《比薩城一個年輕的醫(yī)科大學生》閱讀理解及參考答案
①比薩城一個年輕的醫(yī)科大學生，正在大教堂里跪著祈禱。除了一條鏈條擾人的擦碰聲，大廳里一片寂靜。一個教堂司事，剛注滿一盞從教堂頂上懸掛下來的油燈，漫不經心地讓它在空中來回擺動。擺動著的掛燈鏈條的嘀嗒聲驚擾了這個學生，引起他一連串的思考。
②突然，他跳起身來，這一舉動使其他禮拜者大為驚訝。在擺動著的油燈的節(jié)奏中，他仿佛遭到了閃光的突然襲擊。他覺得鏈條的節(jié)奏似乎是有規(guī)律的，那盞嘀嗒作響的掛燈每往返擺一次用的時間似乎一樣長，盡管往返的距離越來越小。
③他的感覺正確嗎？如果正確，那他就是發(fā)現了奇跡。他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發(fā)現了大自然的一個偉大真理。
④他一到家，就找來兩根同樣長的繩索，各墜上一塊重量相同的鉛塊，將兩條繩索分別系在不同的廳拄上，準備做他的實驗。他請他的教父穆契柯·鐵達迪幫助他進行這個實驗：“你數這條繩索的擺動次數，我數那一條�！�
⑤老頭子聳一聳肩�！坝质琴だ砸粋�發(fā)瘋的念頭�！彼緡佒�，但是他同意幫忙。
�、拶だ允帜脙蓚�鉛擺，將一個拉到距垂直線四手掌寬的位置，另一個拉到兩手掌寬的位置，然后同時放開手，兩個人分別數兩條繩索的來回次數，然后加以比較�？倲凳且粯拥�，各為一百次。兩條繩索的起點雖大不相同，但在同樣時間內到達同樣的點上。
�、呔瓦@樣，從教堂的油燈的擺動中，伽利略發(fā)現了自然的節(jié)奏原則。今天，這項原則已應用于時鐘計時、計數脈搏、計算日食和推算星辰的運動等方面。
1．第一段的場面描寫起什么作用？
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2．伽利略為什么會“突然”“跳起身來”？
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3．下邊句子中加粗的字能否刪去？為什么？
�。�1）他決定立刻回家，馬上去弄明白究竟是看花了眼，還是發(fā)現了大自然的一個偉大真理。
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�。�2）老頭子聳一聳肩�！坝质琴だ砸粋�發(fā)瘋的念頭�！�
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4．用一句話概括上面幾段文字的主要內容。
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5．伽利略是怎樣發(fā)現自然的節(jié)奏原則的？
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參考答案
1．這段場面描寫起T營造氣氛的作用，表現了伽利略與眾不同的求索精神和創(chuàng)新精神。
2．是由于“在擺動著的油燈的節(jié)奏中，他仿佛遭到了閃光的突然襲擊”，他的靈感來了。
3．（1）不能刪去�！傲⒖獭薄榜R上”說明伽利略行動之快，他急于要證實自己是否真的發(fā)現了奇跡。
�。�2）“又”字說明伽利略像這樣異乎常人的猜想、假設很多，這不過是其中的一次，所以，也不能刪去。
4．寫伽利略發(fā)現擺的規(guī)律的經過，表現他善于發(fā)現和思考問題，并善于用實驗來檢驗發(fā)現的創(chuàng)新精神。
5．伽利略從教堂的油燈鏈條擺動的滴答聲中受到啟發(fā)，并通過實驗檢驗，發(fā)現了自然的節(jié)奏原則。
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