《沁園春·雪》課文教學設計范文
沁園春.雪
教學目標:
1. 了解詩歌的特點.
2. 學習寫景、抒情、議論相結(jié)合的寫法。
3. 領悟作者熱愛祖國山河，立志超越前人。
4. 教育學生具有遠大的理想抱負。
教學過程：
㈠導入：由復習“詩歌一般常識”導入
教師補充：詩歌特點：
�、啪哂袕娏业母星樯�。
�、仆ㄟ^形象表達思想感情。
�、歉挥邢胂�。
�、日Z言精練。
�、裳捍笾孪嗤捻崱�
㈡初讀全詞：
�、睓z查預習、正字正音、完成練習P1第一題。
�、猜犱浺簦ɑ蚍蹲x課文），聽準每個字音。
�、除R讀全詞：想象一下詞所描繪的'景色，初步體會詞中所表達的情懷。
㈢精讀上闋：回答下列問題。
⒈上闋可分為幾層，每一層的層次意思是什么？
⒉找出上闋中的概括描寫，具體描寫和想象之景的句子。
�、场巴L城內(nèi)外”中的“望”是什么意思？“望”中所見，那些是靜景，那些是動景？
⒋把靜景寫成動景的句子是？
⒌小結(jié)：上闋描寫北方壯麗的風景，熱情贊美祖國的大好河山。
�、洱R讀上闋，體會詞人對祖國山河無比的熱愛和贊美之情。
㈣精讀下闋：
�、卑凑諏W習上闋方法，自己先分層理解，簡單分析。
�、矌熒杏懀�
�、欧謳讓�、層意。
�、啤敖饺绱硕鄫�，引無數(shù)英雄竟折腰”結(jié)構(gòu)上起什么作用？
�、墙沂救闹髦嫉木渥邮� 。
3.我們學過的古詩詞中表達作者的抱負的詩句。
�、琶珴蓶|：
⑵顧炎武：
�、顷懹危�
�、确吨傺停�
�、春把弊值某烧Z。
�、祵懷┑墓旁姟�
�、辇R讀全詞，體會感情及語言特點。
�、昕偨Y(jié)：
附：板書設計：
總寫之景 意境壯闊 熱愛
上闋：寫景
具體實景 動靜結(jié)合 江山多嬌 祖國
想象之景 艷麗多姿 山河
過渡： 承上啟下 歌頌
下闋：論史 評古： 短語文治英雄折腰 風流
論今： 風流人物 人物
【《沁園春·雪》課文教學設計范文】相關文章：
11-12
11-12
08-26
11-15
02-28
02-22
11-23
11-16
11-12