[經典]美德少年主要事跡材料15篇
在日常的學習、工作、生活中,說到事跡材料,大家肯定都不陌生吧,事跡材料以先進對象的先進事跡為主要內容,以敘事為主要表達方式。那么事跡材料的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家收集的美德少年主要事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
![[經典]美德少年主要事跡材料15篇](/pic/00/cac2bca3b2c4c1cf03_6136d9e1d63cd.jpg)
美德少年主要事跡材料1
XXX是八年級五班的班長,“言必信,行必果”是她的行事風格。在家中,她尊老愛幼,在老師那里是得力助手,她是班級的“領頭羊”,是同學們的好榜樣,是一名全面發(fā)展的團員。
她是學習上的佼佼者,平時能夠認真完成老師布置的作業(yè),遇到難題勇于鉆研,并能熱心幫助同學,和同學們一起進步。她平易近人,和班級中每一位同學都能和睦相處。有時會為同學講解難題,開導學習較吃力的同學。她能夠根據自己的學習情況制定合理的學習計劃,并認真完成。正因如此,她才能在每次考試中成績優(yōu)異。但無論取得了怎樣的成績,她都能平心靜氣,坦然接受,善于總結,再創(chuàng)佳績。
作為班長的她,肩負了更多的責任,總是盡心盡力維持好班級紀律,使班級步入正軌,形成良好的班風;作為班長的她,以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風班紀起帶頭示范作用;作為班長的她,有較強的組織能力,能夠統籌兼顧,出色地完成老師交辦的各項班級工作。
除了學習,她在書法和鋼琴上也小有成就。從五歲半開始就接觸書法,并一直堅持到現在。各種成就使她的成長之路熠熠生輝。她在四年級時便拿到了書法最高級證書,并獲得了多個獎項,如春芽杯書法組三等獎等;在鋼琴上,她獲得過多項省級榮譽。在學校的比賽上,她獲得了第六屆藝術節(jié)書法組第一名,為班級爭光添彩。
在家里,她是父母的好幫手。經常幫助父母做家務,晚上洗衣服,周末買菜,做一些力所能及的事。她文明禮貌,禮讓長輩,凡事要經長輩的同意才能做。她是父母眼中的好孩子,是父母心中的.驕傲。
蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖;雄鷹只有勇敢搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。未來會有很多未知的坎坷,但她會永遠保持自己的一顆炙熱的初心,腳踏實地的走好每一步,做最好的自己。
美德少年主要事跡材料2
我叫左承鑫,今年x歲,現就讀于上關中心小學三年級(1)班,在老師耐心的教導和同學們的熱心幫助下,我逐步成長為一名品學兼優(yōu)的學生。
在家里,我是個尊敬長輩,孝敬父母,獨立自強的孩子。 自己的事情自己做,今天的事今天做好,是我對自己提出的要求。休息時,經常幫助爸爸做一些力所能及的`家務活;空閑時陪爺爺奶奶聊天解悶;平時主動和鄰居打招呼,深得他們的好評。
在學校,愛學習,勤思考。努力學好每一門功課。通過不斷學習和總結,培養(yǎng)了我良好的學習習慣。課前,我總能認真預習,課上認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言;課后,按時完成作業(yè),與同學們在互學互比中取長補短、一起進取,在交流探求中學習借鑒、共同提高。課余時間還廣泛涉獵,不斷充實自己,正是由于養(yǎng)成了良好的閱讀習慣,促進了寫作水平的提高,作文曾多次作為范文在班級交流。
對于班集體, 我倍加愛護,努力把自己融入學校,融入班級。只要是集體活動我都積極參加。我樂于助人,時常主動幫助學習上有困難的同學,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。我是老師的好幫手,安排的事情我都能出色地完成。
我興趣廣泛,繪畫、書法尤為擅長,每次出黑板報都少不了我的身影。通過這些活動,既鍛煉了自己,又豐富了課余生活。
父母的言傳身教,老師們良好的感染和熏陶,在我幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子,使我一天天茁壯成長起來。我相信,只要自己不斷地從師長的教誨中吸收豐富的營養(yǎng),我這棵稚嫩的幼苗,一定會長成參天大樹,成為祖國的棟梁之才。
美德少年主要事跡材料3
我叫xxx,出生于1996年7月3日,農歷五月日,今年13歲。我并沒有做出過什么驚天動地的大事情,在家人眼里,我是一位體貼長輩,孝敬父母,不怕辛苦的好女兒,好孫女。在眼里,我是一個積極向上、誠實禮貌、善良聰慧的好學生,在同學眼里,我是一位活潑大方、熱情靈巧、樂于助人、待人和善的好同學。我所表現的一切,都是和行云或流水那樣的出自天然和本真;但是,也許正因為如此,才博得了老師的信任和同學的愛戴。
我深愛著我的家人。節(jié)假日,我主動幫媽媽分擔家務,我一點也不怕田間的臟和累,也不怕各種各樣的小蟲子。勞動讓我了父母的辛勞,勞動讓我增長了才干,勞動更讓我增加了自信心。至于換洗的衣服,我總是盡量自己動手解決,我甘愿自己花一個小時洗刷特別大的衣服,比如外套,盡管最后還得由媽媽返工。爺爺悶悶不樂的時候,我會講一些有趣逗笑的話和,這些故事并不是憑空想象的,而是我平時從課外中搜集來的。我每每見到親友或鄰居,總會主動打招呼,不管距離多遠,從未間斷,因為這是待人最起碼的禮貌。我有一個大,我給這個大家庭帶來了歡樂與和睦。
我從開始,一直就是。這不是我出色,而是老師對我信任,因此,今年擔任班同時還被選為語、外、思品等科目的課代表。我待人熱情率直,敢說敢當,在同學面前很有威信。班上許多調皮的同學,卻對我是心服口服,慢慢收斂了起來,讓老師們驚訝不已。同學們學習有困難,我總是仗義相助,每次都耐心地向他們講解,直到弄懂為止。而且我也是勇氣可嘉,每次面對老師的一些失誤,我總會委婉地向老師提出意見,并且每次都被老師表揚。面對同學們的錯誤我也會毫不留情地指出來,過后好還是好朋友,因此同學們都很支持我。
我為人有善,純粹的小女孩子的性情,看書的時候,我有時候會把眼淚流出來。不止如此,不論是感人事、傷心事,我都會流下多情的淚。去年,學校組織了為劉宜杭小朋友捐款,我毫不猶豫地把媽媽給我買新書包、文具盒的10元錢捐了,雖然沒能用上新的學習用品,但我心里仍然很開心,我也為劉宜杭小朋友捐獻了自己的一份心意。原本我可以少拿一些錢的,本來我家也不是很富裕,這10元錢是我一個多月的生活費呀,可我一想到劉宜杭同學比我更需要這10元錢,我的心便是酸溜溜的。每次老師評選全能生時,雖然老師說可以選自己,但我總票投給別人。每當老師問起我時,我總會說:他們比我都要出色!。
我和許多同齡的孩子一樣熱愛學習、熱愛多姿多彩的生活,良好的興趣、開闊的視野、刻苦的'努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每天讓自己徜徉在書的海洋;每當同學們沉醉于玩耍時,我總會默默伏案或角解題,有時很晚還在看書。功夫不負有心人,我各方面變得越來越出色,學習成績更讓人驚羨不已。在學習中,絕不向任何一道難題低頭。能學好書本知識,對老師的所講能像羊吃草那樣反復消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),并及時預習課文。這樣學起來既輕松愉快,又事半功倍,所以我的成績一直都名列前茅。
成績只代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力,大浪淘沙,方顯真金本色,風雨過后,更見青松偉岸。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來,今后我會記住這句話,更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負老師的期望和厚愛。我相信,正如老師所說:在我的人生旅途中,沒有最好,只有更好!
美德少年主要事跡材料4
付xx同學她在家里是個好孩子,孝敬長輩。做些力所能及的家務,是媽媽眼里的小能人,左鄰右舍公認的好孩子。
在學校是個好學生,經常帶著同學撿垃圾、幫助有困難的同學、樂于為同學服務。得到老師和同學的夸獎。她喜歡朗誦,曾在縣、鄉(xiāng)主辦的朗誦比賽中拿過獎。她上課認真聽講,按時完成作業(yè),學習成績一直名列前茅。是同學的好榜樣,老師的好助手。
在社會上是個好公民,她真誠善良,為生重病的冉光進老師、劉富國老師主動捐款;積極參加公益事業(yè),向我校貧困生曾興菊、易敏、張梅等同學捐贈衣物、學習用品等。被學校評為“愛心好少年”。她關心留守兒童、寄住兒童,在學習和生活上經常給予熱心幫助。是我校學生學習的榜樣。
上小學后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力,深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工,家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶;還要輔導xx的功課,很是辛苦。懂事的xx每天一放學回家就認真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務,洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上她熱愛學習,喜歡閱讀課外書,求知欲很強。學習成績一直很優(yōu)異,連續(xù)四年她關心集體,樂于為班級同學服務,是同學的好榜樣,老師的好助手。
坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
xx不僅是對媽媽這樣,在家這樣,對爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對鄰里鄰居都這樣。 xx的爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,xx都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間,爺爺臥病不起,xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。xx的外公外婆住在另一個村,離xx家步行要一個小時。但這不影響xx每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆,xx也就如同對爺爺奶奶一般,所以每當xx一出現在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時,xx都要親自制作一份小禮物,給他們一個驚喜。一張精致的賀卡,一個創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。
離xx家不遠有個老人活動中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動中心去玩,xx也常跟著爺爺一起去。但xx卻與眾不同,其它小朋友往往會在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而xx總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時,他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認認真真的看。 不僅如此,在生活中,她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學校里,她總是以身作則,嚴格要求自己,處處為樹立良好班風、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學習上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的'成績來回報媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責,班級管理得有條不紊。
xx同學的尊老愛親,勤奮好學,聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽。在渭田小學的就讀的六年間,被評為三好生三次,被評為優(yōu)干二次。學校評的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學身上表現出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個人都要學習和推崇的。
美德少年主要事跡材料5
李棒,男,11歲,豐潤區(qū)南關小學四年級班長,現任學校紀律檢查員。小小年紀,就以良好的思想品質,優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質,連續(xù)四年被評為校三好學生,他是同學心中的榜樣,是校園里的一道亮麗的風景線。
他熱愛集體,關心他人。他總是把班集體的榮譽看得高于一切,日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了他心中。從我做起,是他的格言,嚴格要求自己,起表率作用,全心全意為同學是他的信念,他經常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學校,融入了班級。他樂于助人,經常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。
在老師的指導幫助下,他認真負責,凡是學校、老師交給的任務,他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴格要求自己,各方面起帶頭作用,協助老師認真做好班級管理工作。他在班里成立了"幫困小組",成績優(yōu)秀的學生與學習困難同學建立"一幫一"對子,大家都以他為學習榜樣,你追我趕,班級學習成績提高很快。
學校勞動,他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾,因為他知道勞動的辛苦,如果有同學不守紀律,他會及時給同學們指出來,幫助他們改正錯誤。作為一名大隊部干部,他按時執(zhí)勤上崗,不惜犧牲自己的課余時間做好學校的衛(wèi)生檢查工作,處處維護學校榮譽,樹立自身形象,是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
李棒愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,他能認真做好各門功課的預習,課堂上積極思考,小組交流中有自己獨到的見解,總能把自己的想法很巧妙的傳授給同組同學。課后,能按時保質保量完成老師布置的'各科作業(yè)。認真學好課本知識的同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。
李棒不但在學習上取得了不少成績,而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級及學校的各種活動,既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在體育方面素養(yǎng)很高。從二年級開始就參加校級體育隊,參加體育訓練,早起晚歸從未間斷,以至于在今年區(qū)動會中取得了良好的成績。他只有11歲,在區(qū)動會中,面臨比他高比他大的六年級學生,他一點也不膽怯,一點也不服輸,英姿颯爽,賽出了自己的成績,賽出了自己的風格。他永遠是老師和同學們的驕傲。
李棒更是一個節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子,在家里,關心長輩,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,陪爺爺奶奶聊天解悶;對待鄰里,他文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。他生活儉樸,平日父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物。可從不亂花一分錢的他,當同學們有困難時,他總是慷慨解囊。每次為災區(qū)捐款他總是捐的最多,從不吝嗇。他就是這樣一個勤儉節(jié)約又富有愛心的好少年。
一份耕耘,一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經歷風雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;他正用自己的理想和追求為筆,進取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;他正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天
美德少年主要事跡材料6
在同學們心中,xx更是大家公認的雷鋒式好少年,對待同學總愛伸出援手,真誠付出。
記得上二年級時,她聽說班里的住校生范蕊、趙欣研兩位同學去學校餐廳晚了,沒吃上飯,她立刻跑回家把煤爐上剛烤熟的幾個熱紅薯,還有紙箱里的三瓶奶裝進食品袋里,媽媽問她干什么,她顧不上回答就跑;外班一位同學從小患紅斑狼瘡,這學期病情又加重了,她家庭困難,經濟拮據,她知道這件事后把自己的零花錢全部拿出來交給這個班的'老師;前段時間天氣干燥,班里好多同學發(fā)燒感冒,她就趁周末去地里拔了蒲公英,給同學們泡水喝,有個同學不舒服嘔吐在課桌和地上,她找來紙和煤渣主動清理干凈。
學校里,處處可見xx主動擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座,手機上輕松籌,幫人推車,主動攙扶,走到哪里,她就把好事做到哪里。
美德少年主要事跡材料7
我是金夢婷,F就讀于石嘴山市二十二小學,身為中隊長的我心地善良,獨立自主,尊敬師長,勤奮好學。對自己嚴格要求,努力把自己打造成爸爸、媽媽的好女兒,爺爺、奶奶的好孫女,老師的好幫手,同學的好榜樣。
一、同學眼中的我——認真負責,樂于助人。
每天早晨,我準時到校督促大家晨讀、溫習功課,檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,。對工作,我認真負責,盡職盡責,老師交給的任務都能樂意接受,做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學,我總會耐心地盡我所能,認真講解,每逢搞衛(wèi)生,我總帶頭搶臟活、累活干。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,我總是第一個幫助解決;誰在學習上有了困難,我總是第一個幫著解決;我用我的熱情,我的愛心,成為了同學們的貼心朋友。在學校里,我和同學們相處的特別好,從來不和同學鬧矛盾,整天樂呵呵的,同學請我辦事,我總是盡力而為。
二、老師眼中的我——盡職盡責,學習勤奮。
作為中隊長,我處處以身作則,起到了模范帶頭作用,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,我上學從不遲到或早退,愛學習,勤思考、愛鉆研、求知欲強烈,各門功課都努力學好,課前,能認真做好各門功課的預習,課堂上認認真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀律,踴躍發(fā)言。課后,能按時保質保量完成老師布置的各科作業(yè)。認真學好課本知識的'同時,還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了寫作水平的提高,
三、家長眼中的我——熱愛勞動 ,懂得感恩。
在家中,我是一個好孩子,經常幫媽媽做一些力所能及的家務事。如:洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候,我都會給他們倒一杯水,然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話,從不插嘴;蚧氐阶约何堇锟磿鴮懽鳂I(yè)。爺爺腿腳不好,每次走路都要拄著拐杖,只要我在家,我總是圍在他的左右,當他的小拐杖。幫他端水拿藥,扶他到外面曬曬太陽,媽媽不在家時,給爺爺做簡單的飯菜,雖然不是很美味,但爺爺卻吃的非常開心。
我還是一位懂得感恩孩子,每逢到了特殊節(jié)日,我都會用自己平時省下的零用錢給他們買小禮品,或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工,家里的重活累活都落在媽媽身上,每次媽媽干完農活,總是腰酸背痛,我給媽媽捶肩、敲背。
今后我將不斷在學習中增長知識,始終遵守做人宗旨,做一名孝敬父母,尊敬師長,團結同學的具有優(yōu)秀美德的好少年。
美德少年主要事跡材料8
她講孝德、傳愛心。她的家中,有年邁多病的爺爺和奶奶,她就做爸爸的小幫手,灑掃門廳,為爺爺奶奶洗衣做飯;她還有一顆熾熱的.愛心,她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計,她常常跟隨媽媽去那里,幫忙打掃衛(wèi)生,陪殘疾的孩子們玩耍,這已成了她兩年來的一種習慣。
她求上進,敬同學。對待學習,她認真勤奮,成績穩(wěn)居班級第一。她樂于助人,同學們的筆記沒抄找她,題不會做找她,有困難也找她,她的名字是同學們嘴里喊得最多的。
她知禮儀、重責任。見到老師,她總是鞠躬問好,學校開展的各種公益活動她都認真組織,勇挑重擔,在班級義賣和實踐基地體驗成長活動中,她首先做到嚴以律己,然后,為同學們提供最大化的幫助。
她用自己的行動去踐行美德與責任,她是同學們的好榜樣!
美德少年主要事跡材料9
大家好,我是三(4)班的XXX,今年10歲了,能參加這次“美德好少年”評選活動,我感到非常榮幸。
我有時熱愛學習,有時又對自己不太嚴格,在學習上我的成績忽上忽下做的不是特別好,上課的時候有時不注意聽講和別人說話,老師也批評了我。以后我嚴格要求自己上課認真聽課,按時完成作業(yè),對待老師交代的任務都盡心盡力的完成,成為老師的小幫手。
在學校,我尊敬老師團結同學,樂于助人。有一次我的同桌忘記帶橡皮,我主動把我的給他用。
在家里,我是一個懂事的好孩子,從一年級開始,我自己的'事情自己做從不讓父母操心。
在社會上,我是一個好少年,從小爸爸媽媽就教育我要做一個講公德,有愛心的人,我從一點一滴做起,從身邊的小事做起。遇到年紀大的老爺爺老奶奶我會力所能及的幫助他們。坐公交車時,我會主動讓座。雖然我只有10歲但助人為樂,講文明的好品質早已在我幼小的心靈里生根,發(fā)芽。我會繼續(xù)努力,爭做美德好少年!
美德少年主要事跡材料10
作為班長的她,學習上,認認真真,踏踏實實;實踐活動中,積極踴躍,敢于創(chuàng)新;生活中,誠實守信,尊敬師長、與同伴友好相處;班級工作中,以身作則,能出色地完成老師交給的各項任務。她時時刻刻注意自己的一言一行,在德、智、體、美、勞等方面都有突出的表現。
一、在學習中開闊視野。
在學習上,她勤于動腦、一絲不茍。上課她認真聽講、積極發(fā)言;課后她認真書寫,用心完成各項作業(yè)。她愛讀書,課余時間總會捧起書本來讀,在書中,她獲得了許多課外知識,也明白了許多做人的道理。作為班長,每天清晨她總能早到校,組織同學們開始一天的晨讀;中午午休時間,她能協助老師組織同學們午休。學習方面,她特別嚴格要求自己,作為政治科代表和背誦組長,她對于所學知識,及時溫習鞏固,做到“日日清、周周清”,她不放過每一個知識疑難,遇到困惑時能通過查閱資料等方式獨立解決,在多次小檢測和考試中她都取得了優(yōu)異的成績。難能可貴的是,每次測試之后,她能根據自己的學習實際,認真分析得失,制定詳細的學習計劃和奮進目標,并為之而努力。
二、在責任前勇于擔當。無論在家還是在學校,她都能聽取老師和父母的教導,因此,她像一棵充滿生命力的樹苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班級中,老師和同學都很信任她。作為班長,她勤勤懇懇地為老師和同學們服務,成了老師的得力助手,對于老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她能處處以身作則,教室的地面臟了,她會悄無聲息地拿起笤帚開始打掃;見到有同學違反紀律,她會上前指正;遇上同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來時,她主動上前勸阻;班級組織活動時,她會熱愛參與和組織,為同學們服務從不說累。記得秋季運動會時,為了給同學們采購得體的衣服,她放學后顧不得吃飯,挑款式、講價錢、打包、分類、統計,一連忙了好幾天,但她樂在其中。上學期,她很榮幸獲得校級“優(yōu)秀班干部”稱號,但她并沒有因此而驕傲,覺得這些都是她應該做的,今后她依然會努力做好自己,當合格的“助手”。
三、在生活上乖巧懂事。她是個乖巧懂事的女孩,在家里,她可是名副其實的“小棉襖”。小姑娘很懂事,爸爸、媽媽平時工作都非常忙碌,很多時候她獨自一人在家。她特別理解父母工作的辛苦,獨自在家時不僅能安排好自己的學習生活,還會打掃家里衛(wèi)生,有時還會花心思,看著視頻為爸爸、媽媽做幾道新學的小菜。生活上,她讓父母也是非常省心,從不與人攀比,不追求名牌,穿衣打扮也是以簡約得體為美,她總說“適合的才是最好的”。
四、在參與中快樂成長。她是個興趣廣泛的女孩,喜歡畫畫、朗誦、跳舞、唱歌、主持,她特別喜歡參加學校和班級舉行的各種實踐活動,每次活動中她都會積極參與、認真準備、用心展示,因為在參與中她會有更多的收獲。在學校組織的`秋季運動會開幕式中她參與編排的創(chuàng)意舞蹈秀方陣表演獲得全級第一名;她喜愛寫作,曾獲得“我與名家同寫作”青少年寫作大賽一等獎,被聘為《西岳》雜志小作家;她喜愛畫畫,她的畫作曾多次獲得國家級一、二等獎,作品《可愛的小松鼠》獲第九屆國際少兒書畫大賽金獎;她熱愛讀書,喜歡徜徉在文字間豐厚自己的文學積淀,曾代表學校參加臨渭區(qū)規(guī)范漢字書寫大賽喜獲冠軍,個人獲得“優(yōu)秀選手”稱號。蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。感謝老師和同學對她的支持和鼓勵,成績只能代表過去,在今后的學習生活中,她會繼續(xù)努力,像蜜蜂一樣孜孜不倦,在芬芳的花叢里起舞;像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼,在碧海藍天里盡情翱翔。
美德少年主要事跡材料11
XXX,女,20xx年2月出生,XX市XXX區(qū)第七中學學生。曾榮獲學!皟(yōu)秀班干部”、“文明學生”等榮譽稱號。
她患有先天性的腰椎神經栓系,導致左下肢萎縮跛行。才滿一周歲時,就接受過一次手術,而換來的只是一道長長的疤痕。四歲的時候,父母帶她去往他鄉(xiāng)治療,她開始服用各種藥物。到六歲的時候,她已經經歷過四次手術了。現在母親說起來,眼里仍閃著淚光。而那疼痛,她至今不愿回想。只是還記得醫(yī)生說沒希望之后,她第一次看見堅強的父親落淚了。小小的她,逐漸意識到事情的嚴重性。長大后,醫(yī)生建議她上半日制學校,但是家庭條件有限,她只能就近上學。被知識、老師和同學的愛包圍的她,十分熱愛這里,熱愛數學和語文的.每一個字符,熱愛取得成績后周圍投來的贊許的目光,熱愛解決難題后心底升騰的自信的感覺,盡管過程的確很辛苦,她也在其中享受著。就在這時,周圍與她同病相憐的伙伴們紛紛放棄了學業(yè),母親也曾多次征求她的意見,讓她離開學校。但她毫不理解,她明明沉浸在無盡的快樂中,為什么要離開。也許正是這個念頭,支撐著小小年紀的她。于是她就這樣上完了小學。如今的她已經是一名九年級的學生,在繁重的學業(yè)與中考的壓力下,她常常失眠,腿部和腰部由于脊柱側彎,更是日夜酸痛。她終于理解了,為什么醫(yī)生建議她上半日制學校,為什么當初那么多伙伴放棄。但她不愿就此放棄,于是她忍著疼痛和高燒,靠藥物調理身體,每天按時到校,認真聽課,完成作業(yè)。正常同學能做到的,她一定也能做到,她總要將她自己鍛造成鋼鐵。同時她也懂了,只要不自暴自棄,生活便不會遺棄你。雖身體不便,但她并不委屈抱怨。她被挫折壓迫,也在挫折中成長,微笑面對生活的一切饋贈,使自己的人生更加有價值。
美德少年主要事跡材料12
XXX,男,20xx年3月出生,XX市興華街第二小學校學生。曾榮獲“XX省少年兒童書畫創(chuàng)作大賽一等獎”、“XX市中小學科普雙百工程競賽二等獎”等榮譽。
誠信是一種人人必備的優(yōu)良品格,一個人講誠信,就代表他是一個講文明的人,講誠信的人。作為一班之長,他答應同學的事都盡力去完成,從不出爾反爾,從不為自己的`過失找借口。作為班主任最得力的助手,他總是兢兢業(yè)業(yè),誠實守信,對待工作認真負責。
在班里,老師交待他的事情或是分配給他的任務,他都會接受并完成。因為工作認真,所以經常受到老師的表揚。答應老師或同學的事情他都會做到,除非有特殊情況不能做到時,會向對方打個電話告一聲,或者當面向對方承認錯誤請求原諒。在學校開展的課外書出借活動中,他都會及時歸還,從不用老師催促。在家里,他尊敬長輩,孝敬父母,經常做自己力所能及的家務活,幫助父母減輕負擔。
有一次,他不小心把同桌鋼筆摔壞了,這是同桌最喜歡的鋼筆,而她此時恰好不在教室。原本XXX想原封不動的放回去,可一想:“不行,他是少先隊員,又是班干部,怎么能這樣呢?”于是他就等著,等她回來承認了錯誤,并表示會賠償一個新的給她。第二天,他給同桌買了一個新的鋼筆。老師知道了,夸他是個守信的孩子。XXX說:“誠信是一種美德,無論是過去,還是現在、未來,我都要守誠信,不弄虛作假,做一個誠實守信的人!
美德少年主要事跡材料13
XX,女,20xx年6月出生,XX市第六十三中學學生。
在學校,班上同學如果在學習上有難處,她會細心的為同學解疑,和同學友善相處,對老師尊敬有禮貌。自己也會努力的學習,暢游在學習的海洋里,汲取知識,培養(yǎng)良好的行為習慣,努力做最好的自己。在家中,她會自發(fā)的幫助父母做家務或一些力所能及的事,時常會與父母談談心,聊一聊在學校的事情,聽父母給她的建議。在社會上,她會抽時間去做一些公益慈善的活動,為他們宣傳,學習雷鋒精神。她有時候會抽時間去敬老院里看望老人,與他們說話聊天,為他們打掃衛(wèi)生,塑造干凈的.環(huán)境,還會認真的當他們的傾聽者,聽他們講述過去的故事,為他們分享自己覺得有趣的事,只要有她在,一定會讓敬老院中充滿歡笑。更多的時候她會在圖書館做志愿者,在汲取知識的同時做熱心公益的活動,也會鼓動朋友同學們一起參與進來,分享這種滿足感,她還在規(guī)劃將來要去無條件的獻血,所以她現在也會努力鍛煉身體,將來用她的鮮血去幫助他人。她在社區(qū)里也時常幫助他人,幫助門衛(wèi)爺爺照顧盆栽,清潔社區(qū)環(huán)境,參加社區(qū)活動。
幫助更多的人,收獲那種充實的滿足感,她覺得這是非常有意義的,“贈人玫瑰,手有余香”是她從小就懂得的道理,幫助別人,快樂自己,何樂而不為呢?成長的路是漫長的,而熱心公益,她一輩子也不會放棄。
美德少年主要事跡材料14
XXX,女,20xx年6月出生,XX市XX區(qū)第三實驗小學學生。曾榮獲“XX市20xx年養(yǎng)成紀錄冠軍——助人為樂冠軍”、“XX區(qū)三好學生”等榮譽稱號。
她是一個樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩。在學校,對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。誰的筆沒有拿,她就把自己的借給他;誰的橡皮沒有帶,她便一聲不響地遞過去。下雨了,總是和沒有帶傘的同學共撐一把傘;同學生病了,她會攙扶生病的同學回家。自從擔任班長以來,她總是盡職盡責地幫助那些需要幫助的同學。班級中有幾名學習上有困難的學生,每當他們遇到不會的問題就愿意請教XXX,此時不管手頭上有什么事情,她都會放下筆,和顏悅色地給同學講題。每一步都講的非常詳細、清楚,直到同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。
在生活中,她經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的`家務活,如煮飯,打掃衛(wèi)生、倒垃圾等?吹缴磉叺睦先诵枰獛椭臅r候,她總會伸出援助之手,如:扶老人過馬路,扶老奶奶上樓梯,看到鄰居的奶奶買菜回家,總會伸手幫忙。
作為班干部,她以身作則,協助老師管理好班級,愛校如家,愛護同學,學習上踏踏實實,一步一個腳印,取得成績時不驕傲,遇到挫折時不氣餒,用實際行動給紅領巾增添光彩。
美德少年主要事跡材料15
她叫馮xx,今年11歲,是高郵市三垛鎮(zhèn)三垛實驗小學四(1)班的一名女生,在班上擔任班長、值日長,是一名德才兼?zhèn)、品學兼優(yōu)的好少年。
在學習上,她是知識的貪婪求索者。她學習勤奮刻苦,上課專心聽講,積極舉手發(fā)言,每學期都被評為“三好生”。她平時很喜歡看書,和書結下了不解之緣,有空就把書中的好詞好句摘錄下來。通過閱讀,她懂得了許多做人的道理;通過閱讀,她的知識越來越豐富,興趣也越來越廣泛;通過閱讀,她的寫作能力得到了鍛煉,作文水平也大大提高,多次在學校以及省市各項作文大賽中獲得獎項,高郵日報曾多次刊登她的作文。
在學校里,她是老師的好幫手,同學的好伙伴。作為班級的值日班長,她帶頭值日打掃衛(wèi)生,并公平對待每個同學;作為班長,班級里每一期黑板報,每次的榮譽,都凝聚著她的智慧和汗水;作為班級文藝骨干,她刻苦修煉自身文體才能,古箏考過了十級,拉丁舞的金牌考級也在進行中;作為同學的好伙伴,總是能耐心幫助在學習中遇到難題的同學;作為少先隊員,她愛憎分明、敢作敢為,勇敢?guī)椭芷圬摰娜跣⊥瑢W。
在生活中,她也是一個有公德心的女孩。像小天使一樣熱心慈善、樂于助人,在“愛心助學和慈善捐款”時積極為災區(qū)小伙伴捐款捐物;在公共汽車上,為老弱病殘主動讓座;她的`美德像黃金一樣閃閃發(fā)光,讀書讀出天地寬,拾金不昧美名遠揚。今年4月的一天,她在食堂打飯時拾到一枚金項鏈掛墜,面對貴重飾品的誘惑,她沒有動心,而是將黃金吊墜交給了值班王老師,并協助老師挨個在教室里尋找失主,最終物歸。都說黃金有價、情義無價,她的善舉是當代少年兒童應當學習的楷模,她也因此被評為揚州市第三屆“美德少年標兵”。今后她會牢記揚州市領導給她的寄語:美在心、德在行、重在堅持。
天性至真至純,追求盡善盡美的她,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質樸而暖人心扉的歌;她用理想和追求作筆,進取和奮發(fā)為墨,努力書畫著多彩的人生畫卷!在老師的辛勤耕耘和家長的精心呵護下,她這一棵幼小的苗正在茁壯成長,總有一天,她會成為一棵參天大樹!
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