大概知道了公司的基本運作。今天楊姐拿了一些以前的文件,叫我輸入電腦,還要打印出來,她可能想了解我的計算機應用能力,F(xiàn)在的大學生計算機能力都不會差的。

  我今天依然打著主管給我的文件,但到了下午,楊姐開始叫我記錄一些憑證,由于在學校上課也比較認真,所以記錄憑證對我來說也并不難應付,在楊姐的指導下我開始填寫了存款進帳單,我很快的完成了楊姐交給我的憑證。一天下來,覺得在學校好好學習是很正確的,工作中還是很需要專業(yè)知識的。

  經(jīng)過昨天做的工作,讓我覺得做會計并沒有想象中那么難應付,感到這次實習還蠻輕松的,我想楊姐昨天叫我寫憑證,今天應該叫我做其他吧。誰知道今天還是讓我做憑證,只是數(shù)量比昨天多了一些。可能是我心高氣傲的原因吧,認為自己都會做了,根本就沒有復核過,寫完就交給了主管,結果主管檢查完就錯了一半,我還以為會被罵呢,但主管并沒有說我什么,就是叫我改正錯的地方。

關于寒假實踐報告14

  實踐活動:家教

  實踐目的;第一,勤工儉學;第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲。

  時光如流水,總在不經(jīng)意間靜靜地流逝。不知不覺在大學又度過了半年,迎來了我上大學的第二個寒假。同學們都迫不及待地準備著回家,我理所當然也想要回家和父母親人團聚。不過作為一名大學生有別于中學生就在于他更重視培養(yǎng)學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助于當代大學生接觸社會,了解社會;同時實踐也是大學生學習知識,鍛煉才干的有效途徑,更是大學生服務社區(qū),回報社會的一種良好形式。因此,我決定與父母商量,準備找一份工作來鍛煉一下自己,終于在假期即將開始時,我找到了一份家教的工作。這是我大學假期的第一份社會實踐工作。得到了一個鍛煉自己的能力和實現(xiàn)自身價值的機會;我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學會了許多,體味了許多,思考了許多……

  一 我的學生叫xx,是xx中的一名學生。第一次到他家做客,他的母親熱情地招待了我,與我在客廳里誠懇地交談了很久。從她兒子的性格愛好談到他的學習情況。我第一次全面了解我的學生時,是通過與他交談籃球開始的,因為我們都比較喜歡籃球,從對方喜歡的事物談起才能引起他的好感,才能更容易地了解對方。在交談中,我了解到以下情況:他有很強的求知心,人很聰明,有些頑皮。但是最近一段時間來懶于學習,貪于玩樂。由于上述諸多原因,他的成績很不盡如人意。父母對他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點高中,近而考入理想大學,靠自己創(chuàng)造美好的未來。而他現(xiàn)在的學習情況,讓他的父母感到擔憂。 在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對兒子的`那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠,看到了兒子的未來;我被父母對子女的這種情義深深打動了,真是可憐天下父母心。∥乙餐瑫r感到肩上的擔子很重。對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說,畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。

  二 家教的第一天我發(fā)現(xiàn)他在學習上很隨意,對自己要求不嚴格。我開始意識到:現(xiàn)在的首要任務不是講課,而是幫助他端正學習態(tài)度。俗話說,“態(tài)度決定一切嘛!” 第二天,我給他講了我以前同學的經(jīng)歷,有正面的也有反面的,給他闡明了學生的職責和學習的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學習體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天下午工作兩個多小時,中間有一段休息的時間。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大。這也是可以理解的。冰凍三尺非一日之寒,九層之臺,是需要起于壘土的。

  三 由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習慣。上午我還有一部分時間用來給自己“充電”。開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。有時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,。好在我很有耐心。每當他走神時,我都會提醒他,耐著性子給他講下去。 他做題時,喜歡看著干想,而懶于動手。聽課時,也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給他講解了,他聽課時,顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗復習的效果我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點很清楚:他根本沒聽懂,或者沒有深

  刻理解。面對懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學習成績的好壞,往往取決于學習習慣的好壞。懶惰是學習的“大敵”。,只得不時地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

  四 轉眼他就要開學了,我也結束了家教生活。他的學習態(tài)度比以前端正了許多,學習也知道勤奮努力了,他的父母很感激我這段時間對他的幫助。 家教生活讓我想到了很多東西,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長在如此的環(huán)境里,個別甚至不會去吃苦。上學放學有人接送,提出的種種要求都會得到滿足,甚至連自己的房間都會有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習慣。真是“生于憂患,死于安樂”啊! 因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。畢竟,吃苦耐勞,艱苦樸素可是咱中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)!以上就是我的收獲和體會。這幾十天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,身體力行,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會我想會將影響我以后的學習生活,對以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

關于寒假實踐報告15

  寒假賣花社會實踐報告活動起因年根時看到桂林晚報上登載的情人節(jié)買報紙送玫瑰花的消息后,暗想一份報紙才5角,而一朵玫瑰花在情人節(jié)少則5元,多則幾十元,便四處向大家宣傳,讓大家紛紛去買報紙,得玫瑰花。結果在一位學長那里碰壁,學長告知,一朵玫瑰花批發(fā)才幾毛錢,好的也不到一元錢,可見報社還是不賠的。眼見2月14即將到來,玫瑰花市場的利潤又這么大,我便萌發(fā)起了賣玫瑰花的念頭。

  買花全過程買花集團的形成:光有念頭不行,還得實干,于是我便四處拉人入伙,最后集團由5名股東入股建成。此后我們通過張貼海報招到桂林醫(yī)學院合作者一名,桂林電子工學院合作者兩名和民族教學部的三個女孩。至此,我們賣花集團的領導班子和員工就都齊了。集團資金:5位股東每人投資60元作為我們的活動資金,共計300元。花費預算:購花250元,剩下50元作為流動資金。宣傳工作:商品要賣的好,廣告必須要做的好。我們也遵循了這條現(xiàn)代法則,對我們的鮮花進行了大力的宣傳。由于能力有限,肯定不能上電視打廣告,為了使我們的廣告更引人注目,我們決定放棄用電腦打印宣傳單,改用紅色喜紙,用毛筆手寫宣傳單,以此來吸引人們的眼球。組織進貨:這是最難辦,但卻是最關鍵的一步,直接關系花的質量,關系到我們的盈虧,關系到這次社會實踐活動的成功與否。所以三名股東親自披掛上陣,嚴把進貨關。下面是進貨的具體過程:2月10日早晨我們6點起床,趕去桂湖的早花市,可惜天公不作美,漆黑一片不說,還下著毛毛細雨,溫度很低,凍的人直打寒顫。我們到達花市的時候天已經(jīng)蒙蒙亮了,花市上人不是很多,只有賣花的販子,比較冷清。我們三個人轉啊轉,看了看花的成色,打聽了一下花的價格。期間我們認識了一個有著多年賣花經(jīng)驗的阿姨,并且和她聊的也比較好。從她口中得知,今年花市的價格上下波動也不會很大,花價也上不去。我們三名股東一商量,決定先不進貨,推遲幾天進貨,一是為了進到鮮花,怕早進的花不新鮮,二是為了找到更合適的鮮花,因為今天花市賣花的人也不是很多。我們此后又去了一些鮮花店打聽了一下他們情人節(jié)的花價,以便我們定出我們的價格。2月11日上午,我們前往桂林的花圃基地去進行打探,但是很可惜,花圃基地內無玫瑰花可售。2月12日上午,情人節(jié)即將到來,進貨已不能在拖了,必須馬上進貨。我們三個又起了一個大早去花市。經(jīng)過一番認真的挑選和激烈的還價,終于進到了貨物,費了牛勁又把它弄回宿舍。

  下面是進貨的清單:

  名稱數(shù)量單價價錢紅玫瑰8捆16元/捆128元黃玫瑰1捆20元/捆20元粉玫瑰2捆16元/捆32元本地紅玫瑰5捆4元/捆20元滿天星2捆5元/捆10元刮刺刀2個5元/個10元大號包裝紙1卷16元/卷16元小號包裝紙1包8元/包8元合計二百四十四元

  包裝和處理:進來的玫瑰花不經(jīng)過處理和包裝是無法出售的,玫瑰滿枝都是密密麻麻的`小刺,首先要用刮刺刀去掉它的刺,再用剪刀去掉多余的葉,一般只留下兩三片好的。把一個個花朵用嘴吹開,用剪刀再把黃的花瓣去掉。這只是修,下一步才是包裝。用一張漂亮的包裝紙給修好的玫瑰穿上新衣,然后用絲帶系上美麗的蝴蝶結。我們幾個人明確分工,分別去刺,修葉,修花,包裝,系彩帶。無奈我們都非專業(yè)人士,扎個蝴蝶結就扎了半天。為了保障質量,我們只好舍棄速度了。忙了半天,只搞了一半就筋疲力盡,經(jīng)過大家商量,決定剩余的花修好不再包裝了,給顧客在情人節(jié)那天進行現(xiàn)場包裝。 12寒假賣花社會實踐報告

  牛刀小試:為了了解一下市場的行情,也算為明天的情人節(jié)給大家在心理上做一下準備,大家決定晚上進行一次實戰(zhàn)演習。地點定在了解放橋橋頭。晚上橋上的人還是滿多的,我們把花放在三輪車上,開始進行叫賣,一開始大家都還比較害羞,不敢大聲叫賣,但是送走了第一名顧客以后,大家嘗到了收獲的喜悅漸漸就敢放開手去做了。此次出師喜憂參半,喜的是我們賣出了幾朵花,嘗到了收獲的喜悅,憂的是天氣不好,連續(xù)幾天的小雨不見停。不過無論如何,明天都得背水一戰(zhàn)。出發(fā):2月14號情人節(jié)的天氣糟透了,大雨封門,比前兩天還差勁,我們幾個骨干心里也都沒底了,臉上有了愁云,不過大家都沒有泄氣,一邊互相安慰著,一邊在做著準備。等到中午11點鐘,雨停了,我們一伙人連忙將花搬上三輪車,然后三輪車滿載著鮮花奔馳在大道上,一路上吸引了不少人的眼球。

  艱難的開始:解放橋上情侶來來往往,但我們的花很少有人問津,女的也許看兩眼,男的連看也不看,最糟糕的是此時雨又大了起來,我們只好到解放橋下避雨,心情也被雨淋的濕透了。在橋下我們開了一個會,決定改變戰(zhàn)術戰(zhàn)略,進行盯人戰(zhàn),盯住每一對情侶,然后主動出擊。我們分三個組行動,我和一位學長在象鼻山一帶叫賣,另一組在七星公園門口守點,第三組留守解放橋。我和那位學長在象山公園的周圍來回轉,阻擊這里路過的情侶,畢竟我們臉皮太薄了,只是小聲的問人家要不要花,人家不要就悻悻的走開了,不過總算是黃天不負苦心人,我們迎來我們的第一個客人也是唯一的客人,他要了三朵花,我們賺了10元,那興奮別提了,雖然這時我們的手都凍僵了,衣服被淋濕了,鞋子里全是水。

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