大學的實習心得體會15篇
當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編收集整理的大學的實習心得體會,希望能夠幫助到大家。

大學的實習心得體會1
進入電廠工作是我曾經(jīng)作了四年的夢,如今夢已成真,她已經(jīng)陪伴我走過了大半年。當我走出校園,踏進永福電廠的那一刻開始,我就知道這必將是我人生中最大的一個轉折點,以后的旅程必將充滿著無限的機遇和挑戰(zhàn)。
“紙上得來終覺淺”是我對從學校走到工作崗位的最大感觸。
在單位領導的精心安排下,我們進廠一開始就進行了入職培訓教育,學習單位各項規(guī)章制度,職業(yè)道德培訓和人格塑造等知識,同時,培訓我們的胡紅梅老師和周主任教給了我們很多很多做人和做事的方法,為我們在日后的生活和工作增添了不少營養(yǎng)元素。
從事電力生產(chǎn),最重要好的是要做好安全生產(chǎn)工作,“安全第一”這四個字必須時刻牢記在我們的心里。為此,從廠里安監(jiān)部門到班組,都對我們進行了一系列的安全生產(chǎn)知識培訓,認真學習《電業(yè)安全工作規(guī)程》里面的每一項規(guī)定,這過程中我們學會了心肺復蘇急救法等安全知識。要做到真正的安全,必須從我做起,嚴格遵守《電業(yè)安全工作規(guī)程》,杜絕一切違規(guī)違章操作,真正意義上達到安全生產(chǎn)的目的。
我在檢修部爐修班工作!芭K、累、苦”無時無刻不跟爐修班聯(lián)系在一起,然而,對于一個來自農(nóng)村家庭的年輕人,這算不了什么。爐修班是檢修部的一個重量級班組,她在確保機組長周期安全運行起到舉足輕重的作用。作為一個新人,我虛心向師傅們學習,善于思考,認真牢記和總結師傅們做教給的知識,勤于動手操作,將理論知識和實踐有機的'結合起來,每天的工作,都給我?guī)砹司薮蟮氖找妗?/p>
一開始我就認真的學習整個電廠的各個系統(tǒng),努力掌握各個設備的工作原理,為日后的檢修工作打下堅實的理論基礎。在實踐方面,在爐修班的師傅們手把手的精心教導下,我很快的學會了一些常見的檢修工藝與流程,學會了處理一些常見的設備缺陷。制粉系統(tǒng)中的各個設備最容易出現(xiàn)故障,影響機組運行。比如磨煤機撐桿斷落,給煤機皮帶跑偏等。正因為這些問題的出現(xiàn),我們才有機會深入到實際操作中去,假如沒有磨煤機撐桿的斷落,我們就無法了解它的整個結構,無法親自讀懂它的“內(nèi)涵”。所以,只有自己親自接觸......
大學的實習心得體會2
為期三周的工程測量實訓已經(jīng)圓滿結束了,通過此次實訓,讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性。測區(qū)是我們院校區(qū),雖然測區(qū)比較大,幾乎是整個學校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節(jié)里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且?guī)е恍鏊。給我們的實訓帶來了很大的便利。
一次測量實訓要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實習快速而高效的完成。測量實訓中,每個組員都必須親自實踐,工作經(jīng)常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。在測量的過程中,所得數(shù)據(jù)不可能完全沒有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經(jīng)驗。在這里要感謝老師的指導,實訓之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。
通過實際的測量實訓,讓我學到了很多實實在在的東西,主要是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的`交際合作的能力
首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣發(fā)愁,當真正接觸的時候,發(fā)現(xiàn)其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經(jīng)過不斷地操作練習了。
其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導致以后其它點
的測量出錯,最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。
以下是本人從測量實訓中的一些經(jīng)驗教訓:
(1)實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響;
(2)水準測量和水平角測量均需檢查閉合差,超過差限則一定要重新測;
(3)要注意計算問題,計算最好由兩個人完成,一個初步的計算,一個檢驗,不過,在此過程當中,也還是出現(xiàn)了計算錯誤的問題,我們在不斷的重復檢驗之中算出了正確的數(shù)值,盡量讓誤差減少到了最少。
通過這次實訓,讓我體會到了團隊精神的重要性,,也認識到測量學的嚴謹性,無論是少了中間的哪一環(huán)都無法完成任務,任何一個步驟、環(huán)節(jié),都少不了,也出不得錯,一步錯步步錯,因此,測量學才有“從整體到局部、先控制后碎部”的工作原則,并要求做到“步步有檢核”。當然,搞好測量既離不開團隊的合作,也離不開我們每個人的努力。
就整個測量實訓來說,我們從中學到了不少知識,不過這其中也反映出了我們還有許多的不足,希望在以后的學習中不斷吸取經(jīng)驗教訓,逐一克服,不斷提高我們的測量水平。
大學的實習心得體會3
實習,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,是自己所學到的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。理論就應與時間相結合。另一方面,實踐卡能夠為以后找工作打基礎。透過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學到的東西自然就不一樣。要學會從實踐中學習,從學習中時間。而且中國的緊急飛速發(fā)展,在擁有越來越多的機會的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學號學校所學到的知識,好藥不斷充生活中,實踐中學其他知識,不斷從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自己,表現(xiàn)自己。
短短兩個月的工作過程是我受益很大。不僅僅讓我開闊了眼界,最主要的是懂得了如何更好的為人處事。
第一要真誠:
你能夠偽裝自己的面孔,但絕不能夠忽略真誠的力量。記得第一天來那里時,心里不可避免的有些疑惑:不明白老板怎樣樣,就應去怎樣做,要去感謝什么等等。踏進大門后,之間幾個陌生的人用莫名而疑惑的眼神看著我,我微笑和他們打招呼,尷尬的局面理科得到了緩解,大家都很友善的微笑歡迎我的到來。從那天戚,我養(yǎng)成了一個習慣,每一天早上見到他們都要微笑的說聲好。
第二是激情與耐心:
激情與耐心,就像火與冰,看是兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火法。
第三是主動出擊:
當你能夠選取的時候,把主動權握在自己手中,在實習旗艦,我會主動的協(xié)同同事工作,主動的做些力所能及的事,并會幾級的尋找適宜的時間跟他們交流。談生活學習以及未來的工作,透過這些我就同事們走的很近,在實習中,他們會教我怎樣做事見什么樣的人說什么樣的話,使我覺得花的了很多收獲而且和他們相處的很愉快。
第四是感受到學校和社會的距離:
在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的`場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。在那里是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,,移提高自己的潛力。記得老師以前說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是學學搞笑,學生還終歸持續(xù)著學生的身份,而走進企業(yè),接觸各個的客戶,同事,上司等等,關系復雜。得去應對從未應對過的一切。在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的只是一點都用不上的狀況;蛟S工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式是的就能完成一線任務,有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學的這么吃力呢這是社會與學校脫軌了嗎也許老是是正確的。雖然大學生生活不像踏入社會,但總算是社會的一部分,這是不可佛人的事實。作為一個新世紀的大學生,就應懂得與社會上各方面的人交往,處理社會所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。畢竟,四年大學念完后,我已經(jīng)不再是一名大學生,是社會中的一份子了。要與社會交流。為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格,對社會有用的人才,多接觸社會是很有必要的。
回顧實習生活,感觸是很深,收獲是豐碩的。
在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學的知識的膚淺和在實踐運用中知識的匱乏,剛開始的一段時間里,對一些工作無從下手,茫然不知所措,這讓我感到十分的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到時間,菜發(fā)現(xiàn)自己明白的是多么少,這是菜真正領悟到學無止境的含義。
實習是每個大學生務必擁有的一段經(jīng)歷,他是我在實踐中了解社會,讓我學到了很多課堂上根本就學不到的知識,也開闊了視野,增長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。
大學的實習心得體會4
光陰似箭,轉眼間我們已經(jīng)到實習學校兩個月。從剛開始時的青澀、緊張到現(xiàn)在的成熟、從容,這是一個收獲與付出并存的過程。今天,__職教中心的三位實習生召開了名為感悟實習的活動。
9月1日開始上到現(xiàn)在,我們經(jīng)歷了很多。首先,每位實習生講述了發(fā)生在自己堂上的突發(fā)的情況,比如學生提的問題我們一時無法解答。每位實習生講述完自己的故事后,三位實習生深刻的體會到,成為一名優(yōu)秀的教師是一任重而道遠的事業(yè)。然后三位實習生又分享了自己實習以的變化與成長。從對一切事物的陌生到現(xiàn)在的熟悉,從剛開始上時的緊張到現(xiàn)在的從容,從對學生的不解到現(xiàn)在的.了解,F(xiàn)在三位實習生對于上已經(jīng)不再有當初上的緊張感了,剛開始上時,在打上鈴前我們就會在辦公室緊張的站著,現(xiàn)在在辦公室工作到打了上鈴拿上書就出發(fā)了,我們認為這是一種成長。最后,實習生分享了自己管理學生的經(jīng)驗。大家一致認為職教的孩子雖然是在上高中,但是他們的心理年齡還是很小的,所以要鼓勵與懲罰一起實施。
通過本次交流分享會,三位實習生都對自己兩個月以的實習生活做出了深刻總結,對接下的實習工作提供了更多的管理方法,預祝三位實習生頂崗實習一切順利!
大學的實習心得體會5
一位哲學家曾經(jīng)說過一句淺顯易懂但影響至今的話:“你有一個蘋果,我有一個蘋果,彼此交換以后還是一個蘋果;如果你有一個思想,我有一個思想,彼此交換以后,每個人就是兩個思想!边@種思想的交換在教師隊伍中的體現(xiàn)就是“互相聽評”但是聽評的“”并不是一般的,最能提高聽者和備者能力的就是“公開”。公開對青年教師知識體系的完善、教育技能的提高和教學思想、教學方法的改進都起著重要的作用,可以說是青年教師成長的催化劑和加油站。
為了讓我們實習生以及其他新入職的青年教師能夠快速成長,衡水第十四中學開展了“大手拉小手”公開展示活動,通過聽評我們不僅在教學內(nèi)容的設置,講授方面有了系統(tǒng)化體系化的概念而且也讓我們在問題的設置學生作用的發(fā)揮等各個層面有了全面深刻的認識,但是聽不是盲目的聽,要做到有目的有計劃的聽,以下是我在聽過程中自己的小總結,希望可以和大家分享:
一、聽前要充分的備,做到有目的有計劃聽
聽不是盲目的聽,而是在充分的備基礎上的聽,在聽之前一定要備并形成自己的講思路以及講方式,對于一些重要知識點的講解方式的安排,了解本的重點以及難點,明確自己的不足,對于自己不知道的知識點以及感覺講不明白的知識點,做到有目的聽有計劃的聽。
二、聽時要做到“聽、記、思、觀、學”全面學習
作為一名教師聽不是跟學生一樣跟著講老師的思路一句一字的聽一字一句的記,在聽中“聽”的是老師的思路與語言的運用;
“記”的是備中不知道怎么講的知識點和沒有想到給學生補充的知識點以及講解過程中經(jīng)典的例子例題;“思”的是講者的`思路理念;“觀”的是學生的反應以及老師的應變能力。例如,學生是否有參與堂的激情,學生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作,是否有良好的思考回答問題習慣,是否經(jīng)常積極主動地提出問題等,;“學”的是本節(jié)整體的設計以及和學生的配合程度,所以聽不是盲目的聽不是盲目的學習而是“聽、記、思、觀、學”全面學習。
三、聽后要參與評并學習如何評
評也是非常重要的環(huán)節(jié),是教師們互相交流思想互相學習經(jīng)驗的重要方式,聽有經(jīng)驗的老教師評也能學到很多的知識,就像我們參與歷史組公開的評就能學到很多的歷史事的運用以及一些經(jīng)典的例子和各個知識點如何聯(lián)系到一起的方法,還可以學習到如何評主要評價哪些方面,更重要的是可以學習到如何去避免講老師講過程中出現(xiàn)的一些問題的方法如何更大限度的調(diào)動學生的積極性發(fā)揮學生的主體作用,從而得到更大程度的提升。
總之,聽是青年教師快速提高自己的一條“捷徑”,在此要感謝學校領導給我們提供這么多的學習機會,我們一定會利用好這些機會好好學習快速成長。
大學的實習心得體會6
這兩天被學校派去看中考卷,比上次看卷要正規(guī)很多。第一天上午在教育局和招辦的組織下開展了中考閱卷培訓會,會議持續(xù)了一個半小時,隨后便去各閱卷組聽閱卷組長分配任務。我我一開始看的是任務型閱讀題,比較容易,但是在評分細則上還是稍有分歧(由于中考閱卷保密選擇,不詳細介紹),接著便試評,最后才能正評。看卷持續(xù)了兩天半,說真的很累,看卷是最累的是身子,平均要坐在凳子上網(wǎng)上閱卷約七個小時,渾身上下每個關節(jié)都很酸,晚上下班最累的`是眼睛,我平時還是比較能熬夜的,可是閱卷的這兩天每天晚上不到九點眼睛就疲憊不堪。所閱的每一分試卷都需要認認真真對待,中考隨不如高考讓人更為緊張,可是確實一名學生的轉折點,哪怕是一分之差,也有可能會改變一名學生的命運。都說學生們平時學習就像練習打仗,平時考試就像演習,期末考就像大型匯報演習,而中考高考則是真的戰(zhàn)場。對于老師說,批改平時作業(yè)還可以填寫各種評語,或夸贊,或批評,或鼓勵,但是對于這種考試說,閱卷老師更像是上帝的使者,根據(jù)上帝的規(guī)定決定著每名學生的命運。經(jīng)常會看到寫得很慢可惜都不符合的試卷,隔著屏幕似乎能感受到考生的努力和絕望,只可惜作為公平的使者,我們也只能按照規(guī)則辦事。
實習的每一天,所干的每一事,都是有意義的!
大學的實習心得體會7
時光如流水,兩周時間轉眼即逝,為期兩周的金工實習給我體會頗多,我主要從以下幾點展開。
1、通過這次實習了解了現(xiàn)代機械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械制造中的應用。
2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。
3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強了我們的`工程能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。
4、實習過程中制訂的學生實習守則,加強清理機床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學生的綜合工程素質培養(yǎng)也起到了較好的促進作用。
5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動觀點、質量和經(jīng)濟觀念,強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規(guī)則和愛護國家財產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質。
身為大學生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學習,不止一次的被告知理論知識與實踐是有差距的,但我們一直把這句話當真,也沒有機會來驗證這句話的實際差距到底有多少。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會,離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境,我們感受到了中的氣氛。同學們眼中好學的目光,與指導教師認真、耐心的操作,構成了車間中常見的風景。
大學的實習心得體會8
轉眼間已經(jīng)到xx四中快一個月了,那天我們實習生發(fā)了工資,當時感覺特別高興,雖然錢不多,可是那也是自己通過自己的勞動所得的,第一次拿到工資的喜悅感還是挺好的,感覺自己的付出在物質上面得到了回報,還是挺滿足的。現(xiàn)在上已經(jīng)沒有了一開始的那么緊張,可是每次上之前是真的明白必須必須得好好準備,哪個時間說哪句話,提問哪個問題,都得想到了,只有這樣你上臺講才不會那么的無助,面對學生那求知的眼神,就不會感到害怕和緊張,這是最近最大的感觸,F(xiàn)在和學生們已經(jīng)沒有了那種陌生感,但是隨之而的是學生不再害怕我了,反而會有時候開玩笑和老師,但是可能是性格的原因,我有點感覺不習慣,下了辦公室別的老師都會有學生找他們嘮嗑,我這就特別冷清,有時候我看著他們,我就在想我是不是和他們太疏遠了,我這樣是不是不好,為什么沒有學生找我,困惑了很長時間,但是現(xiàn)在想通了,每個人的性格不一樣,那些老師都比較開朗和開放,我就思想比較保守,覺的自己既然站到了這個位置上,就得有個樣子,或許我不應該懷疑自己的方式,每個老師都有自己的教法,適合自己的.才是最好的。
下周四就該我講公開了,竟然不是那么緊張,或許是因為我們上時經(jīng)常有老師進教室去聽,經(jīng)常突擊,已經(jīng)習慣了那種感覺,對我們說未嘗不是好事,以后自己工作了,這種比賽,評比的事情肯定特別多,緊張肯定會影響成績,所以現(xiàn)在鍛煉是為了以后更好的進步。加油。。。
大學的實習心得體會9
短暫的金工實習塵埃落定了,自己也順利地完成了實習任務.實習雖然是結束了,但是內(nèi)心卻依舊感到沉甸甸的自己明白了許多。
一個不接觸工廠,不接觸機器的工科人的經(jīng)歷是不完整的, 所以學校的金工實習課程就給我們提供了這樣的一種平臺,讓我們能充分的對工廠、對工具、對機器產(chǎn)生認知,進而了解和熱愛。
第一項,我們要進行最累一項工種—鉗工,老師告訴我們,鉗工是完全靠手工來制作出各種零件,是最能鍛煉一個人動手能力的,一些機器加工不了的'零件,都要由鉗工來完成。老師介紹了鉗工的各種知識,它作用廣泛,如切削加工前的準備,機器裝配前的準備,某些精密零件的加工等。我們頓時覺得鉗工是一項很了不起的工種,應該好好去體驗。同時老師也提醒我們要愛護工具,保護自己,列舉了以前一些學生所犯的錯誤導致的傷害。我們意識到金工實習不是鬧著玩的,要時刻小心。
在鉗工實習場地上安裝了許多臺虎鉗,用來夾各種工件。工作臺面下擺放著鋸、各種銼刀、直角尺等等。老師讓我們先熟悉下工具。我對鉗工還是很感興趣的,所以很興奮。不過我很快意識到要真正能夠掌握它,還需付出長久的努力。
鉗工實習在我看來最重要的要素之一是工具與身體有節(jié)奏地來回運動。
剛開始我們要鋸斷毛培,慢慢地我們開始體驗出巧勁如何用,看著鋸痕的加深,內(nèi)心的喜悅驅除了手臂的酸痛。接下來是要對鋸過的端面進行銼工,由于我們這組鋸出來的面比較平,所以銼的過程并沒花費很長時間。不過在后來把圓柱體變成六面柱體的時候,還是很辛苦的。
鉗工還需要人的耐性。
大學的實習心得體會10
已經(jīng)到我大四畢業(yè)的最后一年,下半年就要出去實習了,不如讓自己挑戰(zhàn)下頂崗實習,鍛煉自己的能力,于是心里暗暗下了決心。和大多數(shù)大學生一樣我也要實習了,但是,和普通的實習生有點區(qū)別,我選擇了頂崗實習,也就是從那一刻起頂崗實習改變了我,我就知道我將經(jīng)歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程。
頂崗實習不同于其他方式的地方在于它使學生完全履行其實習崗位的所有職責,獨當一面,具有很大的挑戰(zhàn)性,對學生的能力鍛煉起很大的作用,這也意味著頂崗實習和普通的實習生是有異樣的,自己更需要有一個目標:希望自己頂崗實習能學到什么?在這里我就分享一些我頂崗實習期間的一些心得體會。
一、實習期間自身心理素質的鍛煉是很重要的
我們所有的實習點的'情況都差不多,作為it從業(yè)者,條件比較艱苦,而且時間安排上比較錯亂,對于初入社會的我們來說,這樣的條件是需要好的心理素質來承受的,開始的過程雖然辛苦,但是收獲會很大。
二、身體素質要過硬
在頂崗實習的過程中,我是作為一名軟件開發(fā)師的身份來工作的,為了讓效果更快的展現(xiàn)出來,會奮斗到深夜,面對無數(shù)的數(shù)據(jù)和代碼,所以,這也讓我深刻認識到了身體素質的重要性,這是做好任何事情的前提,正所謂,身體是革命的本錢,我們要有過硬的身體素質。
三、在心理方面,這次實習是對自己一個很大的考驗,
頂崗實習之前,心里充滿了好奇,畢竟是第一次走出校門,以一個技術人員的身份與社會接觸,所以需要有很強的適應能力和過硬的心理調(diào)節(jié)能力,面對同事,面對領導,都是我沒有接觸過的,迅速適應這里的一切,同時還要履行公司的規(guī)章制度等等都是一個很大考驗。
當然,這僅僅是頂崗實習路上的一小段,以后面臨的考驗會更多,我會繼續(xù)堅持,并不斷完善自己,虛心聽取他人意見,用心的學習更多知識,使以后的工作道路更加順暢。
大學的實習心得體會11
六周的實習即將結束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實它是一個理論結合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應六周的實習即將結束,至于總體的感覺只能用八個字來概括“雖然辛苦,但很充實”。
由于選擇了鉗工,便不得不與銼刀打交道。從第一天的安全教育到拿起銼刀進行“實戰(zhàn)演練”,看似簡單,其實它是一個理論結合實踐的過渡,是理論銜接于實踐的一個重要階段,同時又是一個相對很難的適應性的開始。
一開始,彎著腰,躬著背累得滿頭大汗,不時地手上還會出現(xiàn)一些紅色的“圖案”。但回頭看看自己的勞動成果,則感覺與自己的付出不成正比,就感覺越來越煩躁。被老師發(fā)現(xiàn)后,經(jīng)過耐心的講解,才知道自己的加工的姿勢和部位均有錯誤之處。經(jīng)過調(diào)整以后才算慢慢進入了狀態(tài)。但還是漏洞百出,一會兒忘記尺寸公差的控制,一會兒又忘記了平面度、垂直度的`協(xié)調(diào)。每出現(xiàn)錯誤的時候,老師總是悄悄地來到身邊進行正確地指導。使這樣的錯誤在心中留下一個深刻的印象,避免以后再出現(xiàn)類似的錯誤。就這樣完成了第一個零件。當拿到老師那里檢測時,好多錯誤的地方經(jīng)老師分析后才恍然大悟。但每次的分析指導都給我留下深刻的印象。依次完成了第二件,第三件……。每一次都有進步,但每一次都仍有錯誤,只不過錯誤越來越少而已。這則說明我的鉗工正在一步步向更高層次的邁進,使我又多了一份自信。從這一點,我真正地向老師說一聲“老師!謝謝您!”
從簡單地阿拉伯數(shù)字和方塊字這么多年的理論學習,一直到現(xiàn)在的公差,制圖專業(yè)課程,無一不是在課堂中渡過的,當真正拿出圖紙、材料和工具讓我們?nèi)ゼ庸r,才感覺到手足無措,并不像課堂三講的那么容易,那么簡單。它需要理論與實踐的結合,更需要頭腦和一雙手的配合。只有這樣,才能體現(xiàn)出自己的動手能力和加工水平。
六周看似漫長,其實也很短暫。其間有休息時師生共同的開懷大笑,也有工作時嚴肅的面孔。每天的五個小時很快的就過去了。直到下班時才感覺到累,但內(nèi)心卻充實了許多。雖然每天只有五個小時,但它讓我感受到了工作的氛圍,工作環(huán)境是以前從未有過的感受。
大學的實習心得體會12
從初秋的涼爽到初冬的蕭瑟,從桂花飄香到雨雪霏霏,為期三個月的實習即將告一段落,起初本抱著隨遇而安的態(tài)度,不以為然,現(xiàn)在卻頗有些感慨,還有些許不舍。在人際關系方面,和老師們朝夕共處,建立起了深厚的革命友情,和學生們相處也很開心;在專業(yè)教學方面,不僅積累了豐富的經(jīng)驗,更重要的是由外而內(nèi)各方面的綜合素質都得到了提升。春雨潤萬物細無聲,我感到了自己一點一滴的變化與成長,很感謝學校能給予我這次珍貴的機會。
首先,我在實習期間嚴格遵守了本校和實習學校的規(guī)章制度,不遲到早退,每天八點前到校,四點零五離校,若有事則向兩方老師請假。全身心參與實習學校的各類活動,如制作家長會反饋表格、評選中國好問題、打印運動會獎狀、區(qū)調(diào)研活動迎賓,以及一周專為督導檢查打印整理近五年的紙質資料,由于工作量大所以還加班了四天。無論大事小事,只要需要我,我都會盡心盡力。我在其中感受到學校是一個龐大的組織,任務繁多,人員眾多,不可協(xié)調(diào)的矛盾必然存在,只有合理分工,每個人才能各司其職,學校才能發(fā)展得更好。
其次,教學實習是重中之重,不能有絲毫倦怠。觀課時邊記錄邊思考,備課時才能融入自己的想法,在基本框架內(nèi)靈活上課,最后及時反思總結,同步更新動態(tài)發(fā)布博客。因為學生是主要的不可控因素,每個課堂各不相同,所以一切要從實際出發(fā),以學生為主體來考慮。我遇到的主要問題是紀律控制,剛開始我有些憂慮,沒有自信也就沒有威嚴,亂哄哄的情況下任何教學都屬于無效。仔細觀察指導老師如何控制紀律后,我發(fā)現(xiàn)關鍵是裝出真生氣的樣子,語氣、眼神不能少,直到完全安靜下來再繼續(xù)教學,也可以通過說教、控屏等有效措施,必須要讓他們明白課堂是嚴肅的場合。也許是慢慢和學生變熟悉了,也許是我有了作為老師的底氣和自信,控制紀律也沒有那么困難了。每個學生都是獨立的個體,觀察他們也是件很有意思的事,與他們交流還能了解00后們的想法,課上課下每時每刻都充滿了教育契機,我盡可能把正面的積極向上的價值觀灌輸給他們,不管他們學到了多少,也不管他們學到了什么,我都覺得自己的付出是有價值的。
再次,班主任實習也不可或缺。每天早上和四班同學們一起出操,看著他們在運動會上為班級榮譽而戰(zhàn),秋游時歡天喜地的興奮勁兒,做數(shù)學題時愁眉苦臉的表情,好像自己有了一群熊孩子,每次碰到時的一聲“小王老師”都讓我倍感親切,特別是上過班會課后,我和他們的關系又近了一層。作為班主任需要高度的責任感,把每位學生視為己出,為他們欣慰一笑、為他們怒不可遏,這種不屬于血緣關系的羈絆卻會真真切切地滲入每個稚嫩的心靈中。班主任還需要具備管理機智,最終目的是使學生自制,從指導班主任身上我學到了如何通過制度來調(diào)動學生進行公平民主的自治自理。
此外,我通過多次面試和招聘會等實踐活動也間接參與了教研活動。試講后虛心接受資深教師的指正,更新自己的教育理念,通過樂高比賽拓寬了視野,通過招聘會明確了教師的專業(yè)性是立足之本。微課題研究從學生實際生活出發(fā),設計了調(diào)查問卷,收集信息并分析,根據(jù)原因提出解決方法。這些活動也在一定程度上影響了我,比如發(fā)揚自身的優(yōu)點來克服不足之處,面對挑戰(zhàn)如何調(diào)整心態(tài)、把握機會,以及待人接物的基本常識。
最后,日久生情也彌足珍貴。辦公室氛圍輕松和諧,指導老師亦師亦友,也與其他實習生成為了朋友。我們無話不談,老師們以親身經(jīng)驗諄諄教導,上至人生道理、下至教學疑問統(tǒng)統(tǒng)囊括,還記得曾把咖啡言歡,高談闊論“職業(yè)幸福感”。當重大任務降臨,我們分工明確,為學校齊心協(xié)力,也不在乎犧牲業(yè)余時間,一顆螺絲釘雖不起眼,但少了也不行。每個人的背景不同,面臨的煩惱不同,我們不會選擇逃避,而是努力再努力,我們不會斤斤計較得失,而是放平心態(tài),這個相同特質讓我們產(chǎn)生共情,惺惺相惜。
本次實習還讓我清楚了自己前進的方向。他率先完成作品后想獲得表揚而滿臉期待,他不聲不響完成獨具創(chuàng)意的'作品,他貧嘴老是問些無關緊要的問題,他人高馬大卻總是一副無所事事的樣子,她在課后給了我一顆潤喉糖,她們甜甜的問候,我他們是“問題學生”從不聽課卻津津有味地搭起樂高,他們互相幫助還互相嘲諷,他們七嘴八舌卻不動腦筋,他們竟然能解決我都發(fā)現(xiàn)不了的故障,他們每次都會和我告別。。。。。。學生都是可愛而單純的,出言不遜、違法亂紀的表象下仍是孩子的本質,我很喜歡他們,更喜歡教他們,也喜歡被他們尊重并喜歡著。原本是心不甘情不愿,只是因為專業(yè)而選擇往這方向靠攏,而沉浸式實習帶給我的體驗_了此類消極想法。我所學的知識并不是一無是處,而是如蝴蝶效應般影響著每個個體,意義非凡。
教師一職讓我很有成就感,這是我用了四年去學習的事,是我正在做的事,是我能做好的事,也是目前我想繼續(xù)做下去的事。從本次實習中我收獲到的一切都將會以非易失性ROM的形式存于腦中,再以RAM的形式另存為一個又一個新文件,我還遠未達到自己心目中優(yōu)秀教師的形象,所以在今后的職業(yè)生涯中時刻我必會用高尚的標準來要求自己,用人民教師的良知告誡自己。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
大學的實習心得體會13
本次社會實踐給我?guī)淼牡谝稽c就是一定的工作經(jīng)驗,在政府辦公室的實習生活,每天都能學到很多東西,從人與人之間的溝通、一般文件的歸檔、會議室的布置到文件的校對、給各部門發(fā)傳真發(fā)通知。這些對我以后的生活也好工作也好都有很大的幫助。
大學生暑期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生成長成才的重要舉措。有利于引導我們學生走出大學,走向社會,接觸社會,了解社會,是培養(yǎng)鍛煉人才的好渠道,是提升思想,樹立服務社會思想的有效途徑。有助于改變我們在校大學生過于理想化的觀念,在社會實踐的這段時間所學到的東西我終身適用,社會實踐拉近了我與社會的.距離,也讓我在社會實踐中開闊了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年大學生的成才之路與所肩負的歷史使命。所謂認識源于實踐,實踐是檢驗認識真理性的唯一標準。社會實踐就是一個檢驗認識和檢驗我們所學到的知識的途徑。
這次社會實踐讓我有了深刻感觸,這不僅僅是一次社會實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是受益無窮的寶貴經(jīng)驗。在今后的日子里我會盡可能的參加社會實踐來提升自己,讓自己學到更多的東西,同時也為將來打下一定基礎。
大學的實習心得體會14
夢想是船,動力是帆,實踐在海洋,而在過去的兩個月里,我正是乘著夢想之船,揚著動力之帆,在那課堂以外的知識海洋上探索,而這一探索就是在居委會實習的短短兩個月。實習的日子是短暫的,但卻是精彩的。
這次我的實習地點是在某居委會。整個實習期間,我的思想經(jīng)歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰
充實,實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。開始的時候,興奮期待充滿我的心胸,但隨后的僅僅幫他們整理資料的實習生活讓我感到有些無聊,隨即而來的自責感讓我反省,讓我明白,不能這樣庸庸地過完實習生活,于是乎,我努力地探尋我能搜集到的資料,盡我的能力去認識了解這個社區(qū)并提出自己的疑惑找出社區(qū)中存在的問題,后半段的實習生活是疲倦的,但是我卻倍感充實。從一次次的探尋努力中,我汲取了知識和養(yǎng)分。即將結束實習的時候,我感覺心情沉重,我對居委會有一股很強烈的依戀之情,因為我還有些疑惑沒有搞明白,還有些資料沒有收集,還有些自己想做的事情沒有做。 實習期間,我主要幫助社區(qū)居委會整理撰寫創(chuàng)建文明社區(qū)的材料。整理檔案資料,把管轄范圍內(nèi)的各大花園住戶資料通過電話訪問或上門訪問做一番全方面的調(diào)查。形成有邏輯,有條理的更加科學的管理。參加街道辦召開的會議,負責完成會議記錄,寫工作總結。向上級通報臺風"派比安"對本轄區(qū)造成的影響,并撰寫申報文件。負責管理宣傳欄內(nèi)容,向社區(qū)居民宣傳計劃生育政策和法律常識,每天留意各大報刊重大新聞并撰寫讀后感。成功的策劃組織了一場由中小學生組成的法律知識競賽。受到了前山居民的尊敬和好評,得到同事的一致贊同。
事情看上去是簡單的,瑣碎的。但是這些卻與千千萬萬的珠海百姓的日常生活有者密切的關系,為政府做好最基本的宣傳工作和溝通工作。維持社會的治安,為建立更加和諧的社會打下堅實的基礎。居委會的功勞不小。居委會最接近社會的'底層,最能體會人民的疾苦,又是最能反映人民的心聲,最好地為政府投來最深切的慰問,為政府最快地表達有關的法律法規(guī)。居委會雖小,但是在構建和諧社會工作中是不可或缺的。
不要以為,辦公室生活就是"一杯茶和一張報紙",居委會工作看似沒有什么大事,但是每天細小的"瑣事"不容你有半點差池,而機關里的報紙最多,但并非供娛樂所用,而是讓領導干部了解社會動態(tài),百姓安樂,政府政策,國內(nèi)外大事,只有這樣在開會的時候才可以理論聯(lián)系實際,真正的為民辦事。
"千里之行,始于足下"。這近兩個月的短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。
大學的實習心得體會15
轉眼間,來到AHXY小學已近一年的時間了,一年對于剛走入新教師崗位的我,我學到了很多。這一年中。我的生活和工作都發(fā)生了很大的改變。
人生最快樂是事就是做自己喜歡做的事。我很慶幸能走上這個講臺。AH教委辦對我們這些新教師進行了培訓。新教師培訓告訴我此刻所應具備的不僅僅是激情,而是對教師這一職業(yè)的認識。作為老師,只有愛是不行的。認識到自己肩上的責任,了解到以后道路的艱巨。
見習期間,作為一名新教師,最重要的就是通過學習和實踐鍛煉掌握各項教育技能,成為一名合格的人民教師。為此,我在對工作期內(nèi)的工作做一個小結:
。1)加強教師教育學習,提高思想業(yè)務素質。
“學海無涯,教無止境”,一直以來我都積極學習課內(nèi)和課外有關美術的只是,及時了解當今的美術知識。學習新課程標準、美術教學理念、美術基本功及相關理論。一學期來,我認真參加學校組織的的各類教研活動。
。2)認真完成其他工作,發(fā)揚任勞任怨作風。
在工作方面,認真組織學生參加各級繪畫比賽及活動,布置好校園文化及各項書刊的封面設計,在課外積極配合學校完成各項工作,任勞任怨。
。3)認真開展教研工作,發(fā)揚創(chuàng)新精神。
教育教學是我們教師工作的首要任務。本學期,我努力將所學的新課程理念應用到課堂教學實踐中,使我的美術課更靈活更有特色,形成獨特的教學風格
在日常教學中,我堅持做好備課工作。課前收ji大量資料,精心設計教案和制作課件,并結合學生的心理特征,用心上好每一堂課,盡可能做到課堂的內(nèi)容課堂完成,課后仔細批改學生作業(yè),不同年級采用不同的批改方法,使學生對美術更有興趣,讓學生喜歡我的課,同時還在每周三的'下午開展美術興趣小組,使愛好美術的學生能夠來學習。另外,課后根據(jù)上課情況及時寫些教育隨筆、教學反思,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。
在這一學年的工作中,通過不懈的努力,我的美術水平得到了很大的提高,也取得一定的成績。但在工作中,自身還存在著一些不足之處:一是將教學經(jīng)驗還有待提高,二是課堂教學創(chuàng)新能力還不夠。我會繼續(xù)努力工作。積極營造校園的文化藝術氣氛,為促進我校素質教育的發(fā)展作更大的努力!
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