先進中隊事跡材料(精)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。什么樣的事跡材料才是規(guī)范的呢?下面是小編為大家收集的先進中隊事跡材料,歡迎閱讀與收藏。

先進中隊事跡材料1
只要您了解延安保小“光明中隊”,你定會認同:這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
一、中隊介紹:
“光明中隊”是由55顆純美的心靈組合成的一個具有傳承中華
美德的班集體。光明寓意希望與成長,在革命傳統(tǒng)教育中光明象征著美好的未來。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己
的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
二、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是教學(xué)工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的集體凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《光明中隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己嗎?
三、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部,養(yǎng)成了良好習(xí)慣。
一個成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認真、責(zé)任心強,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻。教育往簡單的方面說,就是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我們中隊之所以得到大家的好評,就在于每位隊員都有良好的習(xí)慣。愛干凈不亂扔,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣;遇事沉著冷靜,養(yǎng)成了良好的處事習(xí)慣;主動學(xué)習(xí),養(yǎng)成了良好的自學(xué)習(xí)慣;與人為善,養(yǎng)成了良好的處世習(xí)慣,人人遵守守則與規(guī)范,處處盛開文明禮貌之花。這些良好習(xí)慣,不但在學(xué)校受益,而且為走出校園打下了扎實的做人基礎(chǔ)。有了良好的行為習(xí)慣,就能獲得品德的收獲,播下品德的種子,就能得到命運的收獲。
四、注重班級文化建設(shè),傳承紅色經(jīng)典。
“愛”是一個永恒的主題,F(xiàn)在這個發(fā)達的社會里更需要加強愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會課,我們把身邊那些感動的故事講出來,影響學(xué)生,對于自身存在的不足及時改正;教室里的墻報,傳承我們保小的精神,教師的第一個板塊是紅色教育,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。在黨中
央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護下,保小走出了許多杰出的人才,這面墻有題詞及部分保小老校友、杰出人才伍紹祖、云大棉、李鐵映,謝紹明、劉力貞、高耶夫的圖片及資料介紹,他們的共同點就是懂得感恩,比如伍紹祖小的時候,他是十分聰明,愛好廣泛,最后以優(yōu)異的成績考到清華學(xué)習(xí),在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。第二板塊是延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長,他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會里,“光明中隊”的我們會傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚保小精神,爭做保小好少年。第三板塊這塊天地盡情展示了同學(xué)們多才多藝。一份份手抄報,一顆顆奮發(fā)向上的心。心靈驛站把我們帶進另一個精彩的園地,我們遨游在知識的海洋,吸取無窮的力量,奮發(fā)向上。
最后一個板塊是光明之“花”是我班最耀眼的花兒,她們在紀律,衛(wèi)生,文明,學(xué)習(xí)四方面盡情展示自己的風(fēng)采。讓學(xué)生置身于美的
環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
五、開展多彩班隊活動,豐富學(xué)生生活。
1、班級活動增強凝聚力
上一學(xué)期學(xué)校組織了“重走保小成長路”的生活體驗活動。隊員在學(xué)習(xí)老一輩革命家投身革命舍家棄子的大愛情懷,又親身性投入到“重走保小成長路”的征途中,在保小“老槐樹”下感受戰(zhàn)爭年代校友們的艱苦和快樂。也正這在這樣的活動感染下,我們的`中隊有了自己的口號“傳承與努力光明在延續(xù)”。班級在這樣的氛圍下凝心聚力,學(xué)校各種比賽都有我們中隊的身影,這讓我們中隊的所有同學(xué)都倍感驕傲與自豪。
2、主題活動滲透思想教育
為了使延安保小精神能傳承下去,我隊根據(jù)“傳承紅色經(jīng)典,奠基幸福人生”開展了“讓保小舊址更干凈”的活動,孩子們進行了徹底的衛(wèi)生清理,在勞動中,他們不怕臟,不怕累,爭著搶著干,勞動完了之后每個人都灰土土的,但是每個孩子臉上綻開燦爛的微笑,保小精神在他們身上傳承者。
在少隊課上,全隊同學(xué)被帶領(lǐng)到老槐樹下,校長給孩子們講解延安保小的故事,在故事中孩子們感觸非常多,曾經(jīng)延安保小
是革命的搖籃,是培養(yǎng)未來之星的沃土,黨中央的領(lǐng)導(dǎo)多次為保小題詞。1938年,毛澤東為保小題“好好的保護孩子”1940年朱德總司令題詞“耐心培養(yǎng)小孩子”1941年任弼時題詞“長大了,當(dāng)個革命家”黨中央領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與愛護下,保小走出了許多杰出的人才,在他們每位身上都具有中華傳統(tǒng)美德,值得我們學(xué)習(xí)。曾經(jīng)簡陋的禮堂,露天的教室,孩子們樹枝做筆,大地做紙,。延安保小孩子們在那么艱苦的環(huán)境里茁壯成長,他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣,今天的我們生活條件非常好,在這么好的社會里,今天“光明中隊”的我們會傳承紅色經(jīng)典,發(fā)揚保小精神,爭做保小好少年。
這些活動結(jié)束后,孩子們寫的心得更是感人,許多孩子能夠從自身找問題,寫出了自己以后努力的方向和信心,效果非常好,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,通過實踐活動去激發(fā)他們的善良,孩子們受到的鼓舞,轉(zhuǎn)變非常大。
3、活動中學(xué)生展示才華
平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:作業(yè)展評、舞蹈大賽、課本劇、書畫展示等各項活動,學(xué)生們的表演能力得到了充分的展示;許多孩子也得到了鍛煉的機會,成長起來了。
保小“光明中隊”一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
先進中隊事跡材料2
只要您了解河神廟小學(xué)中隊,你定會認同:這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。河神廟小學(xué)中隊擁有43名成員。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然年輕,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的校風(fēng)是學(xué)校教學(xué)工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“學(xué)校是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心同德,為學(xué)校爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這便強大的集體凝聚力。沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的集體要有一套完善的制度來管理,為此,我們常常組織召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到學(xué)校的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《河神廟小學(xué)中隊文明公約》、《班級日常行為規(guī)
范細則》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的.學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地,孩子們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,每一次考試中,孩子們都能在每一次考試中有所進步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。優(yōu)秀的學(xué)生更奮發(fā),中等學(xué)生不再安居中游,后進學(xué)生也激勵得要不斷進步。是啊,這世上最大的敵人不就是自己嗎?
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的小干部
一個成功的集體,必須有一支能干的隊伍。小干部作為聯(lián)系老師與學(xué)生的橋梁,作為老師的助手,他們工作能力的高低,工作方法的好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個集體的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們的小干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在老師的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的小干部們工作認真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合共同為集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線。
“愛”是一個永恒的主題。新世紀、新時代的到來,更需要加強愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓學(xué)生置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
四、開展多彩的班隊活動
1、班級在活動中增強凝聚力
本學(xué)期學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”比賽。學(xué)生既要應(yīng)付沉重的畢業(yè)班學(xué)習(xí),又要投入到緊張的朗誦排練中。任務(wù)重,時間緊,我們只能利用中午休息和下午放學(xué)的時間練習(xí),小隊長自告奮勇指揮,沒有一個叫苦叫累,大家齊心協(xié)力。當(dāng)比賽結(jié)束宣布優(yōu)勝班級時,學(xué)生們無不歡呼雀躍,大家的集體榮譽感和班級凝聚力更強了。
2、主題活動中學(xué)生受到了教育
為配合“學(xué)會感恩”的主題教育,河神廟小學(xué)中隊舉行了一次名為“感謝父母讓我如此幸!钡闹黝}中隊會。全班同學(xué)都在精心的準備:詩歌朗誦,歌曲演唱,短劇表演。那一天,我們請來了家長,我們一同坐在觀眾席觀看著孩子們的表演:孩子們把與自己父母的合照做成電子相冊,寫下了真情的告白;高昂情深的朗誦;深情的演唱,當(dāng)孩子們?yōu)榘职謰寢屗蜕献约河H手制作的感恩卡時,孩子們都哭了。
這堂隊活課取得了意想不到的效果,使我們意識到,孩子們的心靈是稚嫩的花朵,要用真實的情感去激發(fā)他們對善良的事物受到的鼓舞和欽佩的情感。
3、活動中學(xué)生展示才華
平時,學(xué)生還積極參加各項活動,努力地展現(xiàn)自己的才華,如:設(shè)計制作海報、英語會話、英語小組唱、英語短劇等各項活動,學(xué)生們的英語表達能力提高了,表演能力得到了充分的展示;學(xué)生還積極參加合唱、舞蹈、課本劇。等節(jié)目表演,陣陣的喝彩與掌聲便是他們最大的鼓勵。
河神廟小學(xué)中隊,一棵正在茁壯成長的幼苗。我們用團結(jié)向上彌補我們的不成熟,我們用朝氣蓬勃彌補我們的不完善,我們更會滿懷希望與激情加強各方面的協(xié)作努力,改進不足。過去的成績是我們往后工作最大的動力,往后的路上,我們還要培養(yǎng)出更多更多的幼苗。
先進中隊事跡材料3
XX市建才學(xué)校行知中隊是一個擁有40名成員的中隊集體,這是一個朝氣蓬勃、團結(jié)奮進的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生個個思想健康、積極向上,還有一支工作認真、責(zé)任心強的干部隊伍。近年來,中隊各種活動開展得有聲有色,隊員攜手,以堅實的腳步留下了引以為自豪的足跡,展現(xiàn)出了中隊獨特的風(fēng)采。
一、隊干參與管理,形成良好班風(fēng)。
班級管理是整個中隊工作的核心。在工作中,隊干起到了重要的作用。他們輪流值日,協(xié)助老師管理好中隊內(nèi)的各項事務(wù),并積極為中隊出謀劃策,注重團結(jié)協(xié)作,為創(chuàng)建良好的中隊集體而努力。在學(xué)校進行的優(yōu)秀班集體評比中,我班多次奪得優(yōu)秀班集體流動紅旗,也在很大程度上肯定與促進了良好班風(fēng)的形成。
二、制定規(guī)章制度,營造學(xué)習(xí)氛圍。
“沒有規(guī)矩不成方圓”,一個優(yōu)秀的集體需要一套完善的制度來管理。為此,我們常常召開隊委會和班會,共同討論集體建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大隊員的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。良好的班風(fēng)促進了濃厚的學(xué)風(fēng),大家在學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步,也深信“一分耕耘,一分收獲”的'道理,努力學(xué)習(xí),不斷取得進步。
三、召開主題隊會,學(xué)習(xí)技能技巧。
自中隊成立以來,我們一如既往地召開了社會生活安全、預(yù)防煤氣中毒、防火、防溺水等安全教育主題隊會,學(xué)生從身邊的事例或?qū)嶋H生活中受到了教育,學(xué)會了保護自己,從而“快快樂樂地上學(xué),安安全全地回家”。此外,班級除召開了血防教育、傳染病防治、食品安全衛(wèi)生教育、氣象知識宣傳教育、心理健康及法制教育等主題隊會外,中隊還根據(jù)自身思想、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況,及時自擬主題召開針對性很強的隊會,每次中隊活動全班同學(xué)集體參與,積極討論,給他們留下深刻印象并指導(dǎo)他們以后的言行,起到了很好的效果。
四、開展特色活動,鍛煉意志、能力。
自成立以來,我中隊成員積極參加了學(xué)校開展的各項活動,在活動中得到鍛煉,不斷成長。3月份,我們組織“學(xué)雷鋒”活動;4月份,我們組織“文明祭掃革命先烈”活動;5月份,我們組織“愛勞動”活動;6月份,我們組織“愛學(xué)習(xí)”活動等等,在一次又一次的活動中,我們的中隊越來越團結(jié),越來越努力,而中隊中的每一個人都收獲了成長的快樂。
我們團結(jié),我們互助;我們拼搏,我們進取;我們成長,我們快樂;我們優(yōu)秀,我們自豪;我們?nèi)詫⒉粩嗯,不斷前行…?/p>
先進中隊事跡材料4
走向素質(zhì)教育,是時代賦予我們的歷史職責(zé),更是新時期少先隊工作面臨的新挑戰(zhàn),范文之事跡材料:優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員先進事跡材料。因此我任輔導(dǎo)員以來, 堅持以人為本的原則,緊扣創(chuàng)新拓展主題,大力推進素質(zhì)教育,幫助少先隊員在實踐中養(yǎng)成道德行為好習(xí)慣,創(chuàng)造性的開展工作,抓好少先隊中隊的陣地建設(shè),利用黑板報、隊角、等陣地,使隊員在自我服務(wù)中發(fā)揮能力,用愛心幫助學(xué)生健康成長。
一、我一直將學(xué)生的健康成長放在工作的第一位,我認為少先隊工作與學(xué)生的德育工作是融為一體的。
我把少先隊工作與德育工作融為一體,工作時,熱愛每一個學(xué)生,做孩子的知心朋友,隨時要把自己擺在兒童的新立場上,和孩子們一起游戲,與他們一起進行科技制作,組織他們作社會調(diào)查,指導(dǎo)他們設(shè)計有趣有益的活動,尤其少先隊員正處于人生觀、世界觀的啟蒙教育期,這個階段的教育極為重要,必須引起高度重視。而游戲活動才是適合成長中的少年兒童的一種特殊的教育方式,它在少先隊活動中應(yīng)該占有十分重要的地位,根據(jù)這一想法,我靜下心來,潛心研究、精心設(shè)計,指導(dǎo)少先隊員們開展了手抄報比賽、“紅歌贊黨”主題隊活動、“我愛------”系列隊活動,體驗父母甘苦,設(shè)立家庭生活自我服務(wù)崗位,做力所能及的事情,培養(yǎng)家庭責(zé)任感。舉辦“愛我家鄉(xiāng),知我家鄉(xiāng)”習(xí)作比賽,以“祖國祖國我愛您”為主題的慶祝建國六十二周年實踐活動,以“我愛地球”為主題開展環(huán)保調(diào)查,豐富的活動增強了學(xué)生的能力,也展示他們的能力。充分調(diào)動了全體隊員的小主人精神,讓少先隊員在活動中受到深刻而具體的教育,我也得到了孩子的信任,與每一位孩子分享著生活中的苦惱與歡樂,而這一切使自己迅速而準確地從錯綜復(fù)雜的事物中洞察其本質(zhì),幫助學(xué)生健康成長,深受家長的好評。
二、積極開展特色活動,探索少先隊工作新思路
根據(jù)學(xué)生的`年齡特點,通過多渠道、多層面、全方位對隊員進行思想教育,并寓教于活動中,利用學(xué)雷鋒日、勞動節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等有利契機,舉行隊活動、黑板報、班隊活動等形式生動的活動,培養(yǎng)他們熱愛勞動,熱愛父母,熱愛生活等情感,樹立起努力學(xué)習(xí)的遠大志向。隊員們在這樣一個個有主題、有層次、有趣味的活動中,既增長了對家長的認識,了解國家的文化底蘊,又起到了對學(xué)生的環(huán)保教育,活動的成效非常顯著。
同時,也開展了讀書系列活動,一本好書會影響和改變?nèi)说囊簧瑸榱诉M一步貫徹新課程理念,促進學(xué)生全面、持續(xù)、健康的發(fā)展,努力吸引更多的同學(xué)參加到讀書活動中來,我們中隊的小小圖書角每天對學(xué)生開放,同時還吸納學(xué)生自己帶來的書,讓學(xué)生在課間時也能學(xué)到有用的知識,通過這樣一個組織活動,鼓勵大家多讀書,讀好書,并從中獲得教益。通過讀書,寫讀后感,發(fā)表讀后感,將讀書活動步步深入。
三、用真情澆灌花朵
在工作中,我始終把自己定位在學(xué)生的朋友這一角色中,辦公室里,經(jīng)常有學(xué)生進進出出,孩子們把快樂與我分享,把煩惱向我傾訴。同事們常戲說我太縱容學(xué)生,但我卻理解為那是寬容和信任,因為寬容能吹開遲放的花朵。給學(xué)生一點寬容,讓他有自我反省的余地,才能從根本上促使學(xué)生形成良好的行為習(xí)慣。
兩年來的輔導(dǎo)員生涯使我愛上了少先隊事業(yè),全身心的投入少先隊事業(yè),少先隊是一個舞臺,讓我體驗了各種角色。少先隊是一個煉爐,使我練就出一身本領(lǐng)。少先隊還是一所學(xué)校,讓我的智慧,在這里碰撞、能力在這里提高。有人把輔導(dǎo)員看作一種頭銜,也有人把它看作一項職務(wù),而我卻把他看作是今生的事業(yè)和追求,我會以滿腔的熱情在教書育人這片熱土上譜寫著自己的人生篇章。
先進中隊事跡材料5
xx市xxx小學(xué)xxx中隊是一個樂觀向上、充滿朝氣的優(yōu)秀集體。在這個快樂的大家庭中,在輔導(dǎo)員張建梅老師的帶領(lǐng)下,隊員們充分感受到了學(xué)習(xí)的快樂,思考的魅力,友情的珍貴。在這個充滿愛的大家庭中,每個隊員每天都在進步,都在為這個集體增光添彩。雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。隊員們正以堅實的步履展示新時代少先隊員的風(fēng)采。
活動育人,立志愛國
為把隊員培養(yǎng)成“紅孩子”,輔導(dǎo)員向隊員們講英雄、著名勞動模范,感動中國先進人物事跡;開展了《厲害了,我的國》、《紅領(lǐng)巾相約中國夢》朗誦比賽,看愛國主義題材的影片等多種形式的主題隊會,深挖愛國主義教育資源,增添富有時代氣息的愛國主義,使學(xué)生在自我參與中增強愛國主義教育的創(chuàng)新精神和實踐能力。
自我管理,凝聚愛班
一個中隊要有巨大的凝聚力,要增強隊員們的集體榮譽感,因此,該中隊的每個隊員都有自己的崗位,如圖書管理員、多媒體設(shè)施管理員、衛(wèi)生監(jiān)督員、課間安全監(jiān)督員、眼保健操管理員、班長輪流制等,讓每一個隊員都有鍛煉成長的崗位,都能體驗到主人翁的自豪感,體驗到為他人服務(wù)的快樂,體驗到與同伴合作的樂趣。輔導(dǎo)員還經(jīng)常組織隊員開展“爭當(dāng)古小好少年”、“我為校園盡份力”等活動。通過這種活動,教育隊員在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做個好公民,并把這些思想教育寓于實際的行動之中。
好書為伴,書香四溢
該校的教學(xué)樓上高高懸掛著“書香奠基人生,知識成就未來”幾個大字,使校園彌漫著濃郁的書香氣息。為更好地開展“書香校園”活動,本中隊不斷完善充實班級圖書角的書籍,開展“世界讀書日”系列活動,引導(dǎo)隊員多讀書,讀好書,舉行以“我與好書為伴”、“書香伴我成長”為主題的讀書征文比賽,“我與父母共讀好書”,爭當(dāng)“閱讀之星”等活動,營造了濃厚的班級讀書氛圍。
立德立行,尚善尚美
良好的班風(fēng)是班級健康發(fā)展的前提。根據(jù)學(xué)校“立德立行,尚善尚美”的校訓(xùn),該中隊開展了“說家風(fēng)、議班風(fēng)、談校風(fēng)”的區(qū)級中隊會,通過看視頻、講故事、三句半等形式,讓隊員們了解了什么是家風(fēng)?古小的校風(fēng)是什么?并制定了自己的班風(fēng),增強了隊員的愛校意識和集體榮譽感。沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的中隊要有一套完善的制度來管理,為此,本中隊常常組織召開隊委會,共同討論中隊建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動隊員的積極性,共同制定了xxx中隊《班級公約》《中隊日常行為規(guī)范細則》等一系列制度,督促隊員們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為學(xué)校建設(shè)打下堅實的基礎(chǔ)。
環(huán)境育人,以“愛”為旨
“愛”是一個永恒的主題。新時代的.社會主義更需要加強愛的教育。日常的中隊文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,每學(xué)期的班級文化建設(shè),本中隊都會通過教室的活動墻,展示隊員關(guān)于“愛”的主題繪畫、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的手抄報等等,讓隊員置身于美的環(huán)境,自然而然地受到愛的熏陶和啟迪,利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的情操,提升隊員的價值觀。為配合學(xué)校開展的“學(xué)會感恩”的主題教育,xxx中隊舉行了一次“感恩父母”的主題中隊會。每個隊員都在精心的準備,他們把與自己父母的合照做成卡片相冊,寫下了真情的告白;這堂中隊課取得了意想不到的效果,通過此次活動,我們意識到,孩子們的心靈就像是稚嫩的花朵,要用真實的情感去激發(fā)他們對美好事物的認識。
近幾年,xxx中隊多次被評為區(qū)級、市級“先進班集體”,本中隊中隊長高紫涵作為優(yōu)秀少先隊員參加市少代會,并多次參加新時代文明實踐宣講。xxx中隊像一株正在成長的小樹,進步無止境,隊員們?nèi)孕枧。團結(jié)的思想讓他們可以做得更好,奮進的精神令他們更上一層樓。隊員們在輔導(dǎo)員張建梅老師的帶領(lǐng)下,正昂著闊步邁向更加輝煌的明天。
先進中隊事跡材料6
在城南小學(xué)的懷抱中,有一塊土地格外的通紅透亮,那就是充滿自信、知難而進、團結(jié)合作的“方志敏英雄”中隊。這是由28顆純美的心靈組合成的一個朝氣蓬勃、勤奮好學(xué)、團結(jié)向上具有凝聚力的優(yōu)秀班集體。在這個溫馨的大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。雖然他們只是一群九、十歲的孩子,但是他們相信“有志不在年高”,決心用自己的力量讓周圍的人因為自己的存在而感到快樂,所以他們每個人每一天都在努力創(chuàng)設(shè)——愛心構(gòu)筑快樂的特色中隊!
這個中隊,近年來在校少先隊大隊部的指導(dǎo)下,在輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下積極開展各種少先隊活動,不斷地向著新的高峰前進,取得了較為豐碩的成績。作為中隊輔導(dǎo)員的我,一方面要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo),另一方面要感謝曾擔(dān)任過這個中隊輔導(dǎo)員的幾位老師,是他們?yōu)槲医裉炷苋玺~得水地開展班級工作,下面就本中隊開展的活動作一匯報。
一、開展思想教育活動
思想教育活動是對少先隊員進行共產(chǎn)主義思想教育的基礎(chǔ)。接班以來,我十分注重開展這方面的活動。
。1)以學(xué)英雄為主要內(nèi)容的革命傳統(tǒng)教育活動。有目的地向少先隊員講述中國革命史、參觀烈士墓、紀念館,思過去、想未來、學(xué)英雄、贊英雄、做英雄式的好少年等形式的主題班會。如中隊主題活動“方志敏在我心中”在輔導(dǎo)員的精心安排下,在全體隊員的共同努力下,以豐富、新穎、活潑的內(nèi)容,再現(xiàn)了英雄的高大形象,抒發(fā)了少先隊員贊英雄、學(xué)英雄、做英雄式的好少年的真摯感情。整個活動,都充滿著隊員們對英雄的`敬仰之情,使每一位隊員都深受感染和教育。通過這些活動,幫助少年兒童樹立了遠大的革命理想,繼承了革命傳統(tǒng)。
。2)以愛國主義為起點的共產(chǎn)主義理想教育活動。組織少先隊員講戰(zhàn)斗英雄、舉行了“我心中的祖國”大討論,看愛國主義題材的影片,“祖國知識知多少”的知識競賽等多種形式的主題班會。此外,不定期舉行“讀書、讀報會”、“時事演講會”、“做跨世紀的小主人”等主題班會。尤其值得一提的是中隊開展的少先隊活動“三(2)的昨天、今天和明天”。本次活動緊跟時代的潮流,遵循少先隊活動的原理,以社區(qū)為本,以校為本,以人為本,充分體現(xiàn)了隊員的主體性和教師的主導(dǎo)性,更培養(yǎng)了學(xué)生的收集信息、處理信息的能力和社會實踐、交往能力。
二、緬懷民族英雄,行動中體驗新時代民族精神。
(1)雷鋒月的活動。每年的3月都是學(xué)雷鋒月,這時候輔導(dǎo)員會組織學(xué)生到社區(qū)打掃衛(wèi)生、關(guān)愛空巢老人,讓孩子們把快樂、笑聲帶給更多人。隊員們的一聲聲問候和祝福,常常感動得老人們老淚縱橫。此時,一種滿足感、一種自豪感縈繞在孩子心頭,使得他們更加堅定了樂于助人的決心。
。2)在活動中發(fā)揚民族精神。四月清明節(jié),學(xué)校組織了頌詞活動,隊員們在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,一起編寫詩歌《雷鋒叔叔你在哪里》,編排節(jié)目,在學(xué)校頌詞活動中亮相,精彩的朗誦,新穎的舞蹈,奪得全校師生的陣陣掌聲,同時更加堅定了隊員們“做雷鋒式的好少年”的決心。
三、積極參加個社團組織的活動
為強化跨世紀人才素質(zhì)的培養(yǎng),發(fā)揮隊員的聰明才智,提高隊員的綜合素質(zhì),我總是積極號召隊員參加學(xué)校舉辦的各種社團活動,從而倡導(dǎo)學(xué)生提高文化品位。在去年的美術(shù)競賽中,我班許多隊員經(jīng)過認真構(gòu)思,繪制了一幅幅精美的想象面。在校夏秋兩季的運動會上,隊員們也為班級爭得不少的榮譽,添加了不少的光彩。
四、扎扎實實地開展好常規(guī)性活動
初接此隊時,發(fā)覺隊員的自主性不強,隊員缺乏主動性,缺乏生機和活力。自從我接對后,讓隊員自選隊會主題,自己組織主題班會,把學(xué)生推向第一線,充分發(fā)揮每個隊員的主人翁精神,調(diào)動了他們的積極性。這樣一來,每次的班隊課,我從不用操心,而且開展得較為不錯。特別值得一提的是,每次主題的版畫設(shè)計,學(xué)生都是鄭重其事的,而且只要你愿意,盡管可以去寫上一劃,畫上一筆,隊員們都十分投入,十分盡力。如今,隊員們都盼著上班隊課,因為到時,隊員們可以引吭高歌,或者翩翩起舞,從不同角度來施展自己的才華了。
中隊工作是復(fù)雜而繁瑣的,也是無止境的,但我會和隊員們滿懷希望,用心弦彈奏明天的樂章,因為我堅信:“今天的教育,明天的希望;今天的耕耘,明天的收獲”。
先進中隊事跡材料7
XX,男,XX年出生,文化XX,是XX。他深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,認真貫徹落實黨的十七大和十七屆三中、四中全會精神,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己的司務(wù)長工作,牢固樹立全心全意為中隊官兵服務(wù)的宗旨,在中隊的正確領(lǐng)導(dǎo)下,積極進取,開拓創(chuàng)新,團結(jié)協(xié)作,認真努力工作,完成各項后勤工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,全方位推進中隊事業(yè)的發(fā)展,獲得了中隊官兵的交口稱贊。他的先進事跡主要如下:
一、堅定政治信念,永葆新時期部隊?wèi)?zhàn)士的先進本色
同志始終牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)不動搖,在政治上、思想上、行動上與中隊領(lǐng)導(dǎo)保持一致,堅定政治信念,立志做一名新時期的部隊優(yōu)秀戰(zhàn)士,搞好司務(wù)長各項工作,為部隊事業(yè)的發(fā)展努力拼搏,無私奉獻。他認真學(xué)習(xí)黨的理論,特別是學(xué)好鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,用黨的理論武裝自己的頭腦,樹立全心全意為中隊官兵服務(wù)的'思想,認真努力工作。在工作上養(yǎng)有吃苦耐勞、善于鉆研的敬業(yè)精神和求真務(wù)實的工作作風(fēng)。他服從中隊的工作安排,緊密結(jié)合崗位實際,完成各項后勤工作任務(wù)。他堅持“精益求精,一絲不茍”的原則,認真對待每一件事,認真對待每一項工作,堅持把工作獻給中隊,把愛心捧給官兵,從而保證了司務(wù)長各項工作的質(zhì)量,受到了中隊官兵的好評,為中隊事業(yè)的發(fā)展作出了不懈的努力。
二、認真學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和工作技能
同志擔(dān)任司務(wù)長以后,意識到司務(wù)長工作的重要,要不斷發(fā)展和創(chuàng)新司務(wù)長工作,要保證獲得上級部門與中隊官兵的滿意。因此,他認真學(xué)習(xí)《后勤工作概論》、《司務(wù)長技術(shù)指導(dǎo)》等業(yè)務(wù)書籍,做到每天自學(xué)1—2個小時,做好讀書筆記,從不間斷,以此提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能。通過認真學(xué)習(xí),他從一個后勤工作的門外漢變成了專家,財務(wù)工作搞得有聲有色,經(jīng)費開支、科目列報清清楚楚,帳本十分規(guī)范,既整潔又美觀,完全符合財務(wù)要求。每次上級部門來財務(wù)檢查,都得到了表揚和肯定。
三、精心調(diào)理,保證中隊官兵吃飽、吃好
管好中隊伙食,保證中隊官兵吃飽、吃好,是司務(wù)長的一個主要工作職能。同志在這方面下苦功夫,精心調(diào)理。一是算好中隊內(nèi)部帳,每天中隊多少人開伙,要用多少調(diào)料、多少干雜,做到精打細算,讓官兵吃飽不浪費;二是安排伙食有計劃,根據(jù)不同的季節(jié),確定不同的花式品種,做到食譜多樣,經(jīng)常輪換,讓官兵吃好,有營養(yǎng);三是采購伙食有竅門,多看多問多計算,找價廉物美的市場采購,能批發(fā)就不另買,清晨便宜,寧可少睡覺也在清晨買,決不在其他時段買。同志精打細算,細心調(diào)理,既讓中隊官兵吃飽、吃好、有營養(yǎng),獲得中隊官兵的滿意,又做到了節(jié)省,使中隊經(jīng)費有贏余。
四、艱苦奮斗,發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn)
同志始終認為雖然國家經(jīng)濟發(fā)展富裕了,有充足經(jīng)費保證中隊使用,但艱苦奮斗的作風(fēng)不能忘,要在新時期繼續(xù)發(fā)揚光大。他一門心思發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),地里的蔬菜種得綠油油,什么青菜、蘿卜、瓜果,樣樣都有,一年四季不斷。自己種的蔬菜既新鮮又安全,保證了中隊伙食,又節(jié)省了經(jīng)費。他看到中隊有時飯菜有剩余,扔掉怪可惜;種的蔬菜吃不了,爛掉也心疼,就想著法子養(yǎng)起豬,為中隊增加經(jīng)濟收入。發(fā)展農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),除了決心和勇氣,還得有科學(xué)竅門。同志為搞好農(nóng)副業(yè)生產(chǎn),買了些種菜、養(yǎng)豬方面的書籍,一有空就抓緊學(xué)習(xí),把學(xué)到的知識及時用到實踐中,取得了很大的成效,獲得中隊官兵的一致贊揚。
五、以良好工作態(tài)度與責(zé)任性做好工作
同志深刻認識到干司務(wù)長工作除了業(yè)務(wù)知識與工作技能外,更主要的是工作態(tài)度與責(zé)任性。為此,他認真向其他中隊的先進模范司務(wù)長學(xué)習(xí),加強自身鍛煉,提高自身素質(zhì),以良好的工作態(tài)度對待每一個人,做到和氣、關(guān)心、體貼、溫暖。工作中承擔(dān)自己的責(zé)任,認真對待每一件事,對待每一項工作,負責(zé)到底,做好任何工作。多年來,他總是堅持每餐第一個到廚房,等到大家吃好,廚房料理完了,沒有事,才最后一個離開廚房。對自己真正做到政治強、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)硬、講誠信、肯奉獻,愛崗敬業(yè),全心全意為中隊官兵服務(wù),把自己的聰明才智與辛勤汗水融進平凡的中隊后勤工作中,為搞好中隊后勤工作發(fā)揮每一分光熱。
六、嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕
社會上有人說“司務(wù)長是個良心活”,是的,司務(wù)長天天跟錢物打交道,稍不留神,很有可能做不到廉潔自律,特別是當(dāng)今社會存在不正之風(fēng)和腐敗行為。
同志通過學(xué)習(xí)和實踐,堅定政治信念,筑牢反腐拒變的防線,增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力和執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)的責(zé)任意識,堅持廉潔工作,自覺接受中隊官兵監(jiān)督。當(dāng)司務(wù)長幾年,自覺遵守各項規(guī)章制度,絕不越“雷池”半步,做到常在河邊站,就是不濕鞋。從來都是一個口袋裝自己的錢,一個口袋裝公款,公私分明,分毫不占。他常說:“我是司務(wù)長,中隊管家人,首先要管住自己,才能理直氣壯管中隊的家,否則,怎么當(dāng)管家!
先進中隊事跡材料8
凌云縣第一小學(xué)六(2)中隊共有隊員49名,是一個團結(jié)友愛、勤奮努力、積極向上的優(yōu)秀中隊,大家互相幫助、相互關(guān)心,共同進步。班中的每一位隊員都在為班級的榮譽而共同努力著,一批能干、以身作則的班隊委在中隊輔導(dǎo)員曾桂榮的引領(lǐng)下,帶頭表率作用發(fā)揮良好,把班級管理工作搞得井然有序、蒸蒸日上。
一、民主自由的班級管理,鍛煉了學(xué)生的自我管理能力
在班級常規(guī)管理中,隊員們自覺遵守日常行為規(guī)范,熱愛班集體。在各廝其守的基礎(chǔ)上,團結(jié)協(xié)作,互相督促,揚長補短。每星期召開一次的班隊干部會議都是由中隊長勞程和副中隊長李汶蓉主持,隊員們對一星期的在校學(xué)習(xí)生活情況進行自我總結(jié),讓他們在總結(jié)中不斷的自我成長。為了培養(yǎng)隊員們的自我管理能力,班里還組織開展爭做“文明星”和“學(xué)習(xí)星”的創(chuàng)建活動。
二、自覺認真的學(xué)習(xí)氛圍,營造了班級的濃濃學(xué)風(fēng)
同學(xué)們自己捐上的本本課外書組成了班中豐富多彩的圖書角。教室里的學(xué)習(xí)園地是隊員們展示自己才華的平臺。為了調(diào)動隊員的積極性,規(guī)定板報內(nèi)容每周更換一次,讓每個隊員都有展示自己的機會,還另設(shè)了一塊爭星板,這樣大大激起了隊員們的學(xué)習(xí)興趣。課間打鬧的.現(xiàn)象大大減少,看到的是他們讀書看報,繪畫的身影。學(xué)習(xí)氣氛濃了,成績也明顯提高了,在上學(xué)期的期末測試中均取得了好成績,在全校兄弟班級中綜合成績名列第一。
三、有聲有色的中隊活動,培養(yǎng)了學(xué)生的集體榮譽感
勤動腦、愛動手,更是六(2)中隊隊員們的最大優(yōu)點。結(jié)合雛鷹爭章活動精神,隊員們都以積極、健康的心態(tài)去參與學(xué)校組織的各項活動,以努力的信念去奮斗,每次活動都是他們親手設(shè)計,親自動手做;在學(xué)雷鋒活動月中,隊員們不怕苦不怕累的精神受到老師們的稱贊,共做好事386人次,被評為“學(xué)雷鋒先進班集體”;在手拉手活動中,幫助貧困學(xué)生的精神得到全校同學(xué)的認可,每年為貧困學(xué)生捐錢捐物達三次之多;在抗震救災(zāi)捐贈活動中,隊員們傾囊捐出自己的零花錢行為令一小感到驕傲,共為災(zāi)區(qū)捐了六百多元錢;在科技活動月中,六(2)中隊制作的“電動小飛船”獲得學(xué)校一等獎;在學(xué)校組織的手抄報比賽中,六(2)中隊制作的三幅手抄報分別獲得一等獎和二等獎。每一次的活動和比賽都是隊員們鍛煉的機會,隊員們在活動中不斷成長。 因此,六(2)中隊多次榮獲學(xué)校先進中隊稱號,還獲得縣級先進班集體稱號。為了開闊隊員們的視野,鼓勵他們走出校園,走向社會,每周隊會開展得有聲有色。
總之,每個隊員都把自己當(dāng)作班級的人,同學(xué)之間互相幫助,真正做到一人有難人人獻愛心。這些事跡充分體現(xiàn)出六(2)中隊 是隊員們溫馨的精神家園和健康成長的搖籃。大家在這個家園里會創(chuàng)造出更多的輝煌!
先進中隊事跡材料9
只要您了解xxx班中隊,你一定會認同:這是一個團結(jié)友愛的集體,這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體,這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
xxx班中隊擁有50名成員。在這個溫馨的班級大家庭里,每個人都在不斷發(fā)掘自己的潛能,提高自身素質(zhì),為這個集體增光添彩。短短的一年多來,我們相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們獨特的風(fēng)采。
一、樹立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)
良好的班風(fēng)是班級工作順利開展,班級健康發(fā)展的前提。因此我們提出“班級是我家,我們都為她”的理念,靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同心協(xié)力,為班級爭光,以此增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,以及強大的班級凝聚力。
沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體要有一套完善的班級制度來管理,為此,我們常常組織召開班委會和班會,共同討論班級建設(shè)計劃和存在問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的管理和建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了一系列制度,督促大家學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級建設(shè)順利前進打下了堅實的基礎(chǔ),一學(xué)期來,“文明班”稱號常常光顧我們班級,在上學(xué)期的班級評比中,我們還榮獲了“標兵班集體”的光榮稱號。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),才能營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。慢慢地,同學(xué)們都相信“一份耕耘,一份收獲”的道理,在好幾次考試中,我們班都取得了較為優(yōu)異的成績,同學(xué)們能在每一次考試中有所進步、提高,這深受老師們的好評,讓老師們深感欣慰。
二、培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的'好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,班干部們工作認真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)貢獻力量。
三、注重班級文化的建設(shè),延長“愛”的主線。
友愛,師生之間的愛,個人與集體之間的愛,“愛”是一個永恒的主題。新世紀、新時代的到來,更需要加強愛的教育。日常的文化建設(shè)中,應(yīng)該注重“愛”的教育,通過班會課,我們發(fā)現(xiàn)了人生的“愛”,探討了許多人生的哲理,并且及時總結(jié)過去的經(jīng)驗教訓(xùn),為各項工作提供了源源不斷的動力;教室里的墻報,展示同學(xué)們的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作文、精美的手抄報等等,讓同學(xué)們置身于美的環(huán)境,不知不覺,自然而然地受到美的熏陶和啟迪,也是利用班級文化氛圍去浸潤同學(xué)們的心靈,熏陶大家的性情,提升我們的價值觀念。
四、積極參加學(xué)校比賽活動
參加有效的課外活動是課堂學(xué)習(xí)有效的補充,在集體活動中,不但發(fā)展了同學(xué)們的多元能力,展現(xiàn)了各自的才華,而且還培養(yǎng)了同學(xué)們的團結(jié)協(xié)作的集體合作意識,增強了同學(xué)們的班級歸屬感和班級凝聚力。在初一學(xué)年第一學(xué)期的體藝節(jié)中,我們班全體參加的合唱表演項目,在年級賽中奪得一等獎,在校賽中榮獲三等獎,使同學(xué)們都受到了很大的鼓舞!芭_上一分鐘,臺下十年功”,雖然同學(xué)們的辛苦排練沒有十年之久,但也經(jīng)歷了不少的挫折,但大家都沒有退縮,群策群力,堅定前進,共同戰(zhàn)勝了困難,展現(xiàn)了xx班的青春風(fēng)采!xx班是一個溫馨的大家庭,我們尊重她,愛護她,建設(shè)她。xxx班的每一位同學(xué),都將以爭取集體利益為動力,努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,盡力建設(shè)我們的“家”,為集體爭取更大的進步與榮耀!
先進中隊事跡材料10
我們四(1)中隊是一個朝氣蓬勃、團結(jié)向上具有良好的文明班風(fēng)和現(xiàn)代創(chuàng)新自主發(fā)展的班集體。我們正在努力創(chuàng)設(shè)自主管理型的特色中隊,培養(yǎng)自主能力發(fā)展、個性發(fā)展。我們中隊熱愛祖國,熱愛學(xué)校;
愛學(xué)習(xí),勤動腦;愛勞動,有愛心;有強烈的集體榮譽感和自豪感!在我們集體中有一種人人力爭上游,各個比學(xué)趕幫,你追我趕、生氣勃勃的良好氛圍。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時又用自己的實際行動為集體添光彩。隊員之間團結(jié)友愛,互相尊重,相互幫助。并能做到自己的干部自己選、自己的事情自己做、自己的活動自己策劃開展、自己的進步自己爭、自己的伙伴自己幫。隊干部是集體的核心,能相對獨立地執(zhí)行工作計劃。每位隊員能為集體承擔(dān)自己的責(zé)任和義務(wù),自覺開展豐富多彩的少先隊特色活動。具體表現(xiàn)如下:
一、追求綠色、健康、自主和諧發(fā)展的特色班集體
隊員中蘊藏著無窮的創(chuàng)造力。他們能夠在實踐中管理自己,豐富自己,發(fā)展自己。發(fā)揮自主自動創(chuàng)造精神,充分發(fā)揮才智,真做少先隊的主人。愛護校園的每一棵花草樹木,并發(fā)起倡議:廢電池的危害和回收。走進我們的四(1)中隊,你會有特別的感覺,你會感覺在綠色的境界中學(xué)習(xí)讀書!在學(xué)校舉行的各種比賽中都有我們中隊的風(fēng)采。充分體現(xiàn)了健康活潑、和諧發(fā)展的班隊集體。輔導(dǎo)員與隊員之間、隊員與隊員之間、家長與隊員輔導(dǎo)員之間在溝通中加深了解和理解。
二、愛心班集體
關(guān)愛他人、關(guān)愛同一片藍天下的同齡人!“同獻一片愛心,手拉手共同成長”我們中隊在每次的捐款獻愛心、捐物、捐書獻溫暖等活動中都是帥先行動。在開展活動的過程中,面對受助者我們注意方式和手段的結(jié)合,不僅從學(xué)習(xí)上、生活上予以幫助,更注重心靈、精神上的關(guān)愛,把幫助和引導(dǎo)結(jié)合起來,針對受助者自尊、自卑的心理,適時進行心理疏導(dǎo),消除受助者心理的陰影與誤區(qū)。強調(diào)目的與手段,通過幫助與受助,讓受助者感受到社會的溫暖、人間的真情,讓幫助者在奉獻愛心的過程中認識到助人即是助己,愛心無價,在幫助者與受助者中讓愛的教育潛移默化,愛心的培養(yǎng)春風(fēng)化雨。我們特別注重:人人參與創(chuàng)設(shè)“愛心班集體”的'理念。無論是同學(xué)之間、家庭之間、父母之間等發(fā)生任何事情,特別是家庭帶來的陰影,父母離婚、下崗等,我們的隊員都會以一顆善良純真的心關(guān)愛他、幫助他度過心理調(diào)試期,使這樣的隊員能和全體隊員快樂成長!
三、特色班隊小干部
班隊小干部創(chuàng)設(shè)了《班隊周記》記錄隊員們每周的成長過程,記錄讓人難忘的、高興的事情。在每周班隊活動中由值日隊長總結(jié)分析指出不足并寄予希望。設(shè)置了“每天值日隊長”認真旅行班長職責(zé)。由他們自己當(dāng)家作主,自己出主意,自己來準備,自己來組織的創(chuàng)造活動。自我培養(yǎng)創(chuàng)造性,自我發(fā)揮創(chuàng)造精神、創(chuàng)造思維和創(chuàng)造才能的活動。對班級衛(wèi)生小衛(wèi)士、小小板報員、班隊小主持等操作規(guī)程提出改進方法。特色的班隊管理體現(xiàn)了良好的文明的班風(fēng)、衛(wèi)生優(yōu)秀班級、自主管理優(yōu)秀班級!
先進中隊事跡材料11
這是一個團結(jié)友愛的集體。
這是一個奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的集體。
這是一個有著強大凝聚力、生命力、創(chuàng)造力的集體。
在瑞安市解放路小學(xué),有這樣一個眾口交贊的班級——六(2)班。六(2)中隊是一個擁有39名成員的班集體。每位隊員都為自己是集體中的一員感到驕傲,同時又用自己的實際行動為集體添光彩。39名孩子雖然年少,但充滿自信;雖然稚嫩,但敢于拼搏。這個班級我從一年級帶到六年級,大家相親相愛,攜手共進,以堅實的步履留下了讓我們引以自豪的足跡,展示了我們中隊獨特的風(fēng)采。
一、中隊的風(fēng)姿風(fēng)采
良好的班風(fēng)是班級順利開展工作、健康發(fā)展的前提。一個班集體要想有凝聚力,必須加強團結(jié),營造一種健康向上的班級氛圍,因此我們提出“班級是我家,建設(shè)靠大家”的觀念,就是要靠集體里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營,同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的集體榮譽感,班級自豪感,形成團結(jié)協(xié)作,拼搏進取的團隊精神,這種精神激勵著我們不斷向前進,形成了一股強大的班級凝聚力。
當(dāng)然,沒有規(guī)矩不成方圓,一個優(yōu)秀的班集體會有一套完善的班級制度來管理。為此,我們常常組織班委或是召開班會,共同討論班級建設(shè)計劃和發(fā)展問題,發(fā)揚民主精神,調(diào)動廣大同學(xué)的積極性,讓大家一起參與到班級的建設(shè)當(dāng)中。我們共同制定了《六(2)中隊快樂公約》、《班級日常行為規(guī)范細則》、《六(2)中隊公共物品保護條例》、《圖書借閱制度》等一系列制度,督促同學(xué)們學(xué)習(xí)、做好各項常規(guī)工作,為班級順利前進打下了堅實的基礎(chǔ)。中隊還實行崗位負責(zé)制,每位隊員根據(jù)自己的實際情況,根據(jù)自己的喜好,選擇承擔(dān)中隊事務(wù),中隊形成“我是中隊小主人,中隊事務(wù)我來管”的風(fēng)氣。無論什么時候走進我們中隊,你都會被深深震撼:桌椅排得整整齊齊,地面掃得干干凈凈,玻璃擦得亮亮堂堂,這一切無不顯示著隊員們的認真和細心;清新淡雅的教室布置猶如家一般溫馨。確實,我們六(2)中隊就是這樣一個優(yōu)秀中隊,中隊的每一個隊員都視中隊如家。
一個班級的班風(fēng)建設(shè)好了,才會有濃厚的學(xué)風(fēng),營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,讓大家在這個學(xué)習(xí)氣氛濃郁的環(huán)境中共同進步。孩子們養(yǎng)成了一到校就認真早讀的習(xí)慣及互幫互學(xué)等好習(xí)慣。有一份耕耘,就有一份收獲。在每次考試中,大家都在進步;這學(xué)期到現(xiàn)在為止,我們班的五項循環(huán)競賽都是名列前茅。大家也都為身在這樣一個優(yōu)秀的班級感到自豪!
二、中隊的優(yōu)秀干部
一個成功的班集體,必須有一支能干的班干部隊伍。班干部作為聯(lián)系班主任與學(xué)生的橋梁,作為班主任的助手,他們工作能力的高低,工作方法的`好壞,在同學(xué)中威信的高低,往往能夠決定一個班級的精神面貌與學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們班的.班干部是通過學(xué)生自薦、競選演講、民主選舉的方式產(chǎn)生的,后又經(jīng)過一次民主評議、改選,在班主任的培訓(xùn)指導(dǎo)下,現(xiàn)在的班干部們工作認真、責(zé)任心強,都能各司其職,互相配合,共同為班集體建設(shè)做出了自己的貢獻。
在各項班級活動中,班委的作用可謂是功不可沒。
正副班長季一明慧和鄭明旭、黃梓逸既要負責(zé)籌劃和協(xié)調(diào)各種活動,又要管理常規(guī)工作。他們的工作貫穿于所有的班委當(dāng)中,使各項工作之間有條不紊地進行。還有以身作則的學(xué)習(xí)委員蔣婷,帶領(lǐng)健兒們勇于拼搏的體育委員焦繼煌,細心負責(zé)的宣傳委員李珊珊,工作有條不紊的組織委員蔡子怡,一心只顧班級的文藝委員吳冰星,任勞任怨的勞動委員焦繼輝……班干部們的工作是出色的,正是有了他們不斷努力與付出,發(fā)揮先鋒模范作用,團結(jié)和幫助同學(xué),班級才得以蓬勃得發(fā)展。
三、中隊的管理機制
一個良好班集體的形成,除了要靠得力的班干部之外,還要千方百計地調(diào)動每個學(xué)生的積極性,給他們不斷展示的機會。只有讓學(xué)生在集體中充當(dāng)合適滿意的角色,真正感受到自己是集體中不可缺少的一員,才能充分施展自己的才華,班集體才能充滿新的生機和活力。因此,在創(chuàng)建班集體工作中,我們積極創(chuàng)造條件,讓學(xué)生擔(dān)當(dāng)主角,給學(xué)生提供自我管理、施展才華的舞臺。我們班現(xiàn)在就實行了“小當(dāng)家制”,變過去單一班主任管理班級的體制為班主任指導(dǎo)下學(xué)生自我管理體制。“小當(dāng)家”是由全班學(xué)生輪流任職,輪流參與班級的日常管理,負責(zé)班級一天的大小事務(wù),記錄班級日志,并在放學(xué)前總結(jié)一天的班級情況、發(fā)表當(dāng)家感言。這不僅讓每個學(xué)生都體會當(dāng)家作主的辛苦與強烈的責(zé)任感,從而進一步熱愛和關(guān)心自己的班集體,也給學(xué)生提供了表現(xiàn)自我的好機會,增強了他們的自信心和自主能動性。
四、中隊的文化建設(shè)
六年以來,我一直努力營造健康快樂的班級文化來增進同學(xué)之間的友誼,融洽班級感情。低年級段,我建立“寫字特色班”;到了高年級段,我又建立“作文特色班”,打造“書香班級”。并以晨會為契機進行日常的文化建設(shè)。有時是針對班級的熱門現(xiàn)象進行分析,有時是為某些同學(xué)排憂解難,有時更是各種類型的展示活動,展示學(xué)生的繪畫、書法作品、優(yōu)秀的作業(yè)、精美的小報等等……就這樣,我們這個大家庭成員相互理解和團結(jié),在班級中感受到暖暖的友情,利用班級文化氛圍去浸潤學(xué)生的心靈,熏陶學(xué)生的性情,提升學(xué)生的價值觀念。
我們中隊還經(jīng)常開展結(jié)合學(xué)校的主題活動和節(jié)日來開展各項有意義的活動。如“媽媽,我愛你”婦女節(jié)節(jié)制造驚喜活動;“雷鋒日”主動做一件好事寫成日記在班內(nèi)傳閱;開展“感恩”教育活動;積極準備校素質(zhì)運動會;“安全小衛(wèi)士”競選活動等等。在活動中學(xué)生以積極的態(tài)度受到教育,提高了表達能力,自己的才華得到了充分的展示,一張張的獎狀證明了我們的實力!
五、中隊的喜人成績
經(jīng)過大家的共同努力,我們六(2)中隊碩果累累。獲得校素質(zhì)運動會優(yōu)勝班級;校循環(huán)競賽優(yōu)勝班級;瑞安市書寫比賽三等獎;學(xué)生鄭明旭被評為瑞安市優(yōu)秀少先隊員;季一明慧、蔡子怡的獲獎作文刊登上在了全國級別刊物上;黃梓逸獲得瑞安市中小學(xué)生作文比賽一等獎;季一明慧、余瑞龍在瑞安市藝術(shù)節(jié)活動中獲得佳績……除了這些榮譽,更值得一提的是,每個孩子都感到了集體的溫暖,都有進步,都有成就。
六(2)中隊,這是一個團結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,也是一棵剛發(fā)芽的幼苗,同學(xué)們?nèi)詴^續(xù)努力,走向更燦爛美好的明天。
先進中隊事跡材料12
在位于中條山腳下的革命老區(qū)XX縣XX村,有一所1955年建校的學(xué)!猉X中心小學(xué),這里曾留下革命烈士史永正,首任校長、老革命黨員宋元俊的革命足跡,是XX縣優(yōu)秀紅色傳統(tǒng)教育學(xué)校,該校五年級“紅星中隊”因此而得名。全隊多數(shù)孩子來自山上的農(nóng)家,他們延續(xù)著先輩們的紅色精神,勵志奮進,在濃厚的紅色教育氛圍里不斷成長起來。
紅色基因代代傳
上好思政課,扣好人生第一?圩。革命烈士史永正的紀念碑距離學(xué)校有5公里。每年清明節(jié),學(xué)校都要組織隊員前往祭掃,通過聆聽老黨員講烈士事跡,以及來回徒步行走,磨煉隊員意志,用先烈精神激勵少先隊員勤于學(xué)習(xí)、矢志奮斗。在學(xué)校的指導(dǎo)下,“紅星中隊”的隊員們常年堅持學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,堅持每月走進鎮(zhèn)養(yǎng)老院,陪老人散步聊天,給老人捶背按摩,給老人送去歡樂和關(guān)愛。去年疫情期間,隊員們用壓歲錢購買純凈水、方便面贈送給在村口執(zhí)勤的民警、村干部。
近年來,為了教育引導(dǎo)廣大少先隊員聽黨話、跟黨走、繼承和弘揚少先隊的光榮傳統(tǒng),XX中心小學(xué)組織開展了系列活動:升國旗、授隊旗、向輔導(dǎo)員敬獻紅領(lǐng)巾、唱隊歌、老隊員向新隊員授紅領(lǐng)巾、全體少先隊員宣誓。通過活動,該校希望隊員們向優(yōu)秀小榜樣看齊,努力爭做新時代的好少年。
書寫育人提素質(zhì)
XX中心小學(xué)是XX縣有名的'“小而美”的學(xué)校。該校以“書法育人”為辦學(xué)特色,堅持“以字育德、以字正人”的理念,將傳承中華傳統(tǒng)文化與提高書寫水平相結(jié)合,使隊員從小受到傳統(tǒng)文化熏陶,在書法藝術(shù)中沉淀思想,傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。去年,10余名隊員書法作品在該縣“古魏情”書法展中榮獲多個獎項。
紅色活動展風(fēng)采
建設(shè)優(yōu)秀的中隊,只有在多種集體活動中才能鞏固和前進。近年來,結(jié)合市、縣、校的活動安排,該校在中隊開展了豐富多彩的活動。如:開展“紅色四個一”活動、“誦紅色經(jīng)典、唱紅色歌曲、繪紅色人物、寫紅色故事”、參加慶祝建國70周年“我和我的祖國”大合唱,并獲得全縣第一名。在學(xué)校里,該中隊積極參加“課間大比拼及體藝展演”“中小學(xué)田徑運動會”活動,隊員們積極鍛煉,踴躍參加。在隊員們的團結(jié)協(xié)作下,獲得團體總分第一名。近幾年,該中隊通過紅色活動收獲了成長,展示了風(fēng)采,先后被省、市、縣評為“優(yōu)秀少先隊集體”。
未來,該校將繼續(xù)抓好少先隊建設(shè)工作,讓每一位隊員明確自己的職責(zé)和使命,在學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,錘煉品格,堅定信念,勤于學(xué)習(xí),爭做時代先鋒,為實現(xiàn)中國夢凝聚青春力量!
先進中隊事跡材料13
“對于消防官兵來說,火情就是命令,警情就是責(zé)任。而對于記者而言,第一時間出現(xiàn)在新聞現(xiàn)場,將新聞事件完整地報道出來,就是最大責(zé)任。”這是xxxx電視臺電視新聞記者譚xx十年來與廣元消防結(jié)下不解之緣的真實寫照。
譚xx,今年35歲,是xxxx電視臺的一名電視新聞記者,從2006年參加工作開始,就與廣元消防結(jié)下了不解之緣。
記錄消防抒寫十年無悔新聞路
在火災(zāi)前線、車禍現(xiàn)場,譚xx和其他記者總能看見一片橘紅色的身影,這就是我們消防員,無論何時、無論何地,只要需要他們的時候,他們就會第一時間出現(xiàn),背負一個新聞工作者的責(zé)任。
譚xx慢慢地與廣元消防走在了一起,站在他們的身后,用手中的攝像機記錄下了他們執(zhí)著堅守、無懼生死、勇于奉獻、保民平安的感人場景。這一站,就是十年光陰。
噙滿淚水見證衛(wèi)士勇往直前的大無畏精神
忘不了,2008年汶川大地震發(fā)生后,作為極重災(zāi)區(qū)的青川縣,在第一時間與外界失去了聯(lián)系,廣元消防的官兵們第一時間挺進災(zāi)區(qū),給群眾帶去了希望,作為隨行記者,譚xx見證了他們面對災(zāi)難勇往直前的大無畏精神。
那段時間,譚xx的眼里含著淚水,心里充滿感動,他用手中的攝像機記錄下當(dāng)時的點點滴滴。節(jié)目在四川電視臺、中央電視臺相繼播出,在社會上引起了極大反響。
廣元溫州商城火災(zāi),譚xx第一時間出現(xiàn)在事故現(xiàn)場,而那個時候,商場內(nèi)早已經(jīng)是火光熊熊,濃煙彌漫,而當(dāng)時,還有部分群眾被困在商場內(nèi),整個情況萬分危急,面對危險,消防戰(zhàn)士奮不顧身,沖進火場,與火魔展開殊死搏斗。
譚xx跟隨在戰(zhàn)士們后面,依然用自己手中的攝像機記錄著火場內(nèi)的點點滴滴,當(dāng)消防員楊雯欽等人因為過度勞累直接暈倒在地時,他自己的心也仿佛在抽搐——譚xx拍攝的新聞素材隨后被四川電視臺《黃金三十分》欄目采用,并拍攝成了優(yōu)秀電視專題節(jié)目。
靈魂融入致敬百姓心中最可愛的人
京昆高速廣元段七盤關(guān)至金子山路段,是進出四川的交通要道,更是重要的物流通道,平均每天南來北往的車輛不計其數(shù),由于經(jīng)常受惡劣天氣影響,加上地形復(fù)雜,這一路段經(jīng)常發(fā)生交通事故,其中金子山到劍門關(guān)路段更是被稱之為“魔鬼路段”。
十年時間,譚xx多次跟隨百姓心中最可愛的人消防官兵奔走在這一路段的車禍救援、;奋囂幚淼认盗袚岆U救援活動中。多條新聞被四川電視臺、成都電視臺采用,部分新聞在中央電視臺播出。
時至今日,譚xx依然記得,2013年12月25日上午9點多鐘,京昆高速七盤關(guān)附近發(fā)生一起3車相撞的交通事故,一輛載有35噸柴油的油罐車發(fā)生泄漏,得知警情后,譚xx和消防官兵迅速趕往現(xiàn)場,當(dāng)時,載有35噸柴油的罐體被撕開一大口,罐體內(nèi)的柴油大量泄漏,地面上,全部都流淌著泄漏出來的柴油,空氣中,彌漫著刺鼻的氣息,情況很是危險,譚xx看到,廣元的`消防員沒有一個人退縮,不顧一切沖鋒在前。
2014年12月12日晚上9點左右,一輛滿載38噸危險化學(xué)品精萘的掛車途經(jīng)京昆高速廣元段時起火,F(xiàn)場形成100多米流淌火,消防官兵佩戴空氣呼吸器攜水槍利用泡沫深入事故現(xiàn)場進行滅火。2011年8月的一個晚上,京昆高速劍閣境內(nèi)發(fā)生多起貨車追尾事故,有人員被困,正當(dāng)消防戰(zhàn)士對被困駕駛員進行施救時,一輛不受控制的大貨車直接沖破警戒線,消防戰(zhàn)士張志恒被刮傷,并重重摔倒在地,頭部、四肢都受到不同程度傷害。
在這一個個危險的現(xiàn)場,消防員那一張張年輕而執(zhí)著的面孔令譚xx為之動容。
成長與夢想新聞路上傳播愛的正能量
在廣元,老百姓在遇到一些棘手的問題時,都會第一時間向消防員求助。
2015年11月24日凌晨,甘肅隴星銻業(yè)有限公司選礦廠尾礦庫泄漏,造成嘉陵江一級支流西漢水出現(xiàn)水污染,并對嘉陵江四川廣元段水體銻濃度產(chǎn)生影響。群眾飲用水受到嚴峻考驗,從12月6日開始,一個個橄欖綠的身影,每天奔波在送水的路上;一輛輛滿載生活用水的消防車,為缺水地區(qū)群眾帶來了希望。
十年時間,譚xx跟隨消防官兵一起,聞警而動,參加了多次搶險救援報道,超過30條新聞在中央電視臺播出,四川電視臺播出的廣元消防新聞也已經(jīng)超過150條。
十年時間,譚xx和廣元消防人戰(zhàn)斗在一起,沖鋒在一線,在他看來,這是作為新聞記者的一種職業(yè)沖動,更是已經(jīng)凝固在內(nèi)心深處的廣元消防情。
先進中隊事跡材料14
六中隊隊員作為獨洲小學(xué)的骨干中隊,是一個朝氣蓬勃的班集體,他們尊師守紀、勤奮好學(xué)、熱愛班集體,積極參加學(xué)校的各項活動,是學(xué)校的“板報員“升旗手”,是大隊輔導(dǎo)員的好幫手。他們學(xué)習(xí)情緒高漲,每個隊員的學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,他們有愛心,懂得關(guān)愛、照顧孤寡老人;他們樂于助人,是生活中的“小雷鋒”,他們有一顆善良的心,懂得給有困難的人予幫助;他們不怕臭、不怕臟,是環(huán)保的“小衛(wèi)士”。他們是值得驕傲的中隊。在平凡的學(xué)習(xí)生活中,六中隊涌現(xiàn)出了許多優(yōu)秀事跡:
一、關(guān)愛,照顧孤寡老人。
六中隊的`隊員陳舒婷、曾雨、林健愉等幾位隊員幾年如一日,每天放學(xué)后堅持照顧?quán)従拥墓鹿牙先她嬆棠蹋瑤退驋咝l(wèi)生、煮飯、洗衣服,并從家里帶些好吃的東西給龐奶奶吃。龐奶奶心里熱乎乎的,逢人就夸她們不是孫女勝似孫女。
二、在日常生活中,六中隊利用節(jié)日、紀念日因地制宜開展活動。
女口:母親節(jié)、感恩節(jié),讓隊員理解節(jié)日的內(nèi)涵,對社會、對母親、對老師、對同學(xué)要懷有感恩之心。
我們中隊在每次的捐款獻愛心活動中,都能率先行動,踴躍參加。又如:“國慶節(jié)”,六中隊舉行了“祖國,我愛你”演講比賽,“祖國大地圖片展”等活動,隊員們從中受到了愛國主義教育。在“九九”重陽敬老人活動中,要求隊員為家中的老人做一件事。隊員們在行動中學(xué)會了尊老愛幼的中國傳統(tǒng)美德。
由于六中隊能認真貫徹學(xué)習(xí)《守則》、《規(guī)范》并做到了各項常規(guī)要求,為班級穩(wěn)步前進打下了堅實的基礎(chǔ),“流動紅旗”就成了我們中隊的“?汀,被評為“文明班”也就名符其實了。六中隊是校領(lǐng)導(dǎo)和老師心目中的優(yōu)秀中隊,他們決心再接再厲,爭取更大的進步。
先進中隊事跡材料15
xxx老師自xx年8月參加教育工作以來,認真貫徹黨和國家的教育方針,忠誠人民的教育事業(yè),處處以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,年年出色完成各項教學(xué)任務(wù),積極投身農(nóng)村小學(xué)教育改革的實踐,在被稱作長汀的西伯利亞的紅山從教16年來,腳踏實地兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言,特別是對少先隊事業(yè),他更是不分晝夜地操勞著,一心一意為學(xué)生的健康成長而謀劃著,實踐著,而且成績顯著,從畢業(yè)到紅山中心校以來,他先后擔(dān)任中隊輔導(dǎo)員、大隊輔導(dǎo)員、少先隊總輔導(dǎo)員,先后八次評為鄉(xiāng)級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,兩次評為縣級優(yōu)秀輔導(dǎo)員,四次評為縣級優(yōu)秀教師;學(xué)校大隊部多次被團縣委評為“優(yōu)秀大隊”;他指導(dǎo)的中隊06年被評為“市紅旗大隊”;學(xué)校還被縣委縣教育局等單位評為“德育工作先進單位”、“文明學(xué)!、“素質(zhì)教育合格校”等稱號。主要事跡如下:
一、愛崗敬業(yè),積極創(chuàng)新輔導(dǎo)員工作。
自xxx老師開始擔(dān)任大隊輔導(dǎo)員工作以來。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師和學(xué)生都夸學(xué)校的少先隊工作變了樣,大有起色。這個過去其貌不揚的偏遠農(nóng)村小學(xué),如今在長汀已是名聲遐爾了。
xxx熱愛教師這一行,也熱愛輔導(dǎo)員這個崗。他認為,沒有規(guī)矩,不成方園。于是,他在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,首先抓了少先隊大隊部工作制度的建立健全,使大隊部工作規(guī)范化、制度化。幾年來,為使少先隊大隊部工作更有秩序、更具規(guī)范、更富成效地開展好,在以往工作的基礎(chǔ)上,重點注意了工作制度的建立健全。先后制訂和完善了六項大的工作制度。包括:“升旗制度”、“值勤制度”、“活動制度”、“檢查評比制度”、“激勵制度”!敖n制度”。在建立健全制度的同時,xxx還十分注意向先進大隊部學(xué)習(xí),努力開拓和創(chuàng)造我校少先隊大隊部工作新局面。先后來到北京、江西、廣東等地方學(xué)習(xí),取人之長補已之短,不斷地豐富自己。而通過學(xué)習(xí),找出了差距,努力方向更明了,工作勇氣更足了,前進的路子更寬了。
二、圍繞教學(xué),創(chuàng)造性開展各項活動。
在他看來,少先隊大隊部,不是單純的組織活動、活躍學(xué)校,最根本的職能應(yīng)該是緊緊圍繞學(xué)校的教學(xué)工作開展活動,為素質(zhì)教育鳴鑼開道。在圍繞學(xué)校素質(zhì)教育工作中,廣泛開展各項適應(yīng)于少兒特點的有意義活動。近年來,大隊部先后組織和開展了“雛鷹升旗手”、“國旗下的講話”、“手拉手”、“我為校園添光彩”、“知榮辱,樹新風(fēng)”“民族精神代代傳”等各項活動,引導(dǎo)少年兒童從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,牢固樹立社會主義榮辱觀。從而獲得了各界人士的好評,受到了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。
三、抓住節(jié)慶,針對性開展各種活動。
“節(jié)慶日是學(xué)校開展各種匯報和競賽活動的有效載體!边@是他常掛在嘴邊的一句話。每年“元旦”、“五一”、“六一”、“十一”等節(jié)日,我校在他的組織下,都要開展豐富多彩的文娛表演及書畫、征文、演講、歌詠、革命故事比賽、喜聞樂見的游園活動。使孩子們在一系列的活動中受到愛祖國、愛人民、愛家鄉(xiāng)的思想教育,增強民族自豪感,形成和諧的學(xué)習(xí)生活氛圍,起到了良好的效果。
四、開發(fā)智力,設(shè)置“奇思妙想信箱”。
xxx老師秉著“減輕學(xué)生的過重課業(yè)負擔(dān),不能減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)精神”的信念,在學(xué)校的`大隊中設(shè)置了“奇思妙想信箱”。近年來,鐘老師已收到了許多表達奇思妙想的稿件,如有一個學(xué)生寫道:“我想設(shè)計一種能重復(fù)利用的紙,這樣既能節(jié)省資源,又能節(jié)省錢”。奇思妙想有助于開發(fā)學(xué)生智力,豐富學(xué)生的想象力,受到了學(xué)生和家長的歡迎。
五、轉(zhuǎn)化學(xué)生,用愛心建立親密關(guān)系。
幫助農(nóng)村留守少年兒童和特殊困難少年兒童解決生活、學(xué)習(xí)中的困難是當(dāng)前少先隊工作的一項重要任務(wù)之一。xxx老師結(jié)合本校特點開辟了少先隊員的心理咨詢室,組織中隊輔導(dǎo)員家訪,對“問題學(xué)生”,從他們產(chǎn)生問題的源頭抓起,一手抓研究,一手抓轉(zhuǎn)化,努力尋找和挖掘他們的優(yōu)點、閃光點,樹立他們的自信心和自尊心。
xxx在學(xué)生面前不僅像老師,也將自己當(dāng)作學(xué)生的一位好朋友,甚至讓學(xué)生感覺老師就像自己的媽媽一樣,那樣的關(guān)心他們,那樣的喜歡他們。不但要從學(xué)習(xí)上給予幫助,還從生活上處處給予關(guān)心。每當(dāng)學(xué)生生病而帶病上課時,xxx特別注意他們的一舉一動,關(guān)注孩子的病情,下課后,端上一杯糖開水給孩子,并對他說,快快把病治好,因為健康的體魄是實現(xiàn)美好理想的基礎(chǔ),只要身體好,才能達成自己的愿望。每時每刻對學(xué)生以溫和的語言,讓孩子感到溫暖,建立一種親密感。而對于成績較差的學(xué)生,更是如此。
總之,xxx老師能努力按照黨的教育方針政策辦事,能在上級和學(xué)校有關(guān)部門的部署下,緊緊圍繞培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的主要目標,帶領(lǐng)和引導(dǎo)少先隊員們開展豐富多彩的課內(nèi)外活動,拓展了我校少先隊工作的領(lǐng)域,全面促進了我校少先隊員們的素質(zhì)發(fā)展,不愧為優(yōu)秀輔導(dǎo)員的光榮稱號。
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