小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文經(jīng)典[5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文5篇,歡迎大家分享。
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小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇1
過(guò)大年啰!今天是大年三十,我們?nèi)液陀H戚們一同會(huì)老家,除了和奶奶嘮嘮家常,最主要是幫奶奶貼春聯(lián)。
奶奶家共有11個(gè)門,由于門太多,奶奶老了,經(jīng)不住貼春聯(lián)上上下下爬高,所以我們都來(lái)幫奶奶貼春聯(lián)。我們決定采用效率高,又簡(jiǎn)單的“分工合作法”來(lái)貼;我們分為:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文爸爸負(fù)責(zé)把需要貼春聯(lián)的墻壁打掃干凈;媽媽和二娘 把寫(xiě)好的春聯(lián)剪裁一下;我和璐璐負(fù)責(zé)把裁好的春聯(lián)送給貼春聯(lián)的大伯和二伯,再把地上被爸爸撕下來(lái)的舊春聯(lián)掃干凈;由大哥和二哥往墻上刷漿糊;二奶奶呢!她老人家也就樂(lè)呵呵的給我們大家煮羊肉湯了。
分工完畢,大家立刻忙起來(lái),刷漿糊的刷漿糊,貼春聯(lián)的貼春聯(lián),一幅生機(jī)勃勃的景象,熱鬧非凡。只見(jiàn)刷漿糊的二哥個(gè)子高,是一位一米八的`帥小伙,一抬手就可以刷得很輕松的,而大哥就不一樣了,有的時(shí)候還得踩板凳,但也忙得不亦樂(lè)乎,高興著呢;我和璐璐更是連蹦帶跳的,送春聯(lián)比媽媽和二娘裁得還快,像兩頭活潑的小鹿被放回森林,異常興奮,雖然兩手都被春聯(lián)染成了紅色,但絲毫不影響我們的情緒;老爸的活可是個(gè)苦差使,由于爺爺去世得早,家中只有奶奶一個(gè)人住,所以樓上樓下都落滿了灰塵,爸爸一掃,灰塵就紛揚(yáng)起來(lái),害得爸爸又是打噴嚏又是咳嗽,唉!是個(gè)好漢就得挑重活呀!
終于,經(jīng)過(guò)我們得不懈努力,春聯(lián)全都貼好了,被貼上春聯(lián)得奶奶家如同穿上了新衣服,立刻多了一份過(guò)年的氣氛,再加上奶奶家院子里的菜地上還有一層薄薄 的積雪,過(guò)年的氣氛就更濃了。全家人喝著暖暖的羊肉湯,看著自己貼的春聯(lián),心中有說(shuō)不出的喜悅。
是什么力量讓我們只用了不到20分鐘就貼完了這么多個(gè)門的春聯(lián)呢?答案就是團(tuán)結(jié)的力量。如果其中兩三個(gè)人不干,也許不會(huì)影響大局 ;如果一半以上的人不配合,結(jié)果就可想而知了。生活中許多事情都需要我們大家團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能高效率、高質(zhì)量地完成。
小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇2
十六歲貌似是一個(gè)多雨的季節(jié)。淋著我多愁善感的思緒和極易毀滅的快樂(lè)。我還是一個(gè)孩子,僅是一個(gè)孩子。像人類這種糾結(jié)的感情我從來(lái)沒(méi)有過(guò)。月光拉長(zhǎng)著身影,我曾有想過(guò)我是否可以去體驗(yàn)一下這種感情,不是盲目,也不是玩笑。如果真的可以談一場(chǎng)經(jīng)歷風(fēng)雨的感情也是對(duì)成長(zhǎng)很有利的事情吧。
可是我的孩子氣終究沒(méi)有讓我的思想得逞,我還是一樣自己一個(gè)人過(guò)自由自在的日子,不需要他人的陪伴,我離不開(kāi)的是父母,哈哈,還是父母,我還是孩子,孩子不就應(yīng)該是呆在父母身邊的嗎?
陽(yáng)光照耀的映刻在我米黃的桌子上,帶著我復(fù)雜的思緒,一起在陽(yáng)光離開(kāi)的那一瞬間離開(kāi)載著那顆沒(méi)落下的淚,告訴我自己,我還太年輕。年輕的我明白了什么?明白了那些不適合我的.我不會(huì)再去追求,因?yàn)槲依哿。還因?yàn)槲沂莻(gè)孩子,十六歲的孩子。
經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨了,是否可以真正踏上夢(mèng)想的旅程,追尋我青春的夢(mèng)想?我想可以了。我再也不想在去實(shí)驗(yàn),一種年齡做一種事,我該用心好好學(xué)習(xí)了。等以后,一場(chǎng)風(fēng)雨帶來(lái)的不將是一場(chǎng)寒,應(yīng)是一種溫暖。
小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇3
今天是大年三十,家家戶戶都忙忙碌碌的。有的人家包餃子,準(zhǔn)備在除夕夜好好吃一頓;有的放鞭炮慶祝,不過(guò)是我最討厭的---太吵了且不環(huán)保!
有的在做臨海最有名的小吃——麥油脂;還有的……哦,可別忘了最重要的——貼春聯(lián),我和爸爸自告奮勇報(bào)了名。爸爸搬來(lái)梯子,拿來(lái)漿糊,我負(fù)責(zé)揭掉舊春聯(lián),然后再用小刀把墻壁刮干凈。墻壁被我們清理得煥然一新,我們開(kāi)始貼春聯(lián)了。這時(shí)爺爺走過(guò)來(lái)說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“你們會(huì)貼春聯(lián)嗎?”我一臉疑惑反問(wèn)爺爺:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“我們?cè)趺床粫?huì)貼?左邊貼一張,右邊貼一張,門上面貼橫批,然后在門的`中間貼上“福”字不就行了么?”我邊說(shuō)邊拿起這副春聯(lián)仔細(xì)瞧了瞧。爺爺笑著說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“不不不,沒(méi)那么簡(jiǎn)單,春聯(lián)分上聯(lián)和下聯(lián),而且必須是上聯(lián)在右,下聯(lián)在左才行!然后貼福字也有講究……”我的好奇打斷了爺爺?shù)脑挘捍汗?jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“那么,爺爺,怎么區(qū)分上下聯(lián)呢?”爺爺把我手中的春聯(lián)拿了過(guò)去,說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“這個(gè)很簡(jiǎn)單,只要看兩張春聯(lián)的最后一個(gè)字,上聯(lián)應(yīng)是仄聲,下聯(lián)應(yīng)為平聲?纯丛蹅冞@副“春臨大地百花艷,節(jié)至人間萬(wàn)象新。”就用上這個(gè)方法了!G’是仄聲,‘新’是平聲。你這回知道哪個(gè)是上聯(lián),那個(gè)為下聯(lián)了吧!”我恍然大悟,爸爸也是一臉的驚訝,一看就知道他也是剛明白的。于是我們把這幾張春聯(lián)粘滿了漿糊,把它們端端正正地貼在了墻上,就大功告成了。我望著春聯(lián),心想:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文原來(lái)貼春聯(lián)也這么講究啊,這次到爺爺家來(lái)真是不虛此行呀!回到學(xué)校我還可以教同學(xué)們?cè)趺促N春聯(lián)呢!
接著還得貼“!弊,爺爺又想說(shuō)了,我搶先說(shuō):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“爺爺,我知道了,這福要倒過(guò)來(lái)貼,那才是“福到了”!睜敔斝Σ[瞇地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
今天我覺(jué)得自己做了件大事,開(kāi)心得要命呢!
小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇4
往年過(guò)春節(jié)時(shí),我總發(fā)現(xiàn),不少人家門上的“!弊侄嫉官N著。今年貼春聯(lián),我“當(dāng)家作主”,把鮮紅的“!弊痔锰谜刭N在我家的.門上!
年三十那天,爸爸貼春聯(lián),我當(dāng)助手;奶媽邊包餃子,邊:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文兼任“我和爸爸的“顧問(wèn)”。剛貼完門聯(lián),“顧問(wèn)”就提醒我們:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“別忘了,“!弊值怪N!”我問(wèn):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“好好的“!弊,為什么偏著倒著貼呢?”奶奶笑了:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“小豪,你沒(méi)聽(tīng)人家說(shuō)”福倒(到)了”嗎?圖個(gè)吉利唄!”爸爸是個(gè)老好人,他邊抹漿糊邊說(shuō)“漿糊話”:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒著正著都是“福”,就聽(tīng)老人家的……”說(shuō)著,他拿起“!弊,就要倒著往門上貼,“慢!”我學(xué)著港臺(tái)電視劇中人物的動(dòng)作、腔調(diào),攔住了爸爸,“待我向奶奶問(wèn)個(gè)明白!卑职肿×耸,“行。聽(tīng)誰(shuí)的都是“福”!霸趺床毁N啦?”“顧問(wèn)”粘著兩手面粉,遙控指揮,“貼,倒著貼!”我急了,嚷起來(lái):春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“奶奶,您這是迷信!”“胡扯!”奶奶一翻眼,“大年小節(jié)的,小孩子家,不要亂說(shuō)!貼,給我倒著貼……”只會(huì)“糊”的爸爸向我做了個(gè)鬼臉:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“倒貼就倒貼……”
“慢著!”我攔住爸爸,急中生智,給奶奶來(lái)個(gè)將計(jì)就計(jì),“奶奶,您想想:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“!钡怪N,不就是“福到頭”了嗎?我沒(méi)意見(jiàn),反正“福到頭”不怎么吉利。”“嗯?”奶奶一愣,連餃子都忘了捏了,自言自語(yǔ)道:春節(jié)貼春聯(lián)小學(xué)作文“福到頭了,不就是沒(méi)有”!傲藛幔苦拧薄澳棠,”我乘機(jī)反守為攻,“這”福字朝上,全年順當(dāng);福字不歪,財(cái)源進(jìn)來(lái)。您說(shuō),是倒貼……”“讓你當(dāng)回家,作回主!”奶奶笑了,向我爸爸指揮手,“正貼,正貼……”
小學(xué)春節(jié)貼春聯(lián)作文 篇5
大年三十的下午,我和爸爸、媽媽去貼春聯(lián)。我們?nèi)讼热バ路孔淤N春聯(lián)。又騎電動(dòng)車去老家貼春聯(lián)。爸爸對(duì)我講:從前有個(gè)怪獸,叫年。每年都去村里搗亂,這個(gè)怪獸害怕紅色的東西。于是人們都要在家家戶戶的門兩邊貼上紅色的.春聯(lián),防止怪獸再來(lái)?yè)v亂。于是這個(gè)傳統(tǒng)就延續(xù)下來(lái)。爸爸問(wèn)我知道了嗎?我說(shuō):“知道了!
貼完春聯(lián),我們就高高興興的回家了。
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