憫農(nóng)古詩(shī)詞鑒賞
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都收藏過(guò)自己喜歡的古詩(shī)吧，狹義的古詩(shī)，是指產(chǎn)生于唐代以前并和唐代新出現(xiàn)的近體詩(shī)（又名今體詩(shī)）相對(duì)的一種詩(shī)歌體裁。那么你有真正了解過(guò)古詩(shī)嗎？下面是小編為大家收集的憫農(nóng)古詩(shī)詞鑒賞，歡迎大家分享。
憫農(nóng)古詩(shī)詞鑒賞 1
憫農(nóng)
李 紳
chú hé rì dāng wǔ
鋤 禾 日 當(dāng) 午 ，
hàn dī hé xià tǔ
汗 滴 禾 下 土 。
shuí zhī pán zhōng cān
誰(shuí) 知 盤 中 餐 ，
lì lì jiē xīn kǔ
粒 粒 皆 辛 苦 。
作者背景
李紳(772-846)，唐代詩(shī)人。字公垂，無(wú)錫(今江蘇無(wú)錫)人。他是新樂(lè)府運(yùn)動(dòng)的積極參加者，而且是寫新樂(lè)府詩(shī)，最早的實(shí)踐者，和白居易、元稹的關(guān)系很密切。
注詞釋義
禾：禾苗。
盤中餐：碗里的飯食。
古詩(shī)今譯
農(nóng)民辛勤鋤禾正當(dāng)中午，汗水滴滴落入禾下泥土。誰(shuí)知道盤中的顆顆飯食，每一粒都是農(nóng)民的辛苦。
名句賞析誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
詩(shī)的開(kāi)頭就與了烈日當(dāng)空的正午農(nóng)民種田的辛苦，提醒人們珍惜農(nóng)民的勞動(dòng)成果，詩(shī)中表達(dá)了對(duì)農(nóng)民深深的同情和敬重。詩(shī)人用非常粗疏的筆調(diào)，勾勒出一幅田間勞動(dòng)的場(chǎng)景：農(nóng)民們不避烈日，正揮汗如雨地鋤著莊稼地，它提醒人們每一顆糧食都來(lái)之不易。這一場(chǎng)景在詩(shī)歌中非常突出，它也能使我們聯(lián)想到，還有多少人正在陰涼處避暑消熱，并且心安理得地享受著農(nóng)民的勞動(dòng)成果呢?那些富貴人家豐盛的盤中餐，正是農(nóng)民風(fēng)雨之中、烈日之下辛勤勞作流下的汗水換來(lái)的呵!這一鮮明的對(duì)比，又使我們看到了詩(shī)人對(duì)農(nóng)民的同情，對(duì)不平等的現(xiàn)實(shí)的不滿。
「翻譯」
農(nóng)民在正午烈日的暴曬下鋤禾，汗水從身上滴落在禾苗生長(zhǎng)的土地上。
誰(shuí)又知道盤中的飯食，每顆每粒都是農(nóng)民用辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的呢？
「賞析」
李紳的這首《憫農(nóng)·鋤禾日當(dāng)午》一開(kāi)頭就描繪在烈日當(dāng)空的正午，農(nóng)民依然在田里勞作，那一滴滴的汗珠，灑在灼熱的土地上。這就補(bǔ)敘出由“一粒粟”到“萬(wàn)顆子”，到“四海無(wú)閑田”，乃是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)農(nóng)民用血汗?jié)补嗥饋?lái)的；這也為下面“粒粒皆辛苦”擷取了最富有典型意義的形象，可謂一以當(dāng)十。它概括地表現(xiàn)了農(nóng)民不避嚴(yán)寒酷暑、雨雪風(fēng)霜，終年辛勤勞動(dòng)的生活�！罢l(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”，不是空洞的說(shuō)教，不是無(wú)病的呻吟；它近似蘊(yùn)意深遠(yuǎn)的格言，但又不僅以它的說(shuō)服力取勝，而且還由于在這一深沉的慨嘆之中，凝聚了詩(shī)人無(wú)限的憤懣和真摯的同情。
《憫農(nóng)·鋤禾日當(dāng)午這首小詩(shī)在百花競(jìng)麗的唐代詩(shī)苑，同那些名篇相比算不上精品，但它卻流傳極廣，婦孺皆知，不斷地被人們所吟誦、品味，其中不是沒(méi)有原因的。
首先，這首詩(shī)所抒寫的內(nèi)容是人們經(jīng)常接觸到的最熟悉的事情。但是，最熟悉不一定真知道，生活中就有許多熟視無(wú)睹的情況，如果一旦有人加以點(diǎn)撥，或道明實(shí)質(zhì)，或指出所包含的某種道理，就會(huì)覺(jué)得很醒目，很清楚，從而加深了認(rèn)識(shí)。這兩首小詩(shī)所以有生命力，就有這一方面的道理。
“盤中餐”，這原是人們天天接觸，頓頓必食的，然而并沒(méi)有誰(shuí)想到把這粒粒糧食和農(nóng)民在烈日之下的`汗水聯(lián)系在一起。詩(shī)人敏銳地觀察到了，并凝聚成“粒粒皆辛苦”的詩(shī)句。這就給人們以啟迪，引人去思索其中的道理，從而使那些不知珍惜糧食的人受到深刻的教育。
其次，詩(shī)人在闡明上述的內(nèi)容時(shí)，不是空洞抽象地?cái)⒄f(shuō)和議論，而是采用鮮明的形象和深刻的對(duì)比來(lái)揭露問(wèn)題和說(shuō)明道理，這就使人很容易接受和理解。詩(shī)人李紳在前兩句并沒(méi)有說(shuō)農(nóng)民種田怎樣辛苦，莊稼的長(zhǎng)成如何不易，只是把農(nóng)民在烈日之下鋤禾而汗流不止的情節(jié)作了一番形象的渲染，就使人把這種辛苦和不易品味得更加具體、深刻且真實(shí)。所以詩(shī)人最后用反問(wèn)語(yǔ)氣道出“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理就很有說(shuō)服力。尤其是把粒粒糧食比作滴滴汗水，真是體微察細(xì)，形象而貼切。
最后，詩(shī)的語(yǔ)言通俗、質(zhì)樸，音節(jié)和諧明快，朗朗上口，容易背誦，也是這兩首小詩(shī)長(zhǎng)期在人民中流傳的原因。
憫農(nóng)古詩(shī)詞鑒賞 2
一、詩(shī)歌原文與作者背景
�。ㄒ唬┙�(jīng)典詩(shī)作呈現(xiàn)
《憫農(nóng)》是唐代詩(shī)人李紳的組詩(shī)作品，流傳最廣的為以下兩首：
《憫農(nóng)其一》
春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，農(nóng)夫猶餓死。
《憫農(nóng)其二》（又稱《古風(fēng)二首其二》）
鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。
誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦。
�。ǘ┳髡吆�(jiǎn)介
李紳（772—846），字公垂，唐代中期詩(shī)人，出身官宦世家，卻因早年經(jīng)歷戰(zhàn)亂，目睹農(nóng)民疾苦，寫下《憫農(nóng)》組詩(shī)。他的詩(shī)歌風(fēng)格質(zhì)樸通俗，善于通過(guò)寫實(shí)手法反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)，《憫農(nóng)》二首更是以直白的語(yǔ)言、強(qiáng)烈的對(duì)比，成為中國(guó)古代憫農(nóng)詩(shī)的代表作，流傳千年而不衰。李紳晚年官至宰相，但其早年創(chuàng)作的《憫農(nóng)》始終是其文學(xué)成就的核心標(biāo)志，體現(xiàn)了他對(duì)底層百姓的深切關(guān)懷。
二、字詞釋義與詩(shī)句翻譯
（一）《憫農(nóng)其一》字詞解析
粟：谷子，這里泛指糧食作物的種子。
萬(wàn)顆子：形容收獲極多，“萬(wàn)” 為虛數(shù)，表數(shù)量龐大。
四海：古人認(rèn)為中國(guó)四周被大海環(huán)繞，“四海” 代指全國(guó)各地。
閑田：沒(méi)有耕種的田地。
猶：仍然，還是。
詩(shī)句翻譯：春天種下一粒粟米，到了秋天就能收獲成千上萬(wàn)顆糧食。全國(guó)各地沒(méi)有一塊閑置的田地，可辛勤勞作的農(nóng)夫卻仍然會(huì)餓死。
（二）《憫農(nóng)其二》字詞解析
鋤禾：用鋤頭給禾苗松土、除草。
日當(dāng)午：正午時(shí)分，此時(shí)太陽(yáng)最烈，天氣最熱。
盤中餐：指餐桌上的食物，這里特指米飯等糧食。
皆：都，全。
詩(shī)句翻譯：農(nóng)夫在正午的烈日下給禾苗鋤草，汗水一滴滴落在禾苗生長(zhǎng)的土地上。誰(shuí)知道餐桌上的每一粒糧食，都飽含著農(nóng)夫的辛勞與汗水。
三、詩(shī)句賞析與細(xì)節(jié)解讀
（一）《憫農(nóng)其一》：以 “豐收” 襯 “疾苦”，反差中顯現(xiàn)實(shí)
前兩句：鋪陳豐收景象
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子” 以 “一�！� 與 “萬(wàn)顆” 的數(shù)量對(duì)比，生動(dòng)展現(xiàn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的豐收?qǐng)D景，既體現(xiàn)了農(nóng)民勞作的成果，也暗示了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的艱辛 —— 從 “春種” 到 “秋收”，歷經(jīng)四季付出，才換來(lái)豐碩收獲，為后文的轉(zhuǎn)折做鋪墊。
后兩句：直擊社會(huì)矛盾
“四海無(wú)閑田” 進(jìn)一步強(qiáng)化 “豐收” 的整體氛圍，說(shuō)明全國(guó)土地都得到開(kāi)墾，本應(yīng)糧食充足；但 “農(nóng)夫猶餓死” 卻突然轉(zhuǎn)折，揭示出殘酷現(xiàn)實(shí)：即便糧食豐收，農(nóng)民仍難逃餓死的命運(yùn)。這種強(qiáng)烈的反差，深刻揭露了封建社會(huì) “苛政猛于虎” 的剝削本質(zhì) —— 地主階級(jí)掠奪農(nóng)民勞動(dòng)成果，導(dǎo)致 “朱門酒肉臭，路有凍死骨” 的不平等現(xiàn)象，字里行間滿是對(duì)農(nóng)民的同情。
�。ǘ稇戅r(nóng)其二》：以 “細(xì)節(jié)” 傳 “真情”，寫實(shí)中藏警示
前兩句：聚焦勞動(dòng)場(chǎng)景
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土” 選取 “正午鋤禾” 這一極具代表性的勞動(dòng)場(chǎng)景：正午烈日暴曬，地面滾燙，農(nóng)夫卻仍在田間勞作，汗水滴入泥土�！叭债�(dāng)午” 點(diǎn)明時(shí)間（一天中最熱時(shí)），“汗滴” 細(xì)化動(dòng)作（汗水的具體落點(diǎn)），用白描手法勾勒出農(nóng)夫的艱辛，讓讀者仿佛能看到烈日下農(nóng)夫佝僂的身影，感受到勞動(dòng)的沉重。
后兩句：引發(fā)讀者反思
“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦” 以反問(wèn)句式將視角從田間轉(zhuǎn)向餐桌，將 “汗滴禾下土” 與 “盤中餐” 直接關(guān)聯(lián)，提醒世人：餐桌上的每一粒糧食，都凝聚著農(nóng)夫的血汗。詩(shī)句沒(méi)有直接指責(zé)浪費(fèi)糧食的行為，卻以 “誰(shuí)知” 二字引發(fā)讀者自我反省，讓 “珍惜糧食” 的道理自然融入情感共鳴中，比直白說(shuō)教更具感染力。
四、主題思想與情感表達(dá)
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同情農(nóng)民疾苦，批判社會(huì)不公
兩首《憫農(nóng)》均以農(nóng)民為關(guān)注對(duì)象，通過(guò)描繪農(nóng)民的辛勤勞作與悲慘境遇，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)底層百姓的深切同情；同時(shí)，《憫農(nóng)其一》通過(guò) “豐收與餓死” 的矛盾，直指封建社會(huì)的剝削制度，批判了統(tǒng)治階級(jí)對(duì)農(nóng)民的壓迫，具有鮮明的現(xiàn)實(shí)主義色彩。
倡導(dǎo)珍惜糧食，傳遞勞動(dòng)價(jià)值
《憫農(nóng)其二》聚焦 “糧食來(lái)之不易”，以具體的勞動(dòng)場(chǎng)景讓讀者體會(huì) “一粥一飯，當(dāng)思來(lái)處不易”，倡導(dǎo)尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的價(jià)值觀，這種理念跨越時(shí)代，至今仍是重要的道德教育主題。
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兩首詩(shī)均以 “憫” 為核心情感 ——“憫” 即憐憫、同情。詩(shī)人沒(méi)有居高臨下地俯視農(nóng)民，而是以平等的視角觀察其生活，用質(zhì)樸的語(yǔ)言傳遞出對(duì)農(nóng)民的共情，情感真摯深沉，既無(wú)刻意煽情，也無(wú)華麗辭藻，卻能直擊人心，讓讀者在平實(shí)的詩(shī)句中感受到強(qiáng)烈的情感沖擊。
五、藝術(shù)手法與寫作特色
白描手法，質(zhì)樸寫實(shí)
兩首詩(shī)均采用白描手法，不使用比喻、夸張等復(fù)雜修辭，僅用 “春種”“秋收”“鋤禾”“汗滴” 等直白的詞語(yǔ)描繪場(chǎng)景，語(yǔ)言通俗如話，卻極具畫(huà)面感。這種 “以簡(jiǎn)馭繁” 的寫法，讓詩(shī)歌貼近生活，易于理解和流傳，尤其適合作為啟蒙讀物，讓兒童從小體會(huì)勞動(dòng)的意義。
對(duì)比鮮明，反差強(qiáng)烈
《憫農(nóng)其一》中 “萬(wàn)顆子” 的豐收與 “猶餓死” 的悲慘形成數(shù)量與結(jié)果的對(duì)比；《憫農(nóng)其二》中 “烈日勞作” 的艱辛與 “盤中餐” 的易得形成過(guò)程與結(jié)果的.對(duì)比。通過(guò)對(duì)比，詩(shī)歌的矛盾沖突更突出，主題更鮮明，增強(qiáng)了批判力度與情感感染力。
以小見(jiàn)大，內(nèi)涵深刻
詩(shī)歌從 “一粒粟”“一滴汗” 等微小細(xì)節(jié)入手，延伸到 “四海無(wú)閑田”“粒粒皆辛苦” 的宏大主題，以小場(chǎng)景反映大社會(huì)，以小細(xì)節(jié)傳遞大道理，讓讀者從具體的畫(huà)面中體會(huì)到普遍的社會(huì)問(wèn)題與人生哲理，做到 “言有盡而意無(wú)窮”。
六、文化影響與現(xiàn)實(shí)意義
�。ㄒ唬┪幕瘋鞒校撼蔀榻�(jīng)典啟蒙讀物
《憫農(nóng)》二首因語(yǔ)言淺顯、寓意深刻，自唐代以來(lái)便被納入兒童啟蒙教材，如《唐詩(shī)三百首》《千家詩(shī)》等均有收錄。如今，它們?nèi)允侵行W(xué)語(yǔ)文課本的必選篇目，是幾代中國(guó)人的共同記憶。詩(shī)句 “誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦” 更是成為家喻戶曉的俗語(yǔ)，融入日常語(yǔ)言，提醒人們珍惜糧食，尊重勞動(dòng)。
�。ǘ┈F(xiàn)實(shí)意義：契合時(shí)代價(jià)值觀
倡導(dǎo)節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)
在 “光盤行動(dòng)” 成為社會(huì)共識(shí)的今天，《憫農(nóng)其二》中 “粒粒皆辛苦” 的理念與節(jié)約糧食的時(shí)代要求高度契合，成為宣傳 “杜絕舌尖上的浪費(fèi)” 的重要文化符號(hào)，讓傳統(tǒng)詩(shī)歌的智慧為現(xiàn)代社會(huì)問(wèn)題提供解決方案。
尊重勞動(dòng)，關(guān)注民生
兩首詩(shī)傳遞的 “重視農(nóng)民、尊重勞動(dòng)” 的思想，在當(dāng)代仍具有現(xiàn)實(shí)意義。它們提醒社會(huì)關(guān)注農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、關(guān)愛(ài)農(nóng)民群體，理解 “勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值” 的本質(zhì)，避免因科技發(fā)展、生活富裕而忽視勞動(dòng)的艱辛與重要性。
七、常見(jiàn)考點(diǎn)與學(xué)習(xí)建議
�。ㄒ唬┏Ｒ�(jiàn)考點(diǎn)
默寫與字詞：考查詩(shī)句默寫（需注意 “粟”“鋤”“皆” 等易錯(cuò)字）、重點(diǎn)字詞解釋（如 “粟”“猶”“皆” 的含義）。
主題與情感：分析詩(shī)歌表達(dá)的思想感情（對(duì)農(nóng)民的同情、對(duì)浪費(fèi)的警示）、揭示的社會(huì)現(xiàn)實(shí)（如《憫農(nóng)其一》中的階級(jí)剝削）。
手法與賞析：判斷詩(shī)歌使用的藝術(shù)手法（對(duì)比、白描），并分析其作用；賞析關(guān)鍵詩(shī)句（如 “汗滴禾下土” 的細(xì)節(jié)描寫、“農(nóng)夫猶餓死” 的轉(zhuǎn)折效果）。
�。ǘ⿲W(xué)習(xí)建議
結(jié)合背景理解：通過(guò)了解李紳的生平與唐代社會(huì)狀況，體會(huì)詩(shī)歌反映的時(shí)代背景，避免僅從字面理解 “珍惜糧食”，而忽略其批判現(xiàn)實(shí)的深層內(nèi)涵。
聯(lián)系生活實(shí)踐：學(xué)習(xí)《憫農(nóng)》時(shí)，可結(jié)合 “參與家務(wù)勞動(dòng)”“觀察農(nóng)作物生長(zhǎng)” 等實(shí)踐活動(dòng)，讓抽象的詩(shī)句轉(zhuǎn)化為具體的生活體驗(yàn)，加深對(duì) “勞動(dòng)艱辛” 的理解。
對(duì)比閱讀拓展：可將《憫農(nóng)》與其他憫農(nóng)詩(shī)（如白居易《觀刈麥》、杜甫《春望》中 “國(guó)破山河在，城春草木深” 的民生描寫）對(duì)比閱讀，感受不同詩(shī)人對(duì)農(nóng)民疾苦的關(guān)注，拓寬詩(shī)歌鑒賞視野。
憫農(nóng)古詩(shī)詞鑒賞 3
春種一粒粟，
秋收萬(wàn)顆子。
四海無(wú)閑田，
農(nóng)夫猶餓死！
注詞釋義
粟：谷子，去皮后就小米。這里指糧食作物的種子。
子：谷子。
四海：全國(guó)之內(nèi)。
閑田：空閑的、沒(méi)有利用的土地。
猶：還是。
古詩(shī)今譯
春天種下一料粟種，秋天收獲萬(wàn)顆糧食。四海之內(nèi)沒(méi)有荒田，還有農(nóng)民活活餓死。
名句賞析
詩(shī)人形象地用“種”和“收”，“一料粟”就變成了“萬(wàn)顆子”描繪出農(nóng)民的勞動(dòng)；而且全國(guó)的土地盡被開(kāi)墾，毫無(wú)荒廢，我們由此能夠想象出一個(gè)遍地谷穗金黃、糧食堆積如山的'豐收景象。而“四海無(wú)閑田”則顯示了農(nóng)民的勤勞和辛勞，詩(shī)歌最后一句筆鋒陡轉(zhuǎn)，揭示出一個(gè)殘酷的實(shí)現(xiàn)：創(chuàng)造豐收的農(nóng)民卻被活活餓死。這一巨大的反差形成極大的震憾力量，它迫使我們深思，是誰(shuí)造成了農(nóng)民的悲慘命運(yùn)？詩(shī)人用通俗明白的語(yǔ)言聲討了那些不勞而獲的剝削者，也使我們認(rèn)識(shí)了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的極度不公正。
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