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大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記

時間:2025-12-08 03:46:08 實習(xí)日記

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記范文集合5篇

  一天的生活不知不覺間結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,是時候認(rèn)真地寫好日記了。在寫之前,要先考慮好內(nèi)容和結(jié)構(gòu)喔!以下是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記5篇,歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記范文集合5篇

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記 篇1

  實習(xí)第一天,實際算是適應(yīng)期。主要了解一些公司的背景、產(chǎn)品、發(fā)展方向和前景等。公司的主要業(yè)務(wù)是能源、材料和機械電子設(shè)備方面的,而我實習(xí)的主要內(nèi)容是機械電子設(shè)備方面。今天的主要實習(xí)內(nèi)容是熟悉公司的工作環(huán)境,了解自己將要進行的實習(xí)情況,了解公司的.基本構(gòu)成。我在公司的安排下進行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和了解,也對自己的實習(xí)有了更充分的準(zhǔn)備。公司安排明天跟著師傅進行一些基本的業(yè)務(wù)熟悉,讓自己好好準(zhǔn)備,自己對明天的實習(xí)很期待但又有些許緊張,畢竟在學(xué)校學(xué)的基本都是理論知識,動手的機會不是那么的充分,也不知道自己和實際工作中有多大的差距,只好認(rèn)真準(zhǔn)備和努力了。

  另外,嘗試更同事多溝通,多聽,從交談中也能夠?qū)W到不少東西。同事們都很熱心,很照顧我,在我碰到困難的時候便主動伸出援助之手,令我非常感動。上午過后開始在同事的幫帶下,做一些業(yè)務(wù)相關(guān)的工作,主要是在一旁協(xié)助處理一下簡單的事情。也就是打根基?蓜e小看了這些活,雖說簡單,但都是疏忽不得的,每件事情都至關(guān)重要,因為它們都是互連的。為了保證最后能夠順利,前面的每一步基礎(chǔ)都要打好。為了能夠真正的使用知識,我很嚴(yán)格的要求自己去做好每一件事情,即使再簡單的事情我都會認(rèn)真考慮幾遍,因此,雖然做得不算快,但能夠保證讓同事們滿意。同事通常也不催促,都把任務(wù)安排好,然后便交給我自己去處理,同時還不時提供一些幫助。等慢慢熟悉起來,做起事情也越來越順手了。

  第一天的實習(xí),我可以簡單的總結(jié)為幾個字,那就是:多看,多問,多觀察,多思考!多動手一方面要發(fā)揚自主思考問題的能力,在碰到問題的事情,自覺努力去獨立解決,這樣對問題便能夠有一個更深刻的了解,當(dāng)解決的時候也會獲益良多。

  另一方面,要發(fā)揚團隊精神。公司是一個整體,公司產(chǎn)品是團隊的結(jié)晶,每個人都需要跟其他人更好的溝通和交流,互相幫助,合力完成共同的目標(biāo),團結(jié)眾人的智慧才能夠發(fā)揮最大的效能。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記 篇2

  作為一個機械專業(yè)的學(xué)生,我所學(xué)到的只是書本上的理論只是,為了進一步使我學(xué)到的理論與實際操作得到具體的實踐,并了解我自身所缺乏的東西,在老師的推薦下,我到了學(xué)校附近的一家機床廠進行了為期半個月的實習(xí)。在實習(xí)的這段時間,我學(xué)到了很多課本以外的東西,也真正明白,課本里講的東西,其實與現(xiàn)實操作還是有很多的差距的。

  10月11日 天氣:晴

  今天是我實習(xí)的第一天,早上醒的特別早,也有些興奮,因為很早以前就盼著這么一天的到來到。在學(xué)校時總想著到外面的公司里去長長見識,對所學(xué)的知識有一個感性的認(rèn)識。公司八點上班,我七點半就到了。我所實習(xí)的公司的全名是寧夏天地奔牛實業(yè)集團有限責(zé)任公司,公司主要是煤炭開采設(shè)備生產(chǎn)及研發(fā)。我任職于工程設(shè)計部。帶著些幾許敬畏和幾縷不安,我踏進了總公司二樓的辦公室(工程部),跟部門經(jīng)理(李經(jīng)理)和各位同事簡單的介紹了一下自己的基本情況,經(jīng)理和同事們都非常友好。下午,一個人靜靜地坐著看看經(jīng)理給我的相關(guān)工程設(shè)計的書本,如公司產(chǎn)品簡介,cad,ug等等,發(fā)現(xiàn)有很多東西都是在學(xué)校從未見識過的。

  第一天上班,感覺還是蠻輕松的,所做的事情就是熟悉一下情況,工程里的一些工作章程,和設(shè)計人員的一些職責(zé)等等,整理一些存檔的相關(guān)客戶設(shè)計圖,大致上熟悉設(shè)計的理念,雖然這樣輕松,但收獲還是很大的。俗話說的好:“良好的開端是成功的一半!

  10月12日 天氣:晴

  剛走出學(xué)校,踏上了工作崗位,一切都是那么的新鮮,然而新鮮過后卻感到非常困惑,非常迷茫,公司里要用的東西學(xué)校里都沒有學(xué)過,還有學(xué)校里學(xué)的知識在工作中都不知道如何運用。發(fā)現(xiàn)有很多東西自己都不會,甚至都沒有接觸過。面對太多的疑問自己的內(nèi)心產(chǎn)生了很大的壓力,都有點想放棄。

  “我是否能夠勝任這里的工作?會不會因為太多東西不懂而受到別人的嘲諷?”內(nèi)心充滿了矛盾,然而事實證明我多慮了,這里有和藹的領(lǐng)導(dǎo)和友好的同事,他們給了我極大的幫助和鼓勵,不懂的時候去問他們,他們會耐心地給我講解,教我。和他們在一起工作,有一種工作的樂趣。在最初的幾天里通過和同事們的交流我獲得最多的是鼓勵和信任,也慢慢了知道了工作中的一些知識,使自己逐漸有了信心和勇氣,能夠勇敢的去面對任何挑戰(zhàn)。

  對自己說,加一把油,相信自己,我能行的!

  10月13日 天氣:晴

  經(jīng)過了幾天的適應(yīng)期后,我慢慢的熟悉了公司的各種規(guī)章制度和運作流程,更明確了自己的工作內(nèi)容。接下來的.時間便開始為正式投入工作進行了大量的準(zhǔn)備,通過上網(wǎng)查資料、看書、向同事請教等等多種途徑在幾天的時間內(nèi)我補充了大量實際工作中所需要的知識。然而等真正投入到工作中后發(fā)現(xiàn)自己要準(zhǔn)備的東西還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。大學(xué)生活讓我對機械工程理論知識有了一定的了解,但實踐出真知,唯有把理論與實踐相結(jié)合,才能更好地為我今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到促進的作用,增強我今后的競爭力,為我能在以后立足增添了一塊基石。

  今天是我最累的一天,從早上八點進到里面,一直到五點半,累了一天,有同事對我說,你歇歇吧,坐一會兒。其實我不是不想坐下來,可是作為實習(xí)生來講,要學(xué)的東西很多,要做的瑣事也很多,坐下來,節(jié)奏就慢了下來。我告訴自己,我放棄了其他找工作的機會,花時間花精力到這也里來實習(xí),我要對得起我自己,對得起我寶貴的時間。如果我到這里來慢慢悠悠的休息,還不如待到學(xué)校休息。我在全心全意的投入一種職業(yè),投入一種工作。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記 篇3

  1 實習(xí)主要項目和內(nèi)容

  今天自貢的天氣還是有點熱,第一天去單位上班,調(diào)好的鬧鈴早早地把我鬧醒,于是一切準(zhǔn)備就緒,我就搭上公交車提早到來公司,迎面就遇上當(dāng)時面試我的王副總,副總熱情地帶我到了銷售部門,介紹我部門負(fù)責(zé)人陳哥。他個子不高,但很精明干練的樣子。他為我詳細(xì)介紹公司的流程和業(yè)務(wù),還有很多很多。給我印象最深的話就是:“我們公司不是大公司,所以每個人的價值都很高,都很忙。以后你會很辛苦的,但年輕人這個時候多辛苦些,學(xué)到的東西更多!彼告訴我有時間就多去看看別的部門。我坐在公司為我準(zhǔn)備的辦公桌上開始熟悉負(fù)責(zé)人給我的一些銷售資料。部門同事都開始陸續(xù)來上班,十分熱情的跟我交流,他們看起來都很友好。

  一整天,好像沒做什么,但給我的感觸很深,感覺自己已經(jīng)適應(yīng)了這個小辦公室。我和兩位同事也很快建立了良好的關(guān)。我會更加努力,相信我會把我的`工作做得很好。

  2 實習(xí)主要項目和內(nèi)容

  今天負(fù)責(zé)人陳哥沒給我安排具體的工作內(nèi)容,只是叫我先熟悉一個整理銷售資料的軟件,很尷尬的是我發(fā)現(xiàn)自己什么都看不懂,于是只有去百度去搜資料。網(wǎng)上的答案看著真的很抽象,于是只能求助于同事,坐我對面的王哥最是熱情,還跟我說他進來的時候,基礎(chǔ)也不好,讓我別沮喪。說得我的心里暖烘烘的,這更加增強了我的信心。他還說,公司的人都很厚道,把公司,把那個小辦公室當(dāng)做自己的家。我除了謙虛的客套話外,都不知道該說些什么好了,看來得好好鍛煉自己的溝通能力了?吹酱蠹叶己苊Γ乙膊缓靡馑冀(jīng)常打擾人家,只能自己發(fā)奮,熟悉這個軟件。

  一整天的時間就這么過去了,看起來不大的公司,里面的結(jié)構(gòu)卻很復(fù)雜。經(jīng)理還跟我說,生產(chǎn)部是公司除了銷售部以外最重要的部門之一,以技術(shù)贏得天下,以服務(wù)誠信未來,有了高了技術(shù)才能首先立足市常他和我說他前兩天很忙,這些天的事情基本上忙完了,明天還要帶我去別的部門學(xué)習(xí)。我很興奮,終于不像第一天那樣無聊了,可以長見識了。

  3 實習(xí)主要項目和內(nèi)容

  副總帶我去參觀了市場部和行政部。和那里的同事相互介紹認(rèn)識后認(rèn)真看了他們的工作。

  因為帶我去參觀的是經(jīng)理,總感覺他們也把我當(dāng)成領(lǐng)導(dǎo)似的,很客氣。突然想起了一個成語——狐假虎威。在這里得知下午有個業(yè)務(wù)員培訓(xùn)會,為了多學(xué)知識,我主動和銷售部經(jīng)理說:“下午的培訓(xùn)會我來幫你們做事,大事辦不了,端茶倒水還是會的!变N售部經(jīng)理高興地答應(yīng)了。

  下午去了會議室,發(fā)現(xiàn)銷售部經(jīng)理在那里給業(yè)務(wù)員開會。在這里,知道了網(wǎng)絡(luò)營銷到底是怎么一回事,了解了這些業(yè)務(wù)員的工作。會議結(jié)束后我自己有了點觀點。(這些業(yè)務(wù)員的素質(zhì)似乎不是很高,對自身產(chǎn)品的了解還不夠深入,對網(wǎng)絡(luò)營銷沒有一個特別清晰的概念,作為本單位,應(yīng)該穩(wěn)住原有的業(yè)務(wù)員,并發(fā)展新的業(yè)務(wù)員,避免培訓(xùn)好后的人才流失,對單位造成不利,讓業(yè)務(wù)員認(rèn)識到參加培訓(xùn)的重要性。)我是新來的,還是少說兩句吧,和經(jīng)理說這些不見得是好事,還是壓藏在心里為好;蛟S我了解的不一定對。但我知道經(jīng)理和優(yōu)秀?匆娺@么多優(yōu)秀的人士,我感到自己太渺小了,我真的希望數(shù)年之后,自己也能成為公司的內(nèi)行人士。

  4 實習(xí)主要項目和內(nèi)容

  不知不覺四天居過去了,在這里我很充實。副總今天都去各部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我也跟著去了。參觀了財務(wù)部,開發(fā)部,后勤部和質(zhì)量監(jiān)督部。算今天,除了總經(jīng)理辦公室沒去過,公司所有的部門都去過了。我現(xiàn)在才知道,總經(jīng)理主外的,所以,總是不在。主內(nèi)的是這位副總。有時候覺得自己還真幸運,要是去了大集團,那也不能了解所有部門的內(nèi)容了。在副總那里得知,總經(jīng)理英語很好,我雖然沒見到總經(jīng)理,但我確信,他一定是一個非常優(yōu)秀的人物。副總說,總經(jīng)理過兩天會從外地回來,到時候我就有事情做了。他還說,每個部門我都已經(jīng)轉(zhuǎn)遍了,以后哪里需要我,我就得去哪里幫忙。

  我很開心,總之,對我來說忙比閑著好,因為充實。副總對我說,我來這里快一個星期了,對單位有什么看法,叫我大膽地說。我想了想,添加幾句客套的話,和他說了業(yè)務(wù)員的問題,他想都沒想,就笑著夸我,說我真有見解,銷售部是我們最關(guān)鍵的缺口。公司商品技術(shù)含量高,但公司規(guī)模小,招不到優(yōu)秀的銷售骨干,雖然是家用電器,但銷量卻不怎么可觀,現(xiàn)在公司的決策就是培養(yǎng)銷售精英。我發(fā)自內(nèi)心的點了點頭,也是我發(fā)現(xiàn)的問題,他們早有答案了,我只會看問題,不會解決問題,真值得向副總好好學(xué)習(xí)。

  5 實習(xí)主要項目和內(nèi)容

  今天一到辦公室,經(jīng)理讓我翻譯一下資料。我看了后就傻了,這是什么啊?雖然都是英文的,我能看懂一半就不錯了,因為是加拿大的一套設(shè)備的技術(shù)參數(shù)。很多科技名字我們在學(xué)校都沒看到過。部門經(jīng)理還和我說,我們總共經(jīng)歷可能要引進這個技術(shù)。還特意發(fā)傳真叫我試著翻譯一下。副總?cè)タ偨?jīng)理辦公室給我拿了英語大辭典,中英商貿(mào)詞典,英漢科學(xué)技術(shù)名詞詞典。有這三個我心里也有底了,忙了一整天才把這套設(shè)備翻譯明白。這一套設(shè)備還真復(fù)雜,怎么這么多參數(shù)和說明。整整12張A4紙。深深體會 到我在學(xué)校里學(xué)的知識,過了。我把翻譯好的資料發(fā)傳真給總經(jīng)理后。隨著經(jīng)理的一句“辛苦了”,一天的工作完成了。兩個字——很累。不過我很喜歡目前的實習(xí)生活,除了第一天閑著,一直窩都接受了新事物,學(xué)到了很多知識。

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記 篇4

  3.26 星期日

  下午三點,我們就到達了實習(xí)基地——欽州學(xué)院東校區(qū),然后我們搞好宿舍內(nèi)務(wù),整理好行李,“安頓”好電腦,也差不多到開飯時間了。哈哈,有什么說的,開飯吧,可別餓壞了肚子。只是怎么感覺怎么那么少人在飯?zhí)贸缘亩,吃過之后才知道是怎么回事,原來

  是他們這邊的飯菜一點都不好吃,老實一點來說,我也吃不下,有什么辦法呢,將就一點啦,

  剛到,可不能做什么出格的事情。

  晚上8點鐘,我們?nèi)w實習(xí)學(xué)生集體到校禮堂聽取實習(xí)見面大會,首先是聽領(lǐng)導(dǎo)們講話。

  然后我們就相互的與任課老師、原班主任見面,最后就由原班主任帶隊到班上與學(xué)生們見面,

  了解班的具體情況。

  初次見面,我們也不懂得怎么說,也就勉強的站到講臺上說了2句話而已,然后就聽馮老師安排下一周的工作和其它注意事項。后來我們還和學(xué)生們說了一些話,我們也不懂得從那里開刀,得,一下字,“擒賊還得先擒王”,就從老班(班長大人)開始吧。

  想不到班長大人和我是老鄉(xiāng)(會說客家話),好,那以后班里有什么事就找她就可以了。呵呵~~~ 真是狡猾,嘻嘻~~~ 有什么辦法呢,我們本來也是這么賴的人,只不過到了這里身份不同而已,后來我們還和那些班干聊了一會。就這樣啦,能過去就行了,我們在要求也不高。

  晚上我們還和馮老師到他們男生宿舍走訪,因為剛來就有一個男生喝醉酒打碎了學(xué)校辦公室的玻璃。我們到了那里的時候,門不開,叫也不應(yīng),可能是睡著了吧,后來馮老師只能叫來別一個宿舍的一位男生叫幫開了門,但是我們進去的時候那位男生已經(jīng)睡了,蒙了被子。

  宿舍的別一個人說,老師,你們不要叫他了,要是叫醒了,呆會他發(fā)酒瘋,誰都幫不了你。呵呵,明哲保身,撤吧,我們就和馮老師說,現(xiàn)在那么晚了,要不我們就先回去了,改天再來找他談了。后來就這樣回去了,有什么辦法,人在屋檐下,哪能不低頭;厝サ臅r候還聽馮老師說,這是班上唯一的一位愛好學(xué)習(xí)的男生,早操的時候,其它男生一般都不出來,就得他一個在那里了。

  沒有什么辦法了,誰知道他受到了什么打擊,一下子跑去喝醉,還鬧事,而且我們是剛到的第一個晚上,什么也不知道,能過就先過了吧,管那么多干嘛?不要搞得吃不了兜著走就行了。

  3.27 星期一

  今天是星期一,也是我們見習(xí)周的第一天,早上6點鐘我們就起床了,然后到他們宿舍叫他們起床出操,但是叫了半天也不見反映,我們也就只能怏怏回來了。早操過后就是早讀,然后叫她們?nèi)ゴ驋弑崊^(qū),7.35還要升旗,這是例行規(guī)定,每個星期一都要這樣的。

  下午第6節(jié)是他們班的班會課,內(nèi)容為改選班干,評“三好”和優(yōu)干等事項,有什么辦法,遇到了,上吧,我們就叫她們采取無記名的方式來投票,搞了半天也還不見結(jié)果出來,真是郁悶喲,后來4.30又到了他們班的男子籃球比賽(中專部舉行的),也就只能帶隊去了。沒做完的事情也就只能等到晚上再繼續(xù)干了。

  值得高興一點的就是,他們男生是大部分是從體育班轉(zhuǎn)過來的,個個“牛高馬大”,身強體壯,聽說上一次的“三人懷”他們也得了第一了,這是不出奇的。

  那些女生也算夠聽話,個個都過去看,馮老師也去了,真是難得。

  3.28 星期二

  這是見習(xí)周的第二天,早上3、4節(jié)有黃老師上的《網(wǎng)頁制作》上機課,我們也跟著去了,去輔導(dǎo)他們完成作業(yè)。

  我發(fā)現(xiàn)她們做得也蠻快的,而且也比較好,不過也存在一些細(xì)節(jié)問題,有些學(xué)生什么都還沒有做,而有的學(xué)生早就做完了。不知道她們是不是不懂得做,我們2位實習(xí)老師也就只能幫他們一下了。呵呵,要是不幫的話,她們那幫家伙對我們有意見就麻煩了。

  后來我也順便把我的教案和課件給黃老師看了。一致通過,沒有什么大問題,只是黃老師說她們不是專業(yè)班,不用講那些深奧的東西(代碼)給他們,不過我覺得也沒有什么的啦,隨便講講,讓她們高興高興就得了。

  3.29 星期三

  今天沒有什么特別的事情,就是他們班下午4:30有球賽,我們也跟著去了,我覺得他們班的男生唯一的特長就是體育,每次比賽都是第一。(有點幫他們的感覺,可能是愛上他們班了,真是無可救藥)

  3.30 星期四

  今天,值得高興的就是她們的早讀,她們的讀書聲非常響亮,而且也比較整齊。

  下午第6節(jié),是黃老師的《網(wǎng)頁制作》理論課,我們也跟著去聽了。他上了一些ftp上傳網(wǎng)站的知識,蠻好上的。我學(xué)得,只是不知道到我上去得時候,還能不能那么體態(tài)自然休閑瀟灑。

  3.31 星期五

  因為接近清明,所以有很多學(xué)生都請假回去掃墓了。教室里只的那么一部分人,而且也到了周末了。呵呵,又過了一個星期,就這樣過了一個星期,好快呀,只是那些沒回去的學(xué)生,她們一般周末都在干點什么呢,是不是都去上網(wǎng)或者睡覺,抑或是看書學(xué)習(xí)?

  不懂得了,也不想想那么多了,只是希望她們周末都過得愉快就得了。(只是明天是4.1號愚人節(jié),又不懂得誰挨愚弄了)

  突然之間,有一種沖動,想帶她們外出搞個活動,野炊什么的,至少不讓她們的周末過得那么單調(diào),不過要搞。也得等到下一周了。她們大部分人都回去了。

  4.3 星期一

  今天我們到這里的第二個星期一,下午6.7節(jié)是班會課,我上去草草總結(jié)了一下,他們上一周的工作情況和安排好本周的工作計劃,主要是搞一項外出活動。不過她們得自己提出書面申請,向上面匯報,自己還得寫一份保證書,出了什么事情,后果自負(fù)。

  也只能這樣了,因為我們是實習(xí)老師,我們也不能做什么,一個月過后我們就得走了,為了圓滿的完成我們的實習(xí)教育工作和不出現(xiàn)什么大的事情,我們也只能出這個狠招了,要不我們真的是吃不了兜著走,我是怕到時候連兜也兜不走就over了。

  晚上7.30是她們學(xué)校的電大與中專部的表彰大會,地點在田徑場,我們也跟著去那里呆了2個小時,有什么辦法,人家那么多老師都去了,你能不去么?

  不過也有個好的消息,就是我教的那個班,學(xué)校承若5.1幫她們每人配一臺電腦,實習(xí)一個月有1000多塊錢。比我們好多了,我們現(xiàn)在實習(xí)要交錢,而她們卻可以得錢,真是一個是天一個是地。而且她們學(xué)校還答應(yīng)幫她們每人配一臺電腦,比我們好多了,我們要得自己花3000多塊錢去配,寬帶什么得都得自己交!

  她們是做文秘的,其實每人有一臺電腦,這樣就比較好,可以學(xué)到很多東西,就像我們一樣,要是自己沒有電腦,那就什么都學(xué)不到。我怕邊她們都不如呢?呵呵~~~

  4.4 星期二

  這是意義比較重要和特殊的一天,因為今天是我到這里實習(xí)唯一上課的一天。我要好好的把握好這不同非凡的一天,把我的電腦課上好一點,至少不要讓她們當(dāng)堂罵我就行了。嘻嘻~~~

  3.4節(jié)就是我的《網(wǎng)頁制作》理論課,地點是在科技樓一樓的背投上,李劍老師,原任課黃老師、同組的甘遠(yuǎn)明、黃桂清、老9也都來聽我的課,真夠壯觀了。

  2節(jié)課下來,我自我感覺還可以,教學(xué)過程中沒有出現(xiàn)什么大錯,出現(xiàn)的問題都被我及時的巧妙的解決了,進行得還夠順利,學(xué)生都還夠聽話,不聽課的還能自覺的睡覺,沒有打撈別人聽課,課程進度也把握得比較好。只是聽她們反應(yīng)說聲音小了點,沒辦法了,我上課的那天晚上睡得不好,搞得聲音嘶啞了,連說話都吃力,而且背投那里連一個麥克都沒有,叫我們怎么說呢?!

  下午第7節(jié)課,我還組織了他們班男生和我們實習(xí)老師打籃球賽。

  4.5 星期三

  今天是清明節(jié),有很多同學(xué)都回家去了。

  早上我抽空到機房想上傳我的作業(yè)要求,不過那里用的是都是win98系統(tǒng),u盤用不了。沒辦法了,上傳不了,就只能回來打印出來拿上去給他們看咯。

  4.6 星期四

  今天的出操率不錯,女的基本到來,男的基本不到,這就是他們班的特色。

  下午第6節(jié),是我的上機課,黃老師也在那里,我就叫他幫我共享好作業(yè)素材,然后就輔導(dǎo)她們完成作業(yè)。

  我的作業(yè)要求就是要她們做一個網(wǎng)站標(biāo)志logo,可以是靜態(tài)的可以是動態(tài)的,可以用photoshop、fireworks、用aaa logo、logo制作專家等工具和在線制作。在我的要求里面都有詳細(xì)的介紹,她們只要安照我所說的步驟來做,1.2分鐘就可以完成了。

  4.7 星期六

  今天是我們帶學(xué)生到欽州港玩的日子。早上8.00鐘我們就出發(fā)了,其間還到過沙灘,仙人島,港口等地方,總體上感覺還不錯。拍了很多相片,在玩的過程中,學(xué)生們都很聽話,沒有出現(xiàn)什么差錯。

  4.10 星期一

  今天是星期一,例行規(guī)定,早上出操升旗,下午是班會課,我們配合原班主任制定了班規(guī)。4.30還有球賽,也就帶隊過去看了。

  4.11 星期二

  早操女生所有到齊,男生也來了3個,真是難得。第3.4節(jié)是上機課,也跟著上了。

  4.12 星期三

  老實說,今天的日子不怎么好,要是可以不說,我還是希望能夠在日歷上抹去這一頁。

  但是……,哎呀,怎么說呢,早上我們一上到她們班教室,就聽她們說了,昨晚她們班有5個人的書被人偷了。其中還有2個學(xué)生的書全部被偷,我們也不懂得怎么做,馬上打電話叫來了她們的班主任,后來保衛(wèi)科的也跟著來了,不過她們沒有給出什么明確的.表態(tài),只是說要上報學(xué)校,調(diào)查情況,叫我們要鎖好門窗。后來幼師班的在實驗樓一樓的花從中找到了他們班的碟機(被偷),書和其它的東西就不見了,真是可惡的小偷。

  我們也不懂得怎么做了,碰上這種誰都不愿意看到的事情,看她們學(xué)生的情緒也不怎么好,所以后來就陪她們?nèi)ド纤齻儼嗟捏w育課了。和她們聊聊天,玩玩球,說說話,解解悶,安慰一下她們,以免出現(xiàn)什么情況。

  第7節(jié)是自習(xí)課,后來就帶她們?nèi)⒓踊@球比賽,男子的是中專部總結(jié)賽,女子的是和計網(wǎng)051班的友誼賽。在兩場球賽中都贏了,真是不錯的家伙。

  4.13 星期四

  早上下雨,出不了操,不過第一組的同學(xué)還是撐傘去打掃保潔區(qū)了,值得表揚。

  下午第6節(jié)是上機課,也跟著去了。

  晚上黃發(fā)來短信說心情好煩,我說是怎么啦,能跟我說說嗎?她就說那些書陪了她那么久,現(xiàn)在一下子全部不見了,自己一上到教室,就觸景傷情!誰都知道,對于學(xué)習(xí)好的同學(xué)來說,書就是她們和生命,甚至比她們和命根子還重要,沒了書就等于沒有要了她的命;但是又有什么辦法呢,我也只發(fā)幾條短信過去安慰一下她而已,僅此而已,還能有什么好的辦法,真是可憐的孩子。

  4.14 星期五

  其實,今天也不是什么好的日子,只是怕她想不開就請她去網(wǎng)吧上了2個小時的網(wǎng),我也可以順便找找我的論文資料。僅此而已。誰知道那幫丫頭在想什么?回來挨她們罵得半死,個個說要我請她們上網(wǎng),連那個班長都這樣說,我真得不知道她們在想什么?一點同情心都沒有,看問題只看表面,不看實質(zhì)。

  后來晚上回來,閑著沒有就來一個通宵玩牌,只是第二天又要睡一天了。

  4.15 星期六

  晚上她們借了數(shù)碼相機,準(zhǔn)備明天去玩的,她們就順便叫我一起出來廣場拍幾張相片,以做記念。不過晚上的燈光不怎么好,拍出來的相片也不怎么清晰。后來玩玩,就沒有電了,也就回來了,肚子也呱呱的亂叫,也就吃點東西填肚子了。

  4.16 星期天

  這天是她們記者團去鉻德生態(tài)圓游玩的日子,她們本來是有老師帶隊去的,但是后來可能是有事情吧,去不了,就改由我?guī)ш犎チ。有什么辦法,沾點光嗎,還可以吃餃子,真是難得的外出活動,以后要是還有機會,我還是想多多參加的。

  而且那里的環(huán)境也不錯,景點也比別的地方多,還可以租船出去玩,下水什么得,總體上感覺玩得還不錯,只要她們開心,我也就放心了,這樣還有什么比這更好的希冀呢?你說是不是?

  4.17 星期一

  早上第1.2節(jié),聽老9的背投,她上的課還不錯,能夠積極的調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)神經(jīng)系統(tǒng)踴躍回答,搶著上去操作,比起我的來說,好得多了,不過我上的內(nèi)容比她的多,也比她的難,不過雖然這樣,我們還是有一位電腦高手,也就是那個說話特別多的女生容小姐。基本上你就只要講過的容她都能很好的掌握,而已也比較愛好電腦方面的東西,和網(wǎng)頁制作方面的東西她都愛打破沙鍋問到底,而且窮追不舍,有不懂的地方一定要你告訴她怎么操作,她的這種精神還是值得其它同學(xué)借 鑒與學(xué)習(xí)的。

  下午的班會由原班主任主持,之后5.00鐘我們還組織了男生與實習(xí)老師的第二次交鋒,男籃比賽。

  4.18 星期二

  早上3.4節(jié),是《網(wǎng)頁制作》的理論課,本來是在背投上的,但是原任課老師請假,而且找機房管理員開門,找不到,所以后來就只能改在教室上了?上攵娔X課在教室上是多么的糟糕。他板書也不怎么得,上課說得條理也不夠不清晰,基本上沒人在聽,除了李老師和我們2個同組人,其它還有幾個想學(xué)習(xí)的同學(xué)在聽,就這樣,還能怎么樣,這已經(jīng)算是比較好的咯,2節(jié)理論課,一個月教育實習(xí)的課程,也就這樣不了了之了。呵呵~~

  4.20 星期四

  下午還有最后一節(jié)上機課,也是這一個人月來的唯一一節(jié)課了,上機課,想必也蠻好上的,教教她們做一些表格的基本操作。也就這么過了,還能怎么樣,想想,再想想,明天就要和她們離開了,還真的有點舍不得,相處了一個月,大家共處了那么久,發(fā)生了那么多事情,一起解決了那么困難,一起打開天窗說了那么多心里話,還一起玩牌,一起打地主,抓蹲,一起外出游玩,一起撐傘擋雨,一起看球賽,一起上體育課,還一起聊天,一起做網(wǎng)頁,一起想事情,一起評三好,一起修電話機。

  想想,再想想,我們一開始到來,她們就自己動手幫我們扛桌子下來給我們放電腦,下雨了她們還自動借傘給我們,還邀請我們一起打羽毛球,一起外出游玩、野炊,還真的有點那個…………

  雖然她們平時有時候,不怎么聽話,上課了還在放電視,有些還跑出來玩羽毛球,叫也叫不動。原班主任在這里還吱吱喳喳吵鬧個不停,不過,也許,也許這才是她們可愛的所在,沒有了這些調(diào)料,那么這一個月來,我們過得有這么快樂么?我們大家相處得還這么融洽么?我們還能成為知己么?還能在一起愉快的談心么?還能在一起快樂的說笑么?

  不過,想想,再想想,天下沒有不分離的筵席,就算再親密的朋友也總得有分別的時候;不過轉(zhuǎn)過來再想想,只要有緣分,還怕相見不了?2個學(xué)校那么近,2塊錢就可以來回,只要想就可以見,也就沒有什么遺憾了。~~~~

 。ㄑa記:后來學(xué)校改為自習(xí),也就沒有上課了,還好,不用上,害得我太老遠(yuǎn)的從本部跑過來,還沖上6樓,以為她們已經(jīng)上課了,誰知道一上到那里才知道不用上課,是因為所有的老師都去開會了,我們本部的也是,不知道她們的是不是也這樣,聽說是區(qū)教育廳的下來講話。

  搞得我也上交不了東西,害得我第二天還要再回來一次,沒辦法了,回就回唄,順便把我的電腦也搬回來了。

  后來回到宿舍,看到我有信件,而且居然是雜志社寄過來的,想必又有什么文章被刊了吧,撕開一看,是微型詩社的。里面有一稿是我的作品,后來也就拿上去給她們看了一下,不過她們的反映不怎么激烈,也就算了吧,都快走了。還有什么要說的呢,還要拿什么來傷心呢,讓自己好過一點吧,5.1也想去工作了,再也不想呆在這里了,討厭學(xué)校,我來這里讀了那么久,還那么努力的讀,也做了不少工作,居然不能去讀本科,哎呀,我也不想說了。那時候我們那么積極的幫學(xué)校工作,什么都做了,然后學(xué)?梢陨駷楸究屏,本來想說的就是,賞格升本,那我們也是可以順利的升本的,誰知道學(xué)校和教育部變態(tài),壓制我們,限制名額,從10%降到5%,要是以前的,我應(yīng)該也可以去的,F(xiàn)在呢,沒了,算了吧,走了就走了,還說那么多話,干嘛。!)

  4.21 星期五

  今天是實習(xí)的最后一天,沒有什么可以說的,也沒有什么要說的(其實還有什么可說的呢),只要不落淚就是最好的表現(xiàn)。離別就離別吧,還說什么分別呢,好好的走路好好的學(xué)習(xí)好好的生活好好的做人好好的,就是好好的。希望一卻都好吧,大家好才是真的好!~~~~~

  4.22 星期六

  補記:其實什么都不好,媽得搞得我,不想說了,醉吧,人生難得醉一回,想不到還有人比我利害,醉到hospital那里去了.

大學(xué)畢業(yè)實習(xí)日記 篇5

  20xx年xx月xx日的教師實習(xí),只能用一個詞來概括——狀況百出。

  本來以為一個上午的課程,應(yīng)該很容易就過去了,結(jié)果,語文早讀的時候,指導(dǎo)老師見面就問我昨天的作文成績改出來了沒有,我一下子愣住了,忐忑地說還沒,只改了一半!澳闾!”老師責(zé)備。她說今天她就要把作文分?jǐn)?shù)補充到試卷上,然后讓學(xué)生家長可以知道他們的考試成績。老師,你昨天可不是這樣說的,我百口莫辯。后來她就讓我在第一節(jié)課就把收上來的語文練習(xí)冊改完再發(fā)放給學(xué)生,因為他們中午還要把這本書拿回家完成作業(yè)。

  然后,我慌張地捧著那摞高高的練習(xí)冊回到辦公室,連早餐也不去吃了,先把剩下的考試作文快速改完,然后再改練習(xí)冊,幸好隊友在旁邊剛好有空,于是就請她幫忙一起改,終于在第一節(jié)課下課前改完了。一下課我就跑去找老師想登記作文分?jǐn)?shù),結(jié)果老師在班上拖堂了,后來終于下課,說明情況后老師就說試卷已經(jīng)發(fā)給學(xué)生了,讓我收上來登記作文分?jǐn)?shù)。我馬上跑回班上讓組長把試卷收起來,還沒登記幾個人就上課了,這時指導(dǎo)老師過來問登記完沒有,聽說沒有,就質(zhì)問:“你怎么又把試卷收上來了,我一會還要講評呢,馬上發(fā)下去!”我更慌亂了,又讓科代表把試卷發(fā)下去。這時想起早上說好要給隊友買早餐的,我自己沒吃,但總不能讓別人也餓著,但我接下來要聽課,就只好把飯卡給了另一個隊友讓她幫忙聯(lián)系,匆匆忙忙進課室了。

  誰知道更糟糕的事還在后面,老師講評試卷時,全班同學(xué)反映他們有一道題被改錯了,場面非常尷尬——這時我真想找個地洞鉆進去,天知道我怎么就把那道題改錯了。一堂課提心吊膽地聽下去,后面雖然還有一點小問題,主要是老師給學(xué)生講評時和給我們的指示有點出入,但都不嚴(yán)重,總算安然度過。下課后老師讓我直接在全班同學(xué)面前念出我給他們打的作文分?jǐn)?shù)(按老師要求,分?jǐn)?shù)打得很低),我深怕學(xué)生情緒激動,很忐忑地照做了。后來學(xué)生都圍過來,各種提問。還有學(xué)生說:“老師,你有沒有按標(biāo)準(zhǔn)改的?”我無地自容。

  總之,20xx年xx月xx日的`教師實習(xí),讓我特別的尷尬,我要總結(jié)今天的教訓(xùn),在接下來的教師實習(xí)中好好表現(xiàn),給自己加油。

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