在魯迅文學院的那些日子的經典散文

　　一夜輾轉不安，接下來是白描副院長的課，他給我們做了《優(yōu)秀作家素質解析》。在這堂課上，白院長第一次將“作家”這個稱呼加在我們這些網絡作者身上，至少于我，難以抑制地產生一種神圣感和使命感。

　　白描老師以作家賈平娃和路遙為實例，講解優(yōu)秀作家應該具備的六大條件：一是深度的感情體驗；二是勤奮的創(chuàng)作訓練；三是誠實的勞動態(tài)度；四是豐厚的美學修養(yǎng)；五是文學的終極較量；六是強烈的超越意識。白院長說，作家最大的才智應該是能夠在日常細碎的生活中演繹讓人心靈震顫的巨大內容；而文學不同于科學，文學必須拿出純屬你個人的東西，要有無榜樣的意識。這句話很深奧，雖然一時還無法透徹地理解，但記住了白院長鄭重講出的魯院校訓，那就是：“師承，創(chuàng)造，擔當，超越！”

　　今天下午的課很別開生面，因為是與兩位美女老師進行文學對話。其中一位是來自英派瑞克科技的執(zhí)行總裁崔曼莉，她的職場大作《浮沉》一度居于暢銷書排行榜首位；另一位是來自北京大學中文系的邵燕君副教授，同時她還是評論家。與兩位老師的文學對話，讓我較深地了解到一些關于傳統(tǒng)文學現(xiàn)狀及出版方面的知識，雖然話題一度走偏，辯論的場面也有些激烈，但最終仍然回歸正題，圓滿結束。靜下來作個總結，對于我個人來說還是贊同崔曼莉老師那句話——“寫自己想寫的東西”。這是一種信仰，也是我今后的發(fā)展方向。

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