《從第二次冒險(xiǎn)》《勇氣》比較閱讀答案
有些同學(xué)做閱讀題時(shí),全憑自己的感覺(jué)答題,其實(shí),答閱讀題也是有技巧可尋的。下面小編給大家?guī)?lái)《從第二次冒險(xiǎn)》《勇氣》比較閱讀答案。希望能夠幫到大家。

《從第二次冒險(xiǎn)》《勇氣》比較閱讀答案
第二次冒險(xiǎn)
(1)聽(tīng)到敲門聲,一個(gè)年約30歲的法國(guó)女人——她長(zhǎng)得并不漂亮,但是眼光善良而鎮(zhèn)定——開了門。她的丈夫和三個(gè)幼小的孩子坐在飯桌旁邊,驚異地盯著他。
(2)“我是一個(gè)美國(guó)兵。”傘兵安道特說(shuō),“你們?cè)敢獍盐也仄饋?lái)嗎?”
(3)“哦,當(dāng)然啦。”法國(guó)女人說(shuō)著便把他帶進(jìn)屋里。
(4)“趕快,你得趕快!”做丈夫的說(shuō)著,把這個(gè)美國(guó)人推進(jìn)壁爐邊的一個(gè)大碗櫥里,“砰”的一聲關(guān)上櫥門。
(5)幾分鐘后,六個(gè)德國(guó)沖鋒隊(duì)員闖了進(jìn)來(lái)。他們已經(jīng)看到這傘兵的降落。這是附近唯一的房子。他們搜查得很徹底,轉(zhuǎn)眼之間就把這個(gè)傘兵從碗櫥里拖了出來(lái)。
(6)無(wú)須履行手續(xù),德國(guó)人依照慣例,把女主人的丈夫當(dāng)場(chǎng)槍斃了。(甲)女主人和孩子放聲大哭起來(lái)。如何處置俘虜安道特,德國(guó)兵卻有一場(chǎng)爭(zhēng)議。由于誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí),只得暫時(shí)把他推進(jìn)一間棚屋里,把門閂了。
(7)這間棚屋,有一個(gè)小小的窗口,越過(guò)田野就是樹林。安道特蜷身擠出窗口,向樹林奔去。
(8)從當(dāng)時(shí)的情況看來(lái),逃跑幾乎是沒(méi)有希望的。(甲)他剛跑進(jìn)樹林,就聽(tīng)到周圍追兵的叫嚷聲。他們有條不紊地搜索著,抓住他只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。
(9)但傘兵沒(méi)有絕望。他一回頭又跑進(jìn)田野,穿過(guò)院子。院子里還躺著那個(gè)被害者的尸體。這個(gè)美國(guó)兵再次敲響了他們家的門。
(10)女主人很快地出來(lái)了。她臉色蒼白,淚流滿面,筆直地注視著這個(gè)美國(guó)青年的眼睛。他剛才的到來(lái),使她失去了丈夫,孩子們失去了父親。
(11)“你愿意把我藏起來(lái)嗎?”他問(wèn)。
(12)“哦,當(dāng)然啦,快!”她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。
(13)德國(guó)沖鋒隊(duì)再?zèng)]有來(lái)到這戶農(nóng)家搜查。
(選自人教版八上語(yǔ)文《作業(yè)本》)
勇 氣
[美]狄斯尼
(1)在英國(guó)舉行的那次相當(dāng)拘謹(jǐn)?shù)能娙宋绮蜁?huì)上,大家誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)誰(shuí)。我坐在一個(gè)美國(guó)傘兵身邊。他是第一○一空降師——巴頓英雄部隊(duì)的,約摸二十歲。像多數(shù)跳傘運(yùn)動(dòng)員一樣,他長(zhǎng)得比一般美國(guó)軍人頎長(zhǎng)些,而且肩膀很寬,看上去是個(gè)孔武有力的硬漢子。他胸前閃耀著的勛章緩帶,比我記憶中任何將級(jí)官銜以下的人都要多。他開頭有些怯生生的,不很健談。但是過(guò)了不久,他的拘束消失了,給我講了下面這個(gè)故事。
(2)在大規(guī)模進(jìn)攻開始的前一天(進(jìn)攻法國(guó)前二十四小時(shí)),盟軍向諾曼底空投了傘兵,這個(gè)年輕人就是其中之一。不幸的是,他在遠(yuǎn)離預(yù)定地點(diǎn)好幾英里的地方著陸。那時(shí)候天差不多亮了,老早已經(jīng)在腦子里記熟了的標(biāo)志,他一個(gè)也沒(méi)有找到,也見(jiàn)不到任何戰(zhàn)友。他吹響了用以集合隊(duì)伍的尖聲警笛,卻得不到任何響應(yīng)。焦慮不安的幾分鐘過(guò)去了,他再吹一遍,還是一個(gè)人也沒(méi)有來(lái)。他于是知道原定計(jì)劃出毛病了,他現(xiàn)在是單槍匹馬,完全落在敵人控制的土地上了。
(3)他懂得,必須馬上找個(gè)地方隱蔽起來(lái)。他著陸的地點(diǎn),是在一個(gè)整潔的、收拾得挺漂亮的果園里的一堵石墻附近。在熹微的晨光里,他看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一棟小小的紅色屋頂?shù)霓r(nóng)家。他不知道住在里面的人是親盟國(guó)的呢,還是親德國(guó)的,但是他總得碰碰運(yùn)氣啊。他朝那房子奔去,一邊溫習(xí)著寥寥可數(shù)的幾句法語(yǔ),那是專為應(yīng)付這種緊急情況而學(xué)的。
(4)聽(tīng)到敲門聲,一位年約三十歲的法國(guó)女人開了門。她長(zhǎng)得并不漂亮,雖不是笑容滿面,但是她的眼光卻善良而鎮(zhèn)定。她顯然是剛從做早飯的灶間出來(lái)的,她的丈夫和她的三個(gè)小小的孩子——其中一個(gè)是嬰兒,坐在一張高椅子上——坐在飯桌旁邊,驚異地盯著他。
(5)“我是一個(gè)美國(guó)兵。”傘兵說(shuō),“你們?cè)敢獍盐也仄饋?lái)嗎?”
(6)“哦,當(dāng)然啦。”法國(guó)女人說(shuō)著便把他帶進(jìn)屋里。
(7)“趕快,你得趕快。”做丈夫的說(shuō),他迅速地把這個(gè)美國(guó)人推進(jìn)壁爐旁邊的一個(gè)大碗櫥里,“砰”的一聲關(guān)上櫥門。
(8)幾分鐘后,六個(gè)德國(guó)士兵來(lái)了。他們已經(jīng)看到這個(gè)傘兵降落,而這一棟又是附近惟一的房子。他們搜查得干凈利落,轉(zhuǎn)眼之間就找到了這個(gè)美國(guó)傘兵,把他從碗櫥里拖了出來(lái)。
(9)那位僅僅是由于藏起美國(guó)人而“犯罪”的法國(guó)農(nóng)民,在被拉出廚房的時(shí)候,想要招呼他妻子一聲,但是一個(gè)德國(guó)士兵一拳打在他的嘴上,他就說(shuō)不出話來(lái)了。德國(guó)人命令他站到院子里,他并沒(méi)有受到審訊,也不能向妻兒說(shuō)一聲再見(jiàn),根本無(wú)所謂手續(xù)不手續(xù),就被當(dāng)場(chǎng)槍斃了。(乙)妻子嗚咽,孩子放聲大哭起來(lái)。
(10)德國(guó)士兵知道怎樣發(fā)落敢于掩護(hù)敵人的法國(guó)老百姓,不過(guò)對(duì)于如何處置他們的這個(gè)美國(guó)俘虜,卻顯然有一場(chǎng)爭(zhēng)論。于是他們暫時(shí)把他推入一間棚屋里,把門閂上。
(11)棚屋后邊有一個(gè)小小的窗口,由此望去,可以看到田野邊緣的那片樹林。那傘兵蜷身擠出窗口,向樹林奔去。
(12)德國(guó)人發(fā)現(xiàn)他逃走了。他們一邊跑到棚屋后邊來(lái)追他,一邊向他開槍。子彈沒(méi)有打中目標(biāo)。不過(guò)從當(dāng)時(shí)的情況看來(lái),逃脫是沒(méi)有什么希望的。
(13)(乙)他剛跑進(jìn)樹林——悉意經(jīng)營(yíng)的、沒(méi)什么灌木和雜樹的法國(guó)樹林——就聽(tīng)到周圍都是追兵,互相吆喝著。他們分散開來(lái),正在很有次序地進(jìn)行搜索。聲音從四面八方傳來(lái),看來(lái)抓住他只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題了。他沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了。
(14)對(duì),還有最后的一次機(jī)會(huì)。傘兵振作起來(lái)押了這一注。他拼命往回跑,避開一棵又一棵的樹,離開樹林,再次跑進(jìn)田野。他跑過(guò)了棚屋,穿過(guò)院子,院子里還躺著那位被殺害的法國(guó)人的尸體。這個(gè)美國(guó)兵又一次來(lái)到這戶農(nóng)家,敲響了房門。那位法國(guó)女人很快打開了門。她滿臉蒼白,淚眼模糊。他們面對(duì)面地,站了也許一秒來(lái)鐘。她沒(méi)有向她丈夫的尸體看上一眼,一直看也不敢看他一下。她直直地注視著這個(gè)美國(guó)青年的眼睛,他的到來(lái)使她變成了寡婦,孩子們變成了孤兒。
(15)“你愿意把我藏起來(lái)嗎?”他問(wèn)。
(16)“哦,當(dāng)然啦。快!”
(17)她毫不遲疑地把他送回壁爐邊的碗櫥里。他在碗櫥里躲了三天。法國(guó)農(nóng)民的葬禮舉行的時(shí)候,他是呆在那兒的。三天之后,諾曼底地區(qū)解放了,他得以重返部隊(duì)。
(18)德國(guó)人再?zèng)]有來(lái)過(guò)這戶農(nóng)家。他們想不到需要再來(lái)搜查這間房子,因?yàn)樗麄儾焕斫馑麄兯獙?duì)付的這種人民。也許,他們理解不了,人類的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度。兩種勇氣打敗了他們——智勝他們的美國(guó)青年的勇氣,和那位法國(guó)女人的勇氣——她毫不猶豫地給了美國(guó)傘兵第二次機(jī)會(huì)。
(19)我被這真實(shí)的故事里的兩位主角迷住了。我常常想到他們,并把這個(gè)故事多次講給美國(guó)駐法國(guó)和意大利的戰(zhàn)士們聽(tīng)。不過(guò)我缺乏口才,總也不能圓滿地表達(dá)出我對(duì)這兩位卓越人物的看法。直到全歐勝利日以后,當(dāng)我準(zhǔn)備回國(guó)的時(shí)候,碰上了一位空軍將領(lǐng),他才把我感受到的確切地說(shuō)出來(lái)了:
(20)“青年傘兵有的是拼命的勇氣。”他說(shuō),“在牢籠里,他看到了而且抓住了惟一的出路。他是個(gè)勇敢機(jī)靈的孩子。不過(guò),那位法國(guó)婦女的勇氣呢,是經(jīng)常同你在一起,永遠(yuǎn)不會(huì)讓你丟臉的。她是一個(gè)幸福的女人。”
(21)“幸福?”我驚奇地望著他。
(22)“對(duì),幸福。”將軍重說(shuō)一遍,“她懂得她信仰的是什么。”
【讀懂故事】
6.閱讀《第二次冒險(xiǎn)》結(jié)尾,既然“這是附近惟一的房子”,德國(guó)沖鋒隊(duì)員為什么沒(méi)有再次到這戶農(nóng)家搜查?(2分)
7.結(jié)尾是打開一部小說(shuō)的鑰匙。閱讀《勇氣》結(jié)尾,將軍為什么說(shuō)那位法國(guó)婦女“是一個(gè)幸福的女人”?(3分)
【精讀細(xì)節(jié)】
8.比較下列各句的在兩個(gè)版本中的語(yǔ)言運(yùn)用,你更喜歡哪個(gè)版本,為什么?(6分)
(1)(甲)女主人和孩子放聲大哭起來(lái)。 (《第二次冒險(xiǎn)》)
(乙)妻子嗚咽,孩子放聲大哭起來(lái)。 (《勇氣》)
(2)(甲)他剛跑進(jìn)樹林,就聽(tīng)到周圍追兵的叫嚷聲。他們有條不紊地搜索著,抓住他只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題。 (《第二次冒險(xiǎn)》) 閱讀@材料
(乙)他剛跑進(jìn)樹林——悉意經(jīng)營(yíng)的、沒(méi)什么灌木和雜樹的法國(guó)樹林——就聽(tīng)到周圍都是追兵,互相吆喝著。他們分散開來(lái),正在很有次序地進(jìn)行搜索。聲音從四面八方傳來(lái),看來(lái)抓住他只不過(guò)是時(shí)間問(wèn)題了。他沒(méi)有什么機(jī)會(huì)了。 (《勇氣》)
【比讀技法】
9.不論《第二次冒險(xiǎn)》,還是《勇氣》,對(duì)法國(guó)女人的描寫都只有寥寥數(shù)語(yǔ),卻仍難掩她打動(dòng)人心的光輝形象。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)具體內(nèi)容,談?wù)勥@種簡(jiǎn)而有力的描寫筆法。(4分)
10.標(biāo)題也是打開文本的一把鑰匙,而這部小說(shuō)在流傳過(guò)程中換了把“鑰匙”。比較“第二次冒險(xiǎn)”和“勇氣”這兩個(gè)標(biāo)題,你覺(jué)得哪個(gè)標(biāo)題更能幫助你理解小說(shuō)?為什么?(4分)
【聯(lián)讀思考】 ,
當(dāng)年編輯此文的司徒偉智說(shuō):
一段歷史回頭看,感嘆的是當(dāng)年自己處理外國(guó)作家的作品太隨意,缺少知識(shí)產(chǎn)權(quán)意識(shí)這一根弦。該尊重人家作者的感受乃至權(quán)益才是。
(《摘編〈第二次冒險(xiǎn)〉喜憂錄》)
11.聯(lián)系《第二次冒險(xiǎn)》和《勇氣》的對(duì)比閱讀,結(jié)合自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),請(qǐng)你談?wù)剬?duì)不同名著版本(如文言版與白話版,原版與縮略版,及不同翻譯者的譯本等)的看法。(4分)
6.(2分)(1)他們沒(méi)想到傘兵安道特會(huì)再次返回農(nóng)家藏身。(2)沒(méi)想到正義的力量會(huì)如此強(qiáng)大,法國(guó)婦女會(huì)再次冒死救助安道特。
(從傘兵和法國(guó)女人兩個(gè)角度寫,一點(diǎn)1分,共2分;若只是摘錄《勇氣》18段“也許,他們理解不了,人類的精神竟然能夠達(dá)到這樣的高度……她毫不猶豫地給了美國(guó)傘兵第二次機(jī)會(huì)”,沒(méi)有自己的理解與提煉,最多1分。)
7.(3分)如將軍所說(shuō),法國(guó)婦女的幸福在于“她懂得她的信仰是什么”。法國(guó)婦女的信仰是和平,她的勇氣來(lái)自渴望和平、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的堅(jiān)強(qiáng)意志而迸發(fā)出來(lái)的強(qiáng)大精神力量。一個(gè)人有信仰,敢于為正義事業(yè)犧牲,并贏得他人的信賴,那么,在某種意義上,她確是幸福的人——這是一種高尚的幸福觀。(答到“信仰”“渴望和平”“為信仰犧牲”,意對(duì)即可。)
8.(6分)(1)【此題考查動(dòng)詞的錘煉】(3分)
示例:我更喜歡乙句。“嗚咽”是低聲哽泣的意思,是情感上萬(wàn)分悲慟,但又不斷地壓抑而發(fā)出的聲音。法國(guó)女人內(nèi)心堅(jiān)強(qiáng)、隱忍,在痛失丈夫之后“嗚咽”更能體現(xiàn)她的性格特點(diǎn)。而孩子不懂事,或因失父?jìng)模蛞驁?chǎng)面驚嚇,以致“放聲大哭”。
(選乙句,指出“嗚咽”的意思,1分;比較“嗚咽”與“放聲大哭”的不同,1分;點(diǎn)出符合人物性格,1分。選甲句,若言之成理也可,但至多不超過(guò)2分。)
(2)【此題考查環(huán)境描寫的作用】(3分)
示例:我更喜歡乙句。乙句交代了當(dāng)時(shí)的自然環(huán)境——樹林無(wú)法藏身,并對(duì)追兵的聲音的進(jìn)行描寫,營(yíng)造了萬(wàn)分緊張的氣氛。這為下文傘兵不得已重返農(nóng)家埋下伏筆(做鋪墊),為深化主題服務(wù)。(選擇乙句,點(diǎn)出環(huán)境描寫,1分;指出“緊張氣氛”,1分;伏筆/做鋪墊/推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,1分。選甲句,若言之成理也可,但至多不超過(guò)2分。)
9.(4分)示例一:第一次出場(chǎng)時(shí),作者只有簡(jiǎn)單的兩句外貌描寫:“她長(zhǎng)得并不漂亮,不是笑容滿面,但她的眼光卻善良而鎮(zhèn)定。”然而,正是這“善良而鎮(zhèn)定”使其后來(lái)的一系列行為都有了依托。寥寥幾個(gè)外貌描寫展現(xiàn)了一個(gè)普通的法國(guó)婦人形象,而她后來(lái)做出的不普通的高尚行為形成反差,更有打動(dòng)人心的力量。
示例二:面對(duì)傘兵的求援,這位婦女只是簡(jiǎn)單回答:“哦,當(dāng)然啦。”然后就把他帶到屋里。不假思索的回答,毫不猶豫的行動(dòng),充分地表現(xiàn)了她善良堅(jiān)定的內(nèi)心。傘兵的到來(lái)令她失去丈夫,但面對(duì)傘兵的再次求助,她給予的是同第一次毫無(wú)二致的回答,是同樣毫不遲疑的行動(dòng)。到這一刻,法國(guó)婦女美麗而高貴的形象赫然而立。她的勇氣和力量是對(duì)和平的信仰所賦予的,神圣而不可剝奪。作者對(duì)法國(guó)婦女的描寫是含蓄而深刻的。(結(jié)合文中人物描寫,點(diǎn)出人物外貌、語(yǔ)言的白描手法,指出由此展現(xiàn)的婦人形象,意對(duì)即可。)
10.(4分)示例一:我選“第二次冒險(xiǎn)”,法國(guó)婦女收留美國(guó)傘兵是一次冒險(xiǎn),這令她痛失丈夫;可是面對(duì)傘兵的再次求助,她又毫不猶豫地應(yīng)允了,這是第二次冒險(xiǎn)。如果說(shuō)第一次冒險(xiǎn)是出于善良的本性,那么第二次冒險(xiǎn)就更需要高貴的精神信仰。以“第二次冒險(xiǎn)”為題,不僅可以展現(xiàn)婦人的精神品質(zhì),又能有懸念效果,吸引讀者眼球。
示例二:我選“勇氣”。“勇氣”一語(yǔ)雙關(guān),展現(xiàn)了美國(guó)傘兵與法國(guó)婦女的共同品質(zhì)。傘兵身上所體現(xiàn)出的是一種個(gè)體的智慧與拼命的勇氣;而法國(guó)婦女身上所體現(xiàn)出的因?yàn)榭释推剑春迲?zhàn)爭(zhēng)而產(chǎn)生的信仰的勇氣和力量,體現(xiàn)出人類由于對(duì)和平的渴望而產(chǎn)生的巨大的精神力量。“勇氣”為題,直接揭示了小說(shuō)主旨。(選擇標(biāo)題,1分;解釋理由,3分)
11.(4分)示例:《從第二次冒險(xiǎn)》和《勇氣》的對(duì)比中,我發(fā)現(xiàn)原文與刪減文的差別。刪減文并非一無(wú)是處,它短小精悍,在版面有限的地方是個(gè)不錯(cuò)的選擇。但是縮寫的名著大都只剩下原來(lái)的故事,那些看似與情節(jié)無(wú)關(guān)卻充滿意味的細(xì)節(jié)描寫、優(yōu)美的景色描寫、細(xì)膩的心理描寫往往被刪掉,思想和藝術(shù)成分流失。我在讀少年版《西游記》和原版《西游記》的過(guò)程中,就深有體會(huì)。所以,我認(rèn)為讀名著最好還是讀原版書。
(結(jié)合兩篇小說(shuō)和自己的閱讀經(jīng)驗(yàn),有自己的看法和立場(chǎng),言之成理即可。)
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