先秦以來的文言文是我們祖先留下的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，為領略文言文的魅力，弘揚祖國文化，繼承并發(fā)展燦爛的語言文字，初中文言文有效教學課題組組織了初二學生展開了文言文手抄報評比活動�；顒拥玫搅藢W生們的積極響應，學生用文言文表達了對優(yōu)秀的文言文作品的理解，用稚嫩的文言文筆觸傳達他們對于生活的理解。濃厚的文言文氣息中流動著現(xiàn)代的華彩。