《古詩兩首》說課稿范例
一．教學目標：
1．正確、流利、有感情地朗讀詩歌。
2．理解詩歌內容，感受詩人對大自然的熱愛，對恬靜生活的向往。
二．教學時間：1課時。
三．教學過程：
（一）揭題。
（二）出示兩首詩歌。
鹿柴
王維
空山不見人，
但聞人語響。
返景入森林，
復照青苔上。
早發(fā)白帝城
李白
朝辭白帝彩云間，
千里江陵一日還。
兩岸猿聲啼不住，
輕舟已過萬重山。
（三）自由讀兩首詩，要求把字音讀正確。
�。ㄋ模┲该首x課文，結合正音。
（五）簡介作者。
�。⿲φ兆g文，學生嘗試理解詩意。
�。ㄆ撸z查詩意理解情況。
1．字詞。
空山
但
人語
返景
深林
復照
朝
辭
白帝
輕舟
萬重山
2．每句話的意思。
（八）感受詩情。
1．《鹿柴》寫的是哪里的景色？這里給你一種什么樣的感受？為什么？
2．作者在《早發(fā)白帝城》里抒發(fā)了作者什么樣感情？你從哪里感受到的？
�。ň牛┯懈星榈乩首x全詩。
�。ㄊ﹪L試背誦。
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