小學(xué)三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元課文內(nèi)容理解總結(jié)
17、《孔子拜師》

1. 曲阜和洛陽(yáng)相距上千里,孔子風(fēng)餐露宿,日夜兼程,幾個(gè)月后,終于走到了洛陽(yáng)。
相距幾千里:說(shuō)明路途遙遠(yuǎn)。
風(fēng)餐露宿:用來(lái)形容旅途或野外生活的艱苦,文中說(shuō)明孔子一路上的艱辛。
日夜兼程:意思是部分白天黑夜地趕路,文中說(shuō)明孔子求知若渴的急切心情。
2.“學(xué)無(wú)止境”的意思是什么?(指學(xué)業(yè)上是沒(méi)有盡頭的,應(yīng)奮進(jìn)不息。)
3.孔子和老子各是什么樣的人?(孔子是個(gè)有謙虛好學(xué),孜孜以求的治學(xué)精神的人。老子是個(gè)有誨人不倦,愛(ài)護(hù)晚輩的高尚品行的人。)
18、課《盤古開(kāi)天地》
1.盤古用自己的整個(gè)身體創(chuàng)造了宇宙,他身體的各個(gè)部分分別變成了什么?
他呼出的氣息,變成了四季的風(fēng)和飄動(dòng)的云。
他發(fā)出的聲音,化作了隆隆的雷聲。
他的雙眼變成了太陽(yáng)和月亮。
他的四肢,變成了大地上東、西、南、北四極。
他的肌膚,變成了遼闊的大地。
他的血液,變成了奔流不息的江河。
他的汗毛,變成了茂盛的花草樹(shù)木。
他的汗水,變成了滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨露。
2.了解一些神話故事。精衛(wèi)填海 夸父逐日后羿射日
19、《趙州橋》
1.趙州橋的特點(diǎn):雄偉、堅(jiān)固、美觀
2.第三段的第一句話是過(guò)渡句,作用是承上啟下。
20、《清明上河圖》--張擇端
北宋時(shí)候,張擇端畫(huà)了一幅名揚(yáng)中外的《清明上河圖》,畫(huà)的是北宋都城汴梁熱鬧的場(chǎng)面。這幅畫(huà)已經(jīng)有八百多年了。畫(huà)上的人物有五百多個(gè),它使我們看到了八百年前的古都風(fēng)貌,看到了當(dāng)時(shí)普通百姓的生活情景。(文章中心內(nèi)容)
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